關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)1
每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，而中華民族的偉大復(fù)興則是中華56個(gè)民族的共同夢(mèng)想。錢(qián)學(xué)森的夢(mèng)想是科技興國(guó)，袁隆平的夢(mèng)想是“水稻長(zhǎng)得比高粱還高，穗子比掃帚還長(zhǎng)，穗粒有花生籽那么大”，而著名法學(xué)家江平的中國(guó)夢(mèng)是法治天下。
當(dāng)大好河山被異族的鐵騎碾過(guò)，當(dāng)“餓莩在道，犬獸食尸”成為活生生的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)個(gè)體尊嚴(yán)破碎一地，有多少人做過(guò)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想?夢(mèng)想是卑微的，也是奢侈的，他是那么的遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到讓人看不見(jiàn)希望。但今天，我們離這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是如此的接近，如此的'充滿(mǎn)期待，如此的信心百倍，想著這個(gè)偉大的復(fù)興之路前進(jìn)。
如今中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，神舟九號(hào)載人飛船飛向渺渺太空，蛟龍”號(hào)深海載人潛水器創(chuàng)造新的“中國(guó)深度”， 倫敦奧運(yùn)會(huì)上的體育健兒獲得38枚金牌的好成績(jī)，殲—15瀟灑起降，這些都讓我們深信中國(guó)的復(fù)興之路不再遙遠(yuǎn)。
十八大剛剛制定的線路圖，從建設(shè)美麗中國(guó)的提出到“五位一體”的統(tǒng)籌規(guī)劃，從建設(shè)小康社會(huì)的提出到小康社會(huì)的建成，從醫(yī)療、養(yǎng)老制度的提出到醫(yī)療、養(yǎng)老制度的完善，都為祖國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供了持續(xù)的動(dòng)力。
國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步，為公民實(shí)現(xiàn)個(gè)體夢(mèng)想提供了梯子。而公民個(gè)體的努力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，匯聚起來(lái)，又將推動(dòng)民族復(fù)興的步伐。把公民個(gè)體價(jià)值融入到民族復(fù)興的軌道之中，是我們的責(zé)任，也是我們得以圓夢(mèng)的保障。
中國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑和苦難，只有找準(zhǔn)道路，并踏實(shí)踐行，才有希望和未來(lái)可言。路阻且長(zhǎng)，因此，我們既要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，也要有“而今邁步從頭越”的實(shí)干;既要有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的從容，也要有“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”的使命感和緊迫感。
作為一名新時(shí)期大學(xué)生，我深為自己所處的盛世感到自豪。站在新的史方位,我們都要有著深刻而又清醒的認(rèn)識(shí)：這是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。要讓中國(guó)這艘輪又好又快學(xué)發(fā)展的航道前進(jìn)，我們一定要大力學(xué)習(xí)黨的理論來(lái)武裝自己，并努力把它們付之于實(shí)踐，那么我們美好的前途就不在離我們遙遠(yuǎn)了
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)2
我們的“中國(guó)夢(mèng)”既不虛幻，也不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，“小康夢(mèng)”、“ 強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”、“ 復(fù)興夢(mèng)”，個(gè)人的夢(mèng)、國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，三位一體，構(gòu)成了我們的“中國(guó)夢(mèng)”。我們的“中國(guó)夢(mèng)”親身實(shí)在，與中國(guó)特色社會(huì)主義，與黨的領(lǐng)導(dǎo)，與的召開(kāi)緊密相連，不可分離。我們深信，我們的“中國(guó)夢(mèng)”勢(shì)必伴隨著中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成功和中華民族的全面復(fù)興而順利實(shí)現(xiàn)！
作為教師，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是熱血沸騰。教師在平凡的崗位上實(shí)踐"中國(guó)夢(mèng)”那就必須務(wù)實(shí)、求真、進(jìn)步本身綜合素質(zhì)、豐富自己的學(xué)識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神。教師教書(shū)育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書(shū)，因此要請(qǐng)教師學(xué)知趣對(duì)較為淵博，和具有從事文化科學(xué)教育事業(yè)所必須的求實(shí)創(chuàng)新的良好品格。現(xiàn)今時(shí)代是知識(shí)信息時(shí)代，人力資源的開(kāi)發(fā)越來(lái)越遭到人們的重視。教師不再能僅限于知識(shí)的傳授和解惑，而要喚醒未知曉或沉睡中的能力，使得每個(gè)人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂(lè)。由此，我們的教師不但要向?qū)W生傳遞文化知識(shí)，更重要的是:重視學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)，重視學(xué)生對(duì)獲得知識(shí)，創(chuàng)造思惟能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際題目能力的培養(yǎng)，反觀現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，既顯現(xiàn)分化又綜合的`趨勢(shì)，自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相互滲透，相互結(jié)合，構(gòu)成一系列交叉學(xué)科，邊沿學(xué)科，跨學(xué)科的學(xué)科。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專(zhuān)攻，又要廣泛瀏覽。新時(shí)代的教師理應(yīng)成為通才，通識(shí)型人材，既具有專(zhuān)精的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)，基于教育對(duì)象成長(zhǎng)的特殊性，教育活動(dòng)同時(shí)又是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，是科學(xué)性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實(shí)踐進(jìn)程。所以教師必須把握教育規(guī)律 ，把握教育理論，只有依照科學(xué)育人的規(guī)律往辦事，才能取得良好的教育效果；只有具有了從事創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)所需的求實(shí)，創(chuàng)新的良好品格，才能使自己的教育勞動(dòng)更具自覺(jué)性，避免盲目性。教師在平凡的崗位上實(shí)踐"中國(guó)夢(mèng)”那就必須進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)良好的個(gè)人性德修養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)忘我的奉獻(xiàn)精神。教師教書(shū)育人的職業(yè)功能，另外一個(gè)重要方面是育人，教師要通過(guò)自己的教育活動(dòng)，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因此要請(qǐng)教師本身必須具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守，有著為教育事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的精神。對(duì)教師的職業(yè)而言，教師個(gè)人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范，教育勞動(dòng)的特殊性要請(qǐng)教師的職業(yè)道德，比其他任何行業(yè)都具有高標(biāo)準(zhǔn)和更具個(gè)性的尋求，考察教育勞動(dòng)的全進(jìn)程，我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動(dòng)難以確定嚴(yán)格的時(shí)空界限，他們起早摸黑工作，與學(xué)生朝夕相處，干起“活”來(lái)全身心投進(jìn)，其工作難以正確量化，還要隨時(shí)隨地遭到學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)，教學(xué)管理者監(jiān)督，若沒(méi)有強(qiáng)烈的道德良知和道德責(zé)任感 ，教師的教育活動(dòng)將沒(méi)法深進(jìn)學(xué)生的整個(gè)身心成長(zhǎng)進(jìn)程；教育工作又是一個(gè)周期性較長(zhǎng)的實(shí)踐進(jìn)程，人們極難在短時(shí)間內(nèi)見(jiàn)到教育勞動(dòng)的成果，任何一個(gè)教育階段，任何一個(gè)單個(gè)的教師都難以肯定地說(shuō)，這個(gè)學(xué)生成才是由于我，這就要請(qǐng)教師一切從學(xué)生發(fā)展需要?jiǎng)由�，不�?jì)較個(gè)人名利得失。
從本質(zhì)上講，教師的職業(yè)勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn)，基于教育勞動(dòng)的特色和教師角色功能的特殊性，教師角色形象的示范性，客觀上要請(qǐng)教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會(huì)成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師，要把學(xué)習(xí)的熱忱化作勤奮工作的豪情，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來(lái)，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，圍繞中心，服務(wù)大局，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作，扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)3
學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神后，我深深地體會(huì)到中國(guó)夢(mèng)就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)執(zhí)政黨的目標(biāo)，更是全體中國(guó)人民的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)不只是富裕夢(mèng)，還是對(duì)幸福和有尊嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。過(guò)程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。過(guò)程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。
我深切地體會(huì)到作為一名當(dāng)代的人民教師更應(yīng)該以建設(shè)好自己的國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)。因此，在未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自己的理想有一個(gè)正確的方向，緊隨時(shí)代潮流，密切聯(lián)系社會(huì)和國(guó)家所需，一路向前。
，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量，全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來(lái)之不易，是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的`，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。與之同時(shí)，我們?cè)凇爸袊?guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的中國(guó)精神。
這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。與之同在的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同時(shí)凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國(guó)力量。
“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一起，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，為我的夢(mèng)努力.
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)4
中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度，里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事。而“她”的子民—— 數(shù)以?xún)|計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度，并在這里安居樂(lè)業(yè)。像一首歌所說(shuō)的那樣，如果把中國(guó)母親比作一條龍，那么中國(guó)人民就是龍的'傳人。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。祖國(guó)母親，我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕。“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖國(guó)母親的美。至今，這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。
但是，祖國(guó)母親也有曾經(jīng)的傷痛，1937年12月13日，一個(gè)令國(guó)人無(wú)法忘懷的日子。那一天，侵華大軍進(jìn)入了南京城，一場(chǎng)令國(guó)人憤怒的大屠殺就此展開(kāi)，每一秒幾乎都有一個(gè)國(guó)人身亡。這個(gè)令人悲憤的場(chǎng)面就像一把鋒利的刀，狠狠地插在了祖國(guó)母親那脆弱的心臟。祖國(guó)母親的心在滴血！一眼望去，曾經(jīng)的大好山河，現(xiàn)已變成了殘山剩水。那巍峨的泰山，不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長(zhǎng)江，不知粘滿(mǎn)了多少炎黃子孫的鮮血。這時(shí)，共產(chǎn)黨崛起了，他們沖鋒陷陣，為了老百姓能過(guò)上好日子而赴湯蹈火，在所不辭。他們沒(méi)有令祖國(guó)母親失望。日本帝國(guó)主義被打敗了，全國(guó)都在歡慶勝利，但是誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)祖國(guó)母親那一閃而過(guò)的幸福。是��！戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了，祖國(guó)母親也露出了久違的笑容。
我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承革命前輩的遺志成為一名偉大的軍人。鎮(zhèn)守邊疆，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒殺敵，所向披靡。讓祖國(guó)母親不再保受戰(zhàn)亂之苦�，F(xiàn)在，我還是一名小小的初中生，但我相信，星星之火，足以燎原。我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，天天向上。還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。”“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難�？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”我把這句話作為我的座右銘。夢(mèng)想絕不是空話，為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想，努力加油吧！
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)5
人人都有夢(mèng)，都是屬于自己的夢(mèng)。有的人，十多年都不愿把自己心中的夢(mèng)換一下；有的人，夢(mèng)卻時(shí)時(shí)刻刻都在換。而我的夢(mèng)就是那種時(shí)時(shí)刻刻都在換的。
1963年，在華盛頓市林肯紀(jì)念堂前，馬丁路德金發(fā)表了《我有一個(gè)夢(mèng)想》的著名演講。
在五十年后的今天，我也同他一樣，通過(guò)文章《我的中國(guó)夢(mèng)》來(lái)吐訴自己的心聲……
在我被欺騙的時(shí)候，那一刻我有一個(gè)夢(mèng)：中國(guó)有一天，不會(huì)再有欺騙，只有信任。在人與人的心靈上架起一座橋梁，這座橋梁是無(wú)形的。但，它卻是增強(qiáng)人們友誼的最好的，而且是最有用的途徑。
在我看到種族歧視的時(shí)候，那一刻我有一個(gè)夢(mèng)：中國(guó)有一天，會(huì)變成人人平等，沒(méi)有重男輕女的思想的.國(guó)家。讓無(wú)論男孩女孩，無(wú)論貧窮與富貴，都可以情同骨肉，手拉著手，一起快樂(lè)的生活在生我們養(yǎng)我們的華夏大地上。
當(dāng)我從電視上看到貧困落后的山區(qū)時(shí)，那一刻我有一個(gè)夢(mèng)：中國(guó)有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，福臨人間。
當(dāng)我從父母口中得知，迷信害死了多少多少中國(guó)人民之后，我又有一個(gè)夢(mèng)：中國(guó)人民可是才可以從那封建，迷信中徹底蛻變成一個(gè)永遠(yuǎn)相信科學(xué)的國(guó)家。
當(dāng)我從新聞中知道那里又發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)：中國(guó)甚至與世界。永遠(yuǎn)和平相處，不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，那樣就不會(huì)再有硝煙，不會(huì)再有傷亡，不會(huì)再有血流成河，不會(huì)有父母的不舍，妻子獨(dú)守，兒女悲嚎。
當(dāng)我看到獵人捕捉珍稀動(dòng)物時(shí)，我在想，為什么他們又殺害小動(dòng)物呢？這坤怕是利益驅(qū)使的結(jié)果吧！那一刻我又有一個(gè)夢(mèng)：中國(guó)人民在以后會(huì)突然明白，動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友。沒(méi)有這樣的“朋友”，即使人類(lèi)擁有再多的財(cái)富也不會(huì)快樂(lè)��！
這些，也許還有更多。都是我自己對(duì)“ 母親”的愿望，夢(mèng)。也有可是每一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)吧！
那么，就讓我們把它定為目標(biāo)，奮發(fā)向上，努力去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)吧！
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)6
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，有的是想當(dāng)一位醫(yī)生；有的是想當(dāng)一個(gè)司機(jī)；有的是想當(dāng)一名警察……我也不例外，小時(shí)候我的夢(mèng)想就是與家人天天吃肯德基，隨著時(shí)間的流逝，在爸爸媽媽日復(fù)一日愛(ài)的教育下我漸漸變得聰明懂事，那些成天光想著吃的念頭也漸漸淡出大腦，我開(kāi)始有了自己的想法，有了辨別是非的能力，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我特別羨慕那些有所作為的大人物﹕敬佩那些有淵博的知識(shí)和高尚的品德的心理學(xué)家，學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想讓我變得努力，勤奮，變得慢慢堅(jiān)強(qiáng)。
最近，我讀一本書(shū)《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》看完后，讓我記憶最深刻是“希望老人”江詩(shī)信說(shuō)道︰“有生之年，我要讓100個(gè)失學(xué)兒童重返校園。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，千萬(wàn)個(gè)孩子是一個(gè)民族的希望。我想盡自己的微薄之力，喚醒人們的良知，引起社會(huì)的反應(yīng)，以幫助更多的孩子走進(jìn)學(xué)堂，告別愚昧，走向光明。如果有一天，我突然離開(kāi)人間，請(qǐng)我的.妻子兒女不要悲傷，不要懷念，只希望能完成我未竟的事業(yè)，讓貧困的孩子如我在世一樣得到救援�！笔凸と嗣鲜锕鈭�(jiān)信地說(shuō)：“盡管，在這個(gè)過(guò)程中，有這樣和那樣的不如意，有腐朽和墮落的雜音，有私欲和罪惡的浮泛，我們只要忠實(shí)于時(shí)代的主流，堅(jiān)定地相信，明天的照樣是最美好的，追尋和夢(mèng)想就不會(huì)滯步，窮其一生的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
與他們相比，我的夢(mèng)想就變得更簡(jiǎn)單了，我的夢(mèng)想同樣是我家人的夢(mèng)——就是考上一所重點(diǎn)初中，然后再考上重點(diǎn)高中，大學(xué)。我不是富二代，我只是爸爸媽媽普普通通的下一代；有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)你怎能斗得贏富二代，官二代呢？”是的，這話我相信。所以，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)初中，再在初中與高中里努力拼搏幾年，再考上重點(diǎn)大學(xué)。讓我的父母過(guò)上好日子，自己也成為一個(gè)國(guó)家之棟梁，一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)在校學(xué)生的夢(mèng)，只有我們大家努力的去完成我們每個(gè)人的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)更加切實(shí)。我以后一定會(huì)努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，先完成自己的學(xué)業(yè)，再完成自己的夢(mèng)想，讓自己的人生過(guò)得豐富多彩。這就是我的夢(mèng)想，我心底里最天真的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)7
我有幸參加了此次青年政治理論研究會(huì)學(xué)習(xí)，我是收獲也是頗多。也許有人會(huì)抱怨覺(jué)得青政的學(xué)習(xí)就是浪 費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，因?yàn)樽铋_(kāi)始的時(shí)候我就是抱著這樣的一種心態(tài)，但是當(dāng)我堅(jiān)持學(xué)完了此次青政，我的心態(tài) 與思想都發(fā)生了較大的變化，我不再認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間了，相反他是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，你沒(méi)有好 好地學(xué)習(xí)這次青政才是浪費(fèi)時(shí)間與生命，對(duì)我這次青政的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一次精神的洗禮與朝圣，讓我在精神上 與黨離得更近一步。
本次青政學(xué)習(xí)共有七講 ，其中給我印象最深的是第二講和第五講，即參加中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)政法學(xué)院 的特色活動(dòng)兩會(huì)文化紀(jì)之兩會(huì)論壇和觀看電影《東京大審判》 ，也是這兩講留給我的感觸頗多，升華了我對(duì)青政 學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。下面我將僅就這兩講來(lái)談?wù)勎业那嗾䦟W(xué)習(xí)心得與體會(huì)。 風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;國(guó)事，家事，天下事，事事關(guān)心。政法學(xué)院依托本院的特色活動(dòng)兩會(huì)文 化之兩會(huì)論壇紀(jì)，舉辦了本次的青政學(xué)習(xí)。二十一世紀(jì)已不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代了， 時(shí)代賦予了我們更高的要求與重任，我們既要讀好書(shū)又要聞“窗外事” 。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的我們，特別是對(duì)我們 黨有較高的信仰的大學(xué)生，我們就更應(yīng)該關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)注國(guó)計(jì)民生，像范仲淹一樣，做到“先天下之憂(yōu)而 憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)” 。20xx 年， “十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年，注定是不平凡的一年。而我們的兩會(huì)論壇也注定 跳不過(guò)收入、穩(wěn)定的物價(jià)、社會(huì)保障、教育、住房等關(guān)乎民生大計(jì)的問(wèn)題，在此次兩會(huì)論壇上，來(lái)自其所高校 的大學(xué)生圍繞兩會(huì)的熱點(diǎn)展開(kāi)了熱烈的`討論。這次兩會(huì)論壇讓我對(duì)兩會(huì)和社會(huì)事實(shí)有了更加全面深入的了解， 也讓我得到了許多啟示，更清楚的了解了國(guó)情，更好的去關(guān)注未來(lái)，它要求我們當(dāng)代大學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，刻 苦專(zhuān)研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國(guó)情，進(jìn)而立足國(guó)情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只 是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。
作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局，傾 聽(tīng)民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問(wèn)題，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 “關(guān)注兩會(huì)，讓我們更全 面深刻地了解到我國(guó)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有多么普遍和繁雜; 關(guān)注兩會(huì)， 讓我們更清晰地看到在我國(guó)廣袤的土地上， 有多少人還在過(guò)著貧窮的生活舉步維艱;關(guān)注兩會(huì)，同樣讓我們明白，黨和國(guó)家為了能夠在國(guó)際上挺直脊梁在 國(guó)內(nèi)給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力;關(guān)注兩會(huì) 讓我們心中升騰起澎湃的愛(ài)國(guó) 熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而提升自己的能力，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備資本。讓我們一起共同努力吧! 再來(lái)談?wù)劷o我影響比較深刻的《東京大審判》吧。
六十多年的歲月，就這樣，悄無(wú)聲息的，在一個(gè)和又一 個(gè)潮落和星生的交替中，曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑的苦難的民族，在日夜不息的滔滔黃河水的怒吼中，悲痛的啜泣，隱忍 的生存;用自己血液中的堅(jiān)韌和氣骨中的剛強(qiáng)，奮力構(gòu)建堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，締造原本堅(jiān)不可摧的精神圖騰;一代代 血與汗的沉淀，一代代辛酸與苦楚的交織;一次次夢(mèng)想的渺遠(yuǎn)與希望的破碎，掙扎在絕望之谷的邊緣，卻終究 不甘心跳下萬(wàn)丈深淵;只能任心一次次絞痛;把苦澀和淚水獨(dú)自吞咽;月明風(fēng)輕的靜夜，任衣炔飄飄，風(fēng)骨粼 粼，獨(dú)自面對(duì)了黃土高原，一鉤千年不沉的孤月……說(shuō)實(shí)在的這已經(jīng)是我第二次看《東京大審判》了，雖然已看過(guò)一遍，當(dāng)我再次觀看的時(shí)候，依舊不淡定，心中依舊會(huì)有一股怒火，我相信我在看第三遍第四遍心情 依舊是一樣的。歷史的錘音鏗然有聲，定格在曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑的創(chuàng)傷的傷口;結(jié)束了血雨腥風(fēng)的幾十年;滿(mǎn)目瘡 痍的傷口在期待的回聲中慢慢愈合，靜靜思考……我不知道，在這個(gè)難以轉(zhuǎn)身的年代，是否可以聽(tīng)得到，無(wú) 辜者無(wú)助的悲泣，是否仍法可以感受得到穿心的刺痛與絕望的茫然;在那個(gè)刀槍凜凜風(fēng)花雪月的年代，恐怖： 如陰森的幽靈，盤(pán)踞著手無(wú)寸鐵的無(wú)辜者的每一寸呼吸;凝滯了殺戮的歷史，彌漫了血腥的空間，卻被滾滾的 硝煙和漫天的大火一再掩蓋;避難的亡靈，在陰風(fēng)呼嘯的肅夜中顫抖..那次大審判，洗涮了玷污的清白，還 . 原了非人化的慘遇;它使得天理赫然，冤魂雪昭;正義的旌旗勁舞飄揚(yáng)，罪孽惡種銷(xiāo)聲匿跡;我們應(yīng)該感謝重 見(jiàn)天日的旭日，感謝化雨扶酥的春風(fēng)…… 有退一步想，中華民族，泱泱華夏大國(guó)，是不是該在磕頭禮拜的龍圖騰之外，再加一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)進(jìn) 取，征霸十足的狼圖騰?!
想說(shuō)的太多太多，青政的學(xué)習(xí)給了我很多感觸，同時(shí)也讓我收獲了很多。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)8
《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》給了我很多的感受，讓我收獲不少，一個(gè)小男孩理了理帽子，穿過(guò)彩虹橋，踏過(guò)糖階梯，爬上山頭，跳躍起來(lái)，十分的高興。接著劃五彩梯�！稗Z隆轟隆轟隆隆”?打雷下雨了，可小男孩還是不顧一切的跑啊跑。哎呀，小男孩滑倒了。幸虧，他的媽媽給他撐起雨傘。這時(shí)，許多人拿著雨傘飛向天空，小男孩笑了?這開(kāi)始的動(dòng)畫(huà)都能完整的表達(dá)出本節(jié)課的思想，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，這讓我更加期待這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課了!
最讓我印象深刻的就是主持人李佳明拿出他們向兒童征集的50000多個(gè)夢(mèng)想就是讓孩子們畫(huà)出心目中的.未來(lái)城市。佳明叔叔拿出一張畫(huà)。這時(shí)，驚喜來(lái)了!李佳明叔叔說(shuō)“大家可能看不清楚吧!讓我給你們變一個(gè)魔術(shù)。”這時(shí)一個(gè)地球從畫(huà)里鉆了出來(lái)。地球上長(zhǎng)出冰淇淋大廈與擋住大廈的荷葉、摩天輪停車(chē)場(chǎng)。大家都能駕駛著飛行器去學(xué)校。這時(shí)地球又回到了畫(huà)里面。哇?孩子們的夢(mèng)想多么美妙啊!還有楊孟衡哥哥與劉老師哥哥他們都失去了雙臂。但劉老師哥哥還是堅(jiān)強(qiáng)的用雙腳去彈鋼琴結(jié)果考取了鋼琴七級(jí)證書(shū)。而楊孟衡哥哥他曾想?yún)⒓邮澜缬斡颈荣惖×�。但他后�?lái)刻苦學(xué)習(xí)用腳寫(xiě)字結(jié)果考上中山大學(xué)。我被他們的精神感動(dòng)了?
其中馬云叔叔也十分讓我感動(dòng)。他小時(shí)候有很多的夢(mèng)想，當(dāng)司機(jī)，當(dāng)售票員，當(dāng)科學(xué)家，警察，解放軍叔叔??但沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想今天實(shí)現(xiàn)了，只能不斷的變換自己的夢(mèng)想。小時(shí)候，想要考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了。考重點(diǎn)中學(xué)失敗了。考大學(xué)考了三年考進(jìn)大學(xué)后想要念哈佛大學(xué)，申請(qǐng)了很多學(xué)校，都是失敗了。但他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)說(shuō)“我再來(lái)一次�！敝挥幸淮未蔚脑嚥庞袡C(jī)會(huì)。我們需要不斷的想快樂(lè)的事情。夢(mèng)想不需要很大，要很現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚與汗水在一起的。馬云叔叔失敗了那么多次這種堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)成功的企業(yè)家。我回像楊孟衡哥哥、劉老師哥哥、馬云叔叔他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的永不放棄、堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才能一步一步、踏踏實(shí)實(shí)、的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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上周我認(rèn)真學(xué)習(xí)聆聽(tīng)了xxx鎮(zhèn)十八大精神宣講團(tuán)講師xxx老師關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)更強(qiáng)幸福感”的專(zhuān)題講座。劉老師用各種真實(shí)的事例和幽默詼諧的語(yǔ)言，講述了“什么是幸福、幸福的保障、我的幸福我做主”這三個(gè)主題。讓我對(duì)十八大精神和“中國(guó)夢(mèng)”都有了更為深刻的理解。十八大，決定了我們下一步幸福的到來(lái)，十八大給了我們每個(gè)中國(guó)人一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。
“中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人的，是國(guó)家的，更是民族的�！爸袊�(guó)夢(mèng)”是小康夢(mèng)，小康夢(mèng)即人民幸福夢(mèng)，人民幸福不是央視記者采訪的那句“你幸福嗎”，不是“貓吃魚(yú)，狗吃肉”，“奧特曼打小怪獸”，也不僅僅是政府工作報(bào)告的gdp增長(zhǎng)數(shù)字，而是十八大為我們提出的全面建成小康社會(huì)的新的目標(biāo)，是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入兩個(gè)“翻一倍”的新要求。
劉老師通過(guò)對(duì)我鎮(zhèn)普通居民生活中微小的幸福事例與名人對(duì)幸福的理解做生動(dòng)有趣的對(duì)比，讓我對(duì)幸福有了更深層的思考和詮釋?zhuān)盒腋Ｊ且环N感覺(jué)而不是比較，幸福是享受與勞動(dòng)的統(tǒng)一；幸福的保障需要政府為國(guó)民的幸福提供政策上的保障，想要獲得幸福，另一個(gè)關(guān)鍵是個(gè)人的努力爭(zhēng)取，心靈豐富的人和心靈貧乏的人生活是不同的。
劉老師的精彩演講激勵(lì)了在座所有人，作為一個(gè)入黨積極分子，讓我更加明白：在實(shí)際的.工作中也要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，以最飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮刻苦的工作作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿(mǎn)的工作熱情對(duì)待每一位來(lái)訪群眾居民。做一個(gè)最幸福的基層窗口公務(wù)人員。
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