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學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會

時間:2023-08-31 16:36:39 心得體會 我要投稿

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(優(yōu)選15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(優(yōu)選15篇)

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會1

  20xx年7月23日至7月25日,我參加了由。舉辦的為期三天的新任干部培訓(xùn),結(jié)合三天的學(xué)習(xí)情況,我自己有一些粗淺的認識和體會,簡要如下:

  政府主管部門委托大學(xué)院校舉辦干部培訓(xùn),這樣的形式我還是第一次參與,據(jù)介紹已經(jīng)是第二次舉辦,辦學(xué)效果如何是另外的話題,這樣的形式安排,我個人可以感受到組織部門對干部培訓(xùn)工作的重視以及所做的努力探索和已經(jīng)付諸的實際行動,僅就這一點,讓我對這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)加以重視和端正態(tài)度的同時,也充滿了期待。

  對于培訓(xùn)的內(nèi)容,與自己實際工作較為接近或是個人感興趣的部分,自然會更多地投入和用心,比如重慶來的鄒教授所講的課,印象較深,感受也多。對于和當前工作關(guān)聯(lián)度不高的內(nèi)容,切身的體會和認識會少一些,這個跟重視程度無關(guān)。對實際工作以外的一些專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能多一些了解和學(xué)習(xí),為今后的工作多做一些準備,自然是有益的,組織部門做這樣的課程安排的積極用意也應(yīng)如此,比如突發(fā)事件下的媒體應(yīng)對的課程,讓參與學(xué)習(xí)的人員對這些領(lǐng)域提前有了初步的認識,為今后工作當中有可能發(fā)生的應(yīng)急事件做好準備。具體到我個人對這次培訓(xùn)班課程內(nèi)容的感受,主要有以下三個方面:

  一、印象較為深刻的是陳教授對當今我們社會大眾文明素質(zhì)低下提出的批評,陳教授列舉了我國公民在國外旅行時的種種不文明言行,以及陳教授本人在國外學(xué)習(xí)交流時的感受,指出我們國家在國民素質(zhì)教育方面存在的不足,還有他對這些現(xiàn)象的擔憂。對于陳教授所講的,我有認同也有不認同,認同的是他所說的現(xiàn)象確實存在,當前國民素質(zhì)亟待提高也是普遍的社會共識。陳教授希望以此來警醒大家,應(yīng)當對這些現(xiàn)象和問題引起重視,這些我是贊同的。但是陳教授在講課當中并未就如何改善和提高國民素質(zhì)給出具體的指導(dǎo)意見、辦法或措施,對于大眾,我們更需要積極有效的指導(dǎo)和幫助,對于課堂上接受培訓(xùn)的這些干部,需要得到解決問題的指導(dǎo),需要得到方法的傳授。如果僅僅是指出現(xiàn)狀和老師本人的痛心和擔憂,只會加重和放大對國民素質(zhì)低下這一現(xiàn)象的印象,而無助于解決和改善問題,這是我不認同的部分。

  二、重慶來的鄒教授講授的“國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)”和“領(lǐng)導(dǎo)干部行政執(zhí)行力提高”課程,為期一天,鄒教授為我們講授了國學(xué)知識和干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升的相關(guān)知識。對于鄒教授的講課印象,借用領(lǐng)導(dǎo)為其所做小節(jié)的部分點評:學(xué)識淵博、貫通古今,既有較高的理論修養(yǎng),又有對實際工作的較好指導(dǎo)。講課風格生動形象、幽默詼諧,又能發(fā)人深省、觸動內(nèi)心。鄒教授把傳統(tǒng)國學(xué)和干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升進行了非常好的結(jié)合,讓我感到既有理論知識的學(xué)習(xí),又有對實際工作的指導(dǎo)幫助,一天的課程結(jié)束,讓人意猶未盡。印象較為深刻的是鄒教授對于應(yīng)對各種上下級人事關(guān)系的處理,部門之間的關(guān)系協(xié)調(diào),處世交友分寸原則的把握等內(nèi)容,讓聽者茅塞頓開又心領(lǐng)神會。鄒教授所講的許多現(xiàn)實案例的處理協(xié)調(diào),突出的是一個“巧”字,或是靈活運用的方法和手段,只是這樣的“巧”和靈活運用的變通,難免會對制度和規(guī)則造成破壞和變形。取巧在我們的工作和生活中并不少見,甚至是司空見慣,但也正因此,我們才會多了制度常無效,所以墻上掛的感嘆。取巧背后的目的無非是小集體或個人的`利益,這是我們固有的文化。對于這部分,可能僅是我個人的多慮,并非是老師的本意,對鄒教授將個人學(xué)識經(jīng)歷無私呈現(xiàn)和指導(dǎo)致以敬意外,如何取舍,參訓(xùn)者應(yīng)自有主見。

  三、課程設(shè)置,這次的培訓(xùn)安排采取了與以往一致的形式,就是老師在上面講,學(xué)生在下面聽,上課的質(zhì)量和效果受多種因素的影響,不好一概而論,我也無意否定這樣的課程安排,只是想假如能夠適當安排一些老師與學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的互動,比如現(xiàn)場提問題、現(xiàn)場分析討論的形式來提高參訓(xùn)人員的參與感,可能會對學(xué)習(xí)效果有所幫助。對于這個問題,只是我個人的感受,還不能算意見,更沒有到提給組織考慮的程度。

  以上是我個人參加這次新任干部培訓(xùn)班的主要感受和認識,只是將個人的一些粗陋淺見如實記錄不僅是組織對參與學(xué)習(xí)的干部的工作要求,對于干部本身來講,通過對學(xué)習(xí)過程和內(nèi)容的感受體會的回顧梳理,形成自己的認識,并在今后的工作學(xué)習(xí)當中加以對照檢驗、續(xù)正糾錯,才能體現(xiàn)學(xué)有所獲,對組織對自己,也才是一種負責的態(tài)度。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會2

  作為一名政法學(xué)院分團委學(xué)生會的委員,我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓(xùn)會,老師們豐富多彩的授課,讓我們學(xué)到了許多終身受用的知識。同時,也使我更清晰認識到自身還存在著許多的不足,還要好好錘煉自己,以更好地適應(yīng)當前及未來的工作。通過這六期的培訓(xùn)會,我有以下幾點的心得體會:

  首先,我們要努力學(xué)習(xí)。在干部培訓(xùn)會第一期“研究與寫作”中,老師講了許多關(guān)于學(xué)術(shù)研究的方法及如何寫更高質(zhì)量的文章,突出了學(xué)生干部首先要搞好自身的學(xué)習(xí),從而搞好全院的學(xué)風建設(shè)。俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)習(xí)永遠是我們作為學(xué)生的天職,我們只有搞好自身的學(xué)習(xí),才會有余力去做好一名學(xué)生干部,對工作才會有足夠的信心與熱情!又有一名言:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此,只有我們自身在學(xué)習(xí)上做好,才能在全院樹立榜樣,發(fā)揮先鋒模范作用,從而帶動整個學(xué)院的學(xué)風建設(shè)!

  其次,通過干部培訓(xùn)使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)與鍛煉。在培訓(xùn)的第二期“學(xué)生干部骨干培訓(xùn)”中,老師講了學(xué)生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設(shè)理論對高校學(xué)生管理工作的啟示”中,老師更是引用我國古代孔子的“人之初,性本善”以及西方的人性假設(shè),引申到高校學(xué)生管理要以人為本,科學(xué)管理,動之以情,曉之以理的感情管理。同樣的,在第六期的“高校學(xué)生干部能力提升”中,龍老師重點講了主題班會的策劃與組織,突出了要加強學(xué)生的管理能力。作為一名學(xué)生干部,我們要不斷加強素質(zhì)與各種能力的培養(yǎng),如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、自制能力、創(chuàng)新能力,協(xié)調(diào)能力等。在平常的工作中,要具備良好的心理素質(zhì),堅定的信念,頑強的意志,絕好的抗壓能力,做到遇事冷靜,做事自信!不斷強化全局意識與責任意識,加強部門內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào),做好學(xué)生干部的工作。

  第三,通過干部培訓(xùn)會,我明白要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。在第四期“學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)”中,盧老師言傳身教,通過實際示范以及精彩的ppt講播,向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的'重要性。通過此次的培訓(xùn),我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問題。自古以來,我國就是禮儀之邦,講究文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),而文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志!在平常的生活與工作中,我們要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),懂得辦公室禮儀,樹立良好的學(xué)生干部形象。

  第四,通過培訓(xùn),我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學(xué)院土木工程系的交流”中,我們兩院彼此交流學(xué)生工作情況,互相借鑒學(xué)習(xí)。在平常的學(xué)生干部工作中,我們也要多交流合作,共同進步,共同做好相應(yīng)的工作。

  總之,這六期的學(xué)生干部培訓(xùn)使我受益匪淺,不僅更清楚了學(xué)生干部的工作需求,更學(xué)會了許多做人的道理!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覍⒁源藶殚_端,繼續(xù)學(xué)習(xí)完善自己!

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會3

  7月17日下午,我參加了學(xué)校組織的20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班,一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我很受教育,學(xué)到了很多。

  本次的培訓(xùn)班主要分為兩講,第一講是我院黨委書記柴慶平主講的,第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當中。在培訓(xùn)中我認為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:

  (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)。

  (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作潛力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅定的方向,而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上,每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯(lián)系的、有實現(xiàn)可能性的向往和追求。信念,是建立在認識和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識,是人們在社會實踐中逐步構(gòu)成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標,信念則是對現(xiàn)實奮斗目標的.堅定態(tài)度。

  我院團委書記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》,學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識,“學(xué)生干部”是一個服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會的功能平臺;是一個拓展知識素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個性、強化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺;作為一名學(xué)生干部,要遵守以下幾項原則:實事求是,一切從實際出發(fā)的原則;以學(xué)為主,兼顧工作的原則;無私奉獻,公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來,到同學(xué)中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班,我感到十分榮幸。透過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我明白我所做的還遠遠不夠,我會嚴格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學(xué)習(xí)加強自己潛力,提高辦事效率。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會4

  很榮幸能夠參加本次第八期大學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)班暨第三期學(xué)生干部骨干輪訓(xùn)班,經(jīng)過了今天整天的培訓(xùn),讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠大的理想,應(yīng)該堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。我們青年大學(xué)生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓(xùn),針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時也對青年學(xué)生進行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強參加德育活動的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要以突出愛國為點,多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。積極主動的.學(xué)習(xí)、牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。在如今疫情防控常態(tài)化的局勢下,學(xué)生干部也要積極、主動的配合老師,嚴格遵守學(xué)校要求,保證疫情防控下的合理工作安排。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我堅信自己可以成為一名合格的青馬人,在不斷的學(xué)習(xí)與努力中成長。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會5

  20xx年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學(xué)院第八期大學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)班暨第三期學(xué)生骨干輪訓(xùn)班的培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關(guān)于五四青年運動的精彩講解后,我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠大的理想,應(yīng)該堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的`視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。同時我認識到了作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓(xùn)時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中達到你所期望的價值。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會6

  身為中藥學(xué)院11級的一名班長,我很榮幸能夠參加《中藥精英干部培訓(xùn)》這一中藥學(xué)院的特色活動。經(jīng)過這一學(xué)期連續(xù)的幾節(jié)課程培訓(xùn),它不僅給予我個人在工作上、生活上,甚至在管理整個班這個大集體上以潛移默化的影響和綜合能力的提高。在我的人生觀、世界觀以及價值觀方面都注入了全新的血液。使我的大學(xué)生活充滿無限激情!

  從“《中藥精英干部培訓(xùn)》開班儀式”到“優(yōu)秀畢業(yè)師兄師姐經(jīng)驗分享”,每一個不同的培訓(xùn)內(nèi)容都在訓(xùn)練我們作為干部的各方面能力。首先從做人方面來講,在平時的人際交往中、與人協(xié)調(diào)與配合中,如何使關(guān)系最和諧、感情最融洽,是一門很講究的藝術(shù)。人際的交往是順利開展一切工作的前提。所以,我體會到了不僅iq很重要,eq也同樣十分重要。

  還有如果我們想要成為一名優(yōu)秀的干部,我們還必須掌握辦公軟件的運用與視頻制作,還有演講與發(fā)言技巧等基本能力。第二、三次的培訓(xùn)就專門為我們介紹了這些基本功,對于辦公軟件我們需在日常生活中不斷去動手,不斷去學(xué)習(xí)補充,完善辦公能力。出來學(xué)會技術(shù)之外,更多的還得去注意細節(jié)方面,比如:一些字體大小、突出重點、視覺效應(yīng)等等最簡單的問題。這是最簡單但也最容易疏忽的及細節(jié)問題。而演講與發(fā)言技巧方面,人們常說講話是一門藝術(shù),但藝術(shù)的造詣卻很少人能達到合格標準。作為優(yōu)秀的干部經(jīng)常會在大大小小的場合里面對全體發(fā)表各式各樣的講話,一個順利的演講會給他人好的印象。第一:心理素質(zhì)起決定性作用;第二:演講能力與應(yīng)變能力起主宰作用;第三:細節(jié)問題起畫龍點睛作用。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)能給自己足夠的底氣,演講能力與應(yīng)變能力則體現(xiàn)出演講的質(zhì)量,特別是遇到突發(fā)情況時我們要朝著把損失降到最低的方向努力。細節(jié)則是著裝、肢體、口頭動作與用詞等,要避免最簡單問題的出現(xiàn),勿讓小污點影響到整體。

  其次是我們對工作的激情與工作效率的提高。我對效率的理解是:完成一件任務(wù)所達到的效果去除以達到這種效果所花費的時間就等于效率,高效率等于接近完美的效果除以最短時間,兩者缺一不可!要達到這種效率運用好的方法是十分重要的。而工作激情是需要自我發(fā)覺、自我激發(fā)的'。把每一次大大小小的任務(wù)都當成每一個大大小小的挑戰(zhàn),勇敢地迎接挑戰(zhàn)才是一名優(yōu)秀的干部,畏懼退縮必是敗者!我們需要有一顆強大的心,我們需要培養(yǎng)強大的抗壓能力與承受能力,愈挫愈勇。在迎接挑戰(zhàn)的過程中享受快樂,并要學(xué)會感恩與奉獻。

  最后學(xué)到關(guān)于一個團隊的配合與團結(jié),團隊的力量勝于一切。在一個集體活動工作中,首先自己應(yīng)該當好排頭兵;第二是學(xué)會包容、體諒與關(guān)懷;第三是平等溝通與交流;第四是建立學(xué)習(xí)型的團隊;最后一點是團隊的默契。在朋輩一天的活動中,讓我深深認識到了這些。朋輩活動也同樣教會了我珍惜和換位思考。

  對于以上種種心得體會,我想最最重要的一點還是:實踐!就像《中藥精英干部培訓(xùn)》的口號一樣:“培訓(xùn)出人才,實踐有未來!”實踐才是王道!在實踐中可以直接反應(yīng)出問題,可以直接鍛煉自我能力,可以直接體現(xiàn)精英之才。邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做。在實踐之余還需要不斷的去學(xué)習(xí),去多看一些優(yōu)秀書籍,消化并為己所用!不斷總結(jié)與改善,才能全方位的提高自我綜合能力。

  在此,特別感謝中藥學(xué)院學(xué)生會為我們提供這一學(xué)習(xí)的平臺,感謝所有工作人員為活動的順利進行所付出的心血,感謝無私傳授經(jīng)驗給我們的各界精英!我衷心的祝福中藥學(xué)院學(xué)生會、無私奉獻的精英們越來越好!

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會7

  為了進一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,校團委、學(xué)工部聯(lián)合組織了本次為期一周的大學(xué)生干部培訓(xùn)暨青年馬克思培養(yǎng)工程培訓(xùn)班,作為班長的我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,受益匪淺。

  從開班典禮上史書記的講說中,讓我對“學(xué)生干部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目;從第一講人文科學(xué)系黨總支書記的講話中,讓我懂得了學(xué)生干部應(yīng)如何應(yīng)對心理壓力,要以積極的態(tài)度對待人生,樂觀的態(tài)度面對生活,向上的態(tài)度應(yīng)對學(xué)習(xí),為自己喝彩;從第二講教務(wù)處余老師的講解中讓我對學(xué)生的有關(guān)學(xué)籍問題有了清楚地了解;從第三講學(xué)工部杜老師的講述中讓我明白學(xué)校開展各項活動的意義和必要性,以及如何有效的組織開展;從第四講巨粉娥的先進事跡中,讓我明白了什么是責任,什么是無私奉獻,更加堅定了我努力成為一名共產(chǎn)黨員的信念。

  通過本次培訓(xùn)我的心結(jié)解開了好多,放開了好多。我們新一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則就不能達到全面發(fā)展,也不能適應(yīng)社會的發(fā)展需要。因此,大學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí),反過來還能促進學(xué)習(xí),因為學(xué)生干部的工作本身是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  通過學(xué)習(xí)讓我明白工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時間的支配上,其解決的辦法就是科學(xué)地安排時間,在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時間比一般學(xué)生的時間更珍貴、更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自己的時間去工作和學(xué)習(xí),隨時抓住可利用的時間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見,這樣可以了解動態(tài),受到啟迪,同時也會得到他們的支持。

  對于學(xué)習(xí),一要勤奮,要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,善于去“擠”、“鉆”時間學(xué)習(xí)。不能因為工作忙而影響學(xué)習(xí),更不能因工作忙而自己放松自己對學(xué)習(xí)的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因特別理由,不能隨意擠占晚自習(xí)時間去搞各種活動。當今實行雙休日制,許多活動均可放在雙休日進行;二要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。學(xué)習(xí)時要專心致志,否則,就會顧此失彼,失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學(xué)會用頑強的意志力控制自己,使自己心智專一,爭取優(yōu)異成績。因為學(xué)生干部學(xué)習(xí)不好,威信是不會高的,這樣反過來又會影響工作,所以我們學(xué)生干部一定要學(xué)習(xí)好,只有這樣,我們說起話來才有威信,才能很好的開展自己的工作。

  通過本次學(xué)習(xí)使我認識到優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:

 。1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu);

 。2)具有熱情耐心的服務(wù)態(tài)度,素質(zhì)拓展,能力很強。

  首先,加強自身思想素質(zhì)的培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的.學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

  第二,注重自身能力素質(zhì)的提高。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

  第三,要具備良好的心理素質(zhì)。要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  最后,學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的

  潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  總而言之:

  當一名學(xué)生干部,應(yīng)要嚴于律己,要以身作則;

  當一名學(xué)生干部,應(yīng)要有決策和協(xié)調(diào)能力,能獨當一面;

  當一名學(xué)生干部,應(yīng)做到大公無私,不要過分的強調(diào)個人的得失;當一名學(xué)生干部,要應(yīng)合理安排時間,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤;當一名學(xué)生干部,應(yīng)把自己定位好,要處理好老師和同學(xué)的關(guān)系;作為一名學(xué)生干部,我從這次培訓(xùn)中,學(xué)到了很多,在以后的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,進一步提高自身政治理論水平和思想覺悟,認真的去實踐,去努力,爭當一名優(yōu)秀學(xué)生干部。

  通過參加此次學(xué)生干部培訓(xùn),我深感受益匪淺。在會議上,學(xué)院多位領(lǐng)導(dǎo)對于下學(xué)期的工作進行了部署,并且對學(xué)生干部進行了深刻的教育培訓(xùn)。通過參加王老師關(guān)于禮儀知識的講座,我更加深刻的領(lǐng)悟到,作為學(xué)生干部,不僅要在學(xué)習(xí)和工作上刻苦嚴謹,更要注重日常生活中的言談舉止,在日常接觸中揣摩工作方法,同時在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

  當今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我認為在新形勢下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

  一、扎實的專業(yè)知識。萬丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂不能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用。

  二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但壓力就是動力,只要放平心態(tài),時刻謹記為同學(xué)們服務(wù),就可以快樂的生活。

  三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)和諧共處,自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

  四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責任心。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果。

  五、生活樸素,樂于助人。在班級里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,要學(xué)會誠懇地接受,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,從而不斷的提高自己。

  每個人都會在成長的道路中不斷地累積,不斷的成長,學(xué)生會也是。因為只有敢于超越自我,才能更好地迎接挑戰(zhàn),所以做好部門定位,在于你是否清楚要做些什么,更關(guān)鍵的是,知道怎么做。前進的道路是光明的,但道路始終曲折迂回。即便如此,也要虛心向他人學(xué)習(xí),在向別人學(xué)習(xí)的過程中,要勤于思考,敢于實踐,積累經(jīng)驗,不要做空想主義者。我們做的每份工作,不能單純的為了工作而去工作,而應(yīng)該是為了達到我們想要的目標而不斷努力的過程,結(jié)果固然重要,但過程更加不容忽視。一個漂亮的過程,往往是你超越競爭對手的推動力。

  以上就是我參加此次學(xué)生干部培訓(xùn)的心得體會。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會8

  大學(xué)秉承“知行合一日新自強”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。而此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參與此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟濟一堂,來自校學(xué)生會等四大學(xué)生組織和各個學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報告廳坐的滿滿當當。培訓(xùn)學(xué)習(xí)在校團委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。

  從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個學(xué)生干部的責任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠,珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時光。并體會到作為一個學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點:

  1、立志向付行動;

  2、胸懷寬廣,海納百川;

  3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會自我加壓。

  而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo),準確下達工作任務(wù),適當提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的`人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

  11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的

  第二期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領(lǐng)會到作為一個大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性,領(lǐng)悟到唯物辯證法對自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動作用。其次,學(xué)習(xí)到做事要有計劃,分清主次,在遇到挫折時應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài),并了解到寫作和演講對提高一個人的綜合素質(zhì)的重要性。

  通過舉辦這兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們也從中學(xué)到了很多,領(lǐng)悟到很多,收獲了很多。一:了解到一個活動從準備階段到活動舉辦階段再到活動后期的總結(jié)的具體流程,頭腦中對事情和活動的進行有一個整體的概念和詳細的思路,培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤考慮事情的思維。二:明白了在活動的準備階段應(yīng)該做什么,怎么做才能提高工作效率,明白準備階段對活動的成功舉辦和活動質(zhì)量具有重大影響,進一步領(lǐng)會到“好的開始就是成功的一半”的含義。三:更加深刻的體會到細節(jié)的重要性,細節(jié)對活動質(zhì)量的巨大影響,明白到應(yīng)該更加注重活動的細節(jié),完善活動的細節(jié)。四:領(lǐng)悟到世界上沒有一件完美無缺的事情,其實缺陷也是一種美,正因為了缺陷,才會對事情的不足有更加刻骨銘心的記憶,也會更加有利于人的成長。五:進一步鍛煉了我們部們的成員,進一步增強了部門的凝聚力,也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運轉(zhuǎn)、更加有效地對部門進行管理、更加有效地發(fā)揮每個人的特點使每個人都得到鍛煉的方法。六:從中積累了寶貴的經(jīng)驗,對今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。七:體會到了自己知識的匱乏和不足,尤其是網(wǎng)絡(luò)知識方面的缺乏,在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和擴大自己的知識面。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會9

  XX年11月10~11日,化工系舉辦了首屆學(xué)生干部培訓(xùn)班。為我們新的學(xué)生干部提供了很好的機會,引導(dǎo)我們正確的認識其學(xué)生干部得以所在。負責舉辦這次培訓(xùn)班的主要領(lǐng)導(dǎo)有:化工系書記蔣麗芬、主任顧艷霞、副主任楊小燕等人。

  在談到學(xué)生干部的意義這個問題時,黃華老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的'交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

  作為一名學(xué)生干部當然健康和獨立的人格魅力是必不可少的。人格具有兩重性,‘佛羅伊德’認為人格是由本我、自我和超我三個方面組成,然而在當今奴性人格則成為了現(xiàn)代中國的理想人格。人格魅力包括,性格、氣質(zhì)、能力、道德、品質(zhì)等幾方面,我們又如何更好地塑造健康的人格魅力呢?沈國良副院長這樣講到:我們必須有敏銳的洞察力,睿智的頭腦、學(xué)識、愛心、肚量、心態(tài)、氣質(zhì)、形象、語言藝術(shù)的感染力,辦事的效率這幾個方面體現(xiàn)。要在班級同學(xué)中長期開展‘五心’教育。體現(xiàn)一個人的生命價值應(yīng)從仁愛、親和力、坦誠、樂觀、勤勞、謹慎等多方面,自律則是人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。

  學(xué)生干部再布置任務(wù)中應(yīng)注意以下幾點:思路清晰、領(lǐng)會全面、目標明確、任務(wù)具體、措施到位、指導(dǎo)及時、考核嚴格,在管理重要嚴格要求自己,這是實現(xiàn)有致管理的基礎(chǔ),在此特別得注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

  高效共青團對大學(xué)生拓展素質(zhì)的作用:大學(xué)生素質(zhì)拓展推動了高效素質(zhì)教育的發(fā)展、德育的提高;大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃有助于高校素質(zhì)教育的提高;大學(xué)生社會實踐提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。

  xxx老師在如何做好班委工作中提到:班委要有團體及服務(wù)意識,有服從能力,班委是個‘雙重’身份的人,要在學(xué)習(xí)上有很大的表率作用,要嚴格要求自己。在別人玩的時候我們要用來學(xué)習(xí)和工作,要有組織有計劃,要能調(diào)動同學(xué)們的積極性,在同學(xué)中要建立威信,協(xié)助老師做好班級工作。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論,分配任務(wù)時要有規(guī)劃有目標,責任到人。因為一件小事就能夠現(xiàn)出大人格,另外作為學(xué)生干部還要有很強的保守能理解及吃苦精神。

  通過這次的班干部培訓(xùn)班地學(xué)習(xí),我懂得了很多,感受很深。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,我會更加的努力做好我所能做到的,會將工作做得更好以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系。通過各種實踐活動來提高自身的素質(zhì)和綜合能力,爭取做一名合格的班委,因為我知道沒有最好只有更好。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會10

  通過這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

  但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!

  然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。

  首先我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學(xué)生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應(yīng)盡的責任;我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標去奮斗!

  其次,我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

  再次,學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的'燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

  最后,也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學(xué)姐說得很對,作為一個學(xué)生干部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會一絲不茍,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個學(xué)生干部所追求的,通過這幾他的培訓(xùn),我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會的就是團結(jié),團結(jié)班干、同學(xué),以及一切可以團結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!

  這就是我想說的,也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動,做一個受歡迎的螞蟻,和全班同學(xué)一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會11

  從xx學(xué)院舉辦的八次學(xué)生干部培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應(yīng)是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來,然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應(yīng)首先做到一個好學(xué)生,其次再努力成為的一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有以下幾點特質(zhì):

  1.具有較強的綜合表達能力。表達能力主要是指文字表達和語言表達能力。對學(xué)生干部來說,所有的`工作都和說、寫有著密切的聯(lián)系。另外,表達能力不只是單純的口才,在表達自己思想過程中,非語言表達方式和語言同樣重要,有時作用甚至更加明顯。這里非語言表達方式指儀表、舉止、語言、聲調(diào)和表情,人們通過這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。

  2.學(xué)會幾種協(xié)作協(xié)調(diào)方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調(diào)平衡能力。協(xié)作、協(xié)調(diào)方法是建立在一定知識、經(jīng)驗基礎(chǔ)上的一種工作技能。

  3.正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系,直接影響著自己在集體中的威信。一方面,學(xué)生干部既不能"唯下”:全聽同學(xué)意見,搞什么活動不向老師說一聲,同學(xué)們有什么想法和意見也不及時地反映等,這樣產(chǎn)生的后果和影響是無法估計的。另一方面,學(xué)生干部也不能"唯上”:無論什么事情都要依賴老師決定,這樣既沒有獨立地行使自己的權(quán)利和義務(wù),又不能充分聽取同學(xué)意見,也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的,同時也可以是情感性的,應(yīng)該通過交往來建立一種和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁,應(yīng)及時無誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。

  4.形成一定的心理調(diào)控能力。學(xué)生干部應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少,及時調(diào)整自己的心態(tài)十分重要。做學(xué)生干部要膽大心細臉皮厚、頂天立地有本事、政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。

  5.要重視科研、儀態(tài)等方面,做全面發(fā)展的學(xué)生干部。

  正是這八次學(xué)生干部培訓(xùn)讓我深刻認識到了自己身上的不足與需要改進的地方,我也會趁著這個機會成為更優(yōu)秀的自己以及學(xué)生干部。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會12

  看著太陽東升西落,感嘆時間過的真快,這一年度又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點心酸,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,大學(xué)四年也即將宣告結(jié)束。

  這次學(xué)院為各系、各部門學(xué)生干部創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,我也是其中的一員。由于我擔任系學(xué)生會主席、綠色環(huán)保主席、班級班長兼團支部書記等職務(wù),每一期的培訓(xùn)我都是培訓(xùn)的對象。經(jīng)過這幾次的培訓(xùn)讓我更深刻的認識到了,作為一個學(xué)生干部,首先要明白什么是學(xué)生干部以及學(xué)生干部的含義。

  從未經(jīng)歷過的團干培訓(xùn),已隨著時間的流逝而畫上了圓滿的句號。留在我們心中的就是那種充實感;為服務(wù)學(xué)生而行動的干勁;怎樣做好學(xué)生干部而憧憬著。

  雖然培訓(xùn)已帷幕,但它的經(jīng)典之處不會因此而流逝,而是永久的、深深的留在了我的心中。腦海中時不時就會浮現(xiàn)出馬義哈書記的諄諄教導(dǎo),時刻警惕著自己,為自己敲響警鐘。

  聽君一席話,勝讀十年書。我從他的講話中體會出了要當好學(xué)生干部不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新,而且還要具備決策、組織、管理、協(xié)調(diào)、言行等多方面的才能,時刻嚴格要求自己,自己如果不能對自己嚴厲的話,又何談約束他人?怎談做好一個帶頭的?作為一個大學(xué)生學(xué)生干部,不同于高中學(xué)生干部,農(nóng)村村干部,大學(xué)生學(xué)生干部擁有的素質(zhì)更多了,這就是它與眾不同的地方。雖然組織對我們的要求非常嚴厲,但是我并不未此而感到憤怒和傷感,那是因為組織給予了我們更多的優(yōu)勢:我們可以認識更多的朋友,這讓我們在日常生活中的交際更廣;口語交際能力是日漸提高;膽量也是越來越大了;我們還可以積累工作經(jīng)驗,為以后的工作打好基礎(chǔ)。我堅信經(jīng)過這次培訓(xùn),我們的工作能力將會飛一般的提高,工作將會越來越完善。真的是百利而無一害啊!

  培訓(xùn)中馬義哈書記、石璐老師、尚飛老師、馬超老師不僅教我們應(yīng)該怎樣做好學(xué)生工作,還教了我們?nèi)绾巫鋈恕K麄兊陌俗终嫜浴胺⻊?wù)同學(xué);鍛煉自我”,就是教我們怎樣做好學(xué)生干部最好的詮釋。嚴格要求自己,己所不欲,勿施于人,我們應(yīng)該懷著一顆真誠而又熾熱的心去把工作做好。不斷創(chuàng)新,不斷思考,在摸索中找到經(jīng)驗,使自己更多的擁有這方面的學(xué)術(shù)。創(chuàng)新不一定是標新立異,積累也是創(chuàng)新。當干部已有時日,我深刻的意識到高中的干部和大學(xué)的干部完全是兩碼事,工作量完全不可以同日而語,高中的時候沒有像團日活動和民主生活會這樣的正式活動,因此,我們根本得不到全面的發(fā)展。大學(xué)里,盡管工作量大了,但是我們可以將目標量化,以大化小,慢慢的我們就可以將目標達到,日復(fù)一日,自然而然我們就比別人多一點資本了。

  我國乃文明的泱泱大國,作為一名大學(xué)生,更需要注重文明舉止,不能讓大家認為我們大學(xué)生只有學(xué)問而沒有修養(yǎng)。文明的原則:遵規(guī)律己,對人真誠,寬懷大度。作為一名大學(xué)生干部,我們必須做到,起到一個好的帶頭作用。學(xué)生干部的服務(wù)宗旨是:全心全意為學(xué)生服務(wù),必須先做好學(xué)生的工作,然后再去發(fā)展自我。學(xué)生干部要端正自己的心態(tài),不能認為自己比別人高人一等,自己同樣是學(xué)生,大家都平起平坐,如果自己自認為比別人強,那就真的完蛋了。

  學(xué)生干部也是學(xué)生,大家都是為了學(xué)習(xí)深造而來到大學(xué)的,沒有哪一個是為了來當這個干部而來的。學(xué)習(xí)才是我們的重中之重,如果我們因為工作而把學(xué)習(xí)給丟了,我們的損失就大了:我們不能取得優(yōu)異的成績而得到獎學(xué)金;我們會因為沒有好的成績而被別人誤會是一個不讀書的孩子,從而入黨也會受到影響;我們沒有好的成績,組織上也會認為我們不是一個好的干部,由此也得不到組織上的重視。光干事而不去學(xué)習(xí),只會得不償失的,這樣是萬萬不可以的。學(xué)生干部應(yīng)該工作學(xué)習(xí)兩不誤,盡管我們的學(xué)習(xí)時間比別人少,可是我們可以照馬書記、石璐老師、尚飛老師、馬超老師講的,我們要〃勤〃,要去擠,要去找,要去搶時間。最后做到工作學(xué)習(xí)同樣優(yōu)異的學(xué)生。

  處理好學(xué)生與老師之間的`關(guān)系也是我們要做的,其實我們就是老師和同學(xué)之間的介質(zhì)。身為一名團干,我們并不是為了滿足那一點虛榮心,也不是為了私利性的賺學(xué)分,而是選擇奉獻和付出。我們清楚的認識到,我們并沒有高人一等,我們要全心全意真誠的去對待身邊的每一個同學(xué),因為他們都相信我們,擁護我們成為一名學(xué)生干部,我們就要珍惜這個寶貴的機會。

  作為學(xué)生干部,解決問題要堅決,說干就干,雷厲風行。善于從同學(xué)的不滿與抱怨中發(fā)現(xiàn)問題和不足,多做事少說話;制度思路要有理有據(jù),防止隨心所欲;貫徹落實要善始善終,防止虎頭蛇尾。這都是從這次團干培訓(xùn)的心得。

  本次培訓(xùn)是一個新的開始,工作態(tài)度也會從此而改變,今后我們將以更高的熱情對待工作、對待學(xué)習(xí)、對待生活。爭取做到?jīng)]有最好,只有更好。

  經(jīng)過兩個學(xué)年的實踐我在各方面都有所增強,面對這些我都不會驕傲而將會不斷的努力與探索,揚長避短,使我的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己,完善自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將會繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會13

  雖然是第一次參加學(xué)生干部培訓(xùn),雖然只是短短三個小時的學(xué)習(xí),但仍然讓我受益匪淺。通過這一次的培訓(xùn),解決了我自己內(nèi)心的角色定位問題和工作方法問題,為我們在以后的學(xué)生工作的開展和為人處事方面指明了方向。

  首先是學(xué)生干部定位問題!白寣W(xué)生干部生涯成為永不褪色的青春記憶”。我曾經(jīng)以為在學(xué)生會的工作只是一段經(jīng)歷,是的,一段經(jīng)歷,按部就班,如同曾經(jīng)經(jīng)歷的大大小小的考試,認同曾經(jīng)加入的各種小組。只是一個過客,按部就班的聽從指揮,完成各種事情。直到昨天,我才真正的開始思考什么是“學(xué)生干部”這個問題。學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊的,教育者,管理者。所以我們應(yīng)該有很強的責任心以及責任感,不能僅僅滿足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。因此,在日常的工作中,我們不能僅僅滿足于完成工作,而應(yīng)該思考如何把工作完成的好,完成的漂亮,如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做,不是一個學(xué)生干部。

  另外,學(xué)生干部應(yīng)該有模范帶頭作用,無論是學(xué)業(yè),功課,還是紀律。只有以飽滿的熱情投入工作,并扎實的完成工作,才能提高自己,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部。所以,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該“高標準嚴要求”,提高自己的綜合素質(zhì)和責任意識,妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理挖掘潛力,打造團隊文化。

  其次是工作方法問題。以前,都是學(xué)長學(xué)姐要求我們應(yīng)該做什么,或者是部長副部長安排任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我知道了只有熱愛學(xué)生工作,樂于奉獻,渴望在學(xué)生工作中提升能力,才能成為一個學(xué)生干部。世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章,曾經(jīng)很多被我忽略的小細節(jié)原來是這般重要。也許只是一個開場前的自我介紹,也許只是一句!袄蠋煟谩,也許只是一個時間安排,雖然都是小事,但是卻讓人如沐春風。細節(jié)雖小,但能使人愉悅,其功效也大。當然,在校學(xué)生會,我們還有大大小小的活動要組織,這就對我們的語言表達能力、文字表達能力、社交禮儀和執(zhí)行能力有較高要求。因此,在日后的'工作中,我也會認真思考如何更好的開展工作,如何提高工作效率,然后控制、改進和創(chuàng)新活動等一系列問題。當然,出現(xiàn)問題時也要勇敢的站出來,積極承擔責任和義務(wù)。畢竟,學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊,教育者和管理者。

  校學(xué)生會是一個學(xué)校最鍛煉人,最培養(yǎng)人的舞臺,能成為其中的一員,我感到十分榮幸。通過這次學(xué)生干部培訓(xùn),我對學(xué)生干部的身份定位和工作方法等問題也有了深刻認識。天道酬勤,雖然我們還稍顯稚嫩,但我們也會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,提高作為一個學(xué)生干部必備的各方面素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等。也希望我可以在校學(xué)生會這個大家庭里成為更好的自己,讓自己的大學(xué)生活過的更加充實。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會14

  xx月xx日中午12:30我踏入了20xx年學(xué)生干部第一次培訓(xùn)現(xiàn)場,轉(zhuǎn)眼間八次的培訓(xùn)悄然走過,聽老師一席話,勝自己摸索很多事,我深有體會,在老師的講解下,我從多方面學(xué)習(xí)了如何成為一個合格的學(xué)生干部。

  開班儀式上,徐書記詳細講述新時代大學(xué)生、學(xué)生干部所面臨的時代重擔、歷史使命和努力方向。我感受到了新中國對大學(xué)生的高要求與高期待,并且明白了自己的大學(xué)生活絕不能輕輕松松、渾渾噩噩地度過。隨后,學(xué)院分團委書記xx老師把“學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)”作為開課第一講,全面講解對學(xué)生干部提出的要求,在感受到壓力的同時,身為學(xué)生干部的一員,我也有了更深切的動力。

  在第二講中,xxx老師結(jié)合多個案例故事,向同學(xué)們講述時間管理的重要性。戴老師精美的手帳讓我感到慚愧,我從大一開始接觸手帳,了解的不多,也不少,但一直沒有堅持,偶爾玩手機時,看到別人做的美麗的手帳會引起興趣,自己跟著做,但那也只是間間斷斷,看到戴老師做的一本本手帳,我不僅感到欽佩,我想我也要去堅持地做這樣管理自己時間的手賬,規(guī)劃好自己的事務(wù),通過這節(jié)課,我真切感受到,不是有些事情記不住,而是自己沒有養(yǎng)成習(xí)慣,去寫下來,去規(guī)劃下來。

  在第三講中,劉淘淘老師列舉了公文寫作在日常生活中的重要性,強調(diào)良好的公文寫作能力是學(xué)生干部必備的技能之一。聯(lián)想到自己的日常生活,的確,在部門中,免不了要經(jīng)常主辦一些活動,需要寫策劃、通訊、總結(jié),老師的一堂課,讓我對今后再寫這些文章,有了一定的底氣,通過借鑒老師所舉例的新聞稿,從中我也發(fā)現(xiàn)不少自己的問題,讓我更加深刻地意識到自己的不足與自己需要改進的地方。

  作為學(xué)生干部的一員,作為大學(xué)生的一員,對科研這一方面是初次了解,初次接觸,但又不得不去深入開發(fā)。講座伊始,xx老師以互動提問的形式向到場學(xué)生引入科研賽事的話題,介紹往屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐在科研方面的成績,強調(diào)參與科研項目對于當代大學(xué)生的必要性和重要性。通過這次講座,我對科研活動的進行有了更深刻的了解,同時也知道了如何去參加科研賽事活動,對我如今乃至以后的大學(xué)生活有深刻的影響。

  互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都離不開網(wǎng)絡(luò),在第五講會議伊始,xx老師,為同學(xué)們介紹了很多可以查閱論文的網(wǎng)站和如何書寫論文的方法,通過聽這節(jié)課,我了解了不少檢索文獻的工具和分類整理文獻的方法,而這些將在我今后的生活中發(fā)揮重要的作用。

  大一身為干事,大二身為副部,在與二零級的小干事的相處中,也有了一些自己的`體會與困擾,在第六次會議中xx老師點明了成為優(yōu)秀管理者需具備的三個能力,即認識自我能力,自我管理能力和團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。我獲得了一些感悟:如果你想要一個部門一心地朝一個方向行動,那就做一個引導(dǎo)者,把任務(wù)詳盡地分配下去,告訴他們應(yīng)該如何去做,那么事情將會按照你的想法進行。

  在大學(xué)期間我也參加了不少演講活動,不得不承認,初次站在講臺上的我是緊張又害怕的,但是有些演講你不得不去,不得不努力地去爭取自己想要的東西,第七次會議中xx老師,通過生動形象的方式,讓我們感受到現(xiàn)場演講時狀態(tài)的不同對演講效果的影響,并教會了我們?nèi)绾稳フ{(diào)整演講狀態(tài)與心理。我想如果我再面對需要我去演講的場合,運用上老師的技巧,我能比之前做的更好。

  從小到大與老師打交道,永遠是一個難題,我并不是一個很樂觀大膽的人,甚至有點害怕老師,所以在面對老師的時,尊敬的同時不禁帶著一點畏懼。第八次會議中xx老師,讓我聽到看到了不一樣的老師,尊敬老師是必須的,但是在尊敬之余,老師也希望同學(xué)們能與他有親近之感,通過這次會議,我深刻地認識到有一些問題是不需要過分擔憂的,把握好度,向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),勤思考,多觀察。

  學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我的學(xué)習(xí)永無止境,通過這八次會議,解決了我諸多的疑問,讓我知道了我能力上的不足,諸多感受,諸多感悟,努力地更好地去提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會15

  能有機會參加學(xué)長們組織的校學(xué)生會培訓(xùn)大會,四天的培訓(xùn),聽取了四位領(lǐng)導(dǎo)老師推心置腹的交換報告,我從中學(xué)到了很多東西,我更深入的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具有的各方面的素質(zhì)和管理組織能力,人際交換和溝通的方法等,從中收獲頗豐。結(jié)合自己這一年半的學(xué)生會工作經(jīng)歷,深有感慨。同時也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生會工作中存在很多不足的地方。通過反思給自己重新定位,以便以后能更好的工作,寫下了以下培訓(xùn)心得體會:思想的轉(zhuǎn)折,在之前的工作中,只知道服從老師和依托學(xué)長,干工作是缺少積極主動性,缺少自己的想法和思想,對待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài),自己有想法也不去說,只知道眉頭苦干,沒一點創(chuàng)新意識,通過培訓(xùn)我知道:作為一位合格的學(xué)生干部在干工作時應(yīng)具有強有力的責任感,不管干甚么事一個有責任心的人沒有他干不好的事。其次,作為一位學(xué)生干部要有良好的調(diào)和能力,調(diào)和好與老師、學(xué)生干部、同學(xué)的關(guān)系及自己學(xué)習(xí)工作生活之間的關(guān)系,做到干任何事有頭有序。上學(xué)期在干工作的時就是缺少不能很好的調(diào)和各種關(guān)系,以致在班級工作中很被動,自己的一些工作思路也沒能很好的展現(xiàn)出來,同時自己干工作感覺很累,也沒能干出成績,乃至我還會經(jīng)常抱怨工作累,煩瑣!通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深入的體會、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作鐘老師說的那樣學(xué)生干部首先是一位學(xué)生,其次是干部,只有在做好學(xué)生的同時才去做干部。一個人干部在任甚么時候侯首先要給自己一個好的定位,只有選定好合適自己的位置才能干的得心應(yīng)手,能很好的處理好學(xué)習(xí)、工作,之間的關(guān)系,所學(xué)的專業(yè)知識不扎實,通過培訓(xùn)我意想到,要學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識,始終把學(xué)習(xí)放在首位然后去工作,只有具有扎實的專業(yè)知識才能很好的'工作,也就保證工作豪情的基礎(chǔ)所在和動力所在。真正做到德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。我深知做任何事首先要學(xué)會做人,要具有良好的個人品德。學(xué)生干部也如此,如何作為一位優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先學(xué)生干部應(yīng)具有做人基本素質(zhì),這主要是要有務(wù)實、公平、公正、講理、講原則,善于熟悉自己,進步自己意識,應(yīng)當以理服人、以德服人。善于總結(jié),勤于發(fā)現(xiàn)本身存在的題目,并予和時改正,建立良好的形象同時具有博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學(xué)心中建立良好的形象才能有序展開管理工作,才能得到同學(xué)和老師的認可。通過培訓(xùn),深知當學(xué)生干部最重視的是自生能力的鍛煉。包括分析題目的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力和創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作周密,大膽創(chuàng)新。對各項工作,盡可能的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開辟思路,放開手腳,敢想敢做。一個人的想事情,干工作從在一定的局限性,這就要求我們學(xué)生干部在展開工作時要建立相互協(xié)作,群策群力,聚多人的思想和氣力,所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作,做好每件事,干好每件事。我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過學(xué)習(xí)我學(xué)會了如何去策劃,去承辦一件事。做到謹慎周到,固然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。

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