讀三國演義有感15篇（精選）
當看完一本著作后，你有什么領悟呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的讀三國演義有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀三國演義有感1
寒假里再讀三國演義讀的是毛綸、毛宗崗父子點評的毛評本。開篇就被嚇了一跳，滿篇都是之乎者也。 話說天下大勢，分久必合，合久必分。
這一句話就看得我心懷震蕩，英勇之情油然而生，腦子里自然浮現(xiàn)出“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”，少兒版本里最愛看的桃園三結(jié)義，這里輕輕帶過，但是章節(jié)名就讓你浮想聯(lián)翩了，“宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功”這就是文言文的魅力了。
三國有三奇，可稱三絕：諸葛孔明一絕也，關云長一絕也，曹操亦一絕也。曹操一生，無所不用其借;“一震之威，乃至于此”說的是關云長;淡泊寧靜之語，是孔明一生本領。
看毛氏父子看三國的點評自己再看，既能看得懂又能產(chǎn)生出一些新的'想法，真心覺得古人的智慧可敬可佩，雖然以我現(xiàn)在的閱歷還不能完全讀懂，連蒙帶猜的也覺得受益匪淺，因此我向大家推薦這本書，早讀早受益。
讀三國演義有感2
暑假里，我讀了四大名著之一的《三國演義》，這本書使我深刻的了解到三國時期三王爭天下的精彩。
這本書主要講了東漢末年，皇帝昏庸無能，劉備、關羽、張飛桃園三結(jié)義，為朝廷效力，剿滅黃巾軍，后來曹操有意加害，謀反朝廷，又奪得荊州、益州等地，漸漸成了氣候，形成三足鼎立之勢，但后來因為種種原因曹氏被司馬家族掌握了兵權(quán)，威逼皇上下了臺。于是，天下一統(tǒng)，政權(quán)歸了司馬氏，徹底改了朝換了代。
讀完這本書，我既為劉備感到高興，又為劉備感到惋惜，高興的是他一下子從一介草民變成了一個威風凜凜、氣宇軒昂的王。惋惜的是最后病死于白帝城，沒有雄霸天下，兒子劉禪也是一個十足的昏君。
我由此聯(lián)想到自己，如果我是劉備，我會和關羽、張飛桃園三結(jié)義嗎？我會冒著風雪，三顧茅廬嗎？我會一直忍著曹操嗎？我不會，正因為我不會，所以我認為劉備這個人重感情，講義氣，是個不可多得的人才，想到我自己，我不免慚愧，因為有一次，我的'好友胡林濤打電話給我，說他明天會來我家玩，可第二天，我到大伯伯家去吃飯了。把胡林濤要來我家玩的事，早就忘到九天云霧之外了，結(jié)果他沒有找到我，失望地走了。
劉備永遠是我精神上的榜樣。
讀三國演義有感3
最近我看了一本書，叫《三國演義》。我很喜歡。
這本書的作者是羅貫中。它一共有25個回合。書中描寫了三國時期魏蜀吳爭霸業(yè)的故事。我看到了“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七步成詩”等故事，還知道了“木牛流馬”、“諸葛弩”等工具。
我最喜歡的是“草船借箭”。描述了有一次，周瑜讓諸葛亮10仍00000枝箭，諸葛亮說三天就可以了。后來諸葛亮利用大霧的掩護，用20艘船，船上放滿草人，配備30個士兵，開到曹軍水營，曹軍用10000人一起放箭，把草人扎滿。霧散開后諸葛亮下令返回東吳，并讓30個士兵一起喊：“謝謝丞相的箭！”曹操聽了下令追趕，但是諸葛亮的船早就回東吳了。諸葛亮出色的完成了周瑜交給它的任務。這個故事體現(xiàn)了諸葛亮懂天文地理和他的聰明才智，會用天氣來打仗。我也要向諸葛亮學習，做一個聰明的人。
我覺得這本書中有很多英雄，我都喜歡，如仁義的劉備、講義氣的.關羽、勇猛的張飛、忠誠的黃忠和有責任心的趙云……
看完著本書，我覺得面對困難我不能退縮，要像諸葛亮一樣沉著冷靜，勤于思考、善于觀察，想辦法去解決困難。要做一個聰明、仁義、勇敢和有責任心的人。
在三國中，只有討伐的存在，沒有不戰(zhàn)爭的國家。都是為了增強自己的國家……
讀三國演義有感4
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”《三國演義》中的故事讓人讀之如癡如醉、不忍釋卷，其中的排兵布陣之法神出鬼沒，讓人回味無窮。英雄人物各有本色：胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志。如“氣挾風雷無匹敵”的關云長，“出師未捷身先死”的臥龍先生諸葛亮，“雄心誓不回”的姜維姜伯約，“英勇世無雙”的常山趙子龍……
在這群星閃耀的三國里，有一顆永耀光芒的巨星，使得身邊的群星黯然失色，他就是諸葛亮。諸葛亮一生不慕虛榮、節(jié)儉樸素、克己奉公、知恩必報、鞠躬盡瘁，是智者的化身。他為了報答劉備的“三顧”之恩，棄隱入仕，用自己的才學幫劉備打下一片天下，“南和東吳，北拒曹操”真是“專待春雷驚夢回，一聲長嘯分天下”。他在劉備死后，六出祁山伐魏試圖“只手將天補”，但“出師未捷身先死”，直到死他也沒能興復漢室，真是一代英雄！雖然沒有興復漢室但他不忘初心，“男兒到死心如鐵”。
堂堂男子漢生于天地間，應頂天立地當自強！男子漢大丈夫應胸有大志，目光長遠，能屈能伸，在世間創(chuàng)造一番大業(yè)，應“當帶三尺劍立不世之功”，直奔目標無悔燃燒自己的`生命。不放棄，一步步攀登目標的高峰。不怕困難，堅持自己心中的夢。當你站在成功的山頂，你會覺得這多么美好，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。當你回首往事時，會覺得沒有什么遺憾。要學習諸葛亮這樣一代賢臣“男兒到死心如鐵”的精神，要朝著一個目標飛奔，堅持，不放棄，心若在，夢就在……
讀三國演義有感5
暑假里，我看《三國演義》上癮了，簡直是愛不釋手，反反復復看了好幾遍。作者羅貫中刻畫了許多個性鮮明的人物，其中最令我敬佩的人要算神人諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明�！熬]巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概”這是書中對孔明形象的描寫，充分體現(xiàn)出了對孔明贊美。不僅是羅貫中，歷代大詩人都對孔明有極高的評價。杜甫曾在《蜀相》一詩中這樣寫到：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！标懹我苍凇稌鴳崱分袑懙溃骸俺鰩熞槐碚婷溃лd誰堪伯仲間。”孔明去世后，巴蜀人民將他與劉備葬在一起�？梢姡T葛亮在人們心中的地位非常高，是一個忠心耿耿、神機妙算的忠臣。
我也十分敬佩諸葛亮，尤其是他那忠心不二，盡職盡責令我折服。當劉備聽說他的弟弟關羽被東吳殺害。便不顧孔明的勸阻，興兵報仇，結(jié)果戰(zhàn)敗身受重傷，在白帝城把劉禪交給了孔明。并囑咐道：“如果兒子不成器，你就自立為帝�！�
劉備去世后，諸葛亮盡心盡力輔佐阿斗，毫無二心，而且起兵伐魏，朝著復興漢室的目標前進，不斷努力。即便遇到了許多困難，也毫不放棄，一直到病故之前都在為蜀國著想。
讀到這里，我被感動到了，孔明盡職盡責，永不放棄，至死都在為國著想。都在奮斗……我經(jīng)常在思考孔明怎么能做到“鞠躬盡瘁死而后已”，一定是他強烈的責任心，對（！）就是責任心。
感動的同時，我就會反思，反思了我就會慚愧：自己承諾要做一件事，卻經(jīng)常半途而廢。沒有責任心。跟諸葛亮可謂是天差地別��！
記得五年級下冊的時候。我當上了宣傳委員。宣傳委員的'工作很清閑，只需要貼上每周我們班級獲得的獎狀就行了。然而我連這點事情都做不好：經(jīng)常不是忘記了貼獎狀，就是忘記帶膠帶，還得四處向同學去借。還經(jīng)常拖延貼獎狀的時間。當時老師批評我說我沒有責任心。我還氣鼓鼓的不愿意接受批評。認為有許多人都沒有做到他們自己該做的事情。自己也沒有必要做到。
但是在看完這本《三國演義》之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。諸葛亮那盡職盡責，永不言棄的精神，令我覺得，在下一學期，不論我當上什么班干部，都要把“責任”兩個字牢牢記在心里，認真做好自己的崗位職責，盡心盡力
讀三國演義有感6
小學畢業(yè)我在暑假用兩個月的時間讀完了《三國演義》這本書，我一直以為那是一個英雄的時代，一個演繹著完美的歷史瞬間。
我們先來說一下曹操，曹操一個幾乎可以主宰天下的英雄，或許稱他一代奸雄會比較合適。有人說：一個人的智慧和陰險是成正比的。毫無疑問，曹操便屬于這種人，從年輕時他刺殺董卓未遂，便可看出他的`勇氣、智慧、狠毒決定了他的人生。
后來滅黃巾、誅董卓、伐袁術、平北方，他的氣勢幾乎睥睨天下；他的雄兵，幾乎踏過長江；他的才華曾在滄海邊上的碣石上回蕩；他的狠毒同樣令人世人皆知，許攸、楊修、華佗哪一個不是極具才能的人，卻都喪命于曹操刀下。
再來說一說“武圣”——關羽。他藝貫千古，能文能武，不可多得的奇才，一生過五關斬六將，可稱神勇，一把青龍偃月刀，溫酒斬華雄，現(xiàn)在想起來也令人心生崇敬。只可惜他太驕傲了，不顧大局，華容道放過曹操，鎮(zhèn)守荊州時，又不顧諸葛亮的建議與東吳拒和，大意失了荊州，敗在了他從未看得起的后輩小子陸遜手上，連命也丟了。
我們再來說一說諸葛亮，他十年耕讀隱居隆中，自比管仲、樂毅，出將入相，二十七歲出山，一心輔佐劉備，可惜劉備早死，阿斗無能，盡管他竭盡才能借東風、入益州、擒孟獲、出祁山、收姜維、傳兵書、托后事，好苦心經(jīng)營，鞠躬盡瘁，耗盡二十七年的心血，也保不住那一片西蜀之地。五丈原上，就是那盞長明燈，也挽回不了那滿腹經(jīng)綸、揮扇撫琴、僅僅跳動了54年的逝去的生命。
最后司馬家族經(jīng)過司馬懿，司馬師司馬昭父子三代的招兵買馬、積聚實力，終于吞曹滅漢，掃平江南，統(tǒng)一殘破的天下，那個三國鼎立的時代也隨之終結(jié)。
當歲月的流跡抹平了歷史的皺痕時，這個明征暗斗，戰(zhàn)火紛飛，共逐天下的時代，也遠去了所有的成敗、輸贏都化為塵土塵埋于歷史的記憶之中。
讀三國演義有感7
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》，它的卷首語又一次在我的耳邊回蕩�！度龂萘x》是由一個個扣人心弦又拍手叫絕的故事串聯(lián)起來的，講述了蜀、魏、吳三國發(fā)生的一系列斗爭。其中讓我印象最深的要數(shù)“馬謖大意失街亭”了。
“馬謖大意失街亭”講了魏軍率兵20萬攻打祁山，當時街亭是漢中的咽喉，關系重大。馬謖主動要求前去把守街亭，諸葛亮不放心，馬謖立下了軍令狀，諸葛亮這才同意，并讓王平協(xié)助。諸葛亮相信馬謖熟讀軍書，可以守好街亭�？蓻]有想到，馬謖只會紙上談兵，死板地按照兵書上的做，不聽王平的`勸告，在山上扎營，結(jié)果被魏軍斷了水道用火攻，全軍覆沒。諸葛亮得到消息后，非常難過，怪自己用人不當。諸葛亮和馬謖情同手足，可不依軍法處置，又不能讓將士心服口服，只好迫不得已斬了馬謖。
這個故事我百看不厭，明白了許多道理：一．馬謖一味地按照兵書上去做，認為“居高臨下，勢如破竹“，而沒有考慮周全，沒有考慮敵軍是否會切斷水源，使自己軍隊不戰(zhàn)自亂。我們學習也不能只為了應付考試而去死記硬背，真正能學好的人是能將知識靈活運用到實際生活的，這才是真正學到本事。二．馬謖失街亭的另一個原因是不聽他人的勸告。馬謖剛愎自用，認為自己熟讀兵書看不起他人。王平已經(jīng)說出了在山上扎營的弊病與在路口扎營的優(yōu)勢，可馬謖卻自以為是，依然上山扎營。我們在生活中一樣，要多聽聽別人的意見，取長補短才能進步。我在生活中也總是聽不進媽媽的建議，認為她啰嗦，可實踐證明吃虧的總是我自己�？戳诉@個故事更能悟出其中的道理。一個連別人的意見都聽不進去的人，是不可能成功的。三．諸葛亮雖然神機妙算，但人無完人，金無足赤，他也有用錯人的時候。我覺得守街亭這么重要的事情可以讓姜維和趙云擔當。這樣既可以守住街亭，又可以鍛煉姜維盡快了解蜀軍的情況。
《三國演義》這部長達66萬字的名著傾注了作者羅貫中無限的心血，這里的一個個故事傾訴著一個個哲學道理，給了我們許多的啟示，讓我們受益匪淺。我喜歡這部名著，將會一遍遍重讀它，它將伴我一生！
讀三國演義有感8
今年暑假，我讀了四大古典名著之一 ——《三國演義》。
《三國演義》是一部描寫東漢末年和整個三國時代以及西晉初期以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集一團一之間的矛盾和斗爭的歷史演義小說，在這本小說中有許多的英雄豪杰，仁義愛國的劉備、驍勇善戰(zhàn)的關羽、心直口快的張飛、威風凜凜的孫權(quán)、陰險狡詐的曹操等。在眾多人物中，我最喜歡的是足智多謀的'諸葛亮。在《三國演義》這部小說中，諸葛亮就似一個“神”話般的人物，他才華出眾、神機妙算、通曉古今，甚至能夠呼風喚雨，是一個集謀略、睿智 、多才、忠誠、儒雅于一身的英才。
小說中有關諸葛亮的故事有很多，火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜等。我印象最深的是諸葛亮在東吳軍營“舌戰(zhàn)群儒”的情節(jié)。當時曹操擁兵百萬南下，想要一舉消滅劉備、孫權(quán)等軍隊，統(tǒng)一全國。但劉備他們也不是等閑之輩，他們不會坐以待斃的。當曹操大兵壓境的危急關頭，諸葛亮不顧個人安危自請出使東吳，希望促成孫劉聯(lián)手，一起抵抗曹操。而東吳陣營中的投降派故意刁難諸葛亮，他們仗著人多勢眾，步步緊逼，羞辱和人身攻擊并用，如疾風驟雨一般向諸葛亮襲來！而諸葛亮卻不躁不怒，不溫不火，沉著冷靜地給他們分析天下形勢，分析敵我的軍事實力，最終促成了聯(lián)盟。
讀完故事，我不得不佩服諸葛亮的智慧和口才。他在眾多人的“圍攻”之下竟能鎮(zhèn)定自若地完成說服孫權(quán)一起抗曹的任務。這就是“三寸不爛之舌，強于百萬之師”的最有力證明！
這故事也讓我懂得了:在危難之際要理智、要鎮(zhèn)定，這樣做的前提必須平是多學習、多積累。就如諸葛亮那樣，博學方能多才！
讀三國演義有感9
前段時間我崔媽媽在書店給我買了本羅貫中寫的《三國演義》，當時媽媽不情愿給我買這本書，她還說什么？少不看三國……不過她不給買，我就站在書店不回家，最后在我的再三懇求和鄰居阿姨的'勸說下媽還是給我買了這本書。
《三國演義》中最讓我感動的事枚不勝舉：劉關張?zhí)覉@三結(jié)義，諸葛亮揮淚斬馬謖，趙云勇救阿斗，張飛當陽橋一聲怒吼喝退百萬曹兵，關羽大意失荊州，等等。而最讓我感動是三顧茅廬和空城記。
我羨慕敬佩劉備那種求賢若渴，不怕降低身份的精神。當劉備剛剛出山，缺少賢良的謀士，當他聽說諸葛亮本事很大，就親自到臥龍山請他，前兩次沒請到，但他還是放下架子，再次去請，功夫不負有心人，最后成功請到。
我還佩服諸葛亮的機智勇敢。當司馬懿帶領幾十萬大軍逼近，諸葛亮獨守空城，他急中生智，反而打開了城門，自己在城頭從容彈琴，幾個老弱的士兵在門口掃地，這是一副毫無防備的樣子，司馬懿生性多疑，怕中了埋伏，反而下令迅速撤兵。諸葛亮躲過了一劫。
我很喜歡這本書，劉備那種求賢若渴、諸葛亮的機智勇敢等等，使我久久不能忘懷，我覺得很值得讀一讀。
讀三國演義有感10
《三國演義》這本書大家一定不陌生吧！中華文化源遠流長，博大精深。《三國演義》是中國文學史上第一部成熟的長篇回體小說，是中國四大名著之一，更是歷史演義小說的經(jīng)典之作。
“三國”講的是魏、蜀、吳三個國家之間的故事。故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國歸晉，描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。我最喜歡劉皇叔（劉備）的`軍師—諸葛亮。他料事如神、才華橫溢、膽大心細，關于他的故事多著哩！例如：諸葛亮火燒新村、諸葛亮三氣周瑜、用奇計孔明借箭（諸葛亮：姓諸葛名亮，字孔明，人稱臥龍）、諸葛亮七擒孟獲等等，我最喜歡看：用奇計孔明借箭：
周瑜非常嫉恨諸葛亮，總想找個理由殺掉諸葛亮。
一天，周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，并說10天內(nèi)就要，諸葛亮痛快的答應了，說：“我3天之內(nèi)就能送10萬枝箭過來。”周瑜很吃驚。
諸葛亮問魯肅借了20只船，600名士兵，把每條船用布蒙上，兩邊堆滿稻。
到第3天，天還沒有亮，諸葛亮對魯肅說：“請您和我一道去取箭！”當時長江上霧很大，對面看不見人，魯肅不明白，問諸葛亮怎么回事。諸葛亮只是笑，不回答。
不久，船靠近曹操的水寨。諸葛亮命令將船頭朝東船尾朝西。曹操的弓箭手將一枝枝箭都射入了稻草中，過一會兒，諸葛亮又命令西朝東排，又過了一會兒，船的兩面都射滿了箭。這時太陽已經(jīng)快升了，霧也散了。諸葛亮立刻調(diào)轉(zhuǎn)船頭，劃走了，曹操想追也追不到了。
周瑜已經(jīng)派500名士兵在江邊等著搬箭，一共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜，把諸葛亮借箭的事說了一遍，周瑜聽了，嘆氣說：“諸葛亮真是神機妙算，我實不如他�。 �
自古亂世出英雄，但沒有哪個時代能如三國時期涌現(xiàn)出如此之多的經(jīng)典人物，書中跌宕起伏的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象，結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式，生動凝練的語言藝術，無不令人拍案叫絕、嘆為觀止。
讀三國演義有感11
在熱鬧的羊年春節(jié)伊始，和媽媽一起讀了本《三國演義》，我一直來就喜歡讀楊紅櫻寫的書，因為那個更貼近我們小學生的日常生活，《三國演義》對我們來說好像太過久遠了吧…….然而媽媽告訴我，讀《三國演義》可以讓我體會到另一番的境界，抱著將信將疑的心態(tài)，我和媽媽花了幾天的時間讀了這本《三國演義》，讀完真的是受益匪淺�。�
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”那是羅貫中筆下的《三國演義》的開場，寫的栩栩如生，有血有肉，讓人感悟至深啊。
書中的“桃園三結(jié)義”“空城計”“草船借箭”等故事讓人栩栩如生， 譬如赤壁之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗，曹操妄圖吞并吳，諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，智激周瑜抗曹是事情的.經(jīng)過，而后孫曹對峙，巧施連環(huán)計，火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮，最后又以曹操兵敗，關云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結(jié)果圓滿地敘述完了這宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面，更可以看出《三國演義》的獨到之處，劉備的仁德，張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛，魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致，而“寧可教我負天下人，不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣，“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀，還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分，讀完《三國演義》，掩卷沉思，滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，個個人物形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。那種宏大而一氣呵成的氣勢，使人讀完有種無可名狀的快感，深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。
《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言兩語又怎能細說？如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會
隨著時間的流逝而淡忘。有人說：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈�！倍度龂萘x》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。
《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。
讀三國演義有感12
看了《三國演義》后，一直被周瑜那句“既生瑜，何生亮”的悲鳴弄得心神不寧，難免心生感慨：周瑜字公瑾，也是千古風流人物，曾經(jīng)有多風光，最后就有多悲情。
論相貌，周瑜不比諸葛亮差，而且還是個美男子�！度龂萘x》里有這樣一句話形容他的帥氣“姿質(zhì)風流，儀容秀麗”。當時江南人多呼孫策為孫，呼周瑜為周，甚至稱“美周郎”，可見周瑜的帥一點不摻假，絕對不是現(xiàn)在整容整出來的。
論才氣，諸葛亮善琴，但周瑜也精通音律。就算是周瑜喝醉了酒，他也能聽出樂師在彈奏中出現(xiàn)的細微失誤。每次一聽到不對的時候他就會回頭看一下，于是就有了“曲有誤，周郎顧”的典故。
論謀略，周瑜16歲出道，跟著孫策征戰(zhàn)江東。孫策平定江東6郡，周瑜就參與了其中4郡的`戰(zhàn)爭。周瑜24歲為中將，26歲成為孫策托孤重臣，隨后幾年又扶助孫權(quán)平定賊亂和征劉表的戰(zhàn)役，收服甘寧，擒鄧龍。在周瑜34歲時更是指揮了歷史上非常著名的“赤壁之戰(zhàn)”，大敗曹操三軍。
可就是這么個有才有貌，有勇有謀，有遠大抱負的青年，偏偏在遇上了諸葛亮時就處處受挫。交鋒三次生生讓諸葛亮氣了三次，最后年紀輕輕（36歲）就去了黃泉路。來看一下《三國演義》中諸葛亮是怎樣來氣周瑜的。
第一次被氣，是在周瑜大敗曹軍，準備攻打南郡時，劉備和諸葛亮駐扎江油口也想取南郡。周瑜和劉備商量好，先由周瑜攻打，若敗了再任由劉備去取南郡。為了打贏這場戰(zhàn)爭，周瑜也是豁出去了，親自領兵打仗，不幸中箭。但他忍受箭瘡用計最終將曹仁打敗。就在南郡唾手可得的時候，卻被諸葛亮不聲不響把南郡占了。周瑜辛辛苦苦忙了一場，最后被“黃雀”在后撿了便宜，這個黃雀就是諸葛亮。他哪里咽得下這口氣，當場吐血，箭瘡裂開。
第二次被氣，是周瑜使用“美人計”騙劉備，想把劉備干掉。因為周瑜早就看出劉備“非池中之物”，恐對東吳不利。但諸葛亮將計就計，不但令劉備全身而回，還真的娶了孫權(quán)的妹妹孫尚香。周瑜追到江邊，岸上軍士大聲叫喊：“周郎妙計安天下，陪了夫人又折兵。”周瑜二次在與諸葛亮的交鋒中栽了跟頭，當場氣暈過去。
第三次被氣，是周瑜領了南郡太守一職，想報諸葛亮兩次戲弄之仇。周瑜讓魯肅去找劉備歸還借去的荊州，哪知魯肅寬仁，聽不得劉備聲淚俱下，答應從長計議。周瑜知道這是劉備不肯還荊州，便又生一計，說他們東吳愿意去征討西川，到時候路過荊州時讓劉備迎接并送些糧草，其用意欲取劉備性命。卻不想諸葛亮早猜出周瑜志在取荊州之意，并將計就計，《三國演義》中有詩為證：“周瑜決策取荊州，諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩(wěn)，不知暗里釣魚鉤�！苯Y(jié)果周瑜中了埋伏，四面受敵，而劉備，諸葛亮還在山上飲酒作樂，這大大刺激了周瑜，讓他箭瘡復裂，墜下了馬。最后發(fā)出“既生瑜，何生亮”的悲鳴，死于巴丘。
其實一個人的能力，智慧，體現(xiàn)在對手是否強大。與高手過招，應該是一件快意的事，既磨練了意志，又能提高自己的才能，更會練就一顆睿智從容的心。大智若愚，心態(tài)平和贏得起也要輸?shù)闷穑侥艹删痛髽I(yè)。可周瑜急功近利，縱使?jié)M腹才華也終究被其自己貽誤。
但話又說回來，周瑜只是《三國演義》中的千古風流人物之一，他在羅貫中老先生筆下曾經(jīng)有多風光，最后就有多悲情。而后人從他身上能學到什么，就各有各的看法了。
蘇軾有一首詞《念奴嬌·赤壁懷古》寫的就是周瑜。此時我也正是這種心情，借這首“古今絕唱”來懷念一下周郎：
“大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。”
讀三國演義有感13
你們聽說過三國演義嗎？三國演義可好看了，有很多英雄好漢，無不個個都為自己的國家效力，當然也有些他深怕死之徒，不為國家效力反而還要投別的國家，劉備，諸葛亮，關羽，張飛，黃忠，馬超，趙云等人都是為自己的國家效力到自己死的英雄，劉備，字玄德是中山靖王劉勝的后代，從小胸懷大志，為國家效力，志氣非常堅定，從不放棄，三次請來諸葛亮，諸葛亮見他怎么有誠心才答應跟他出山的，每天都非常尊重諸葛亮，以老師禮節(jié)來待他，從不虧待，諸葛亮，字孔明，是三國演義里的兩大賢士之一，臥龍，鳳維，臥龍就是諸葛亮，鳳維就是龐統(tǒng)，兩人得一就可分天下，劉備以他的`誠意請來了兩位賢士，關羽，字云長，是個忠義的虎將，為了劉備的家屬，不得不投曹操，后來又見回了哥哥，關羽武藝非凡，人人都想收服他，張飛，字翼德，跟隨劉備，拿人的首級如同在袋子里拿東西般簡單，但很急性子，有人來挑戰(zhàn)他立刻就去，有時候會聽，但有時候不聽，希望讀者看了這篇文章會喜歡上三國演義！
讀三國演義有感14
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。”帶著期盼的心情，在這個烈日炎炎的夏天，我閱讀了《三國演義》，其中，赤壁之戰(zhàn)令我時�；匚镀鹉菤鈩莅蹴纭⑦尺屣L云的'古戰(zhàn)場，是我最喜歡的橋段。
赤壁之戰(zhàn)是三國中以少勝多的著名戰(zhàn)役，當時曹操勢力強大，親率80萬大軍，南下奪取荊州，孫權(quán)和劉備聯(lián)合抗曹。曹操軍隊初到南方，不習水性，此時，龐統(tǒng)獻計曹操鐵索連環(huán)之計，就是用鐵索把大船連起來，形成了像陸地一樣的船面。龐統(tǒng)為何要獻此計？讀到最后我才明白，這是一個連環(huán)計，龐統(tǒng)來曹營，便為破曹而來。然而看似天衣無縫的計謀卻有個天大漏洞——懼怕火攻。善于用兵、生性多疑的曹操同樣發(fā)現(xiàn)了這個漏洞，可是，在沒有更好應對之策時，他還是抱著僥幸心理，應用了此計。最終，諸葛亮巧借東風，曹軍大敗，劉備趁此巧借荊州，自此三國鼎立的格局正式形成。
知天時，曉地利，識人心，這是戰(zhàn)役勝利的關鍵。諸葛亮觀天相、借東風、金蟬脫殼，縱觀全局；龐統(tǒng)獻妙計、識曹操、才華橫溢，令我欽佩。這也讓我深刻體會到——辦法總比困難多，遇到事情不能只用蠻力，要多觀察、多用心、多思考。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”，讀古詩，讀史書，讓我受益匪淺。
讀三國演義有感15
如果我是諸葛，即使他劉備四顧茅廬，我亦不出山，出山使得天下三分，民苦，軍苦，國苦。開始就錯，這一路走到底，結(jié)果又能怎么樣呢？如果我是諸葛，我決不會火燒新野，火燒赤壁，人命不是野草，不會春風吹又生，黃泉一去不復返，盡百萬人頃刻化為灰燼。這炮烙之刑又哪及得上烈火焚燒。如果我是諸葛，我不會讓馬謖拒守長亭。更不會斬馬謖，既然斬了，那又何必揮淚？
我說諸葛孔明，是聰明一世，糊涂一時。
如果我是周瑜，我會善待孔明，不會心如針眼，17歲我便統(tǒng)帥東吳大軍，又怎能亞于諸葛，嫉妒，害人不淺。
如果我是劉備，我也會同曹操青梅煮酒論英雄，但我不會連筷子都嚇掉了，萬一心臟病一發(fā)作，那不就一命嗚呼了嗎？
如果我是曹操，我不會心如鐵石，干爹也不會死于我的手中，那“寧愿我負天下人，不讓天下人負我”的如此雄心壯志的話也不會出自我口。如果我是曹操，曹丕決不會從我手中繼承我的事業(yè)�！爸改缱印毕啾戎赂笇ψ拥牧私庖膊粫伲峭�，相煎太急的人決不會成為大器，因為我希望看到的是天下統(tǒng)一，兄弟團結(jié)，而不是親人反目，骨肉相殘。
如果我是曹操，司馬之輩，早已喪命于我的刀下。如果我是曹操，我決不會任用蔣干之徒，使自己的七十萬大軍葬身火海。曹操阿曹操，你聰明一世糊涂一時，“司馬昭之心路人皆知”有多少人發(fā)自肺腑的相勸，你卻那么的剛愎自用？“子系中山狼，得志便猖狂。”結(jié)果使你苦熬半生的基業(yè)收歸于司馬之輩的囊中。司馬昭若手無兵權(quán)，喪命黃泉，他又怎能有眾人皆知的司馬昭之心呢？曹操阿曹操！你惟恐別人爬到你的頭上，你是那么的奸詐忌才，因為你的`奸詐忌才，你才寧愿任用一個只會紙上談兵的蔣干，可是你知道嗎，因為你的錯誤的選擇，有多少血肉之軀經(jīng)受烈火的焚燒而灰飛煙滅！你為此付出了多么慘重的代價！因為我最想看到的是領導階層的知人善任�？墒菤v史上有多少富有才華的人因為統(tǒng)治者的昏庸腐朽偏信饞言而懷才不遇�；仨鴼v史的長河，我似乎聽到了李白那痛苦的呻吟“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蹦怯朴频穆曇衾锪髀冻鲈娙藞髧鵁o門的痛苦，揮灑出了出世的憂憤之情。我也聽到了龔自珍的彷徨和吶喊：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！蹦呛硠尤诵牡穆曇衾飩鞒隽藢y(tǒng)治者的控訴和人才得到重用的渴望。我還聽到了陳子昂那感天動地的訴說：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”懷才不遇的詩人，面對遼闊的山河，前思古人，后念來者，獨立于悠悠天地間，孤獨寂寞之情，壯志難酬的悲憤，不禁油然而生！
我，就是我，讀書如此投入隨那主人公同喜亦同悲。
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