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讀《搗蛋大王》有感
看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《搗蛋大王》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《搗蛋大王》有感1
最近我開始讀《搗蛋大王王小天》這一本書。
里面主人公當(dāng)然是王小天了。他真是一個(gè)不折不扣的搗蛋大王啊!但是,他卻自以為是一個(gè)讓老師省心的好孩子。
王小天他做了許多“好事”呢!他開槍對(duì)付松鼠,把古老師畫成了長長耳朵和細(xì)毛的山藥蛋,把爸爸朋友的兒子賣給收家具的,偷喝了李好好帶給爺爺?shù)陌拙啤傊,他做得“好事”一屋子都堆不下,足足要裝滿5大卡車.
不過,搗蛋歸搗蛋,他其實(shí)也很好!他一下子捐給希望小學(xué)12本書,是全班捐得最多的,盡管只有八成新,但是內(nèi)容非常豐富。古老師還在全班同學(xué)面前,重點(diǎn)表揚(yáng)他了呢!
啊,終于讀完了!我感悟道,人總是要有長處的',比如王小天,他心很善良。李好好和路小路不是也有缺點(diǎn)嗎?王小天雖然成績不怎么好,而且也不是同學(xué)們和老師之間公認(rèn)的好孩子,但是他心地善良,并富有同情心。俗話說:尺有所短,寸有所長。王小天不就是其中的寸嗎?寸雖然短,但是也有自己的長處。
加油吧,王小天,你善良無比,并富有同情心,只要不搗蛋,相信在那不久后的今天,你一定會(huì)成為老師和同學(xué)們間公認(rèn)的好孩子的。加油吧,王小天,只要你不搗蛋,就一定會(huì)成功的!
讀《搗蛋大王》有感2
在六一兒童節(jié)這天,我八點(diǎn)鐘就到了童話小鎮(zhèn),來到這里,每個(gè)地方都粉嫩粉嫩的,充滿了夢(mèng)幻的色彩和氣息。童話鎮(zhèn)小學(xué)的馬校長在校園里忙來忙去,一看就是要給孩子們準(zhǔn)備過六一兒童節(jié)。
時(shí)間就快到了,這時(shí),搗蛋大王來了,他是一個(gè)神采飛揚(yáng)、精神奕奕的小伙子。
記者:你小時(shí)候?yàn)槭裁匆獡v蛋呢?你搗蛋都做了些什么呢?
搗蛋大王(沉思):其實(shí)我小時(shí)候是不想搗蛋的`,但是我有一些問題,沒有人告訴我,幫我解答,我想知道答案,就只能自己嘗試了。至于我搗蛋做了什么嘛,(搗蛋大王笑了笑,撓了撓腦袋)這可不少,比如剛出生時(shí)舉著奶瓶到處亂滋,護(hù)士阿姨被“牛奶炮彈”打得落荒而逃;還有上學(xué)時(shí)拽女同學(xué)的小辮子,還有一次把綜合大廈的一層給拆了……
記者:真不愧是搗蛋大王呢!那你是怎么獲得諾貝爾獎(jiǎng)的呢?
搗蛋大王(羞澀地笑了笑):這都是因?yàn)橥掓?zhèn)小學(xué)的馬校長,她不僅不責(zé)怪我,還專門成立了一個(gè)“搗蛋”課堂,是“搗蛋”課堂解決了我所有不解的問題。再加上我的一些努力,最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
從這次采訪中我們知道搗蛋大王是一個(gè)愛思考,善于提問題,嘗試做一些事的人。在我們的生活中,會(huì)遇到種種問題,我們也要像搗蛋大王一樣善于思考,努力解決問題。
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