初中生社會實踐心得

　　當(dāng)我們積累了新的體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的初中生社會實踐心得，希望能夠幫助到大家。

初中生社會實踐心得1

　　作為初中生，我深感參與社會實踐活動的益處。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了社會的復(fù)雜，人性的美好，也讓我更加明確了自己的未來方向。

　　這次社會實踐活動，我們參觀了一家當(dāng)?shù)氐墓�廠，親眼目睹了產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。這讓我深刻理解到，每一件產(chǎn)品的`誕生都離不開工人們的辛勤努力。同時，我也明白了質(zhì)量的重要性。只有嚴(yán)格把控每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，才能確保產(chǎn)品的質(zhì)量。

　　此外，我們還參加了一次社區(qū)服務(wù)活動，幫助社區(qū)清理環(huán)境。這次活動讓我意識到，每個人都有責(zé)任和義務(wù)去維護公共環(huán)境的整潔。這不僅是一個人的職責(zé)，也是對社會的貢獻(xiàn)。

　　這次社會實踐活動，不僅讓我認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性，也讓我看到了人性的美好。人與人之間的相互幫助，讓我更加感受到社會的溫暖。

　　總的來說，這次社會實踐活動讓我收獲頗豐。我更加明白了質(zhì)量、責(zé)任和社區(qū)意識的重要性。未來，我將積極參與更多的社會實踐活動，去了解更多的人和事，以期在實踐中不斷成長。

初中生社會實踐心得2

　　社會實踐是一種非常有意義的活動，它可以幫助我們更好地了解社會，提高我們的綜合素質(zhì)。作為一名初中生，我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動，并從中獲得了很多啟示和收獲。

　　在這次社會實踐活動中，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐?社區(qū)服務(wù)中心進行志愿服務(wù)。我和其他幾個同學(xué)一起幫助社區(qū)服務(wù)中心的工作人員整理資料和打掃衛(wèi)生。這個任務(wù)看似簡單，但卻讓我深刻地體會到了團隊合作的重要性。我們需要協(xié)作完成任務(wù)，并且要有耐心和細(xì)心。

　　在這個過程中，我也遇到了一些困難。例如，有些資料很難整理，需要我們耐心地查找和分類。但是，通過我們的努力和團隊合作，我們最終還是完成了任務(wù)。

　　通過這次社會實踐，我深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。我意識到自己在學(xué)習(xí)上很努力，但在團隊合作和組織協(xié)調(diào)能力方面還有待提高。同時，我也意識到了社會實踐的重要性，它可以幫助我們更好地了解社會，提高我們的綜合素質(zhì)。

　　總的來說，這次社會實踐活動是非常有意義的。它讓我更加深入地了解了社會，提高了我的團隊合作和組織協(xié)調(diào)能力。我相信，通過不斷地實踐和努力，我會變得更加優(yōu)秀。

初中生社會實踐心得3

　　在這個熾熱的七月，咱們暫別象牙塔中舒適的日子，帶著青年人特有的繁榮奮發(fā)向上，走入社會，了解社會，深化社會。

　　暑期社會實踐活動一向是我校中學(xué)生投身社會、體會日子、服務(wù)大眾的真實關(guān)鍵。

　　暑假假一放，我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開端了一種全新的日子社會實踐。我的實踐時刻從7月17日到8月12日。作為一名中學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和獵奇的心境去迎候第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)歷也沒有。盡管僅僅實踐，但日子的方法卻已徹底不同于學(xué)校里的日子，而是改動成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到下午5:00下班，這一天的日子便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，首要實習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待作業(yè)，以及給各種雜活。簡略來說便是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。

　　在學(xué)校里學(xué)的不是常識，而是一種叫做自學(xué)的才華。這次實踐后才華深入領(lǐng)會這句話的意義。除了計算機操作外，講義上學(xué)的理論常識用到的很少很少。剛開端去的時分，還真有點不習(xí)慣。許多東西都不理解，幸好有叔叔、阿姨們的耐性協(xié)助，讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的便是使我在為人處世、怎樣處理好人際聯(lián)系這方面有了很大的行進。一同在這次實踐中使我深深領(lǐng)會到咱們有必要在作業(yè)中勤于著手漸漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷堆集。遇到不理解的當(dāng)?shù)�，自己先想方設(shè)法處理，真實不行能夠謙虛討教別人，而沒有自學(xué)才華的`人早晚要被企業(yè)和社會所篩選。

　　第一次參與社會實踐，我理解中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門，走向社會，觸摸社會，了解社會，投身社會的杰出方式;是促進大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)大眾學(xué)習(xí)，培育訓(xùn)練才華的好途徑;是提高思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參與社會實踐活動，有助于咱們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與常識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)會到了許多的東西，而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的愛情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會實踐中開辟了視界，增加了才華，進一步明晰了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂，在那片寬廣的天地里，咱們的人生價值得到了表現(xiàn)，為將來愈加劇烈的競賽打下了更為堅實的根底。期望今后還有這樣的時機，讓我從實踐中得到訓(xùn)練。

初中生社會實踐心得4

　　廈門的早晨，空氣中伴著濕濕的涼意，沒有了夏日中午的炎熱，走在人并不是很多的路上，仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘�；蛟S心境也是一個原因吧，想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過的時光，那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來刺激你的味蕾一樣，十分的特別。每一天總是新奇的，對于我自己來說，參加這次少兒圖書館的志愿者活動給我太多的意外的＂驚喜＂了。

　　我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的，然后想著自己能做點什么才不會愧對志愿者的稱號。就這樣，一路上思索著＂作為一名志愿者的職責(zé)＂、＂志愿者的細(xì)節(jié)注意＂、＂如何幫助那些需要幫助的人＂等等一些問題，一晃眼工作的地方就到了�；蛟S，當(dāng)你在專心的想著一些問題的時候，時間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走，悄無聲息，只不過在時間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西，為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。

　　這一天的工作——整理每個人所負(fù)責(zé)的書架，顯然是相對陌生的。這活聽起來像很輕松，可是當(dāng)我們做起來的時候就不這么想了！心得體會首先我們要按照每一個書架上面的號碼，把不符合號碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來的那些不符合的書，再重新上架！之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書架，書似乎很受歡迎，都被借走了許多，所以我的工作量也相對輕一些！當(dāng)我做完的時候看到了幾個忙碌的身影，這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個同學(xué)。雖然不認(rèn)識，但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，因為她們幾乎是一刻不停的。這給我極大地震撼，在現(xiàn)在這個科技高速發(fā)展的時代，作為90后的我們更是顯得有些“過分”！而她們卻是那樣的默默無聞，任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧！志愿者雖然很平凡，卻很幸運；很辛苦，但也很快樂。她們是溝通的'彩虹，是交流的橋梁，她們用生命影響生命，因此，作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時，是一團火；散時，則是滿天星。

　　第一天的工作就這樣悄然地過去了，接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問時，那種被他人肯定和贊賞的感覺，是我這次實踐最大的收獲！往常的我們總是那么的懶，總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了，幾乎很少感受到到這種勞動的快樂！

　　隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時代的前進，在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。個人簡歷許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此，作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會實踐來充實自己的學(xué)習(xí)生活，累計經(jīng)驗，為自己的將來補充“能量”。

　　小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，而我們責(zé)應(yīng)該用行動證明自己。

初中生社會實踐心得5

　　我友愛的爸爸媽媽非常疼愛我，平時什么都不讓我干，這樣下去，我什么時候才能長大呢?要知道，學(xué)會承擔(dān)，是我們成長的“必修課”��！于是，我常常和爸爸媽媽說：“愛我，就讓我學(xué)會承擔(dān)一切呀！”可爸爸媽媽總不給我機會。一個周末的傍晚，已經(jīng)六點多了，媽媽和爸爸還沒回家。由于中午我調(diào)皮吃得不多，爸媽這么晚還沒回來，直把我餓得饑腸轆轆，著急地在屋子里直打轉(zhuǎn)。忽然，我急中生智，大腦中靈光一閃：何不趁爸爸媽媽不在家親自動手打算幾道可口的飯菜呢?這樣，既解決了肚子的問題，也會給爸媽一個驚喜，還可用此來證明我已經(jīng)長大了！一舉多得，何樂而不為呢?

　　從小到大，常常吃著爸爸媽媽給我做的香甜可口的飯菜，而我從小就是個“美食家”，喜歡常常偷看菜譜，第一是滿足自己的“看覺”，第二是希望學(xué)會做出一道道香氣撲鼻的菜肴。日積月累也記住了幾道簡潔的菜的做法。爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，我也要學(xué)會自己照料自己，自己動手做一頓可口的飯菜嘍。！

　　說干就干。我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱里還有一些火腿腸、雞蛋、魚丸、青菜、西紅柿和水果等，原材料還算豐富。經(jīng)過一陣深思熟慮后，我決定做一道魚丸炒火腿、西紅柿炒雞蛋和水果拼盤。哈哈，第一道菜你沒聽說過吧?先做魚丸炒火腿：首先將魚丸解凍，再當(dāng)心翼翼地切成兩半，然后把火腿腸去皮切片，只是咱的刀工不嫻熟，切出來的片片有厚有薄，不太均勻然后剝一棵香蔥，洗干凈后，切成段，案板上有現(xiàn)成的姜片，一切打算好后，我當(dāng)心翼翼地學(xué)著媽媽平時的樣子打開天然氣的閥門，打著火，開頭往炒鍋里淋油。我雖然看過很多怎樣炒菜的文章，但要放多少油在我心里還是個未知數(shù)，算了，一勺吧。放完油后，隨著油溫的升高，只見油花“噼里啪啦”地真往外竄，我趕忙把鍋蓋當(dāng)“防護盾”擋住了油的“攻擊”。過了一會兒，油不往外“蹦”了，我把蔥段和姜片快速扔到炒鍋里，又聽得“刺啦”一聲響，蔥段和姜片在炒鍋里四處飛濺，嚇得我急忙退后一步，又連忙將魚丸和火腿片放入鍋中，炒鍋里“噼里啪啦”的氣概馬上減弱了許多。我松了一口氣，趕緊拿著鏟子在炒鍋里翻來覆去地炒，由于魚丸和火腿腸原來就是咸的`，就不用放鹽了，只是放了少許生抽和雞精，眼看著魚丸和火腿片漸漸變成紅亮亮的顏色，我把火苗調(diào)成最小的狀態(tài)，將菜從炒鍋里一鏟一鏟地乘出來，吹了吹熱氣后，就夾起一片火腿迫不及待地咬了一口，嗯，味道還挺香的。(-^__^-)嘻嘻……首戰(zhàn)告捷哈！

　　接下來，我把炒鍋清洗干凈，炒起了西紅柿炒雞蛋，這回油沒“蹦”出來，由于鍋里根本就沒有放油(匆忙中忘記了，呵呵)可是雞蛋已經(jīng)被我倒進鍋里，只好糊里糊涂地炒了，我趕忙把西紅柿放在里面，放了些調(diào)料后炒了幾下，乘了出來。得，湊合著吃吧。

　　隨后將梨、桃子、蘋果削皮去核，切成了小塊，做好了顏色鮮艷的水果拼盤。

　　媽媽和爸爸回來后，聞見了飄香的菜味兒，親口品嘗了我做的菜后，直夸我長大了，是個能干的好孩子呢。我心里甭提多美了！今后就算爸爸媽媽不在家，也不用擔(dān)心餓肚子啦！爸爸媽媽們，愛“我”就讓“我”承擔(dān)啊，只有這樣，我們才會成長，才會進步！

初中生社會實踐心得6

　　在暑假的時候，我們小組幾個人一齊做了社會實踐的活動。在書店里，我們每一天都很忙。書店里的人很多，有時候連續(xù)一兩個小時都不能休息。但是，我學(xué)習(xí)到了很多，這些寶貴的經(jīng)驗是校園里學(xué)不到也體會不到的。我不僅僅學(xué)會了怎樣樣操作機器，還乘業(yè)余的時間看了很多書，能夠說是雙收。

　　張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！眲趧痈脑烊�。透過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想就應(yīng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。

　　勞動中，我明白了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活最后當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。

　　工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會明白。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。透過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每一天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們就應(yīng)珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了�；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后必須要讓父母過上幸�？鞓返娜兆�。讓父母以我為驕傲。

　　從這次勞動中，我還明白了我們就應(yīng)尊重和珍惜他人的.勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了用心的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

初中生社會實踐心得7

　　在這次社會實踐中，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方。我意識到，我需要更多地了解社會，并且需要提高自己的社交能力和溝通能力。

　　在實踐中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，我曾經(jīng)在一個社區(qū)服務(wù)活動中遇到了語言障礙，這讓我感到非常困惑和無助。但是，通過不斷地嘗試和努力，我最終成功地解決了問題，這讓我感到非常有成就感。

　　此外，我也學(xué)到了許多新的知識和技能。例如，在社區(qū)服務(wù)活動中，我學(xué)會了如何與不同的人群溝通和交流，并且學(xué)會了如何處理不同的`情況和問題。

　　在社會實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處。例如，我善于觀察和思考，并且能夠很快地適應(yīng)新的環(huán)境和情況。

　　總的來說，這次社會實踐讓我更加了解了自己，并且學(xué)會了如何更好地適應(yīng)社會。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并且有了更加明確的目標(biāo)和計劃。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，并且會更加珍惜自己的時間和機會。

初中生社會實踐心得8

　　今日，我“張大廚”要閃亮登場啦！這是人生當(dāng)中第一次做菜，好高興呦！終于可以提前感受當(dāng)大人的感覺了。開頭做了。第一步，打算食材。2個西紅柿、2個雞蛋、蒜4瓣、蔥半根、姜少許。我先剝蒜皮，給蒜脫掉了一層白衣裳，露出來光溜溜的身體，有兩瓣雙胞胎蒜，頭上還長了嫩綠的芽，說明它倆是先發(fā)育的'蒜哥哥。土黃色的姜像一位慈愛的老爺爺，總是在我感冒的時候用姜湯為我治病。第二步，切蔥姜蒜。我一手拿刀，一手按住調(diào)料，當(dāng)心翼翼地切著，媽媽提醒我切菜時左手彎曲，指關(guān)節(jié)對著刀，離刀遠(yuǎn)一點，就不會切到手。第三步，攪拌雞蛋、燙西紅柿，攪拌雞蛋時，我右手拿筷子，左手拿碗，順時針快速攪拌，直到蛋清和蛋黃融合在一起。我用開火燙西紅柿?xí)r，總覺得它像是在泡溫泉，再把西紅柿先中間切成兩半，再各切成四小份。第四步，炒雞蛋。我先放一些油，放蔥，等油熱了，蔥的香味出來時，把雞蛋倒進去，我的腦袋離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，由于小時候被雞蛋崩過，很疼，媽媽說只要沒水，把火關(guān)小，沒事的，然后媽媽教我用鏟子把四面的雞蛋液攏到一起，雞蛋先起小泡泡，漸漸變成餅餅的形狀后，我用鏟子把雞蛋翻到另一面，等雞蛋完全成形后盛到盤子里待用。第五步，炒西紅柿。放少量油，放姜、蒜，油燒熱后放西紅柿快速翻炒，等它變軟時，倒入炒好的雞蛋，并用鏟子把雞蛋劃成一塊一塊的。然后放一勺鹽，再翻炒1分鐘后，最后放點雞精，香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我和媽媽各自嘗了一口，媽媽贊揚我：“張唯珍第一次炒菜，就這么好吃！”我也很滿意，還用手機拍了視頻。我覺得，炒菜呀，每一個細(xì)節(jié)都是學(xué)來的，需要留意的地方也很多！看似簡潔的菜，其實里頭大有學(xué)問！當(dāng)大人還真是不容易呀！

初中生社會實踐心得9

　　探索未知，體驗生活

　　作為初中生，我們在今年的暑假參加了一次有意義的社會實踐活動。這次活動讓我們對社區(qū)有了更深入的了解，也讓我們對生活有了新的認(rèn)識。

　　在這次活動中，我們首先參加了社區(qū)的環(huán)保活動。通過清理公園的垃圾和綠化帶的雜草，我們深刻地感受到了環(huán)保的重要性。我們明白了，每個人的一小步行動，就可以推動整個社區(qū)的環(huán)境改善。

　　隨后，我們參加了社區(qū)的志愿者服務(wù)活動。我們幫助老年人購物，幫助社區(qū)工作人員維護社區(qū)的活動場地，感受到助人的快樂。在這個過程中，我們學(xué)習(xí)到了如何與人溝通，如何理解他人的需求，如何提供幫助。

　　最后，我們參加了社區(qū)的文化活動，如書法、繪畫等。通過學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)文化，我們更加深入地理解了中國的豐富文化，也更加珍視我們的文化遺產(chǎn)。

　　這次社會實踐活動，讓我們收獲了寶貴的經(jīng)驗，也讓我們對社區(qū)有了更深入的理解。我們明白了，社區(qū)不僅是我們的生活環(huán)境，更是我們的家。我們應(yīng)該為社區(qū)的.和諧、美好貢獻(xiàn)我們的力量。同時，這次活動也讓我們明白了，生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是體驗和探索。我們需要走出學(xué)校，走進社會，去了解、去感受。這樣，我們才能更好地理解世界，更好地成長。

　　總的來說，這次社會實踐活動是一次非常有意義的學(xué)習(xí)體驗。它不僅讓我們有了更深入的社區(qū)理解，也讓我們學(xué)習(xí)到了如何與人相處，如何貢獻(xiàn)社區(qū)，如何珍視我們的文化遺產(chǎn)。希望我們在未來的生活中，能持續(xù)地探索、學(xué)習(xí)，為社區(qū)、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

初中生社會實踐心得10

　　俗話說：“學(xué)做飯，有能力會生活，終生益�！毕挛缭诩铱吹嚼习衷谧霾耍�我也想學(xué)著點兒，學(xué)的就是怎么做西紅柿炒雞蛋。

　　我先請家中大廚站在一旁，給我講一下做西紅柿炒雞蛋都需要什么：打算2-3個雞蛋，兩勺鹽，兩個西紅柿首先把雞蛋打開放入碗里，用筷子攪拌均勻，使蛋清和蛋黃融為一體然后把西紅柿洗凈，切成橘子瓣大小接著倒油進鍋，把雞蛋液一點一點倒入鍋內(nèi)，待炸至金黃，撈出，接著放入西紅柿，使西紅柿染上一點雞蛋的芳香，過一分鐘左右把雞蛋再次放進鍋內(nèi)翻炒，一直到發(fā)出濃濃的香味撈出，裝盤，搞定。老爸講完望向我，我說：“ok！ok！簡潔，我來吧！”接著洗鍋倒油，等待老爸的指令�！胺烹u蛋吧�！币宦暳钕�，早就迫不及待的我一下把雞蛋液倒入鍋內(nèi)，頓時升起一股濃煙，老爸說：“大哥啊，是一點一點倒，哪有你這么倒的，不僅難炒，油煙一起，還看不見�！蔽覍擂蔚匦α诵�，捂住嘴鼻，一陣翻炒。

　　當(dāng)鍋里傳來淡淡的芳香，我知道要把雞蛋盛出來放入西紅柿了。

　　可誰知西紅柿一放下去，油就炸得四面八方直竄，幾點油星飛到我拿鍋鏟的手上，一陣劇痛傳來，我驚叫一聲：“��！”手一縮，鍋鏟掉進了鍋里。老爸在一旁嘆了口氣，以迅雷不及掩耳之勢把鍋鏟從鍋里拿出放到水龍頭下沖洗降溫，一邊對我說：“做菜就是這樣，你得把握局面，不然怎能做得一手好菜?”

　　我慚愧地點點頭，接著打算放鹽。我拿起鹽勺伸到鍋的'上方，輕輕抖了一下，只見鹽一點一點落下，爸爸在一旁要我再放一點鹽，我照做，手一抖，結(jié)果沒想到滿勺鹽全飛入了鍋內(nèi)。

　　我黑著臉把菜裝在盤子里，端出廚房。我和老爸你看看我，我看看你。誰都沒有先吃。 “老爸，來來來，你嘗一下，看看味道怎么樣?”我說。老爸斜著眼看了看發(fā)黑的西紅柿炒雞蛋，又看看我，皺著眉頭，閉著眼睛，夾了很小很小的一塊放入嘴里。他忽然一把抓起水杯，猛灌了幾口水，說：“嗯——這鹽炒得不錯，還帶著一點蛋香�！闭f完又猛灌了幾口水。我撇撇嘴。老爸抬起頭，接著說：“第一次做能做成這樣，為父已經(jīng)很快樂了，但不妨再練練，這樣下來你就能做得一手好菜，熟能生巧嘛！但是——”老爸話鋒一轉(zhuǎn)，我一下就緊張起來，“為了能讓你知道自己有哪點不足，你得自己吃你做的東西，去分析下次應(yīng)該怎么做……”我聽到這里，臉一抽，說：“別啊，您負(fù)責(zé)評鑒，別找我啊，我……我肯定吃不出什么來，還是您來吧！”說完我尷尬地笑了笑，飛速沖進房間溜走了。我聽見老爸在背后喊了一句：“自己做的菜，含著淚也必須吃完！”

　　唉，想想就覺得肚子疼�。�

初中生社會實踐心得11

　　社會實踐是為了鍛煉我們的能力，不讓我們這些學(xué)生什么事情都不會做，一出了學(xué)校根本就不會干嘛，這次的實踐，我在后廚切過菜，洗過碗，在餐廳里端過盤子，收拾過桌子，當(dāng)有些客人看到我這么小就在工作，還憤憤不平，說餐廳招童工呢，不過當(dāng)我說是我叔叔的餐廳，而且我只是在這里社會實踐的時候，他們對我很好，還主動的幫忙，像上菜的時候，我推出餐車，有些客人還會主動的來端菜，減少我的工作量，讓我感覺社會還是有很多有愛心的人。

　　而在后廚的工作就沒有那么的輕松，有時候我切錯了菜，廚師叔叔沒有說我什么，可是我親叔叔卻罵起我來了，說要扣我的錢，這菜不能用了，你自己拿回家去煮，雖然我知道他是好心不要讓我覺得我在這里工作是玩的，可是我還是感覺到了一些委屈，不過我也知道工作必須要認(rèn)真，不能敷衍，不能做錯了，像學(xué)校里面錯了題目還可以改正過來，但是在社會上工作，錯了想要彌補就要付出代價了，不是簡單的一點時間就可以了的。

　　同時在服務(wù)客人的過程中，我也是體會到了服務(wù)人員的'艱辛，雖然我做的事情是比較少的，但是我卻看到了其他服務(wù)員的工作是很多的，她們做起來又快又對，而且還得到了客人的贊揚，而我只會做一些簡單一點的事情，而且還做的慢，一天下來還特別的累，想想和她們的工作量相比，我真的少了很多，同時也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費大量的時間，大量的體力去做好的。

　　就像我的學(xué)習(xí)，如果我不認(rèn)真，不仔細(xì)，不花費時間去學(xué)的話，那么就是學(xué)不好的，同樣也是要堅持，不然就會半途而廢。這次的社會實踐我收獲了特別的多，不但知道服務(wù)的工作很累，很艱辛，也同時明白沒有什么事情是一下子就可以做好的，需要我們花費時間去做，同時學(xué)習(xí)很重要，我一定要在新的學(xué)期再進步一些，多學(xué)點知識。

初中生社會實踐心得12

　　寒假，學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動，那就是做社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙�，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。

　　在做這個活動的過程中，熱門思想?yún)R報我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。

　　平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的.辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，心得體會地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護。通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。

　　學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。

初中生社會實踐心得13

　　社會實踐是為了鍛煉我們的能力，不讓我們這些學(xué)生什么都不會做，一出了學(xué)校根本就不會干嘛，這次的實踐，我在后廚切過菜，洗過碗，在餐廳里端過盤子，收拾過桌子，當(dāng)有些客人看到我這么小就在，還憤憤不平，說餐廳招童工呢，不過當(dāng)我說是我叔叔的餐廳，而且我只是在這里社會實踐的時候，他們對我很好，還主動的幫忙，像上菜的時候，我推出餐車，有些客人還會主動的來端菜，減少我的`工作量，讓我感覺社會還是有很多有愛心的人。

　　而在后廚的工作就沒有那么的輕松，有時候我切錯了菜，廚師叔叔沒有說我什么，可是我親叔叔卻罵起我來了，說要扣我的錢，這菜不能用了，你自己拿回家去煮，雖然我知道他是好心不要讓我覺得我在這里工作是玩的，可是我還是感覺到了一些委屈，不過我也知道工作必須要認(rèn)真，不能敷衍，不能做錯了，像學(xué)校里面錯了題目還改正過來，但是在社會上工作，錯了想要彌補就要付出代價了，不是簡單的一點就可以了的。

　　在服務(wù)客人的過程中，我也是體會到了服務(wù)人員的艱辛，雖然我做的事情是比較少的，但是我卻看到了其他服務(wù)員的工作是很多的，她們做起來又快又對，而且還得到了客人的贊揚，而我只會做一些簡單一點的事情，而且還做的慢，一天下來還特別的累，想想和她們的工作量相比，我真的少了很多，同時也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費大量的時間，大量的體力去做好的。

　　就像我的學(xué)習(xí)，如果我不認(rèn)真，不仔細(xì)，不花費時間去學(xué)的話，那么就是學(xué)不好的，同樣也是要堅持，不然就會半途而廢。這次的社會實踐我收獲了特別的多，不但知道服務(wù)的工作很累，很艱辛，也同時明白沒有什么事情是一下子就可以做好的，需要我們花費時間去做，同時學(xué)習(xí)很重要，我一定要在新的學(xué)期再進步一些，多學(xué)點知識。

初中生社會實踐心得14

　　隨著人們經(jīng)濟能力的提高，如今的青少年一代在小學(xué)就開始有獨立消費的行動，到了中學(xué)時期，他們一樣都有一筆固定的消費資金（零花錢），有了常常性的獨立購買活動。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己愛好的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面，雖然高消費的學(xué)生并不多，但是有關(guān)專家認(rèn)為，十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強，在一些變味的“人際關(guān)系”的影響下，難免會仿照。因此，良好的消費觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的。現(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴(yán)重。再者，由于目前一樣家庭的經(jīng)濟狀態(tài)比以前有極大的改進。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此，中學(xué)生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒有的僅占1。4%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即便自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排，所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說，高中生各方面的開支較多，學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長們的出手絕不猶疑的同時，同學(xué)們的生活花費和日零用錢，也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費行動反應(yīng)了以下的.幾種消費心理特點：

　　1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

　　2、愛好性。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每個月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說，主要消費對象自己的愛好愛好有關(guān)，換言之，愛好愛好越廣泛，所花費的款項也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，愛好廣泛是普遍的事。

　　3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加上有很多學(xué)生的家境不錯，特別容易顯現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時下的某些時尚主題，增進了這種心理的形成，跟進了流行大軍。

　　4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。

　　古人曰，“儉，德之共也；侈，惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅強意志。有道是“歷覽先哲國與家，成由節(jié)儉敗由奢”。縱觀歷史，大到邦國，小到家庭和個人，無不是興于節(jié)儉，敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長，家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀態(tài)，制定公道的消費計劃，并從中學(xué)習(xí)承當(dāng)家庭經(jīng)濟責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)進行消費觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過學(xué)習(xí)理財知識，了解借貸責(zé)任，力戒享樂奢靡陋俗，幫助我們青少年建立正確的消費觀。

初中生社會實踐心得15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一名初中生，今天我想與大家分享一下我的社會實踐心得。

　　自從我踏入初中的大門，我就開始接觸和理解社會。我們的學(xué)校鼓勵我們積極參與社會實踐，以此培養(yǎng)我們的獨立能力和創(chuàng)新精神。在過去的幾年里，我參與了各種社會實踐活動，如社區(qū)服務(wù)，環(huán)�；顒�，以及商業(yè)實踐。這些活動不僅豐富了我的生活，也讓我更加深入地了解了社會。

　　在社區(qū)服務(wù)活動中，我明白了責(zé)任和義務(wù)的含義。我們幫助老年人做家務(wù)，為社區(qū)的兒童舉辦活動，甚至參與到了社區(qū)的清潔工作中。我明白了，每個人都可以為社會做出貢獻(xiàn)，無論這個貢獻(xiàn)是大是小。

　　在環(huán)�；顒又校�我學(xué)習(xí)到了環(huán)保的.重要性。我們參與了垃圾分類，環(huán)保宣傳，以及綠化種樹活動。我明白了，保護環(huán)境不僅是一個個人的行為，更是一個集體，一個社會，一個國家的責(zé)任。

　　在商業(yè)實踐中，我學(xué)會了如何與人溝通和交流，如何處理商業(yè)事務(wù)，以及如何遵守規(guī)則。我明白了，商業(yè)的成功不僅僅是靠創(chuàng)新和智慧，更是需要良好的溝通和規(guī)則的約束。

　　通過這些活動，我更加明白了社會的復(fù)雜性和多樣性，也更加堅定了我為社會做出貢獻(xiàn)的決心。我明白了，社會實踐不僅僅是做事情，更是學(xué)習(xí)，是理解，是成長。

　　我感謝學(xué)校和社會給我這樣的機會，讓我能親身參與到社會實踐中。我相信，這些經(jīng)歷會對我未來的生活和事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會繼續(xù)保持對社會的熱愛和好奇，繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

　　這就是我的社會實踐心得，謝謝大家！

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