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小學(xué)西游記讀后感

時間:2024-01-26 06:56:42 心得體會 我要投稿

小學(xué)西游記讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)西游記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)西游記讀后感

小學(xué)西游記讀后感1

  一部古老的神話故事,但卻引起了大多數(shù)人的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會了思考。

  這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上,他們求取芭蕉扇,翻過火焰山、三打白骨精。歷經(jīng)了千難萬險,戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書通過這些故事,體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)到目的不罷休的追求精神。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個磨難讓我想到了它們的執(zhí)著,不畏艱險,鍥而不舍的精神,讓我覺得自愧不如。記得小時候,我與父母一同登山觀景,我興奮極了,本來說一定要爬到山頂。好不容易爬了一小時,我們離山頂已經(jīng)很近了,可我聽登山的游客說景色并沒有那么好,再加上我已經(jīng)汗流浹背,望望山頂,我便坐在亭子里開始打起了退堂鼓,不愿再爬了。

  后來,聽父母說,站在山頂,就如站在仙境中一般。是啊,每個人的審美觀不同,何況我怎能輕易放棄了自己的目標(biāo)呢,也就等于放棄了我之前所揮灑的汗水!山頂就離我那么近,可我還是錯過了!我應(yīng)該像故事中的'師徒四人一樣,要持之以恒,不半途而廢,正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針!眻(zhí)著的像著自己的目標(biāo)前進(jìn),相信未來的一天,我也能夠取得那傳說中那屬于自己的真經(jīng)!

小學(xué)西游記讀后感2

  混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁,發(fā)明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看西游釋厄傳。

  吳承恩筆下的西游記,體現(xiàn)一個團(tuán)隊不斷前進(jìn)的路。這條路是危險的,群魔亂舞;這條路是艱難的,行萬里路,翻萬座山;這條路還是真實的`,越危險越能見真情。取經(jīng)八十一難,難難驚心,唯獨第三十四難“大賭輸贏”銘刻我心中:唐僧師徒四人,對賭車遲國三大國師虎力、鹿力和羊力。第一回合,“云梯顯圣”,鹿力欲用大臭蟲取勝,卻被行者化蜈蚣弄得摔下臺,第二回合,“隔板猜枚”,先是山河社稷襖,乾坤地理裙。被行者變作跛爛流丟一口鐘。后為一個大仙桃,碗來大小,被行者吃得干干凈凈。最后是道童,被行者剃發(fā)換裝變作一和尚。

  后來,三國師與悟空比尋死之路,砍頭再生、剖腹剜心、油鍋洗澡,樣樣極至危險。老大虎力與其比砍頭再生,頭被行變出獵狗叼走。二兄鹿力與其比剖腹剜心,正在鹿力整理腸子之時,行者撥下毫毛變作老鷹,叼走了鹿力的腸子,讓鹿力空著肚子當(dāng)場死亡。三弟羊力,與行者比油鍋洗澡,行者油滾燙,那羊力油卻冰涼,后來問龍王得知,這是他自己煉的冷龍護(hù)住鍋底,悟空便教龍王收了那冷龍,油鍋里一陣噼啪聲,三國師被炸得連灰也不剩了。

  一個團(tuán)隊,要互相信任,一起努力,才能到達(dá)夢想的彼岸。

小學(xué)西游記讀后感3

  今年寒假,我讀了一本書,它就是中國四大名著之一的《西游記》。閱讀后我受益匪淺,感觸頗深。

  《西游記》主要講了唐僧去西天取經(jīng),在路上先后遇見了孫悟空、豬八戒和沙僧,并收他們?yōu)橥。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

  在這本書中,最讓我難以忘懷的角色就是孫悟空了。他驍勇善戰(zhàn),智勇雙全。一雙火眼金睛更是能看透一切陰謀詭計。任何妖魔鬼怪都無法在他的眼皮底下傷害唐僧。他對師傅忠心耿耿,寧愿被逐出師門也要保護(hù)唐僧。這樣的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  在這本書中,我最敬佩的是師徒四人那堅持不懈、臨危不懼的精神。在現(xiàn)實生活中,有許多人做事經(jīng)常半途而廢,難道是他們沒有能力嗎?不,是因為他們不堅持。懶,是一種惡習(xí)。我們要戰(zhàn)勝它,不能被它戰(zhàn)勝。堅持下去,抑制住自己的懶惰,全力以赴,持之以恒地去做一件事,你一定能品嘗到苦盡甘來的滋味?謶,是對自己能力的`不信任。在危險突然來到時,我們要相信自己,堅信自己能渡過這次難關(guān)。冷靜地去思考,尋找解決的方法?朔謶,方能戰(zhàn)勝困難。

  我要向唐僧師徒四人學(xué)習(xí),成為生活中、學(xué)習(xí)中的強者!

小學(xué)西游記讀后感4

  相信大家都看過我國四大名著之一的《西游記》吧!里面有四個人物孫悟空、豬八戒、沙和尚和他們的師傅——唐僧。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄,所以他神通廣大、技藝高超,有著大英雄的.不凡氣度,敢與高至尊的玉皇大帝斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;。這就是與一切困難敢斗,決不退卻低頭的孫悟空,一個正義大膽、不屈不撓光彩奪目的神話英雄。唐僧是西天取經(jīng)團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者,雖說是領(lǐng)導(dǎo)者,但是他是一個執(zhí)迷不悟的人,文中寫到“唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命”,唐僧一心向善,但是,他沒有孫悟空那樣的“火眼金精”,結(jié)果上了妖精的當(dāng)。豬八戒則是文中的一個喜劇形象。他好吃懶做,見識短淺,一遇困難就嚷著要散伙,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色常因此出丑,成為惹人發(fā)笑的對象。但他不失忠勇和善良,在與妖魔斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,而且他能知錯就改,自有可愛之處。沙和尚比較憨厚,忠心耿耿。他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,從不左顧右盼,謹(jǐn)守佛門戒律。雖然 性不鮮明,文章中對他的描寫也不多,但《西游記》里也不能缺少這個人物。

  我覺得第一次看《西游記》很好玩,回過頭來再看一遍《西游記》,就有了不一樣的發(fā)現(xiàn)!段饔斡洝防锏拿恳粋人物都特點鮮明,而且每一個人物都以現(xiàn)實為基礎(chǔ),我真喜歡這個故事!

小學(xué)西游記讀后感5

  唐僧師徒每個人都有著自己的優(yōu)點和缺點,但他們的合作精神給我留下了深刻印象。在他們四人的取經(jīng)路上,他們歷經(jīng)波折,但最終他們還是取得了真經(jīng),這讓我想到了我們的`班級。我們班級里有各式各樣的小朋友,小王雖然非常調(diào)皮,但每次中午吃飯,搶著搬飯桶總是他,真像“孫悟空”。小邵雖然什么時候都是迷迷糊糊的,但每次小朋友有困難,他總是很善良地幫助,他應(yīng)該就是我們班級的“沙和尚”。那我呢?我特別愛吃,有那么點小小懶惰,但我很愛班級,哈哈,還真有點像“豬八戒”哦!原來我們小朋友在一起學(xué)習(xí),就是唐僧師徒在取知識的經(jīng)。我們班級連續(xù)兩年被評為文明班級了,應(yīng)該就是因為我們雖然每人特點不同,但我們很團(tuán)結(jié),碰到什么困難都能一起克服。

  在語文書上,我們學(xué)到了“齊心協(xié)力,眾志成城”“眾人拾柴火焰高”,我們這些小小“孫悟空”,小小“豬八戒”要更加努力,克服更多的困難,取得更多的知識經(jīng)。我們要加油!恩,我一定要把《西游記》這本書介紹給班中的每個小朋友看!

小學(xué)西游記讀后感6

  《西游記》,至今日其身份不僅是四大名著之一也是每個中國人必知的啟蒙讀物。其生動的任務(wù)塑造與有趣的故事描寫在作為啟蒙讀物是以為我們所熟知,再讀西游記,我們深思的應(yīng)是其思想內(nèi)容。

  在我看來,識西游記思想內(nèi)容就應(yīng)從識孫悟空起。作為全書最光輝的形象,孫悟空這一形象足以代表全書的精神內(nèi)核的,其余的且只算作外延。

  談起孫悟空,最先提的既是其“勇”。這一“勇”字,外則表現(xiàn)為除妖降魔神奇無比、英姿颯爽;內(nèi)則表現(xiàn)了全書的至上魅力——斗爭精神。不凡的出生、傳奇的閱歷,這些因素共同促成一場高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當(dāng)時悟空的神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最后描寫玉皇大帝“”。天宮的至高統(tǒng)帥,代表無上權(quán)威的玉皇大帝如此的表現(xiàn)已明確地告訴我們這一沖突的勝負(fù)。而這一環(huán)節(jié)不僅出彩在精彩的現(xiàn)場描寫,更是將孫悟空這一形象的斗爭精神展現(xiàn)無遺。

  說罷悟空的“勇”,接著便該提悟空的.“忠”了。書中寫到,五百年后悟空得救于唐僧后更隨他西天取經(jīng),這也是全書的主體部分。取經(jīng)路上悟空的表現(xiàn)可是忠心耿耿。那么悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢?且看其塑造者——吳承恩,我們便可得到此問題的答案。

  如此,我所認(rèn)為的西游記思想內(nèi)容便主要是這兩點。再追溯至作者的年代,這兩點思想可以得到更多的印證。

小學(xué)西游記讀后感7

  我相信提起《西游記》這本書大家應(yīng)該都不陌生吧。它是我國四大名著之一。這是一本非常優(yōu)秀的作品。每次讀我多會想我要是孫悟空該多好。

  記得有一次我媽媽問我:“你知道你是從哪里來的嗎?”大概是因為我看這本書上癮了,我毫不猶豫的說:“我是來自石頭縫里!笨赡苁且驗槲姨矚g孫悟空了吧。

  這本書主要講了:唐僧師徒經(jīng)過了九九八十一難,最終他們終于取到了真經(jīng),在這里面他們遇到了許多困難,曾多次被妖精抓到,但是都是應(yīng)為孫悟空的.聰明,才可以脫險而出。每次他都可以想辦法。還因為他們有堅持不懈,有一種克服困難的勇氣所以可以成功。

  我想我們學(xué)校有和豬八戒一樣的人,好吃懶惰,做任何事都馬馬虎虎,有像沙僧一樣的的,是勤懇老實,任勞任怨,還有像孫悟空一樣的,活靈活現(xiàn),聰明機(jī)智,堅持不懈,也有像唐僧一樣心地善良。

  如果我們在生活中,學(xué)習(xí)上,具有他們一樣的精神,那我們一定會去取得勝利,走向成功,我們要堅持不懈。

  吳承恩先生,他用自己超凡的想象寫信了這么美好的故事,這個故事讓我們明白:我們在生活中要堅持不懈。

小學(xué)西游記讀后感8

晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T口舉行了篝火晚會,我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了;所以還是小心點為好,我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長友卷的棕發(fā),一副藍(lán)色的眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的`嘴巴,她就是我們27般的班主任,我是我們的語文老師——羅小燕老師。

  當(dāng)我看到這本書時,真是激動不已。我被他們的精神所感動,回想起平日里的點點滴滴,在生活中,我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是后來的一次我卻學(xué)會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去練琴了,可有一句我怎么也彈不對,過了一會兒,我就想放棄了,就在這時我想起了《西游記》,對了,我怎么能被點困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了為止,沒想到一本書對我的影響真大,我會一直以它為動力。

  我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點的彼岸……

小學(xué)西游記讀后感9

  當(dāng)大家還沉浸在過年的喜慶中,從新聞中看到演孫悟空的六齡童爺爺因病去世。當(dāng)時我就很傷心,因為我特別喜歡看這部電視,尤其是孫悟空。在傷心之余,我的腦海里總是浮現(xiàn)出西游記中的.畫面片段。

  家中拿出《西游記》的書,翻了又翻,看了又看。在讀“真假美猴王”的時候,我體會到了他們演的多么的辛苦,在師父面前說用“緊箍咒”來辨認(rèn)真假,又打到了天宮玉皇大帝那,用照妖鏡來辨別,結(jié)果都不靈,最后他們又打到了如來佛祖那兒,終于分出了真假。

  我讀到第58頁的時候,知道了他們有四個人去西天取經(jīng),有孫悟空、豬八戒、沙悟凈和師父唐三丈。在取經(jīng)的路上,他們遇到了許許多多的妖魔鬼怪,但是還沒失敗過,也沒有退縮過,這時我非常的想當(dāng)面贊揚他們。

  最后,他們?nèi)〗?jīng)成功,來到如來佛祖面前,封唐僧為“旗檀功德佛”,封孫悟空為“斗戰(zhàn)勝佛”,封豬八戒為“凈壇使者”,封沙和尚為“金身羅漢”,還封白龍馬為“八部天龍馬”。那時我真想自己就是孫悟空,因為他不怕妖魔鬼怪,不怕師父的責(zé)怪,不放棄,勇于斗爭的精神是值得我學(xué)習(xí)的。如果六齡童爺爺還在的話,我一定支持他到底。

小學(xué)西游記讀后感10

  說到西游記,大家都很熟悉!段饔斡洝酚蓞浅卸骶幾,又《西游釋厄傳》,是中國古典四大名著之一!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難,才到達(dá)到達(dá)西天,取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數(shù)“大鬧天宮”

  和“三打白骨精”了!段饔斡洝肺淖忠园自捨臑橹,間有贊賦詩詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調(diào)韻律鏗鏘,讀起來朗朗上口。

  西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且膽小怕事,動不動就哭,昏庸頑固,不分黑白。但他心地善良,信念堅定,從不動搖,最終修成正果;孫悟空又名孫行者,性格灑脫,不輕易相信權(quán)威,崇尚自由,十分勇敢和忠誠,遇到困難總能隨機(jī)應(yīng)變,救出唐僧,最后被封為斗戰(zhàn)神佛;豬八戒的`特點都家喻戶曉,就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”,但在危急時刻,他還會挺身而出的,被封為凈壇使者;比起孫悟空和豬八戒,沙和尚就要老實得多,在西行取經(jīng)的路上,他一直都擔(dān)任著后勤工作,但他卻毫無怨言,履行好自己的義務(wù),被封為金身羅漢。

  在《西游記》這本書中,我最喜歡的角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權(quán)威,悟性極高,也十分忠誠。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個響頭再走。

  在我們的日常生活中,哪一天不會遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達(dá)西天,取得真經(jīng),獲得成功。

小學(xué)西游記讀后感11

  《西游記》是我國古代四大名著之一,主要描寫了唐僧師徒四人,歷經(jīng)十幾年寒暑,九九八十一磨難,與沿路的妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗,最后到達(dá)西天取回真經(jīng)的事故。唐僧的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚各有本領(lǐng),個性鮮明,雖然描寫沙和尚的文章并不多,但他為人寬厚,堅韌不拔,忠于職守,給我留下了非常深刻的印象。

  《西游記》中孫悟空武功高強,更是許多小朋友崇拜的偶像。但我覺得,沙和尚身上也有許多值得學(xué)習(xí)的地方。沙和尚,雖然沒有像孫悟空那樣高強的武功,但他卻從不畏懼妖魔鬼怪,每當(dāng)師傅身陷險境的時候,他總是奮不顧身,竭盡所能地保護(hù)唐僧,與妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗。沙和尚不愛表現(xiàn)自己,也沒有豬八戒那樣的笨拙可愛,但他總是默默無聞地挑著沉重的擔(dān)子,跟隨隊伍前進(jìn),毫無怨言,盡心盡責(zé)地做好自己的'每一件事,也從不爭搶功勞。在平常的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難挫折時,我們既不可能都像孫悟空那樣本領(lǐng)高強,輕而易舉地就克服解決,也不能像豬八戒那樣退縮,逃回高老莊,而是要向沙和尚學(xué)習(xí),有堅韌不拔的毅力,任勞任怨,踏踏實實地做好每一件事,只有這樣才能發(fā)揮自己最大的作用,才能朝著自己的目標(biāo),一步一步地前進(jìn)。

小學(xué)西游記讀后感12

  《西游記》是一本我百讀不厭的一本書。在不同的時期讀,有不同的感受呢!

  幼年時,我看連環(huán)畫《西游記》,它在我心中有著一個個傳奇的故事,三打白骨精,大圣鬧天宮,……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’,后面跟個孫悟空,孫悟空跑得快,后面有個豬八戒,豬八戒鼻子長,后面來個沙和尚,沙和尚挑著擔(dān),一路四人取真經(jīng)!睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個人都吃苦耐勞,堅持不懈的為自己的目標(biāo)而奮斗,這值得我們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我再讀了少年版的《西游記》,我對里面的人物也有更深的.了解,我喜歡孫悟空,“三打白骨精”,“計收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大,他聰明機(jī)靈,不管妖魔鬼怪怎么狡猾,也逃不過他的火眼金睛。他有責(zé)任心,遇到比他厲害的妖怪,他從來不懼怕,想辦法,請高人幫助,就連他的師父錯怪了他,他都來不放棄,一路上盡心盡力的保護(hù)師傅去西天取真經(jīng)。

  我覺得我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),做一個有責(zé)任心的人,在學(xué)習(xí)上,不能因為遇到一些難題就打退堂鼓,要努力進(jìn)取。在生活上不能因為受到一些挫折就自暴自棄,不思進(jìn)取,不要因為別人的一點過失而斤斤計較!段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\!

小學(xué)西游記讀后感13

  今天,我讀了《西游記》這本書,讓我了解了許多人物的性格特點,并讓我學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點。

  《西游記》是中國古代四大名著之一,小時候曾聽媽媽給我講過,只覺得神神怪怪充滿了神奇和幻想,F(xiàn)在自己又重新閱讀起來。

  《西游記》這本書主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,不畏艱險,終于上西天取得真經(jīng)的故事。故事起伏跌宕、驚心動魄,讓我感慨萬分。這取經(jīng)路途中的艱險絲毫沒有沒有阻擋師徒四人取經(jīng)的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬難,不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

  這本書里我最喜歡的.是孫悟空,因為他武功好,七十二變賽神仙,大鬧天宮顯神威,機(jī)靈可愛機(jī)智過人。我曾暗下決心要像孫悟空那樣做一個品格好,不軟弱,不服輸,遇到困難積極想辦法,不依賴別人的人。八戒,機(jī)智狡猾,是最會討別人歡心又耍小聰明的一個。沙僧忠厚老實,勤勤懇懇,是三人中最踏實恪盡職守的一個。對于唐僧我卻沒有太多的恭維,遇到危險時只能念經(jīng),叫徒弟。但正是他的這一身浩然正氣才把大家牢牢的凝聚在一起,一直走到最后修成正果。讓人不得不佩服他四大皆空的修行。

  我想不論什么時候都要做一個有思想,堅持正義,有大愛的人,才能成為被大家需要的人,對這個這會有貢獻(xiàn)的人。我會朝著這個方向一直努力!

小學(xué)西游記讀后感14

  之前我只是看動畫片與電視劇的《西游記》。這次我讓媽媽買了本書。特好看!

  書中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛(wèi)著我們。

  而唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質(zhì)。遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時不聽孫悟空的好心勸告,還掉入妖怪的手中。這說明了遇到事情要先動腦筋,如果不動腦筋,聽信別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純可愛,有正義感的人。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危?瓷先ニ行┍坎粍幽X筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的'膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮,想清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的能力去做。

  總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!

小學(xué)西游記讀后感15

  今天,我又重讀了中國四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險,經(jīng)過九九八十一難,終于取得了真經(jīng)的故事。

  這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說:孫悟空機(jī)智勇敢,本領(lǐng)高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做,還有點好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅定的心。

  在這本書中,我最喜歡的是《〈連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精〉》這個故事;ū绢I(lǐng)并不高強,他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是因為他采取了一個好計策:把悟空三人引開,再趁機(jī)抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法:當(dāng)困難太大時,可以采取縮小目標(biāo),逐個擊破的`方法。這個方法同樣可以用在學(xué)習(xí)上。我們在學(xué)習(xí)上不可能一口吃個胖子,知識在于積累。當(dāng)學(xué)習(xí)上有困難的時候,我們可以把大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成許多小目標(biāo),一天完成一點,小目標(biāo)完成得越多,離實現(xiàn)大目標(biāo)就越來越近了。比如,一天記五十個單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個,五天就可以記五十個。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會變得輕松而快樂。再比如,我學(xué)習(xí)滑蛇板的經(jīng)歷。一開始,我想一次學(xué)會滑行,不知摔了多少個跟頭,也沒學(xué)會。后來,我就先單練起身,再練滑動,最后練彎,很快就學(xué)會了。

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