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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-02-20 11:21:26 心得體會(huì) 我要投稿

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【薦】

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)【薦】

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  為期兩周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,在這兩周的學(xué)習(xí)中,不僅充實(shí)了自己的生活,也獲得了許多課堂里學(xué)不到的東西。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),又一次刷新了我的學(xué)習(xí)生涯。

  自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),在學(xué)習(xí)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)程中,組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。在本次實(shí)訓(xùn)中,我們有兩個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù),第一個(gè)是組建自己的公司,制定公司計(jì)劃書(shū)并進(jìn)行公司的模擬招聘,第二個(gè)任務(wù)是進(jìn)行一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查以及寫(xiě)一萬(wàn)字的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。首先,我們小組就面臨著要組建什么樣的公司?

  要組建一個(gè)怎樣的公司?通過(guò)小組的討論,我們確定了要開(kāi)一個(gè)羅定晶都酒店有限公司,主題一經(jīng)確定下來(lái)后,我們就開(kāi)展了工作,進(jìn)行小組分工合作以達(dá)到完成任務(wù);在公司的模擬招聘中,我是作為一個(gè)人力資源的應(yīng)聘者,從中我學(xué)到了作為一個(gè)應(yīng)聘者應(yīng)該有的素質(zhì)和對(duì)應(yīng)聘崗位知識(shí)的了解,面試之前也要做好一切準(zhǔn)備工作,在面對(duì)面試官的提問(wèn)時(shí)也應(yīng)該要沉著應(yīng)對(duì),把自己最好的一面展示出來(lái)。模擬招聘會(huì)順利結(jié)束后,第一階段的任務(wù)也就完成了。接下來(lái)就是完成第二個(gè)任務(wù),我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指引下,確定了要對(duì)校園快遞市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,小組長(zhǎng)對(duì)本次任務(wù)進(jìn)行分工,制定調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)大一和大二的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,在調(diào)查過(guò)程中,遇到的問(wèn)題不少,比如敲門(mén)沒(méi)人開(kāi),學(xué)生還沒(méi)起床等問(wèn)題,這就阻礙了調(diào)查的進(jìn)程,不過(guò)在小組成員的共同努力下,問(wèn)卷調(diào)查順利地完成了,還對(duì)送快遞的工作人員進(jìn)行訪(fǎng)談,收集到了我們想要的資料。

  再對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,然后寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。寫(xiě)調(diào)查報(bào)告是個(gè)重要的任務(wù),寫(xiě)完之后還要不斷地進(jìn)行修改,根據(jù)指導(dǎo)老師開(kāi)小組會(huì)議提出的報(bào)告中的問(wèn)題再進(jìn)行修改,總之一句話(huà):盡可能地做到最好。 在本次實(shí)訓(xùn)中,不僅僅是要提高實(shí)踐水平,更磨練人的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。第一是要學(xué)會(huì)溝通,只有相互之間進(jìn)行良好的溝通,小組的合作效率才會(huì)提高,同時(shí)我也覺(jué)得這是將來(lái)走上社會(huì)的一把不可或缺的鑰匙。第二是要有激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。假如沒(méi)有了耐心,那么這次的任務(wù)是不可能完成的。第三是團(tuán)結(jié),各成員都能相互配合,不搞特殊,體現(xiàn)出了我們團(tuán)隊(duì)的.意識(shí)和想完成任務(wù)的決心。 短暫的實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼而過(guò),我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)訓(xùn),加深了對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合 。雖然實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束了,但我還是會(huì)在以后的課堂學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了,此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。由于時(shí)間有限,我們測(cè)試是簡(jiǎn)單的使用一下每一個(gè)功能。

  在編寫(xiě)代碼時(shí),由于自己技術(shù)知識(shí)水平不廣,常常遇到技術(shù)難題;還有自己沒(méi)有良好的編程習(xí)慣,不注釋?zhuān)袝r(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而所學(xué)的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,除了要專(zhuān)業(yè)知識(shí),包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作

  注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷,這也是實(shí)訓(xùn)的收獲。

  這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥。

  人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。

  從初出茅廬,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我組每個(gè)成員的努力是分不開(kāi)的。在實(shí)訓(xùn)中,教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中,我受益匪淺,不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團(tuán)隊(duì)合作,感覺(jué)自己比以前成熟多了。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得要改變以前錯(cuò)誤的'思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自己的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話(huà)是很有道理的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開(kāi)發(fā),什么是軟件、網(wǎng)站,讓我對(duì)于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  xx周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)終止,通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去掌控,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相干資料而不是抄同學(xué)的'實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

  2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,由于每天面對(duì)的都是同一門(mén)課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的期望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交換,由于有時(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交換彼此的意見(jiàn),這樣才能到達(dá)實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己的能力去幫助同學(xué),由于從中我們也是收益的,我們也會(huì)收獲很多東西。

  4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  在這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,從對(duì)超市物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在網(wǎng)上收集資料和實(shí)地的參觀(guān),由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對(duì)收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對(duì)超市物流,營(yíng)銷(xiāo),倉(cāng)儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)解和熟悉,F(xiàn)揀一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  (1)超市倉(cāng)儲(chǔ)是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫(kù)存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫(kù)存量過(guò)大加大倉(cāng)庫(kù)壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì)提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營(yíng)成本和損失?墒侨巳藰(lè)超市的倉(cāng)儲(chǔ)具有一定安全問(wèn)題,因?yàn)榭此麄兊某胸浖芎芨,取貨很不方便?/p>

  (3)超市所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購(gòu)物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購(gòu)物環(huán)境的.物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著超市銷(xiāo)售狀況的好壞。比如,商品首先要通過(guò)收貨部驗(yàn)收,接受質(zhì)量好的商品,根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財(cái)務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識(shí)和規(guī)定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛(wèi)生等等提供一個(gè)舒服購(gòu)物環(huán)境,經(jīng)營(yíng)管控部,對(duì)商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題或是標(biāo)價(jià)出現(xiàn)問(wèn)題。促銷(xiāo)部,根據(jù)店總安排,舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng),對(duì)顧客人流進(jìn)行引導(dǎo)。顧客購(gòu)買(mǎi)商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  本人自鉗工實(shí)訓(xùn)以來(lái),發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過(guò)程中的不足,認(rèn)識(shí)到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

  做為鉗工通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)工作我感鍛煉了我們感覺(jué),提高了我的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。

  鉗工,看似簡(jiǎn)單的工種,但是有著豐富的內(nèi)涵,有著“車(chē)工是偉大的,鉗工是萬(wàn)能”的說(shuō)法。它不是簡(jiǎn)單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個(gè)小小的技術(shù)都是一門(mén)學(xué)問(wèn),都要經(jīng)過(guò)不斷的`學(xué)習(xí)和細(xì)致的研究,看似簡(jiǎn)單的磨鉆頭,也是需要下苦功來(lái)研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因?yàn)殂Q工是以手工作為主要加工,勞動(dòng)強(qiáng)度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣矯健,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工中不能或難以進(jìn)行的工作,在當(dāng)今加工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,雖然落后也取代不了的工種。

  鉗工看似簡(jiǎn)單,但實(shí)訓(xùn)起來(lái)很枯燥,保持一個(gè)動(dòng)作站就是一天,而且保持一個(gè)驗(yàn)動(dòng)作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來(lái)腰酸背痛,可能一件活都沒(méi)干完,可能還會(huì)有報(bào)廢的可能,要不想有報(bào)廢的可能就要做得很細(xì)心,就得反復(fù)的測(cè)量,反復(fù)驗(yàn)證。做到心細(xì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時(shí)不盡量留小余量,推銼時(shí)就費(fèi)上一倍或幾倍的時(shí)間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細(xì)”。

  一提到鉗工許多人都會(huì)認(rèn)為,沒(méi)有什么用,什么時(shí)代了誰(shuí)還會(huì)學(xué)那東西,又臟又累,還不如學(xué)數(shù)控`加工中心等;我剛開(kāi)始學(xué)得時(shí)候彎著腰躬著著背累得滿(mǎn)頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,想把料鋸成一條 直線(xiàn)竟然崩斷好幾條鋸片,并且歪歪得不成樣,不受自己控制,怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了;回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。經(jīng)過(guò)師傅的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。最后經(jīng)過(guò)師傅不停的指導(dǎo)和分析和自己的練習(xí)琢磨,把一個(gè)符合圖紙要求的工件做出來(lái)時(shí),感覺(jué)付出的汗水是值得的。

  在科學(xué)日益發(fā)展的今天,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),只有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才,提高員工隊(duì)伍的技術(shù)水平,才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需要!

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  時(shí)間過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼就到了CAD實(shí)訓(xùn)周結(jié)束的時(shí)候了,記得在實(shí)訓(xùn)的第一天,老師給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的任務(wù)安排,講述了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。

  在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話(huà)說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū),F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

  雖然時(shí)間很短很緊,但是我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題。的確,在作圖的過(guò)程中我遇到了不少的難題,但都在同學(xué)的幫助下,一個(gè)個(gè)的被我解決,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)高興,從而增加了對(duì)CAD的濃厚興趣。

  雖然在生活中存在很大的不足,但很多方面對(duì)我的印象還是很深刻。比方說(shuō),一位來(lái)自貴港的小伙子(其年齡只有17歲)一次離奇不歸,大家焦急不安,分別發(fā)揮各自能力通過(guò)不同的手段去尋找不歸的他,回來(lái)后大家還曾為他平安歸來(lái)喝酒慶祝。這讓我看到人性的光輝,凡此種種,數(shù)不勝舉。

  在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

  除此之外,讓我感觸良深的一點(diǎn)就是人際交往。人與人的關(guān)系是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個(gè)人都有不同的個(gè)性,跟不同人打交道,當(dāng)然有不同的技巧,不能一概而論。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能總想著改變別人,因?yàn)槟菢油鶡o(wú)濟(jì)于事,我們更應(yīng)該去做的是學(xué)會(huì)適應(yīng)別人,學(xué)會(huì)與人合作。

  說(shuō)到它的使用性,相信許多同學(xué)都有同感。我們從書(shū)上得知,CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說(shuō)它的使用性是非常之廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線(xiàn)條的寬度,字體的美觀(guān),F(xiàn)在用CAD就完全沒(méi)有這方面的問(wèn)題,粗細(xì)線(xiàn)條全用“特性”來(lái)規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫(huà)來(lái)比畫(huà)去,到頭來(lái)還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫(huà)線(xiàn)線(xiàn)連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢(shì)就更加明顯,比如畫(huà)圓與直線(xiàn)相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺(jué)覺(jué)得差不多就畫(huà)上去,每一條畫(huà)得都不一樣,怎么看都不對(duì)稱(chēng)。用CAD畫(huà),打開(kāi)對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來(lái),又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫(huà)箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來(lái)。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來(lái)絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)標(biāo)字,比起我們手寫(xiě)的字就美觀(guān)漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫(huà)了,用起來(lái)確實(shí)很快!

  尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在繪制圖形是時(shí),僅僅繪制好的圖形還不能看什么來(lái),也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面,就會(huì)讓看圖者一目了然,CAD提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實(shí)大小,確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。CAD中的標(biāo)注尺寸有線(xiàn)性尺寸、角度直徑半徑引線(xiàn)坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用Dim命令標(biāo)注尺寸,在設(shè)置尺寸標(biāo)注,尺寸標(biāo)注實(shí)用命令,利用對(duì)話(huà)框編輯尺寸對(duì)象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個(gè)標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。

  最后,學(xué)習(xí)CAD的目的'就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的CAD實(shí)訓(xùn)就是運(yùn)用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的,希望通過(guò)這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!

  今天是最后是CAD實(shí)訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對(duì)CAD的學(xué)習(xí)情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用CAD,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!

  把握,尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說(shuō)話(huà),多做事,態(tài)度真誠(chéng)和謙虛,這方面的技巧,書(shū)本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  實(shí)習(xí)兩月,體會(huì)頗多。

  實(shí)習(xí)的日子就好像是一場(chǎng)夢(mèng)。猶記得坐在校車(chē)上前往峰峰的恐懼與忐忑不安,面對(duì)大社學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的佯作鎮(zhèn)定,第一次聽(tīng)課面對(duì)眾多學(xué)生的羞澀不安,第一次上課無(wú)所適從的亂七八糟······

  初到大舍學(xué)校,我們感覺(jué)到的是一種超乎想象的“美好”,它比我們預(yù)計(jì)胡亂想象的確實(shí)好太多。學(xué)校硬件設(shè)施完善,校園文化豐富,環(huán)境也很好,領(lǐng)導(dǎo)老師待我們熱情友好就像是一種長(zhǎng)輩的關(guān)心愛(ài)護(hù),最重要的是食堂田老師做飯超好吃的,我們每天都可以吃到不同的午餐,那味道,到現(xiàn)在都回味悠長(zhǎng)啊!辦公室年級(jí)組的老師們,會(huì)傳授給我很多管理學(xué)生的好辦法,對(duì)于在課堂與學(xué)生管理方面真的很有幫助。而教研組的語(yǔ)文老師們,會(huì)常常組織聽(tīng)評(píng)課,告訴我在講課過(guò)程中的問(wèn)題以及缺點(diǎn),方便改正,當(dāng)然也會(huì)夸夸我,讓我的小小的虛榮心得到大大的滿(mǎn)足,哈哈!

  最讓我感動(dòng)的是我的那群學(xué)生。我教的是初二的兩個(gè)班,他們相對(duì)于小學(xué)生而言都是大孩子了,很有自己的`想法也很有個(gè)性,當(dāng)然,一些調(diào)皮搗蛋的孩子也很難管理。七號(hào)臨走的時(shí)候,他們從樓上跑下來(lái)送給我好多禮物,甚至還說(shuō)要把送我們?nèi)シ宸宓钠?chē)的輪胎給打爆了,這樣就走不成了。單純可愛(ài)的他們,帶給我實(shí)習(xí)兩個(gè)月諸多的快樂(lè)和感動(dòng)。真的讓我體會(huì)到了作為一個(gè)老師的幸福,其實(shí)特別的簡(jiǎn)單,有時(shí)只是他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,會(huì)被一課文,會(huì)做一道題,會(huì)給你講個(gè)笑話(huà),會(huì)跟你講班里的八卦,會(huì)和你去操場(chǎng)做游戲,回寫(xiě)作文說(shuō)很喜歡你這個(gè)語(yǔ)文老師,會(huì)跟你聊天說(shuō)現(xiàn)在很想你······前兩天,二班的班長(zhǎng)給我打電話(huà),告訴我,他們班期中考試語(yǔ)文平均分考了第一,而且總分也是年級(jí)第一,說(shuō)這里邊也有我的功勞,我聽(tīng)了之后,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  通過(guò)這段時(shí)間的電工實(shí)訓(xùn),我受益良多,并且也收獲了不少的體會(huì)和心得。在此,我想分享一下自己的真實(shí)感受。

  電工實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)性的學(xué)科,它涉及到各種電路、設(shè)備和技術(shù)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深地感受到了電工所需要具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能。首先,一個(gè)電工需要具有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。當(dāng)電路出現(xiàn)故障時(shí),需要迅速尋找問(wèn)題,并且有能力解決問(wèn)題。其次,電工需要具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。電工的技術(shù)常常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。如果沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力,就無(wú)法勝任這個(gè)職業(yè)。最后,電工需要對(duì)自己的工作有責(zé)任感和安全意識(shí)。電工的工作涉及到高電壓電流,一定要保證自己和周?chē)藛T的安全。

  在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我的收獲主要以下兩點(diǎn)。第一,我深刻地認(rèn)識(shí)到電工技術(shù)是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化的領(lǐng)域,并且需要具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。第二,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通。電路的設(shè)計(jì)和安裝需要多人合作完成,如果缺乏良好的溝通和合作能力,就無(wú)法完成任務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,這也是我未來(lái)職業(yè)生涯中需要具備的能力。

  在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我最印象深刻的是電工實(shí)訓(xùn)中的危險(xiǎn)。許多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中因?yàn)轳R虎大意而引發(fā)危險(xiǎn)。比如,大家需要進(jìn)行電路的拆卸和安裝,如果沒(méi)有好好規(guī)劃和注意安全,就會(huì)發(fā)生意外。因此,在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我意識(shí)到安全措施是最為重要的`。

  總的來(lái)說(shuō),電工實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,我不僅學(xué)習(xí)了電工技術(shù),還掌握了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為做電工是一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的職業(yè),需要有足夠的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我會(huì)努力培養(yǎng)這些能力,成為一名出色的電工。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

  實(shí)訓(xùn)的第一天我們肯定了以南部市場(chǎng)為我們的主力市場(chǎng),然而卻發(fā)覺(jué)很多小組也是將南部市場(chǎng)作為自己的主力市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)力很大,更何況,我們還不熟悉操作,隨之,我們將眼光投向了東部市場(chǎng),通過(guò)對(duì)東部市場(chǎng)的整體和分項(xiàng)調(diào)研后發(fā)覺(jué),宏觀(guān)上,我們的市場(chǎng)幾乎進(jìn)入飽和期以至于順應(yīng)潮流的發(fā)展,不論是生產(chǎn)還是銷(xiāo)售都產(chǎn)生了變化,雖然只是一個(gè)初步的發(fā)展,但是在市場(chǎng)上的潛力還是非常大的,對(duì)我們的企業(yè)而言,無(wú)疑會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的商機(jī),微觀(guān)上,我們的產(chǎn)品也是帶有一定的誘惑力的,這不僅是在符合新時(shí)期人類(lèi)的心理需要,也是在技術(shù)上和價(jià)格上的革新。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的體會(huì),學(xué)會(huì)并尋到到了想要的資料。這也培養(yǎng)了我的自學(xué)能力以及對(duì)信息收集挑選的能力。

  在經(jīng)過(guò)了整整兩天的摸索、解剖、清算之后,比對(duì)著電腦所包蘊(yùn)的內(nèi)容,逐一將內(nèi)容分類(lèi)、計(jì)劃,從市場(chǎng)環(huán)境、市場(chǎng)或產(chǎn)品分析、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)設(shè)定、營(yíng)銷(xiāo)策略再到具體實(shí)行方案,每一步都有我們小組成員一起討論,從市場(chǎng)調(diào)查中更新自己的理念,揣摩市場(chǎng)的潮流走向,到發(fā)掘現(xiàn)有和潛伏的顧客群體。將那些唯獨(dú)屬于我們自己的特殊見(jiàn)解一起融入在計(jì)劃當(dāng)中。

  在產(chǎn)品策略中,我們對(duì)產(chǎn)品的生命周期作了測(cè)算,以此對(duì)品牌的打造期限、促銷(xiāo)、定價(jià)都做了一定的計(jì)劃。在市場(chǎng)導(dǎo)入期策略;為使產(chǎn)品盡快進(jìn)入市場(chǎng),產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)溝通除以提升知名度的品牌廣告或公關(guān)活動(dòng)外,展開(kāi)針對(duì)消費(fèi)者或通路的促銷(xiāo)是十分有必要的。在此期間采取的策略主要有:買(mǎi)一送一、第二件半價(jià)、買(mǎi)二送一等等。在市場(chǎng)成長(zhǎng)期的促銷(xiāo)策略:當(dāng)產(chǎn)品進(jìn)入成長(zhǎng)期,品牌廣告和公關(guān)活動(dòng)擔(dān)當(dāng)著提升品牌形象的任務(wù),此時(shí)銷(xiāo)售增進(jìn)應(yīng)當(dāng)以建立品牌偏好為主。在產(chǎn)品成熟期的策略:產(chǎn)品步入成熟期,企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略重心應(yīng)努力使產(chǎn)品生命周期顯現(xiàn)再循環(huán)的局面。此時(shí)的營(yíng)銷(xiāo)溝通應(yīng)以銷(xiāo)售增進(jìn)和人員推廣為主,使企業(yè)獲取更大的利潤(rùn)空間。同質(zhì)性高的產(chǎn)品促銷(xiāo)策略:同質(zhì)性高的產(chǎn)品應(yīng)重視品牌的`形象建設(shè),營(yíng)建品牌差異化。同時(shí)采取適當(dāng)?shù)匿N(xiāo)售增進(jìn)增加消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)量、頻次,培養(yǎng)消費(fèi)習(xí)性,使消費(fèi)者成為產(chǎn)品的虔誠(chéng)愛(ài)用者。在市場(chǎng)份額低的產(chǎn)品策略:市場(chǎng)份額低的產(chǎn)品使用銷(xiāo)售增進(jìn)工具常常更加有利可圖。

  消費(fèi)者是商品的歸宿,新產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵就在于該產(chǎn)品能否適應(yīng)不斷變化著的消費(fèi)者市場(chǎng)環(huán)境,滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)充滿(mǎn)了變數(shù),營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),結(jié)合產(chǎn)品所處的時(shí)期制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)溝通策略,將各種促銷(xiāo)工具運(yùn)用到市場(chǎng)中,充分發(fā)揮短時(shí)間鼓勵(lì)與長(zhǎng)期培養(yǎng)多重工具的綜合使用,使產(chǎn)品立足于現(xiàn)在,成績(jī)于未來(lái)。

  這期的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)訓(xùn)美滿(mǎn)的終止了,我們的辛苦換來(lái)運(yùn)用STP對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分、挑選、定位的基本能力,運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的4p制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的基本能力。當(dāng)然,知識(shí)的提升還是在其次,至少在這次實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力發(fā)揮的淋漓盡致,既有分工又有合作,每一步都腳踏實(shí)地,共同決策,我相信在不久的將來(lái),我們都可以打造一片屬于自己的一片天地。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

  為期一周的報(bào)檢實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)終于要結(jié)束了,雖然只有一周時(shí)間,但課程充實(shí),我收獲的知識(shí)也甚多。學(xué)習(xí)了報(bào)關(guān),報(bào)檢,知道其主要的工作流程,讓我對(duì)這方面有著更深一步的了解。實(shí)訓(xùn)期間我們主要練習(xí)了報(bào)檢單的填制,熟悉了解了報(bào)檢的流程,對(duì)報(bào)檢業(yè)務(wù)有了更加深入的學(xué)習(xí)。通過(guò)在機(jī)房的上機(jī)操作,我們學(xué)習(xí)掌握了網(wǎng)上報(bào)檢單的填至流程,這也更加激發(fā)了我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提高。 簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)報(bào)檢工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):認(rèn)真閱讀單證,細(xì)心核對(duì)是否單單相符,了解進(jìn)出口貨物情。

  在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué),學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了一些實(shí)踐的東西,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。

  經(jīng)過(guò)對(duì)報(bào)檢的學(xué)習(xí),對(duì)報(bào)檢員有了進(jìn)一步了解,F(xiàn)在考自理報(bào)檢員資格證書(shū)有幾大優(yōu)勢(shì):一、政策力度大,準(zhǔn)入門(mén)檻低,考試通過(guò)率高;二、企業(yè)需要量大、就業(yè)面廣;三、是進(jìn)入外貿(mào)行業(yè)的有力敲門(mén)磚。 所以我們認(rèn)為報(bào)檢員證資格證書(shū),只能作為朋友們的進(jìn)入外貿(mào)公司一塊強(qiáng)有力敲門(mén)磚,而不應(yīng)該作為自身長(zhǎng)久的職業(yè)來(lái)對(duì)待,因?yàn),?duì)于報(bào)檢員來(lái)說(shuō),如果長(zhǎng)期從事單一的工種,那么工資待遇一般不會(huì)很高,如果根據(jù)單位需要適時(shí)學(xué)一些與報(bào)檢有關(guān)聯(lián)的知識(shí),比如:?jiǎn)巫C、報(bào)關(guān)、報(bào)檢和外銷(xiāo)方面的業(yè)務(wù)知識(shí),來(lái)提升自身的'業(yè)務(wù)能力,從根 本上提升自身的價(jià)值,從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的目的。

  并且通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)的進(jìn)一步調(diào)查與了解,我了解到報(bào)關(guān)進(jìn)口時(shí)合同的備案和核銷(xiāo)工作,出口時(shí)的報(bào)檢工作內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我加強(qiáng)了對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易程序的了解。在以前的課堂上,聽(tīng)的比較多一些的單據(jù),比如商業(yè)發(fā)票、裝箱單、提單等;報(bào)檢、報(bào)關(guān)的流程,在實(shí)際的實(shí)訓(xùn)中得到了接觸,我理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中深化理論知識(shí),兩者之間找到了一個(gè)合適的連接。而且在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我懂得了“實(shí)踐出真知”的道理。另外,我了解到作為報(bào)關(guān)員,報(bào)關(guān)員的主要工作和要求,包括要根據(jù)外貿(mào)料件的到貨期與實(shí)際的生產(chǎn)計(jì)劃,及時(shí)準(zhǔn)備好所需 資料并向海關(guān)申請(qǐng)備案,以保證車(chē)間的順利進(jìn)行。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

  通過(guò)連續(xù)兩周的學(xué)習(xí),對(duì)于機(jī)械制造工藝這門(mén)課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問(wèn)題,不過(guò)通過(guò)和小組人員的相互配合,完成了預(yù)定的任務(wù),當(dāng)然同時(shí)也學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,假如是由一個(gè)人獨(dú)立完成的話(huà),可能會(huì)是很困難的,但是如果是一個(gè)小組的話(huà),由組長(zhǎng)制定相關(guān)的計(jì)劃和任務(wù),每個(gè)人都有自己的作業(yè),那樣的話(huà)每個(gè)人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。 這兩周我們主要學(xué)習(xí)了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設(shè)計(jì)夾具。學(xué)習(xí)后才明白原來(lái)加工一個(gè)零件不是隨隨便便的,更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就設(shè)計(jì)出來(lái)了,都是有一定的模式的,比如設(shè)計(jì)工藝卡片的設(shè)計(jì)路線(xiàn),第一是工藝分析及生產(chǎn)類(lèi)型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線(xiàn)的擬定,第四是機(jī)床設(shè)備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設(shè)計(jì)夾具。

  我們小組的是加工撥叉。根據(jù)老師的要求我們查閱了相關(guān)的機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料,明白了工藝路線(xiàn)的擬定一些相關(guān)的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準(zhǔn)后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

  實(shí)訓(xùn)老師指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),了解和熟悉國(guó)家。 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的`就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們不得不讓自己學(xué)得更多,否則只會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  通過(guò)實(shí)訓(xùn)的合作和努力,我們組基本上完成了預(yù)定的任務(wù)及計(jì)劃,所以在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的東西可以說(shuō)是對(duì)以后是受益匪淺,我想在以后的學(xué)習(xí)中,或者是實(shí)習(xí)工作中,還會(huì)遇到很多各種各樣的的問(wèn)題,但是團(tuán)隊(duì)合作的重要性我是深深地體會(huì)到了,

  面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,我們必須做出選擇,來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開(kāi)始職業(yè)生活,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無(wú)所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己在這個(gè)社會(huì)能夠生存下去。

  電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解,也有必須的經(jīng)驗(yàn),可是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,

  可是,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最終復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,僅有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自我得到更多的提高

  對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

  1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

  2、對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、對(duì)問(wèn)題的分析處理潛力有了很大的提高,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

  4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,到最終能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線(xiàn)后,最終才完美解決了問(wèn)題。

  5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

  經(jīng)過(guò)一周的忙碌,完成了電工的實(shí)訓(xùn),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得挺快的。在這短暫的一周時(shí)間里,學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這些基本技能是必不可少的,當(dāng)然還有很多要學(xué)習(xí)的,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。

  在實(shí)訓(xùn)之前,我對(duì)電工這一方面的知識(shí)充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的好奇之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門(mén)技能,與我們的生活息息相關(guān)。

  開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí),首先是一些工具的使用和一些注意事項(xiàng),其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線(xiàn)的連接。在沒(méi)接觸電工的知識(shí)之前,我誤以為這沒(méi)什么學(xué)問(wèn),就隨便連接而已。經(jīng)過(guò)的老師的講解,是我改變了對(duì)這的看法。導(dǎo)線(xiàn)的連接時(shí)最基本的,但是也是很關(guān)鍵的。我們?cè)谧龅剿氖褂霉δ埽阑餐τ斜匾。所以?jīng)過(guò)老師的解說(shuō)和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來(lái)就開(kāi)始動(dòng)手操作了。對(duì)于我們從沒(méi)接觸過(guò)電工方面知識(shí)的'人,我們興致勃勃的開(kāi)始動(dòng)手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中,老師一遍糾正我們操作錯(cuò)誤,解決我們出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。使我們?cè)谝徊揭徊降奶岣摺?/p>

  其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線(xiàn)。其中有明線(xiàn)、暗線(xiàn)、明合、暗合、雙聯(lián)開(kāi)光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)的電路一些線(xiàn)路的走向,既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹(jǐn)慎,做到安全第一。經(jīng)過(guò)一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺(jué)得自己做的不錯(cuò),有一些細(xì)節(jié)方面有待改進(jìn),雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾,但是自己挺滿(mǎn)意的。

  最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教學(xué),我們又開(kāi)始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對(duì)正反轉(zhuǎn)電路概念的理解,了解工作原理。這個(gè)電路線(xiàn)路比較復(fù)雜,每一根導(dǎo)線(xiàn)必須了解他的重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號(hào)碼管。實(shí)踐中時(shí)刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯(cuò)線(xiàn)。這是一個(gè)合格電工的必備素質(zhì),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作,萬(wàn)一接錯(cuò)了就會(huì)造成損失

  實(shí)訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了,我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒(méi)有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中提高自己的水平。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇13

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,回想起來(lái),真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開(kāi)始上課時(shí),自己還不在狀態(tài),有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個(gè)沒(méi)做的程序,導(dǎo)致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯(cuò)在哪里,實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書(shū)本看了一遍,在聽(tīng)完老師當(dāng)天的課程后,剩下的時(shí)間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒(méi)做完的任務(wù),終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過(guò)努力,看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會(huì)被落下。

  通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的`感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。

  金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來(lái)了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡(jiǎn)便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中自己也遇到大大小小的各種問(wèn)題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請(qǐng)教,但都必須及時(shí)把問(wèn)題解決,不能拖到后面或者忽略問(wèn)題,這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn),還會(huì)降低工作效率。

  實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。

  在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到過(guò)的幾個(gè)問(wèn)題及解決方法:

  1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候,系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間",這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí),必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。

  2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(hù)(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶(hù)權(quán)限,用戶(hù)才能行使他的職責(zé)。如果沒(méi)有設(shè)置用戶(hù)權(quán)限,在后面的操作中用戶(hù)就不能進(jìn)入賬套。

  3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開(kāi)單據(jù)設(shè)置時(shí),沒(méi)有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類(lèi),只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類(lèi),此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收,再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。

  實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過(guò)老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過(guò)程中,使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件,為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。

  實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):

  1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。

  2、最好在項(xiàng)目開(kāi)始之前,完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石,有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣;A(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時(shí)會(huì)自動(dòng)

  提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件,有助于我們?cè)诓痪玫膶?lái)進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作,這無(wú)疑是對(duì)我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì),走上工作崗位。

  “紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這門(mén)實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢(qián),以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專(zhuān)業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的,否則,真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!

  總之,會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合,并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我能將所學(xué)應(yīng)用自如!

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇14

  最終等到了實(shí)訓(xùn)的時(shí)候了,很早以前就從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里打聽(tīng)到了大三的上半學(xué)期有實(shí)訓(xùn),那時(shí)候可以說(shuō)是急迫地期盼著這一天的到來(lái),由于大家再也無(wú)法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)訓(xùn)并非像想象中的那樣是一件歡樂(lè)的事情。

  綜合自己的總體方案,去我打算選擇酒店實(shí)訓(xùn),那是我所盼望了解和學(xué)習(xí)的一家比較抱負(fù)的酒店。這是西湖區(qū)的一家酒店——XX酒店,這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望一一他們所說(shuō)的和他們所做的是全都的嗎?或者是還存在著什么問(wèn)題有待解決呢?我甚至開(kāi)頭盤(pán)算起我能在這個(gè)假店學(xué)到什么嗎?我首先被分到了中餐廳一一“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)!”還沒(méi)有開(kāi)頭工作,就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。

  看來(lái),我得真的要做好思想預(yù)備才是。≈胁蛷d的工作的確如前人所說(shuō)一一“辛苦!”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源治理中最要害的一環(huán),在員工的印象中,自己的'工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)預(yù)備著聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒(méi)有固定的活干,或者說(shuō)只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必需做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不行理解的是該酒店的上班時(shí)間是小時(shí)工作制,而且每天還得加班個(gè)小時(shí)左右(沒(méi)有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒(méi)有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來(lái)說(shuō)都有自己的一個(gè)最低的底線(xiàn),由于人畢竟不是一臺(tái)機(jī)器,可以用來(lái)隨心所欲地使用。剛開(kāi)頭工作的那三天的確令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,每天小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)峻抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。

  中餐廳的日子就這樣一每天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類(lèi)等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)當(dāng)具有劇烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部門(mén)經(jīng)理談天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),我特別贊同他的觀(guān)點(diǎn):“服務(wù)意識(shí)不但是要求服務(wù)員有著向客人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念和愿望,同時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的同事也具有同樣的意識(shí)。”是啊,這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素養(yǎng)的體現(xiàn)。

  明天就要結(jié)束為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活了;叵脒@次在酒店實(shí)訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得從中獲益匪淺,學(xué)到了很多在課堂和書(shū)本上都無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn)。令我感到興奮的是,酒店的員工大都都是那樣的熱忱友好,他們并沒(méi)有由于我們是實(shí)訓(xùn)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜蜜的微笑,一句再一般不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己最能夠了解大家的心情,由于他們能站在員工自己角度來(lái)看問(wèn)題,由于他們敘述的是“老百姓的心里話(huà)這也是J酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素養(yǎng)之一。

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