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伊索寓言讀書心得

時(shí)間:2024-03-21 16:38:13 心得體會(huì) 我要投稿

【熱門】伊索寓言讀書心得15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的伊索寓言讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】伊索寓言讀書心得15篇

伊索寓言讀書心得1

  老鼠們聚在一起開會(huì),想找到一個(gè)最好的辦法,他們?nèi)绾蚊鎸Υ笞匀恢械膹?qiáng)大敵人,老鼠們竊竊私語。大會(huì)開始。

  老大說:遇到貓,要是我們可以第一時(shí)間知道貓的位置就好了。有一只貓低聲說到:我們可以在貓的脖子上系一個(gè)鈴鐺,那么我們就可以知道貓的動(dòng)向,有一天,貓假裝在半空懸吊,老鼠們看到,不停的討論,要不要出去尋找吃的`?.其中一只貓說到,不要上當(dāng),看上去死了的人,不一定死,我們不要被假象欺騙。

  老二說到:我和青蛙是好朋友,他邀請我去做客。他家住在池塘邊,可好了。夏季荷花開滿,晚上也有人相依為伴,我到底是去、還是不去?不去吧!青蛙肯定很生氣,再也不要我這個(gè)朋友。一旦我想到,我在陸地上長大,水中是怎樣,也不知道,到底怎么辦?

  老三說到:我爬到獅子的身上,在他的鬃毛上和耳朵邊跑來跑去,將他從夢中驚醒。獅子爬起來,非常生氣,四處尋找老鼠。狐貍看到后嘲笑說:你身為雄獅,居然被老鼠嚇到了,獅子說到:我討厭他的放肆和無禮。竟敢在百獸之王身上折騰。該怎么面對獅子。

  一只老鷹從空中飛過,聽見了老鼠們的會(huì)議。大聲說到:老大,不要輕易相信自己可看到的一面,要善于思考,不然會(huì)害人害己;老二,你是重感情的人,但是要分清事物,看好全局,盲目跟從,終究會(huì)犧牲自己;老三,你心地善良,面對威武的雄獅,狐貍的煽風(fēng)點(diǎn)火,要用大腦思考,妥善處理與獅子的糾紛,道歉是最好的方式,以防他人無辜受牽連。

伊索寓言讀書心得2

  今天我讀了《伊索寓言》里的一個(gè)故事,這個(gè)故事就是我最喜歡的《蚊子和獅子》。

  獅子是森林之王,既兇猛又威武,森林里的小動(dòng)物們都很怕它。蚊子卻自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,一直想著要和獅子比一比誰最厲害。終于有一天蚊子吹著小喇叭就勇敢地朝獅子的方向飛撲過去,它沖到獅子的臉上對著一塊沒毛的空地狠狠地咬了下去。獅子氣得把臉都抓破皮了還是抓不到蚊子,獅子只好向蚊子認(rèn)輸并要求停戰(zhàn)。蚊子竟然戰(zhàn)勝了獅子,它興高采烈地吹著小喇叭在空中飛來飛去,一不小心卻被蜘蛛網(wǎng)給黏住了。被蜘蛛抓住后無論蚊子怎么掙扎都無法逃脫,蚊子臨死前心有不甘地說:“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻輸給了弱者”。

  這個(gè)故事告訴我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績后,千萬不能驕傲和自滿,因?yàn)榈靡馔沃粫?huì)帶來不必要的麻煩。

  進(jìn)入三年級以來,我的語文成績一直不穩(wěn)定,是因?yàn)槲业恼Z文成績只要一上九十分我就會(huì)有點(diǎn)小驕傲,下次語文考試成績就肯定只有八十幾分。我像極了《蚊子和獅子》里面那只可憐的'蚊子,取得一點(diǎn)點(diǎn)成績就驕傲,終將一敗涂地。所以我以后不管考多少分都不能驕傲自滿,再接再厲爭取更好的成績。

  感謝《伊索寓言》這本書,讓我學(xué)到了很多知識(shí),教會(huì)了我很多做人的道理。

伊索寓言讀書心得3

  我在假期間讀了《伊索寓言》這本書。這本書的作者是古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家——伊索。書中講了許多有趣的寓言故事,在這些寓言故事身后還藏著許多知識(shí)和道理,需要我們細(xì)心地去尋找!

  一翻開這本書,我就被里面的人物吸引了。在這么多則寓言中,我最感興趣的就是《偷東西的小孩兒與他的母親》這一則寓言。里面講述了一個(gè)小孩兒在學(xué)校偷了同學(xué)的一塊寫字板,拿回家交給母親。他的母親不但不批評他,居然還給他做了許多好吃的作為獎(jiǎng)勵(lì)。第二次他又偷了一件外套回來,母親又笑瞇瞇地鼓勵(lì)他。孩子在母親的縱容下一天天長大,他也從小時(shí)候小偷小摸的習(xí)慣變成了現(xiàn)在的大盜。有一次,他竟然跑去盜銀行金庫里的財(cái)寶,結(jié)果被判了死刑。在行刑之前母親才幡然醒悟,后悔自己當(dāng)初沒有好好管教他,只一味地縱容才導(dǎo)致現(xiàn)在的'結(jié)果,想到這里,母親和孩子抱頭痛哭起來,可是已經(jīng)來不及了。

  “小過當(dāng)初不懲戒,將來必然犯大罪!绷己玫牡赖缕焚|(zhì)是從小養(yǎng)成的,只有從小培養(yǎng)才不會(huì)走上歪路。我們不能像寓言中的孩子一樣,應(yīng)當(dāng)擁有良好的品質(zhì),不管是在校內(nèi)還是在校外,都要以一名少先隊(duì)員的身份嚴(yán)格要求自己。

伊索寓言讀書心得4

  讀《伊索寓言》有感暑假中,我讀了一本書,叫做《伊索寓言》,里面的故事生動(dòng)有趣,而且每一個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)做人的道理,其中,給我留下的印象最深的故事就是《樵夫和他的斧頭》,這是一篇關(guān)于誠信的故事。 故事是這樣的:有一天,一個(gè)樵夫在河邊一不小心丟失了一把鐵斧頭,他坐在河邊哭泣,河神聽見了,從河中了撈出了一把金斧頭問他:“這是你的斧頭嗎?”樵夫搖搖頭說:“這不是我的斧頭!焙由裼謴暮永飺瞥隽艘话雁y斧頭問道:“這是不是?”樵夫仍然還是搖了搖頭;河神再次從河中撈出了一把鐵斧頭,樵夫這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。河神就把前面的兩把斧頭都送給了他。這個(gè)故事告訴我們:做人要誠實(shí),如果人人都不誠實(shí),那么我們就會(huì)生活在虛偽的世界里。 告訴你,其實(shí)我也很誠實(shí)的喲,現(xiàn)在,我就來和你說下我做過的`一件事吧!在暑假中,我和爸爸去爺爺奶奶家玩,中途路上,我們坐出租車去機(jī)場,在司機(jī)坐的椅子后面的袋子里,我發(fā)現(xiàn)了一百塊錢,我又驚奇又高興,心想:這錢是我發(fā)現(xiàn)的,誰也不知道,這一百塊錢可以買多少零食呀!但是我轉(zhuǎn)念一想:這錢不是我的,做人要誠實(shí),我不能拿走這些錢,如果拿走了,我就算是用完了,心里也感到不踏實(shí)。我想到那個(gè)樵夫面對金斧頭和銀斧頭都毫不猶豫的放棄了,要回了自己的鐵斧頭,所以,我們要學(xué)習(xí)他誠實(shí)的品質(zhì)。 最后,我還是把那一百塊錢拿了出來,司機(jī)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠實(shí)的小孩子,爸爸對我說:“誠實(shí)是一種好品質(zhì),以后一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹。 所以我們大家都要誠實(shí)做人,因?yàn)檎\實(shí)能讓世界變得更美好!

伊索寓言讀書心得5

  在暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的課外書,它是由300多個(gè)小故事組成的,每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含著大大的道理。這本書里面有很多好看的故事,比如《貪婪的狗》《磨坊王和兒子、驢子》《螞蟻與蟋蟀》,這些都是非常有趣的故事。

  《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動(dòng)物,這些故事雖然篇幅短小卻寓意深刻,有的教導(dǎo)人們要正直、勤奮;有的勸人不要驕傲、要誠實(shí)守信;有的諷刺軟弱、懶惰,贊美勇敢斗爭;也有的教人如何處事,如何辨別是非好壞。比如《驢子和他的買主》告訴我們,人可以從一個(gè)人所結(jié)交的朋友來判斷他的品德;《公牛和野山羊》這個(gè)故事告訴我們,對于危難中的朋友不救助反而落井下石,是可恥的行為;《螞蟻和蟈蟈》讓我明白了只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活。

  所有的故事中,我最喜歡的還是《龜兔賽跑》這個(gè)故事。故事是這樣的:兔子以為自己是世界上跑得最快的動(dòng)物,還總是說沒人比它跑得快。有一次,烏龜向兔子發(fā)起挑戰(zhàn)。兔子在和烏龜比賽的時(shí)候,驕傲自滿,以為自己一定會(huì)贏的',在比賽中居然中途睡著了。而烏龜卻堅(jiān)持爬行,不放棄,在它堅(jiān)持不懈的努力下,最終贏得了勝利。這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)橄忍斓膬?yōu)勢就驕傲自大,也不要因?yàn)楹筇斓牧觿菥头艞壸约,只要有目?biāo),并堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)取得勝利的。這個(gè)故事能讓我時(shí)刻警省自己,面對學(xué)習(xí)與生活,不要因?yàn)槁斆骶万湴磷詽M、不努力,也不要因?yàn)槠接咕头穸ㄗ约,要相信努力就有收獲。

  這個(gè)假期,我從讀書中找到了樂趣,每天的閱讀成為了我的習(xí)慣,書就像朋友一樣陪伴我成長,給與我精神上的鼓舞,同學(xué)們,快來加入閱讀吧,讓我們一起在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!

伊索寓言讀書心得6

  《伊索寓言》這本書我是在暑假的時(shí)候看的,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事。 《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點(diǎn)時(shí),小兔子驕傲地說:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再說",說著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對自己說:"不要放棄,堅(jiān)持到底,勝利就在眼前。"烏龜趕上小兔子時(shí),看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點(diǎn)了,小免子起來,看到烏龜快到終點(diǎn)了,但再也追不上了,因?yàn)闉觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

  這個(gè)故事告訴我們做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,才能取得勝利。

  還有很多的故事比方《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什么時(shí)候,要正確估計(jì)自己的力量,一個(gè)人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的。 評語:作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā)。

  《伊索寓言》是古希臘作品,伊索著作,書中的一個(gè)個(gè)小故事讀來非常有趣,讀完令我懂得了不少做人的道理。

  這本書明確的告訴了我們:善與惡、好與壞、美與丑……每一個(gè)故事都閃耀著智慧的光芒,我非常喜歡。

  其中,我印象最深刻的故事是《狐貍和葡萄》,這個(gè)故事講的是:有一天,狐貍餓了,出來找吃的.,路過一個(gè)葡萄園,看見葡萄架上掛著串串紫晶晶的葡萄,狐貍垂涎欲滴,它一心想把葡萄摘下來吃,可是卻夠不著,于是只得無可奈何的離去,一邊走還一邊自言自語:“葡萄是酸的!”看完這個(gè)故事,我覺得狐貍真是好笑,明明是自己無能,還怪葡萄不好。

  這個(gè)故事告訴大家:不能成功只是自己不行,不要總是抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)。我想到了在生活中,不管是學(xué)習(xí)還是做人、做事,如果沒有到達(dá)目標(biāo)或沒有得到自己想要的,不要怪別人和客觀因素,要從自身找原因,想想自己有沒有努力過,遇到困難要想方法去面對,而不是逃避。

  《伊索寓言》還有許多令我記憶猶新的蘊(yùn)含哲理的故事,如《狐貍和豹》讓我們知道了智慧勝過美麗的外表;《狐貍和鱷魚》讓我們知道了謊話在事實(shí)面前不堪一擊;《沉船落難的人》讓我們知道了即使我們向神明求助,我們自己也要有所作為;《農(nóng)夫和他的孩子們》讓我們懂得了眾志成城,獨(dú)木難支……

伊索寓言讀書心得7

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔、美在內(nèi)涵、美在語句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  使我印象最深刻的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的.臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲的在空中飛來飛去。不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆到:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,最終能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)得到和蚊子一樣的下場。

  書中每個(gè)簡短的故事背后,又有哪個(gè)沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤――《馱鹽的驢》等。

  《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉,如“龜兔賽跑”、“狼來了”等等。在幾千年后的今天,《伊索寓言》已成為西方語言文學(xué)的范本,也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

  寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會(huì)活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和日常生活等方面。現(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編輯而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口。作為人們生活體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,《伊索寓言》不僅含義深刻,而且藝術(shù)處理也很成功。

  面對寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓你更讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看的更透徹了。讀這本書是我獲得深刻的人生智慧,是我受益匪淺。

伊索寓言讀書心得8

  讀完《伊索寓言》這本書,我感受頗深!兑了髟⒀浴肥窍ED文學(xué)一顆璀璨的明星,在天空中綻放出萬丈光芒。書中每一則寓言雖都十分簡潔,卻蘊(yùn)含了許多做人的道理和智慧。

  在《伊索寓言》中,有的故事給了我們我們不要輕易相信別人的啟迪,有的告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,有的還教育我們偷懶會(huì)使自己站在死亡邊緣------,而令我震撼最深的還是《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》和《商人毛驢和鹽》這推送寓言。

  《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》講的是兩個(gè)士兵遇到了強(qiáng)盜。其中,一個(gè)士兵落荒而逃,另一個(gè)則堅(jiān)守原地,盡其所能與強(qiáng)盜抗衡。等強(qiáng)盜被擊退,那個(gè)懦弱逃跑的士兵又回來,一邊把劍一邊說:“讓我來對付這個(gè)強(qiáng)盜,我要讓他領(lǐng)教領(lǐng)教、然他知道知道,自己膽敢和什么人對付!蹦莻(gè)英勇抗敵的士兵說:“你當(dāng)時(shí)能留在這兒,光用嘴巴幫忙,我就謝天謝地了。哪怕是你什么也不做,我也會(huì)相信你,更加堅(jiān)定我們作戰(zhàn)的決心。不過現(xiàn)在,還是把你的'劍收好吧,然后閉上你那張沒用的嘴。把你這吹噓,做給給不了解你的人看吧!边@篇寓言告訴我們不要于是臨陣脫逃,然后當(dāng)事后諸葛亮。

  而另1篇《商人、毛驢和鹽》則告訴了我們另外一些道理。它說了一個(gè)鹽商,讓他的毛驢馱著鹽走,毛驢過河時(shí)不慎摔了一跤,沒想到鹽遇水溶解,負(fù)擔(dān)倒輕了。于是偷懶的毛驢每次都這樣做,心里還因?yàn)檎剂诵”阋硕吲d。商人感覺出不對勁,便把鹽換成了海綿,毛驢又故伎重演,但這次卻讓它吃盡了苦頭。海綿吸滿了水,重量一下子重了好幾倍。這則寓言告訴我們不能占小便宜,耍小聰明,最后吃苦的人還是自己。

  《伊索寓言》雖簡潔卻極其精煉,看似膚淺卻富含哲理。我相信,在以后的人生路上,它會(huì)一直引導(dǎo)我在正確的道路上,走向前方。

伊索寓言讀書心得9

  打開《伊索寓言》這本書,神奇的世界就會(huì)展現(xiàn)在我的眼前——弱小的蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)壯的獅子,卻被蜘蛛吃掉。烏鴉憑借自己的智慧喝到了瓶子里的水。斑鳩因?yàn)槌鲑u同類最終被捕鳥人殺死。善良的農(nóng)夫、驕傲的孔雀……這一個(gè)個(gè)鮮活的故事帶領(lǐng)著我們進(jìn)入幻想的王國。

  其中《北風(fēng)和太陽》是大家熟悉的故事。北風(fēng)和太陽比賽看誰能讓路人脫掉衣服,誰就最厲害。北風(fēng)刮著冷風(fēng)呼嘯而來,可是路人沒有脫衣服,反倒把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而太陽卻散發(fā)出陣陣熱量,讓路人覺得的.酷熱難耐,讓路人不得不把衣服脫下來。這個(gè)故事告訴我們“暖心勝于凍骨”的道理所以在我們處理事情時(shí),溫暖的手段會(huì)得到最好的發(fā)揮。而剛硬的手段只有激起人們反抗最終事與愿違。

  還有一篇《小偷和他的母親》也給了我很大的啟發(fā),一個(gè)孩子小時(shí)候從外面偷了東西回家,他的母親不僅不懲罰他,還夸他能干,結(jié)果在母親這股縱容下,繼續(xù)偷盜。長大后被抓住了,被判了死刑。從這個(gè)故事中我明白了,從小養(yǎng)成好的習(xí)慣是非常重要的等到將來犯了大錯(cuò),就一切都來不及了。于是,我理解了在生活和學(xué)習(xí)中對我嚴(yán)格要求的父母的良苦用心。

  《伊索寓言》通過短小的故事講述一些為人處世的道理,是一本開發(fā)智力提高情商的好書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的精骨髓,在生活中少走彎路,并從中受益。

  伊索寓言讀后感3

  《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫的,想必大家都知道吧?他就是伊索!當(dāng)我翻開這本書時(shí),我就被深深的吸引了。故事里的人物都是寫我們熟悉的動(dòng)物,而且這樣也不用再介紹人物的性格了,狐貍代表的往往是狡猾;獅子代表的往往是兇猛;而鹿代表的往往是機(jī)靈。其中,《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫的,想必大家都知道吧?他就是伊索!當(dāng)我翻開這本書時(shí),我就被深深的吸引了。故事里的人物都是寫我們熟悉的動(dòng)物,而且這樣也不用再介紹人物的性格了,狐貍代表的往往是狡猾;獅子代表的往往是兇猛;而鹿代表的往往是機(jī)靈......

  其中,我印象最深的是《蝙蝠和黃鼠狼》。內(nèi)容大意是:有一只黃鼠狼掉在了地上,被一只黃鼠狼發(fā)現(xiàn)了,就想把它吃掉。蝙蝠請求道:"請您高抬貴手,饒我一命吧!"黃鼠狼說:"不行,我生來就痛恨鳥類。"蝙蝠忙說:"我是老鼠,不是鳥。"黃鼠狼聽后,便把它放了。后來蝙蝠又掉了下來,被另一只黃鼠狼叼住。蝙蝠像上次一樣請求道:"請您高抬貴手,饒我一命吧!"這只黃鼠狼說:"告訴你,我生來就痛恨鼠類。"蝙蝠立刻改口說:"我不是老鼠,你看,我還有翅膀呢!"黃鼠狼又把它放了。就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終于死里逃生了。

  這個(gè)故事說明:遇事善于動(dòng)腦,隨機(jī)應(yīng)變,才能避免災(zāi)難。這讓我想到了現(xiàn)在,比如遇到緊急事故時(shí),人們都會(huì)不知所措,很容易頭腦發(fā)熱,從而造成嚴(yán)重的后果。但這時(shí),如果我們好好冷靜下來思考:怎樣才能把損失減少?這樣才可以減少慘劇的發(fā)生!

伊索寓言讀書心得10

  看完《伊索寓言》這本書,你可能會(huì)想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?但正是這個(gè)小故事中愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn)讓我們明白了很多做人的道理。

  比如《伊索寓言》里有一個(gè)關(guān)于狼和老太太的故事:一只餓狼嚎叫著到處覓食。他來到一個(gè)農(nóng)舍,聽到孩子在哭。老太太嚇唬孩子說:別:別再哭了。如果你再哭,我馬上把你扔給狼吃!狼聽了老太太的話,以為真,便眼巴巴地站在那里等了很久。晚上,狼又聽到老太太哄孩子說:孩子,如果狼來了,我就殺了他。狼聽了這話,拔腿跑了,嘴里嘀咕著:這個(gè)莊戶主說的是一回事,做的是另一回事。這個(gè)寓言說的是那些言行不一、表里不一的人。

  另一個(gè)故事是烏龜和老鷹,它告訴我們一切都有自己的規(guī)律,永遠(yuǎn)不要違反它。

  《牛與蛙》告訴我們另一個(gè)道理。這個(gè)寓言告訴我們,一只青蛙看到牛后,必須和牛比較誰看起來更大,肚子都斷了。這個(gè)寓言告訴我們,我們不能隨意爭強(qiáng)好勝。如果他的牛比誰嬌小,就不會(huì)有這么悲慘的'結(jié)果。

  伊索寓言是一座神奇的宮殿,里面有無數(shù)神奇的故事,讓我們終生受益。我會(huì)好好珍惜這本書。

  ,讓我百讀不厭,常讀常新,是它教會(huì)我積極行動(dòng),做一個(gè)美德向善的好少年。

伊索寓言讀書心得11

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富有哲理。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這個(gè)故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了事物不在多,而在于精。

  記得上一年級時(shí),有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求把語文書第一單元的生字每個(gè)抄兩遍;氐郊,我就翻開作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的.生字抄完了。我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚(yáng)。可當(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不夠認(rèn)真!”?粗@幾個(gè)紅字,我心里很不服氣:哼,多寫了一點(diǎn)還要受批評,什么意思嘛!

  現(xiàn)在,我明白了:學(xué)習(xí)也是一樣,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西!兑了髟⒀浴肺乙欢〞(huì)好好地珍藏,它將使我終生受益 .

伊索寓言讀書心得12

  很多寓言都蘊(yùn)藏著豐富的道理。自從媽媽給我買了《伊索寓言》這本書,看過之后我就對它愛不釋手。

  我一翻開書,就被書中的小動(dòng)物們吸引住了:有狡猾奸詐的狐貍,有兇狠殘忍的狼,有活潑可愛的小山羊,還有內(nèi)心陰暗的獅子——讀到《百靈鳥》這篇文章,我深有感觸。

  故事中介紹了早春時(shí)節(jié),一只經(jīng)歷過寒冷冬天的'百靈鳥來到一片綠色的麥田里筑巢,決定在這里生下自己的孩子。出生后的小百靈們一天天長大,羽毛漸漸豐滿了,在麥田里嬉戲玩耍。有一天,麥田的主人見到已成熟的麥子,便說:“豐收的時(shí)候就要到了,我一定要請所有的鄰居來幫忙收割。”小百靈鳥們聽到這話后,便趕忙告訴它的媽媽,并問:“媽媽,媽媽,我們現(xiàn)在該搬到什么地方去住才好呢?”百靈鳥媽媽說:孩子,他并不是真的急切的要收獲,只是想請他的鄰居來幫他的忙!睅滋爝^后,那主人又來了,看到麥子熟透了,而且有的已經(jīng)掉下來了,他急切的說:“鄰居根本就不能給我多少幫助,如果再不行動(dòng)我的麥子就要掉沒了,明天我自己帶上家里的幫工和可能雇到的人來收獲!卑凫`鳥聽到這些話后,便向孩子們說:“現(xiàn)在我們該搬家了,因?yàn)辂溙镏魅诉@次不再依賴別人,而是下決心自己動(dòng)手干了!

  回想起生活里,每次我遇到不會(huì)做的事和學(xué)習(xí)方面的難題,總是完全依賴于父母的幫助去解決,我不禁羞紅了臉。是啊,如果什么事都依賴別人,那么,你就像摔了一跤,沒人扶就站不起來,長大后,你連后悔都來不及。

  總而言之,《伊索寓言》就是一本啟示書,一直照亮著我們的人生之路。

伊索寓言讀書心得13

  今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。伊索寓言的故事告訴了我們跟多道理。如:兩只打架的公雞告訴我們傲慢有時(shí)候會(huì)帶來禍害,不妨做個(gè)謙虛的人。金絲雀與蝙蝠的故事告訴我們不要在出了事以后才后悔。我看見了一篇文章,名字叫做《駝鹽的驢》。里面寫了小毛驢駝了幾袋鹽回家。它一不小心滑倒在河里,鹽遇到水溶化了。小毛驢不知道這個(gè)道理,以為是自己喝的水有魔力又一次,小毛驢駝著棉花來到了小河邊。它又一次故意在河邊摔倒?墒,棉花吸水呀!小毛驢不知道棉花吸水這個(gè)道理。它想站起來,可是仿佛有一把無形的手壓著小毛驢。小毛驢再?zèng)]站起來!這個(gè)故事告訴我們:有的人愛耍小聰明,任何時(shí)候都想走捷徑,結(jié)果肯定要吃虧。

  這本書中的故事太讓我喜歡了,如:《農(nóng)夫和蛇》、《狗和公雞與狐貍》、《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》等等,但令我久久不能忘的是《駝鹽的驢》

  有一頭小毛驢馱了幾袋鹽回家。在回家的路上它要淌過一條河,在淌河的過程中,它一不小心滑倒在河里,鹽遇到水溶化了。小毛驢不知道這個(gè)道理,以為是自己喝的水有魔力,很是高興。后來,有一天,小毛驢馱著棉花又來到了小河邊。淌到河中間時(shí)它又一次故意摔倒?墒,這一次棉花是吸水呀!小毛驢想站起來,卻仿佛有一把無形的手壓著小毛驢。小毛驢再?zèng)]站起來!這則寓言的`結(jié)尾告訴我們:有的人愛耍小聰明,任何時(shí)候都想走捷徑,結(jié)果肯定要吃虧。

  是呀,人要誠實(shí)誠信。

  今天,語文老師來到了班上說:“今天到后天,每人給我寫一篇關(guān)于讀后感的作文!”我大吃一驚,因?yàn)槲也幌矚g寫作文。我就像渾水摸魚。果然,老師第一第二天都沒找我。我的如意算盤打得啪啦啪啦響。第三天,我正要走,老師叫住我,說:“譚鵬,你的作文寫完沒?”我支支吾吾地說:“老師,我沒有寫完!崩蠋煷蟀l(fā)雷霆地說:“沒寫完也敢回去!”就這樣,我被老師留下來了。留下來過后,我胡亂寫了一篇交給老師。以為可以了。老師看了,說寫得太爛了,重新寫!我只好又認(rèn)認(rèn)真真的寫了一篇交給老師。老師說還要改,天氣已晚,老師叫我回家改。

  看,耍小聰明不好吧!

伊索寓言讀書心得14

  讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手!兑了髟⒀浴分饕v了一些實(shí)際生活故事與做人的道理。

  其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個(gè)樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進(jìn)了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上,傷心地掉眼淚。這時(shí),赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了!焙諣柲固潞,撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的!弊詈,赫爾墨斯為他找到了那把破破爛爛的鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實(shí),就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫的鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠實(shí)了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠實(shí)的鄰居到最后什么也沒有得到。

  這篇寓言告訴我們做人要誠實(shí),現(xiàn)實(shí)的生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會(huì)被別人知道的',無論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這

  么多雙眼睛看著你,你的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì)被別人記在心里的。

  就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子吧!

伊索寓言讀書心得15

  《伊索寓言》主要通過了一個(gè)個(gè)簡短的小寓言來表達(dá)我們?nèi)粘I钪械恼胬怼_@些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的'揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的認(rèn)可;對社會(huì)不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。

  如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請鶴吃飯,但他并沒有真心準(zhǔn)備什么飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個(gè)很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來,怎么也喝不到。到后來,鶴又請狐貍吃飯,他在長頸小口的瓶子中放進(jìn)飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進(jìn)去,沉著吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個(gè)故事就如我們生活中一樣,自己假設(shè)想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會(huì)尊重你;同時(shí),也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的方法就是要以其人之道還治其人之身。

  《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。

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