魯濱孫漂流記讀后感15篇（通用）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的魯濱孫漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱孫漂流記讀后感1
一天我正在家里津津有味地看著長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱漂流記》�？赐旰�，我的心里便感到有些慚愧，心里久久不能平靜。
小說(shuō)中寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人，他的航海和冒險(xiǎn)的事令我無(wú)比震撼，特別是在一次風(fēng)暴將船只打翻后，他被海水拋到一座荒島上，在島上生活了28年的故事，最讓我感動(dòng)。他用不平常的毅力，克服種種困難，艱苦奮斗，在島上創(chuàng)造了奇跡。還有，他在搭房子的時(shí)候是多么艱苦，需要鏟子、鶴嘴鋤、鐵鍬等，雖然他很多工具都沒(méi)有，但他不因?yàn)闆](méi)有這些和自己這次不幸的遭遇而放棄一切，而是無(wú)所畏懼地生存下去。這能不深深打動(dòng)我呢？我也經(jīng)常這樣想：如果在生活中遇到一些挫折，我們就應(yīng)該積極自救，而不像有些人，因家庭的破碎，就想不開(kāi)，甚至做出一些傷天害理的事。
比起魯濱孫，我們?cè)跄懿挥X(jué)得慚愧呢？有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題，百思不得其解，越想越煩，后來(lái)，我生氣地把作業(yè)本一扔，扔到門(mén)角，準(zhǔn)備打包袱。突然，我想起了魯濱孫的不幸遭遇和他勇敢面對(duì)困難的勇氣，心里越來(lái)越感到內(nèi)疚，便撿起作業(yè)本，苦思冥想，后來(lái)又經(jīng)爸爸的點(diǎn)撥，我終于做完了這道題。
這件事情過(guò)后，我每次回想起來(lái)，都覺(jué)得自己很不好，比起魯濱孫，我們還差得很遠(yuǎn)呢！還有一次，我在報(bào)上看到有一個(gè)十二歲的小女孩，父親因病逝世，年輕的母親已改嫁他人，可憐的下女孩帶著自己的`弟弟，在姨父的照顧下，成績(jī)每次在班里名列前茅，后來(lái)，姨父也病了，有時(shí)還要小女孩來(lái)照顧，漸漸地，姨父的病越來(lái)越嚴(yán)重，小女孩將自己存攢的一些零錢(qián)給姨父買藥，一到周末就去撿垃圾拿去賣。而她卻從小就沒(méi)吃過(guò)糖，沒(méi)吃過(guò)香噴噴的飯菜，更別說(shuō)是大魚(yú)大肉了�？蓱z的小女孩和魯濱孫的遭遇不正一樣嗎？
我們應(yīng)該像魯濱孫一樣堅(jiān)毅不屈，盡管像魯濱孫這樣的遭遇不多，但是我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
魯濱孫漂流記讀后感2
你想過(guò)自己一個(gè)人獨(dú)自去旅行嗎？當(dāng)然，這是在你有的選擇的前提下。你應(yīng)該怎么生活，怎么克服內(nèi)心的恐懼呢？
作者笛福是個(gè)商人，但自從破產(chǎn)后，便從事寫(xiě)作。他批判和反對(duì)封建專制。從《魯濱孫漂流記》中，能感覺(jué)到他那自由的心。
魯濱孫在橫渡太平洋時(shí)，唯有他一人幸存。他從絕望的縫隙中得到啟示，堅(jiān)毅地在孤島上生活了28年。28年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)小數(shù)字，但他的28年，包含了多少恐慌、畏懼？但他毫不氣餒，力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn)：從野果采集、野獸捕獵和牲畜飼養(yǎng)、糧食種植到制造工具，歷經(jīng)種種挫折。他用自己勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
雖然我已經(jīng)讀完了他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但留給我們的是震撼和深思——
如果讓我去孤島上生存28年，恐怕去的`第2天就已經(jīng)憔悴不堪了�，F(xiàn)在的生活好了，有些家長(zhǎng)更是把孩子當(dāng)成心肝捧著、護(hù)著，自以為孩子受不了苦和傷。實(shí)際上，這種行為一次又一次地扼殺了孩子的心靈�，F(xiàn)在的我們，對(duì)事物的求知欲和對(duì)其的“新鮮感”很強(qiáng)烈。每個(gè)孩子都有一顆愛(ài)探險(xiǎn)的心。
“歲寒，然后知松柏之后凋也�！边@一句話，不也說(shuō)明了人是在磨煉中長(zhǎng)大成熟的嗎？如果一味地控制這種冒險(xiǎn)的欲望，慢慢地，孩子就會(huì)變得弱不禁風(fēng)。如果你這時(shí)候放手，抱歉，已經(jīng)晚了。人類進(jìn)化的縮影不就是從小時(shí)候培養(yǎng)的心靈開(kāi)始的嗎？沒(méi)有良好的開(kāi)端，就算你這時(shí)推他幾下，孩子也會(huì)“原地踏步”的。
家長(zhǎng)們，放手吧！同學(xué)們，向前走吧！在冒險(xiǎn)的路上，必定有困難和挫折，但千萬(wàn)不要畏懼、退縮，真正的勝利等著你！
魯濱孫漂流記讀后感3
今天我要為大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名是《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱孫不顧父母的反對(duì)，開(kāi)始了航海生活，后來(lái)他的船觸礁了，船員們都不幸葬身海底，只有他很幸運(yùn)爬上了一個(gè)荒島。他頑強(qiáng)不息地勞動(dòng)并與大自然的環(huán)境合作，利用觸礁船上的一些簡(jiǎn)單工具，不僅讓自己豐衣足食，還建造了兩處住所，擁有了牧場(chǎng)，種植園......后來(lái)，他從食人族手中救下一個(gè)土著人，取名叫做星期五。他們倆又一起幫助了一位船長(zhǎng)，制服了叛逆的水手，才得以離開(kāi)生存了二十八年的荒島，返回英國(guó)。
在魯濱孫初來(lái)這座荒島上時(shí)，是多么的無(wú)助，他埋怨著上帝的不公平，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了島上可利用的.自然環(huán)境以及自己九死一生的命運(yùn)后，便不再埋怨，而是學(xué)會(huì)了感恩，感謝上帝給了他生的機(jī)會(huì)，他把握住了機(jī)會(huì)，用勤勞的雙手創(chuàng)造了島上的一切。
魯濱孫這種不畏艱難，堅(jiān)持不懈的精神讓我深受啟發(fā)。在我六年的鋼琴學(xué)習(xí)之路上，也遇到過(guò)困難和瓶頸期，在遇到這樣或那樣的困難時(shí)，我也會(huì)有失望，憤怒，抱怨，迷茫的復(fù)雜心情。我多次想要放棄，想要過(guò)舒服的生活，不想每天被強(qiáng)迫著進(jìn)行枯燥乏味的練琴任務(wù)。每到我堅(jiān)持不下去，心灰意冷的時(shí)候，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“做什么事都不能半途而廢，既然選擇了，就要懂得堅(jiān)持，才能收獲成果，不然，只能前功盡棄，前面已經(jīng)吃得苦也沒(méi)有任何意義了！”在媽媽的耐心開(kāi)導(dǎo)下，我一年一年的堅(jiān)持了下來(lái)，今年終于完成了十級(jí)的考級(jí)任務(wù)。此刻我才真正明白媽媽說(shuō)的道理，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)，在學(xué)琴這條路上收獲了階段性的成功。設(shè)想一下，如果沒(méi)有媽媽的支持和鼓勵(lì)，如果沒(méi)有我的堅(jiān)持不放棄，也許就不會(huì)有那么完美的結(jié)局，最終得到的只能是半途而廢的結(jié)果。
我們要學(xué)習(xí)魯濱孫這種不畏艱難，勇往直前、熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。在遇到困難時(shí)，也要因時(shí)順變，不要被困難所嚇倒，只有戰(zhàn)勝了困難，并保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度，你，就是生活的勝者！
魯濱孫漂流記讀后感4
早就聽(tīng)說(shuō)被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福所著的《魯濱孫漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。這學(xué)期了解了《魯濱孫漂流記》的故事梗概后，我便去書(shū)店買了一本《魯濱孫漂流記》的原著。剛回到家，我便迫不及待地捧起書(shū) ，津津有味地讀了起來(lái)。
故事的`情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日，魯濱孫在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船遇險(xiǎn)，除了他之外，船上的所有人無(wú)一生還。但，他流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他曾經(jīng)失望過(guò)，也曾經(jīng)氣餒過(guò)�？墒�，魯濱孫憑借他那驚人的意志力和勇氣，在這個(gè)孤島上生活了28年。在這28年里，他學(xué)會(huì)了捕獵、牧羊、種植、建房，并且還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土著人。由于“星期五”的出現(xiàn)，魯濱孫的生活又充滿了希望。直到28年后，他依靠自己的努力和智慧離開(kāi)了孤島。
初到孤島時(shí)，他很絕望，他在日記中寫(xiě)到：沒(méi)有食物、房子、武器、衣服。但是，他找到了自己的生活方式：建造房子、制作武器、馴養(yǎng)小羊和小狗、種植小麥和稻子。就這樣，他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。
魯濱孫還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他甚至還花費(fèi)了兩年的時(shí)間挖了一條6英尺（約1.8米）寬的運(yùn)河。辛勤的勞動(dòng)使他變得“豐衣足食”，有種植園、牧場(chǎng)，還有兩處“豪華別墅” 。
他的離奇經(jīng)歷告訴我：當(dāng)遇到困難的時(shí)候，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。
我決定從今天開(kāi)始，要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、有努力，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
魯濱孫漂流記讀后感5
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)文學(xué)史上的第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，是英國(guó)作家笛福寫(xiě)。書(shū)中塑造了一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家——魯濱孫的形象。魯濱孫從未放棄對(duì)理想和信念的追求和堅(jiān)持，他遭遇海難后，在一個(gè)生存環(huán)境非常惡劣的孤島上生活了二十八年，最后成為千萬(wàn)富翁的故事。
故事中先講述了魯濱孫因?yàn)椴宦?tīng)爸媽的話在家鄉(xiāng)發(fā)展，而是想要去環(huán)游世界。他偷偷坐上了一艘船，最后，這艘船失事，只有魯濱孫活了下來(lái)。他被潮水沖到了一座無(wú)人問(wèn)津的荒島上，等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)所有人都死了只有他還活著，就覺(jué)得很絕望，但是魯濱孫還是靠自己的雙手和能力在荒島上生活了二十八年。其中，我最喜歡的是魯濱孫做面包和救了“星期五”的那兩個(gè)片段。魯濱孫做面包的過(guò)程非常詳細(xì)——魯濱孫弄了一塊很大的`硬木，在中間燒了一個(gè)槽，又用鐵樹(shù)做了一個(gè)杵。舂（chong）谷的工具做好了，他又用從船上搬下來(lái)的那些水手服里的幾塊棉布和薄紗圍巾做了三個(gè)小篩子。之后就詳細(xì)地解說(shuō)了怎樣砌爐子，怎樣烤面包。
還有魯濱孫救“星期五”的片段也讓我感興趣。魯濱孫在島上生活到二十四年的時(shí)候，忽然來(lái)了五獨(dú)木船，上面都是一群野人，他們帶了兩個(gè)被綁上手腳的人，給他們松了綁。忽然，一群野人圍著其中一個(gè)野人把他打死，之后便開(kāi)膛剖腹，而另一個(gè)可憐蟲(chóng)見(jiàn)自己松了綁沒(méi)有人管便瘋跑出了圈子。但是事實(shí)總是不盡人意，看，有兩個(gè)野人追著他，想要把他抓回去。但是魯濱孫救了他并給他取名為“星期五”
通過(guò)讀了這本書(shū)讓我明白了“不能害怕危險(xiǎn)，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。同時(shí)我也非常希望自己能成為一個(gè)像魯濱孫那樣的人，一個(gè)不畏艱苦，善于創(chuàng)造的人！
魯濱孫漂流記讀后感6
炎炎酷暑，我百般無(wú)聊地呆坐在書(shū)桌前，無(wú)所事事。無(wú)意中瞥到了那早已堆滿書(shū)籍的箱子，一本藍(lán)色封面上印有幾個(gè)大字的書(shū)籍映入了我的眼簾：《魯濱孫漂流記》。
從那時(shí)起，這本書(shū)就成了我整個(gè)暑假消遣時(shí)光的精神食糧。而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的苦苦鉆研，終于對(duì)其中所發(fā)揚(yáng)的精神有了更深的理解。
雖然魯濱孫出身在一個(gè)富足家庭，但他卻無(wú)法安于這種現(xiàn)狀。他的那種冒險(xiǎn)精神使他遇到了人生中的一次重大轉(zhuǎn)折：第一次出海。
不幸的是，他的命運(yùn)似乎注定要如此曲折。在這次航行中，船隊(duì)遇上了漩渦，所有船員全部死于非命。當(dāng)然除了他例外，因?yàn)樗麖?qiáng)烈的求生意識(shí)讓他一直保持清醒，最終被沖到了一座荒島上，而且一呆就是三十多年。
在他的故事中，我深深意識(shí)到了自立自強(qiáng)的重要性。魯濱遜在缺少一切生活必須品，陷入絕望之地時(shí)，依靠著平時(shí)掌握的求生技能以及堅(jiān)強(qiáng)不息的意志力存活了下來(lái)。在我看來(lái)，他的一切成果都來(lái)自于他的自立自強(qiáng)的本領(lǐng)和不服輸?shù)木瘛?/p>
當(dāng)他不顧一切將禮拜五從野人手中求出時(shí)，我被震撼了：一方是單槍匹馬的魯濱遜，而另一方則是殺繆成性的野人。他是怎么做到的？！
在故事的結(jié)尾，他的為人處事的方法和態(tài)度使他得到了眾人的信任，終于得到了安定的.生活。
讀完這本書(shū)，我沉思了很多：現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越舒適，寬松，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。也正因?yàn)檫@樣，家長(zhǎng)們也開(kāi)始溺愛(ài)起孩子，不讓他們遇到哪怕是一丁點(diǎn)的困難。但家長(zhǎng)也許沒(méi)有想過(guò)，為什么窮人的孩子早當(dāng)家？他們的家長(zhǎng)沒(méi)有條件給他們良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們只能從小開(kāi)始學(xué)習(xí)家務(wù)，學(xué)習(xí)自力更生的本領(lǐng)。雖然他們或許沒(méi)法讀書(shū)，但往往他們比大城市里的孩子更加具有生活經(jīng)驗(yàn)，也成熟的要早。
試想：如果將城市里的孩子和山村里的互換一下，會(huì)是怎樣的一幅情景？
魯濱孫漂流記讀后感7
《魯濱孫漂流記》是一篇真正意義上的小說(shuō)，在世界文學(xué)史上占有地位。他表現(xiàn)了勇于進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神。
小說(shuō)的主人公魯濱孫出身于中產(chǎn)階級(jí)，父親叫他知足常樂(lè)，滿足現(xiàn)狀，可是年輕的魯濱孫不滿足于安逸的生活，外面的新世界誘惑吸引著他，雄心勃勃，他帶著強(qiáng)烈的好奇與欲望，背著父親舍棄了安逸舒適的生活，決心出海旅行。第四次航海是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他所在的`船不幸遭遇了風(fēng)暴，就這樣不幸又萬(wàn)幸的他被漂流到一個(gè)孤島中。這突如其來(lái)的一切是他想放棄，但他想到自己是一個(gè)人活下來(lái)的，這是上帝給予他的恩賜。于是他投入了征服大自然的斗爭(zhēng)，從擱岸的破船上取走了有用的東西，憑借著智慧和勇敢，他就地取材，挖鑿山洞，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，加工面粉，烘烤面包，為自己的生存創(chuàng)造了條件。于是他生活了下來(lái)，救了“星期五”。此后，終于來(lái)了條英國(guó)的船，魯濱孫才會(huì)到了離開(kāi)了35年的家。
魯濱孫這個(gè)人物令我十分欽佩。獨(dú)自在荒蕪人煙的小島上生活了24年，他不僅只克服了物質(zhì)的需求，憑借智慧馴養(yǎng)動(dòng)物，種植糧食，搭造住處，而且還克服了心里的悲觀絕望，恐懼和孤獨(dú)，生病時(shí)有《圣經(jīng)》的陪伴，危險(xiǎn)時(shí)，有火槍防御。生活過(guò)得很富裕，因?yàn)�，�?cái)富是智慧和勇氣擦出來(lái)的火花，他是一個(gè)年輕人用雙手創(chuàng)造的，用汗水灌溉的。
這本書(shū)教會(huì)了我對(duì)生活的理解：生活要首先能夠生存下來(lái)，有了生存的條件就要想到怎樣去生活。生活，顧名思義，就是生存得快活，怎樣生存，就要用智慧去創(chuàng)造，用雙手去改變。
每一個(gè)人都有理想，就像魯濱孫，不必有人去阻止。這本書(shū)表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿足于現(xiàn)狀，要開(kāi)拓世界，占有世界的心情。
魯濱孫漂流記讀后感8
英國(guó)青年魯濱孫從小喜歡航海，三次出海經(jīng)商的故事。在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在海上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并流落荒島。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，耕種莊稼，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難，開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的世外桃源。他憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他在島上生活了28年，在第十八年救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后來(lái)，一艘英國(guó)船來(lái)到島附近，魯濱孫幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，船長(zhǎng)帶他返回英國(guó)。
讓我感受最深的是魯濱孫在一群野人手中救下“星期五”，說(shuō)明魯濱孫還是有一定同情心的，之后又要求星期五絕對(duì)的服從他，又充分暴露出他的小資產(chǎn)階級(jí)嘴臉。魯濱孫救下野人的時(shí)間正好是星期五，所以他給野人取名為“星期五”，表明了魯濱孫上島后對(duì)時(shí)間十分重視。因?yàn)轸敒I孫心地善良，而且自己一個(gè)人處在孤島那太寂寞了，人需要溝通交流，所以救下了“星期五”。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程， 如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的.時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。 如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。 如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。魯濱孫那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)生活的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
人生中遇到再大的失敗和坎坷也是很正常的一件事，這時(shí)候只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫@時(shí)候只有堅(jiān)強(qiáng)二字才能使這個(gè)人度過(guò)難關(guān)，書(shū)中的魯濱孫面對(duì)如此困難，也就是因?yàn)樗赂业貓?jiān)持了下來(lái)，才取得了最終的成功。
魯濱孫漂流記讀后感9
在假期里，我讀了一本《魯濱孫漂流記》，它是英國(guó)文學(xué)史上的第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，書(shū)中的內(nèi)容描寫(xiě)細(xì)致且生動(dòng)，并讓我懂得了許多道理與知識(shí)，久久不能忘懷。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫魯濱孫的人，他是一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他戰(zhàn)勝悲觀與絕望，憑借自己的毅力與大自然斗爭(zhēng)，憑借自己的雙手與智慧創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，而且沒(méi)有因此卷入金錢(qián)的.旋渦。他用自己的財(cái)富去幫助他人，始終堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，所以并沒(méi)有一直生活在那里而是繼續(xù)探索。他還是個(gè)樂(lè)于助人的人，一次，他從食人族的手中救下了一個(gè)俘虜，并教他說(shuō)英語(yǔ)，讓他過(guò)上幸福的生活。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，魯濱孫的優(yōu)秀品質(zhì)，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？他的精神與毅力難道不值得我們佩服嗎？他是我們的榜樣，更是我們追求的目標(biāo)！
我們從小就生活在良好的家庭環(huán)境下，學(xué)會(huì)了依靠別人，依賴別人，以為別人的奉獻(xiàn)與幫助是有義務(wù)的，不知道感恩，不會(huì)學(xué)會(huì)幫助他人，更沒(méi)有勇于克服困難的精神，遇到事情麻煩就退縮，不敢獨(dú)自克服，而去選擇逃避。我們同樣沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力與冒險(xiǎn)精神，沒(méi)有試過(guò)就覺(jué)得自己完成不了，不敢去嘗試。有的人，妄想不用用自己的雙手去努力，就會(huì)有收獲，守株待兔，想著天上掉餡餅。有的人，會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)忘記最初的理想，把理想埋沒(méi)了。像魯濱孫這樣的人少之又少，他是我們值得學(xué)習(xí)的，他用自己有限的生命譜寫(xiě)了屬于自己獨(dú)特的個(gè)性，繪畫(huà)出了獨(dú)一無(wú)二的色彩！
看完這本書(shū)后，不論在生活中，還是學(xué)習(xí)中，我都有了徹底的改變：在生活中，我變得勇于嘗試；在學(xué)習(xí)中，課堂上，我學(xué)會(huì)了勇敢的舉起自己的手，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)；遇到困難我不會(huì)退縮了，而是想盡一切辦法去解決它。我更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，做一件事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持到最后。一本小小的書(shū)本卻讓我懂得了人間的道理，人間的真諦！希望大家也學(xué)習(xí)一下魯濱孫的優(yōu)秀品質(zhì)，大家一起努力吧！
魯濱孫漂流記讀后感10
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，是丹尼爾?笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。文中主要講述了魯濱孫乘船前往南美洲時(shí)，途中遇上大風(fēng)導(dǎo)致船翻了，與他一起前行的伙伴都死在了海里，只有他被大浪沖到孤島上，他在孤島上生活了二十多年，一直都在勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜等故事。
課文中令我印象最深刻的是魯濱孫與野人斗智斗勇的'那一部分。因?yàn)楫?dāng)他看見(jiàn)海邊沙灘上留有野人的腳印時(shí)，竟然沒(méi)有因恐懼而失去理智，依然十分冷靜，并想出了解決的辦法。他在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)，做好充分的準(zhǔn)備。二十六年后，他又看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了，他們拖出兩個(gè)同伴，打死了其中一個(gè)人，另一個(gè)人則掙扎著逃向魯濱遜住所的方向，于是魯濱孫就救下了這個(gè)野人，并教化他。
試想，如果我是魯濱孫，我會(huì)怎么辦?當(dāng)乘船途中遇上大風(fēng)時(shí)，同伴們都死在海里，我也許會(huì)被自己嚇倒，因?yàn)槲覜](méi)有自信，我害怕孤獨(dú);當(dāng)島上沒(méi)有容身的地方，我也許會(huì)被野獸吃掉，因?yàn)槲也粫?huì)造房子，也不會(huì)搭帳篷;當(dāng)食物被吃完，我可能就會(huì)被活活餓死，因?yàn)槲壹床粫?huì)捕魚(yú)，也不會(huì)打獵;當(dāng)我看到野人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我恐怕早已躲在一旁蜷縮成一團(tuán)了，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。
把我們跟魯濱孫做個(gè)比較，相比之下，我們根本不值一提，我們實(shí)在是太渺小了，我們都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而魯濱孫卻有著許多我們沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，他具有著堅(jiān)韌的性格、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、臨危不變的勇氣和野外生存能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！蔽覀儜�(yīng)該多向魯濱孫學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立自主的性格，自己的事情自己解決。
魯濱孫漂流記讀后感11
今年暑假，我讀了《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)的笛福。主人公魯濱孫是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、意志堅(jiān)定的人。他從小喜愛(ài)航海，在長(zhǎng)大后的一次航海中，他所乘坐的船遇到了海難，除了魯濱孫，船上的其他人都死了。魯濱孫被海浪卷到了一座無(wú)人荒島上，在小島上，他以堅(jiān)定的信念活了下來(lái)，最終回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我想到了自己：每當(dāng)我遇到一些困難時(shí)，很容易就想放棄。比如我彈鋼琴遇到難彈的章節(jié)彈不好時(shí)，我常常會(huì)對(duì)著爸爸媽媽大吼：“不彈了！不彈了！”然后重重地把琴譜扔在地上發(fā)脾氣賭氣；當(dāng)我寫(xiě)作文想不出素材或者閱讀理解不會(huì)做時(shí)，我總是借口自己“語(yǔ)文不好”，就指望著爸爸媽媽幫我。這種種表現(xiàn)讓我覺(jué)得自己和魯濱孫相比很軟弱，我覺(jué)得十分慚愧，所以暗暗下定決心要向魯濱孫學(xué)習(xí)，改掉自己畏難的“壞毛病”。
八月份，我參加了孤島求生夏令營(yíng)。有一天，老師教我們?cè)穹�，老師邊教，我們邊學(xué)，大家都認(rèn)真地瞧著。老師教完后，各組的小伙伴們便分頭動(dòng)手開(kāi)始扎。一開(kāi)始，我扎得很帶勁，但隨著陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，額頭上豆大的汗珠開(kāi)始一滴一滴往下掉，身上的營(yíng)服也已經(jīng)濕透，又熱又渴的我開(kāi)始心不在焉，一不留神手指被竹刺扎破出血了。這時(shí)，我心里打起了退堂鼓，想告訴老師自己受傷了，這樣就可以名正言順地去室內(nèi)吹空調(diào)涼快涼快了。但轉(zhuǎn)念一想，魯濱孫即使流落到荒島，也決不放棄，最終活了下來(lái)。而我怎么能夠就因?yàn)槭芰它c(diǎn)小傷就放棄扎竹筏呢？于是，我找到老師幫忙，把受傷的手指包扎后，繼續(xù)完成我的任務(wù)。終于，在大家的`齊心協(xié)力下，竹筏完工了。當(dāng)我坐在自己動(dòng)手扎的竹筏上漂流時(shí)，心里甭提多高興了！
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，使我意識(shí)到要做一個(gè)意志堅(jiān)定，不畏困難的人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我會(huì)遇到各種磨練，如果一有困難就放棄，那我終將碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。只有不畏懼困難，有勇氣克服阻礙，才能收獲最終的勝利。
魯濱孫漂流記讀后感12
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講了魯濱孫流落到一座荒島上卻沒(méi)有自暴自棄，用自己的努力度過(guò)了二十八年的艱苦生活。這個(gè)故事讓我深深地感到了魯濱孫的聰明勇敢和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
在那種惡劣的環(huán)境下，別說(shuō)養(yǎng)山羊、種麥子了，就連有讓自己活下去的信心與勇氣都很困難。但是魯濱孫沒(méi)有一蹶不振，他憑借著自己的智慧，在荒島上創(chuàng)建了一個(gè)屬于自己的家園。二十八年啊！這其中的困苦多的怕是如同滿天繁星，數(shù)都數(shù)不清了吧！換做我們?nèi)魏我粋�(gè)人，有誰(shuí)能獨(dú)自在荒島上生存呢？
讀完這本書(shū)，想到我曾經(jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄理想，還真是非常慚愧。在一次語(yǔ)文期中考試中我只考了92分，而我的理想是將來(lái)能考上復(fù)旦大學(xué)。面對(duì)92分的成績(jī)，我頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)了希望。什么要堅(jiān)強(qiáng)，什么不能放棄，我都聽(tīng)不進(jìn)去。覺(jué)得自己真是前途渺茫，沒(méi)救了！也就是在那時(shí)，媽媽給我買了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，一開(kāi)始我抱著灰暗、低落的心情去讀，后來(lái)卻慢慢地被魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀所震撼。魯濱孫的遭遇，可比我的境遇惡劣多了。我只不過(guò)是考試發(fā)揮失常罷了，而魯濱孫呢？他面臨著被餓死、被凍死、被野獸吃掉的危險(xiǎn)，依然沒(méi)有退縮。他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地度過(guò)每一天，時(shí)刻面對(duì)生活帶給他的磨難。書(shū)中有一句話我印象很深：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的。
類似的故事還有很多：鄧亞萍從小就喜歡乒乓球，但因身材矮小，沒(méi)能進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。她并沒(méi)有放棄，苦練球技，過(guò)關(guān)斬將，最后成為了世界冠軍；海倫·凱勒同樣自強(qiáng)不息。她在十九個(gè)月時(shí)，失去了視力和聽(tīng)力，但她沒(méi)有自暴自棄，在老師的'幫助下，掌握了五種語(yǔ)言并成為著名的作家、教育家。
以上種種，正是因?yàn)樗麄冇龅酱煺蹧](méi)有放棄，才會(huì)取得最后的成績(jī)。讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，我重拾信心，重新踏上了實(shí)現(xiàn)理想的征程。遇到困難不放棄，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切！做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人！這便是我最大的感受。
魯濱孫漂流記讀后感13
《魯濱孫漂流記》主要講述了英國(guó)青年魯濱孫不安于平庸的生活，于是不顧父母親的勸阻出海經(jīng)商，因海難只身漂流到一座無(wú)人的荒島上，并以驚人的毅力在荒島上生活了28年，后來(lái)返回英國(guó)成為了千萬(wàn)富翁，荒島也被開(kāi)發(fā)成了富庶、和平、安定的“幸福島”的故事。
我認(rèn)為魯濱孫是一個(gè)具有冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和實(shí)干精神的人。他漂流到了荒島上，并不因絕望而坐以待斃。他認(rèn)為“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的”。于是，他開(kāi)始頑強(qiáng)不息地與大自然作斗爭(zhēng)。他靠著自己的雙手和智慧，利用船上留下的簡(jiǎn)單工具，克服了無(wú)數(shù)困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。
魯濱孫對(duì)理想和信念的追求與堅(jiān)持也實(shí)在令我佩服。魯濱孫本可以安于守成，過(guò)小康生活，不必去冒什么風(fēng)險(xiǎn)。但他卻不顧父親的反對(duì)，寧愿航海經(jīng)商，到外面去闖蕩。以及后來(lái)28年的孤島生活也阻止不了他的繼續(xù)冒險(xiǎn)。
一個(gè)成功的人物形象不僅具有鮮明的性格特點(diǎn)，也具有人性的復(fù)雜性與矛盾性。魯濱孫正是如此，他不僅是一個(gè)追求理想，具有實(shí)干精神的`人，同時(shí)也是一個(gè)有著極強(qiáng)的占有欲的人。他冒險(xiǎn)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，正如小說(shuō)中所說(shuō)的，是致富的希望鼓舞著他。當(dāng)他漂流到荒島后，燃起了“這一切現(xiàn)在都屬于我了”的欲望。他把整個(gè)荒島稱作“我的小王國(guó)”，自己成了“全島的君主”。
魯濱孫敢于冒險(xiǎn)，即使孤身流落荒島也決不氣餒，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。面對(duì)人生困境，他的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從他身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，以后不管遇到多大的困難，我都要像他那樣勇敢面對(duì)。我還懂得了一個(gè)能給讀者留下深刻印象的人物，不僅具有鮮明的性格特點(diǎn)，也具有人物性格的復(fù)雜性。
魯濱孫漂流記讀后感14
自從讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，我變得樂(lè)觀開(kāi)朗，也漸漸學(xué)會(huì)如何生存。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講了有個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人在一次航海中不幸遇險(xiǎn)，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，與世隔絕。但他并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境惡劣和吃食困難而放棄，而是積極地面對(duì)困難，想盡辦法去解決困難，使自己的生活變得更舒適。過(guò)了28年之后，他終于獲救，再次回到了文明社會(huì)。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)時(shí)，我真替魯濱孫感到難過(guò)。本來(lái)好好的一個(gè)人，而且還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么世面，突然就遇到了這么大的.風(fēng)險(xiǎn)，我還真擔(dān)心魯濱孫會(huì)承受不了，在憂郁中死去。可是看到后來(lái)，我的心情開(kāi)始興奮了。
原來(lái)魯濱孫并沒(méi)有像我想的那樣悲觀，而是頑強(qiáng)地生存下來(lái)，不懈地和大自然作斗爭(zhēng)。我被魯濱孫樂(lè)觀的態(tài)度感動(dòng)了，如果換作是我流落在這么一個(gè)荒島，可能早已怨天尤人，在憂愁中等待時(shí)間的逝去。我真替自己感到羞恥。帶著滿懷的好心情，我又繼續(xù)看了下去。我真的被他震憾了！魯濱孫竟然能在荒島上吃上豐富的大餐！這是多么讓人驚訝�。∷梢韵硎苓@些美味的食物，并不是碰巧找到的，而這完全是靠他自已勞動(dòng)才能享受的！想到平時(shí)，我連洗件衣服都不會(huì)，常要媽媽左忙忙右忙忙，還累得滿頭大汗。一想起這些，我就不禁羞紅了臉，我真對(duì)自己的懶惰感到后悔。讀到最后，我才知道魯濱孫獲救，再次回到了文明社會(huì)。讀到這里的時(shí)候，我激動(dòng)得流下眼淚，心情再次興奮起來(lái)。其實(shí)，我一直都想對(duì)魯濱孫說(shuō)：“魯濱孫叔叔，恭喜你回到了英國(guó)！你在荒島上的積極樂(lè)觀、機(jī)智勇敢讓我感觸良深，你的樂(lè)觀更是讓我欣賞不已，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，繼承你的樂(lè)觀態(tài)度，快樂(lè)地去享受人生。”
讀完整本書(shū)，我獲得了很多新知識(shí)，同時(shí)也就讓我明白了這樣一個(gè)道理：面對(duì)困難不要畏懼，要懷著樂(lè)觀的態(tài)度去勇敢地克服困難，這樣才可能獲得成功。
魯濱孫漂流記讀后感15
相信大家都讀過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)吧！當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我的心久久不能平靜，這本書(shū)不但讓我受益匪淺，而且還讓我深有感觸。
這本書(shū)主要講了魯濱孫在一次航海冒險(xiǎn)中，遇上了海難，孤身一人漂流到荒島上，但他并沒(méi)有怨天尤人，自暴自棄，而是感謝上天，讓自己存活了下來(lái)，并且戰(zhàn)勝了孤獨(dú)，饑餓，勞苦等重重困難，在孤島上生活了二十八年，最后，終于獲救了，回到了英國(guó)。
讀到這里，我真不得不敬佩魯濱孫這種不放棄，勇往直前勇氣與精神，想一想自己，我不得仰天長(zhǎng)鳴，這還得從我參加那次魔方速擰比賽講起。
那天下午，我們進(jìn)行第一屆魔方速擰比賽，雖然天空不作美，下起了綿綿細(xì)雨，但都絲毫沒(méi)有影響到我們這熱鬧的氛圍。每個(gè)班都派有五位參賽選手，進(jìn)行比賽。裁判打亂了魔方后，會(huì)給我們觀察十五秒時(shí)間，我心想：我可是我們班速擰魔方最快的，今天千萬(wàn)不要失利啊，一定要發(fā)揮出最好的水平。我的.心正在默默地念叨著。
比賽一開(kāi)始，我觀察好魔方后，就快速地?cái)Q動(dòng)著魔方，由于我的心情十分的緊張，手就一直不停的在抖，而且抖得非常厲害，這就漸漸地使我的速度慢了下來(lái)，我開(kāi)始東張西望，看看其他選手?jǐn)Q到哪一步了，卻發(fā)現(xiàn)他們都快擰完了，我一不小心，擰錯(cuò)了一步，只好重新再擰一遍，我心想：這下我肯定完蛋了，居然擰錯(cuò)了。慢慢地，我力不從心了起來(lái)，突然，我看見(jiàn)有一個(gè)人擰完了魔方，我很緊張，生怕自己輸了，于是，就手忙腳亂地加快速度地?cái)Q魔方，接著，又有好幾個(gè)人擰完了，最后，我只得了倒數(shù)第一名�？粗覀儼嗟钠渌膫�(gè)人都超常發(fā)揮，超過(guò)了我，而我卻失利了，心里真不是滋味，但也無(wú)濟(jì)于事了。
通過(guò)這一件事，使我明白了：無(wú)論做什么事，都不要緊張，害怕，要像魯濱孫一樣勇往直前，迎難而上，不要畏懼任何困難，要勇于去挑戰(zhàn)它，并戰(zhàn)勝它。因?yàn)槌晒χ粚儆诟矣谟峦鼻暗娜恕?/p>
這本書(shū)不僅讓我收獲多多，也讓我明白了許多。
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