- 青銅葵花讀后感優(yōu)秀 推薦度：
- 《青銅葵花》優(yōu)秀讀書心得 推薦度：
- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的青銅葵花讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感1
新年里，我享用了一份特別的“美餐”——曹文軒的《青銅葵花》。
這部小說里給我印象最深的一章是《蘆花鞋》，說的是青銅為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，在深冬的一個(gè)下雪天，帶著十雙蘆花鞋去賣。不一會(huì)，十雙蘆花鞋就賣完了，可是有一個(gè)沒有買到蘆花鞋的`人很失望，青銅看了看自己腳上的那雙蘆花鞋，脫下鞋賣給了那個(gè)人。他冒著風(fēng)雪，赤腳回到了家，他的腳被凍得通紅。
青銅忍受了多大的痛苦��！都說“窮人的孩子早當(dāng)家”，青銅用他稚嫩的雙肩挑起了家庭的重?fù)?dān)。想到這里，我感到很慚愧。當(dāng)青銅挑著蘆花鞋去賣，掙錢讀書的時(shí)候，我卻拿著壓歲錢在商場(chǎng)里挑著各種各樣的玩具；當(dāng)青銅在田野里干活時(shí)，我卻在家里躺在沙發(fā)上，悠閑地看著電視；當(dāng)青銅十天才能喝一碗粥時(shí)，我卻天天吃著山珍海味，還抱怨不好吃。
看了《青銅葵花》以后，我覺得和青銅比起來，我的生活幸福多了。我要更珍惜今天的幸福生活，在家多做一些力所能及的事情，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感2
今年寒假，我讀了著名作家曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講述了城市女孩向日葵遇到了一個(gè)不會(huì)說話的農(nóng)村男孩青銅。一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)，向日葵和青銅成了兄弟姐妹，12歲時(shí)，命運(yùn)把向日葵召回了她的城市，青銅經(jīng)�？吹酱笥望湹腵盡頭，他知道向日葵在那里……
讀這本小說時(shí)，我體會(huì)到了這本小說中濃厚的友誼和樸素的鄉(xiāng)村美。
為了讓葵花做作業(yè)，小說中的青銅冒著掉進(jìn)水里的危險(xiǎn)抓螢火蟲照亮；為了治好奶奶的病，葵花瞞著家人去江南撿銀杏……這些情節(jié)感人，讓我們感受到這部小說中主人公的深情。
《青銅葵花》中的風(fēng)景更是舉不勝舉。比如《蘆花鞋》中的這是大麥地歷史上從未見過的場(chǎng)景。一個(gè)小女孩每天騎牛上學(xué)，一個(gè)小哥哥一路護(hù)送�！蠛釉诖蟛荻牙锓序v，冒著金熱。村莊、樹木、風(fēng)車、船只和路上的行人似乎都在夢(mèng)里，虛實(shí)，……這本書里有很多這樣的句子，只要你仔細(xì)閱讀，你就好像來到了鄉(xiāng)村的河邊。
讓我們一起讀《青銅葵花》吧！讓我們一起感受小說中的人美、景美和情美。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感3
我讀了這本長篇小說后，我就感到里面非常感人，細(xì)節(jié)描寫非常具體。這本書的作者是曹文軒寫的，他有很多著名小說，大家可以多看看。
這本書里面有九個(gè)章節(jié)，我最喜歡的是第九章，大草垛，這個(gè)章節(jié)很感人，里面有個(gè)男孩，叫青銅，女孩叫葵花，葵花的爸爸在一次意外去世了，那時(shí)侯，葵花爸爸去干校勞動(dòng)，淹死于大麥地村，以前，她爸爸還在城市廣場(chǎng)上做了一個(gè)雕塑，那雕塑的名字就叫青銅葵花，這青銅葵花，是他當(dāng)年在任時(shí)就矗立這里的。
葵花已讀小學(xué)五年級(jí)了，入秋以來，有一個(gè)消息：城里的.人要將葵花接回城里。大麥地的人不想讓青銅家聽到這個(gè)消息。有一次，葵花聽到了這個(gè)消息，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅常常望葵花所在的城市……
這本書告訴我們一個(gè)道理：凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感4
有的人在面對(duì)困難是選擇逃避，有的人在面對(duì)困難是選擇堅(jiān)持，《青銅葵花》這本書中的主角面對(duì)困難時(shí)是堅(jiān)持而不是逃避。
這本書主要寫了葵花的爸爸在外出寫生時(shí)去世了，青銅一家第一次見到葵花，而且收養(yǎng)了葵花，葵花和青銅一家過多很艱苦，她們一家在大麥地生活的故事。
我讀了《青銅葵花》我覺得青銅一家人過的困難太多了，和我相比簡直是天壤之別，但青銅和葵花的精神我們要學(xué)習(xí)，青銅的身世是我們沒有體會(huì)過的。令我佩服的是青銅沒有抱怨過父母對(duì)葵花的愛超過了對(duì)自己的'愛，連上學(xué)的機(jī)會(huì)也讓給了葵花，我要是有個(gè)妹妹，可能會(huì)讓我放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)嗎？也許不會(huì)，我無法體會(huì)到青銅對(duì)葵花的愛，他真是一個(gè)好哥哥。令我最佩服的是葵花，葵花是城里的孩子，本來是可以過上幸福的生
活，父母對(duì)自己的寵愛，但是她卻不怕，她面對(duì)困難時(shí)，只是努力的堅(jiān)持，而不想一些人逃避，還有些人是輕生。從這里我感受到青銅一家的善良，無私，關(guān)愛和堅(jiān)強(qiáng)，更能體現(xiàn)出他們面對(duì)苦難時(shí)的堅(jiān)持。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感5
《青銅葵花》一書講述了一個(gè)名叫向日葵的城市小女孩，跟隨父親到農(nóng)村工作。葵花在那里遇到了一個(gè)和她差不多大小的鄉(xiāng)下小男孩，叫青銅。一天早上，向日葵的父親劃船到河對(duì)岸的向日葵田里畫向日葵，但當(dāng)他劃船回來時(shí)，龍卷風(fēng)突然吹來。他畫的所有葵花都卷起來掉進(jìn)了水里。他伸手去撿畫，不小心掉進(jìn)了河里。幾分鐘后，人們只找到了船、畫和畫夾。
葵花成了孤兒。人們想在河對(duì)岸的大麥村找人收養(yǎng)葵花。他們都喜歡葵花，但葵花選擇了青銅。他們的家庭并不富裕，但他們過著幸福的`生活。
幾年后，幾個(gè)城市人想接她，但她不想。爸爸媽媽不想，青銅更不想。但是爸爸媽媽為了向日葵的未來，把她推上了船。向日葵終于回到了城里。
讀完《青銅葵花》這本書后，我明白了這樣一個(gè)事實(shí)：生活就像一次旅行，每個(gè)階段都會(huì)有不同的路人，但道路畢竟是不同的。感謝你的朋友和親戚，如果你分開了，你也應(yīng)該互相祝福，幸福地生活。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感6
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加，為了給自己貧困的`家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看�。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……
少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能成為強(qiáng)者！所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí)，我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強(qiáng)者的磨煉！
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感7
這討厭的陰雨天氣打亂了我一天的行程，我爬上高高的書柜，想在那里尋覓我的伙伴，“砰”的一聲，一本書從書柜最高處掉落在地上，我拾起后，走到書桌旁，開始翻閱……，在翻閱到的《書房的窗子》時(shí)，一種莫名的親切感讓我在這陰雨天氣中得到了享受。
我?guī)е┘?dòng)的心情讀完了這篇《書房的窗子》。說真的，我竟有一些小小的喜悅之情。說不上多么喜歡這篇文章，只是覺得它寫出了我的感受，仿佛我將要說的下一句話它已經(jīng)心知肚明，出現(xiàn)在了下一行。其實(shí)，我很早就想寫一篇關(guān)于窗的文章了，今天看到這些文字，更激起了我心中無限的情感，使我不得不一吐內(nèi)心的感受。一直以來，我都覺得窗戶是個(gè)很神秘的`東西，它究竟是怎樣出現(xiàn)的呢？在生活中，窗戶又究竟代表著什么呢？也許，窗戶不僅僅是窗戶……搬家以后，我房間的窗戶成了一個(gè)大大的飄窗，我喜歡極了。透過窗戶，我可以看見和我在一片天地卻分屬于不同世界的人們。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感8
我最喜歡的一本書是作家曹文軒的長篇小說《青銅葵花》讀完這本書，我的心里像打翻了無味瓶，久久才從跌宕起伏、感人肺腑的故事中回味過來。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了大麥地，爸爸的意外離去使葵花成了無依無靠的孤兒。一貧如洗但善良的青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)了她。葵花的到來，讓這個(gè)貧窮的家庭又多了一副重?fù)?dān)。為了讓葵花寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十幾盞南瓜花燈，為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，細(xì)心的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了節(jié)省一個(gè)人的`口糧，為了讓青銅和葵花冬天有棉衣穿，年近七旬的奶奶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)拾棉花……。
書中最令我感動(dòng)的是，為了改善家里的生活，青銅在寒風(fēng)凜冽的冬天，來到鎮(zhèn)上的橋頭賣蘆花鞋。那天，地上的積雪足有一尺厚，連門都很難打開，可青銅仍然堅(jiān)持去賣蘆花鞋，當(dāng)賣完最后一雙鞋時(shí)，一個(gè)遠(yuǎn)鄉(xiāng)人還想買一雙蘆花鞋，青銅毅然把自己腳上那雙嶄新的蘆花鞋賣給了他，自己赤腳踩著厚厚的積雪走回了家……。
讀著《青銅葵花》，感受著葵花的善良，青銅的樂于助人，他們?nèi)胰说膱?jiān)韌和勤勞。我相信，他們會(huì)用靈巧和勤勞的雙手創(chuàng)造幸福美好生活!我相信，生活中只要有愛，到處都會(huì)充滿陽光!
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感9
這幾天看完了曹文軒寫的《青銅葵花》�！肚嚆~葵花》是20xx年獲得十大好書獎(jiǎng)的一本書。
這是一本關(guān)于愛的書。這本書主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩，一個(gè)被青銅家庭收養(yǎng)的孤兒，與青銅兄弟姐妹相稱。他們住在一起，一起長大。但在12歲的時(shí)候，葵花因?yàn)槟撤N原因回到了以前的`城市，但青銅經(jīng)常在河岸上看著城市。
假期馬上就要結(jié)束了。青銅一家想讓這兩個(gè)孩子上學(xué)。但是因?yàn)殄X不夠，只能讓其中一個(gè)去。青銅和葵花用一種方法來決定誰抓到紅銀杏誰上學(xué)，葵花抓到紅銀杏。其實(shí)有秘密，但是青銅永遠(yuǎn)不會(huì)告訴葵花。
從上學(xué)開始，我就能感覺到青銅一家把葵花當(dāng)女兒。青銅不是因?yàn)樯蠈W(xué)，而是因?yàn)橐环N方法。
如果我們放下書，那張照片總是反映在我們面前，就像我們讀過一樣。只有一個(gè)是真的，另一個(gè)是他們自己的感受，但愛不是假的。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感10
出生在干校的葵花，一生下來，媽媽就去世了，她的爸爸也因?yàn)樵谒锊梢欢錆嵃兹缪┑目�，不小心跌落水中，葵花兩只胳膊不停地在空中胡亂的飛舞不停，嘴里并大聲哭喊著：“爸爸，爸爸······”她已經(jīng)再也不可能聽到爸爸的回答了，她哭鬧著，眼淚嘩嘩的流淌著，不一會(huì)兒，她的嗓子便哭啞了，在爸爸落水一周后，葵花昏迷倒在一個(gè)葵花田里。
阿姨們照料著葵花，在深夜，聽到夢(mèng)中的葵花再叫爸爸，阿姨們便情不自禁的哭了。一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，使城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，在葵花12歲那年城市的.阿姨們有想將葵花帶回城市，再商量時(shí)媽媽，爸爸都舍不得葵花走，但后面又想讓葵花有出息，只能點(diǎn)頭答應(yīng)了，因?yàn)榭ㄒ吡�，嘎魚給葵花天天送飯，并讓它們他們藏起來，最終紙容不住火葵花還是被發(fā)現(xiàn)了。走的那一刻，青銅不在，被媽媽說服去葵花外婆家去了，回來時(shí)已經(jīng)看見葵花走了，呆呆的在木樁上坐了一天。
我們應(yīng)該敢于正視痛苦，快樂固然值得夸贊，青銅葵花，他們鍛造出了一個(gè)個(gè)值得人們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，這就是我的感受！
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感11
前幾天，媽媽給我買了一本故事書，我最喜歡的一篇是冰項(xiàng)鏈。
這一篇主要寫的是在快要過春節(jié)的時(shí)候，葵花學(xué)校要舉行一次唱歌比賽，在排練的`時(shí)候，葵花那天穿了一件很漂亮的衣服，敎音樂的劉老師看見葵花穿上這一件衣服，看得就入了迷，看了半天，劉老師走到葵花面前，對(duì)葵花說；如果在加上一條銀項(xiàng)鏈，那樣就會(huì)更漂亮。
回到家，媽媽，爸爸，哥哥，都說葵花這衣服真好看。劉老師說；在加上一條銀項(xiàng)鏈，就會(huì)更好看，這時(shí)，一家人都坐那兒發(fā)愣，可是他們沒辦法給葵花一條銀項(xiàng)鏈。
第二天，葵花去學(xué)校時(shí)老師拿了一條銀項(xiàng)鏈，對(duì)葵花說；這是我問玲子借的項(xiàng)鏈，你先戴上，放學(xué)的時(shí)候，玲子又反悔了，葵花只好把項(xiàng)鏈還給了玲子�；氐郊遥患胰丝纯ㄐ氖轮刂�，就問葵花怎么了，葵花揺揺頭，但青銅猜出了葵花的心事，于是就悄悄的行動(dòng)起來，他問們媽媽要一條紅線，然后把冰塊一個(gè)個(gè)吹著小洞，然后穿到紅線上，給 葵花戴上。葵花戴著冰項(xiàng)鏈走上臺(tái)子，在燈光的照射下顯得更加美麗。
讀了這一篇文章后，我知道了是銀項(xiàng)鏈還是冰做的項(xiàng)鏈只要心里決得好，那就是非常漂亮。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感12
《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)叫葵花的女孩和爸爸相依為命，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩，他們成了好朋友，后來葵花的爸爸不幸落水身亡。青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她，葵花到了青銅他們家就成了他家的一員，全家人對(duì)他都很好就連他家的牛也是。青銅很護(hù)著葵花，如果有誰敢欺負(fù)她，就像有誰欺負(fù)了他自己一樣。但最后葵花卻被城里人接走了。全家人都很傷心，青銅更傷心。自從葵花走了以后，他就像瘋了一樣，天天坐在大草垛上。有一天他好像看見了葵花，她還在向青銅擺手呢。最后，青銅竟然會(huì)說話了！他說的.不是別的，就是“葵花”呀！
我很佩服曹文軒這個(gè)作者，我剛開始讀就像進(jìn)入了葵花生活的地方，看見了她的模樣，聽見了她的聲音，理解了她的想法，見到了她的乘巧。
《青銅葵花》這本書讓我們看到了一個(gè)女孩艱苦但快樂的生活，全家人的愛讓看過后的人感到很溫暖。這本書讓我們現(xiàn)在的少年知道了自己有多幸福。知道了一家人在一起是最幸福的事情，珍惜這美好的時(shí)光,把你的愛獻(xiàn)給你的家人,這樣你才能收獲更多的愛。
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感13
《青銅葵花》這本催人淚下的書讓我讀得津津有味。
這本書主要講的是：葵花父親去世了，成為了青銅家的養(yǎng)女，最后又被送回城里。
雖然我的概述會(huì)讓你覺得這本書非常簡單，那你就錯(cuò)了，其實(shí)里面卻有感人的一面。
青銅是個(gè)啞巴，家里并不富裕。但是青銅全家都會(huì)想著：我就算砸鍋賣鐵也要供葵花這孩子長大。同時(shí)做出一個(gè)驚人的決定——放棄青銅的學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不管是站在媽媽還是爸爸的角度，這都是不可能的。沒有一個(gè)父母會(huì)為自己的養(yǎng)女付出這么多，卻不求回報(bào)。當(dāng)然書中的葵花也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她聽話懂事的形象一直深深的`刻在腦海中，我也意識(shí)到自己缺點(diǎn)的所在。但是男主角青銅是最令我感動(dòng)的，他雖然不會(huì)說話，但他卻會(huì)寫字，他從沒上過學(xué)，所有的知識(shí)都是葵花教的，他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里，卻怎么也不滿足，我對(duì)父母的要求總是越來越多。
在我們生活中，有許多的挫折和困難，但我們都應(yīng)該笑著去面對(duì)，每個(gè)人都會(huì)有痛苦的時(shí)候，但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠(yuǎn)是嶄新的一天！
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感14
這本書的主人公是兩個(gè)小孩，男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。
青銅比葵花大一點(diǎn)，青銅雖然不會(huì)說話，但青銅本來是會(huì)說話的，可在青銅五歲那年，整個(gè)大麥地著起了大火，，青銅正在熟睡，突然媽媽抱住他往外跑，青銅很害怕，緊緊的貼著媽媽的胸。青銅家只有奶奶牽了那頭牛，，在哭喊中，一個(gè)小孩落進(jìn)了水里小孩兒的頭時(shí)不時(shí)的露出水面，可哪有人來注意他，小孩的母親在嘶聲裂肺的喊著�；鸾K于停了，青銅一連發(fā)燒了五天，從此家人發(fā)現(xiàn)說話流利的青銅變成兩啞巴。
再一次偶然的情況下青銅和葵花相遇了，葵花教青銅學(xué)寫字，青銅很聰明很快就學(xué)會(huì)了，可是好景不長，葵花的命運(yùn)又一次把葵花招進(jìn)來了城里，青銅追著葵花跑著去，跑著回，但始終沒有追上葵花。
從此青銅就天天在這里等，一天，兩天......直到有一天葵花回來了，在水簾里跑著。青銅用盡了平生所有的'力氣叫了一聲葵——花 ，正在放鴨子的嘎魚聽到了，就大喊“青銅會(huì)說話了！”
我知道了，只要相信自己什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
優(yōu)秀的青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》，這四個(gè)字首次映入我的眼簾時(shí)，我最初的猜想竟然和書中的故事情節(jié)差不多！
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨他的爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，在葵花五歲時(shí)，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒。只有善良貧窮的`青桐家收留了她，葵花和青銅很快就成為了好兄妹。在粗茶淡飯的生活中，一家人為養(yǎng)葵花花費(fèi)了心思，而青銅也當(dāng)親妹妹一樣無微不至地呵護(hù)她，保護(hù)她，一家人都為了讓葵花不在跟著他們受苦，過上好生活。
當(dāng)蝗蟲災(zāi)難來臨時(shí)，他們沒有選擇逃避現(xiàn)實(shí)，而是一起用雙手支撐起了這個(gè)家。雖然蝗蟲們把大麥家地的莊稼都吃完了，但是青銅和葵花并沒有哭鬧，他們?cè)谕饷鎸ふ乙磺锌沙缘氖澄飵Щ丶�，和大人們一塊吃，為家里減輕負(fù)擔(dān)，我為他們驕傲。
最后，葵花被原來的城市市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，青銅一直坐在高高的草垛上，不怕風(fēng)吹日曬地向遠(yuǎn)處眺望。對(duì)于葵花的思念讓他喊出了一句話：葵……花……讀到這里，熱淚盈眶。
讀完了，我合上這本書，心想：葵花回城快樂嗎？青銅還能見到葵花嗎？……濃濃的情感會(huì)一直記在我心頭。
【優(yōu)秀的青銅葵花讀后感】相關(guān)文章：
青銅葵花讀后12-16
《青銅葵花》心得05-12
《青銅葵花》有感08-21
青銅葵花作文12-09
青銅葵花作文04-28
讀《青銅葵花》作文12-13
關(guān)于青銅葵花的作文01-30
青銅葵花閱讀心得11-13
關(guān)于《青銅葵花》作文11-08