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小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿

時(shí)間:2023-04-23 08:57:17 曉怡 演講稿 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿范文(通用19篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿范文(通用19篇)

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

  古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的'言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

  人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

  謝謝大家

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 2

敬敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的幻想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回學(xué)問殿堂。想一想,新學(xué)期,你打算好了嗎?信念,對(duì)學(xué)習(xí)的信念、對(duì)自己的信念、對(duì)將來的信念。因?yàn)槭、因(yàn)榇煺、因(yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信念或許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受熬煎,才能有更堅(jiān)決的信念,才能對(duì)志向、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。

  說到志向,我想到有志者事竟成,志向的重量不言而喻。有人說:“沒有志向的生活,如同沒有羅盤的航行!蔽覀兩顚W(xué)習(xí),都須要志向的指引。志向是開啟華蜜之門的力氣,志向是奮斗的源泉。

  因?yàn)閵^斗的艱苦,勝利之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,勝利之實(shí)才顯得那樣甜蜜。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們供應(yīng)很多珍貴的閱歷。

  閱歷是奮斗的成果,閱歷是才智的源泉,閱歷是牢靠的'指路明燈,閱歷是真知灼見之母,從閱歷中得到的教訓(xùn)比從閱歷中得到的真理還要寶貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的閱歷教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù),但重要的是能否真正汲取,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。信念,志向,奮斗加閱歷,這樣充分的打算肯定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充溢,更多收獲!

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  禮物是一份心意,不是用金錢就能夠代替的,我們應(yīng)當(dāng)用自己的行動(dòng),獻(xiàn)出最完美的禮物。

  今日是母親節(jié),我決定早早起床,為媽媽做一頓豐盛的早飯。來到廚房,拿起菜譜做起了早飯。第一道炒雞蛋。我拿起雞蛋,把雞蛋磕在碗里,然后一向攪拌,把蛋黃攪碎,“哇!”這個(gè)雞蛋是雙黃蛋。我把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,打開煤氣灶,開起中火,倒上油,就開始翻炒了。我把雞蛋左炒右炒,書上說要把蛋炒碎。大約五分鐘炒雞蛋就做好了,雖然有點(diǎn)糊了,可是聞著很香,應(yīng)當(dāng)會(huì)很美味吧!

  我又開始做第二道美食了——辣椒炒小青菜。我切好辣椒和小青菜后,就開始倒油了,打開小火,那“啪啪”的聲音真是太好聽了。把洗過的青菜倒入油鍋中,那聲音變大了,一不細(xì)心,油濺到了我的.手上,我一聲大叫:“啊!”我的手上燙出一個(gè)小泡。媽媽被我的叫聲吵醒了,她發(fā)現(xiàn)我在做飯,我也看見了睡醒的媽媽,我把做飯的原因一一告訴了媽媽。媽媽明白后,眼睛里流出了一顆顆晶瑩的“小珍珠”——媽媽感動(dòng)得哭了。媽媽心疼地把我拉到了一邊,她來做飯。

  媽媽不一會(huì)兒就做好了飯。媽媽把飯端到客廳,她嘗了一口炒雞蛋,對(duì)我說:“你是不是忘了放鹽了”“好像是吧!”我說。媽媽又把飯重新做了一遍。吃過飯后,媽媽對(duì)我說:“這是我第一次吃你做的飯,這一頓飯也是我吃過最美的飯了!”

  當(dāng)我看見媽媽感動(dòng)的那一刻,我就決定每年的母親節(jié)都要為媽媽做一頓美食。父母的愛是無私的,真的不求子女的回報(bào)。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  上個(gè)暑假,因?yàn)橐恍┬∈,我和媽媽鬧脾氣,此刻想起來真后悔。

  我的兩個(gè)表姐妹到我家來玩,一天晚上有一個(gè)演出,我們都想去看,可是媽媽說那個(gè)資料不健康,不能去看,可是我們還是偷偷的去看了,回家以后,媽媽很生氣,叫表姐和表妹先去睡,然后就問我為什么不聽話,我扭頭,不說話。媽媽生氣了,就對(duì)我發(fā)火,叫我跪下,不說話就別起來,我還是不說話。十分鐘以后,媽媽見我還不說話,就對(duì)我吼道:“不說話就滾出去!”我明白媽媽說的是氣話,以前媽媽也這樣,我都不動(dòng)。可是那天,我賭氣跑出家門。因?yàn)槭前胍故稽c(diǎn)過了,媽媽不放心,就跟了出來。我使勁跑,甩掉媽媽以后,我跑進(jìn)了一個(gè)俱樂部旁黑漆漆的小樹林里。我趴在一張桌子上哭?焓c(diǎn)的時(shí)候,爸爸找到了我,把我?guī)Щ丶,隨后打了個(gè)電話給媽媽,媽媽就回來了,我一看見媽媽回來就躲進(jìn)臥室,把門鎖上。媽媽找到了我房間的鑰匙,把門打開,和我說了很多話,我都不聽,可是才一會(huì)兒我就破涕為笑了,一點(diǎn)也不生氣了,而媽媽也沒提看演出的`事了。

  之后爸爸跟我說,媽媽當(dāng)天晚上找不到我,就不停的給我打電話,發(fā)信息,我一看真的有好多未接來電和信息。爸爸還說,因?yàn)橛懈哐獕,媽媽還暈過去了,我聽得眼眶濕潤(rùn)了。媽媽對(duì)不起,媽媽我愛你,請(qǐng)你原諒我的不懂事。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。

  好多人喜歡把書當(dāng)教師,我卻情愿把書當(dāng)做朋友,因?yàn)閮H有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會(huì)更自由,更無拘無束,更加找到真正的自己。

  我雖然善于交朋友,也有幾個(gè)知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因?yàn)闀跒槲页鳇c(diǎn)子。當(dāng)我凱旋而歸時(shí)我也絕不驕傲,因?yàn)闀谖叶厱r(shí)時(shí)刻刻提醒我:驕傲使人落后!當(dāng)我在人生舞臺(tái)上想退縮時(shí),書告訴我:堅(jiān)持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實(shí)。

  書是我真正的知己,因?yàn)樗蛭艺宫F(xiàn)的'是真實(shí)的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點(diǎn)迷津,所以我很歡樂。

  因?yàn)槿苏J(rèn)識(shí)的多了,逐漸你的朋友就多了,書讀的多了,你明白的知識(shí)就越多。所以書似人,當(dāng)你把書當(dāng)人看時(shí),把書當(dāng)做朋友時(shí),你和他慢慢交識(shí)時(shí)。你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己像變了一個(gè)人似的。“熟讀百遍,其義自見,”你懂嗎?

  在認(rèn)識(shí)中不斷理解的,與書為友也許是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己的最好方法。當(dāng)你真正進(jìn)入一本書以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了一筆財(cái)富。

  書是創(chuàng)可貼,他能抹去你心靈的創(chuàng)傷,書是一盞燈,他會(huì)給你指引方向,書是清水,他會(huì)給你清洗靈魂……

  讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財(cái)富。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  趁著放暑假,我們?nèi)ド虾?戳耸啦⿻?huì)。我們從地鐵上去由6號(hào)門進(jìn)去先到了B區(qū),來觀看的人真多,每個(gè)館的門口都排著一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^,在門外排隊(duì)就用了四十多分鐘,大家都熱得汗流浹背,結(jié)果也沒有看到樹袋熊,于是就吸取了教訓(xùn),只要排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)的,堅(jiān)決不進(jìn)。因?yàn)槲覀冎挥袃商鞎r(shí)間看世博,不如多看幾個(gè)國(guó)家。

  這兩天中我們一共進(jìn)了15個(gè)館,有城市人館,柬埔寨,澳大利亞,斯洛伐克,西班牙,中國(guó)省區(qū)市聯(lián)合館,尼泊爾,斯里蘭卡,阿曼蘇丹國(guó),以色列,土庫(kù)曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔爾,摩洛哥王國(guó)。這些國(guó)家好多我以前都不知道,每個(gè)國(guó)家的館里都介紹了自己國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人和人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好幾個(gè)館里都有高科技電影,看的.是以色列館,演的是他們國(guó)家可以用高科技把海水凈化成飲用水,希望這是真的!玩的是西班牙館,里面有一個(gè)超大的電動(dòng)娃娃,他看起來就像一個(gè)娃娃巨人,坐在那里可以搖頭,眨眼睛,還可以張嘴巴,他的皮膚就像真的一樣,就連媽媽也認(rèn)為這是玩的一個(gè)館。每進(jìn)一個(gè)館就可以在世博護(hù)照上蓋一個(gè)章,遺憾的是第一天去的時(shí)候,我們不知道有這個(gè)世博護(hù)照,少蓋了好幾個(gè)國(guó)家。

  爺爺很想去中國(guó)國(guó)家館,可是需要很早在大門口排隊(duì)領(lǐng)預(yù)約券,所以我們沒能進(jìn)去。不過媽媽說了,中國(guó)國(guó)家館是永久性建筑,我們以后還有機(jī)會(huì)再來看,我一定要陪爺爺再來看一次!

  謝謝大家!

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 7

老師同學(xué)們

  大家好!

  在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來我們祖國(guó)母親的第61歲國(guó)慶節(jié)。我們的祖國(guó)正一步一步走向強(qiáng)大。隨著祖國(guó)富強(qiáng)的腳步,我們同學(xué)的學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞明亮的教室、透著花香的校園、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備應(yīng)有盡有

  那親愛的.同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們(cè)撛鯓訄?bào)效我們的祖國(guó)呢?其實(shí),就在我們身邊,有無數(shù)的小事可做。

  一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應(yīng)該多用禮貌用語,用良好的行為習(xí)慣來回報(bào)祖國(guó)母親。

  一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,祖國(guó)的建設(shè)需要各種各樣的人才,我們是未來的建設(shè)者和接班人,F(xiàn)在只有認(rèn)真上好每一堂課,聽課要專注,思維要積極,敢于質(zhì)疑,敢于提問,認(rèn)真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時(shí)上交不拖拉,每天問問自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了最大的努力?

  一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,同時(shí)更應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國(guó)慶長(zhǎng)假就要開始了,我們要特別注意交通安全,現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車輛很多,有的還不遵守交通規(guī)則,我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺遵守的好習(xí)慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。

  總之一句話我們要用良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī),健康的身體感恩祖國(guó),將來為祖國(guó)作更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  一和大家說起自己的暑假,大家都會(huì)興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀,當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!

  今年我的.暑假生活很特別,因?yàn)槲覜]有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,自從20xx年x月xx日起,開完家長(zhǎng)會(huì)后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我,姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西,而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去?蓯蹣O啦!

  在姥姥家的這段日子里,有一件事讓我“刻骨銘心”,我清晰的記得那天是x月x日的下午我照常和小哥xxx到后院去騎自行車,因?yàn)槲夷菚r(shí)還沒有買自行車,所以我就騎小哥的自行車,小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊,我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起,然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去,又跑著回來把我用小哥的自行車馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

  還記得有一天外面下了一場(chǎng)大雨,“溜溜”在外面我們一家在看電視,都把它在外面的事給忘記了,這時(shí)“溜溜”在外面叫,我們才想起來它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時(shí)我們大家都笑了,因?yàn)椤傲锪铩背闪艘恢弧奥錅u”,不應(yīng)該是“落湯犬”,哈哈哈。我燒了點(diǎn)熱水然后給它洗了個(gè)熱水澡。

  這個(gè)暑假還真是有喜有悲。

  謝謝大家!

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 9

各位老師,同學(xué)們:

  不知不覺,本學(xué)期接近尾聲了。

  曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,問他們成功最重要的是什么,得到的回答是“小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理……”科學(xué)家們出人意料的回答,講明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。那么作為一名小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?我覺得主要有以下幾點(diǎn):

  一、良好的品德習(xí)慣:愛護(hù)公物;樂于助人;講文明,有禮貌;遵守公共秩序;遵守交通法規(guī)等。

  二、良好的健康習(xí)慣:按時(shí)作息,生活有規(guī)律;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等。

  三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在校積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  當(dāng)然,我們作為學(xué)生最重要的是養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣

  2、認(rèn)真聽課的習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成勤于思考,敢于攻關(guān)的習(xí)慣

  4、不懂要問的習(xí)慣

  我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!毙W(xué)時(shí)代是我們?yōu)橐院蟠蚧A(chǔ)的階段,也是習(xí)

  慣養(yǎng)成階段。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,你將會(huì)收獲精彩的人生。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。

  我們的祖國(guó)歷史悠久。我們忘不了唐朝的繁榮昌盛,也忘不了“馬關(guān)”、“北京”帶給祖國(guó)的屈辱;忘不了曾經(jīng)蒙古帝國(guó)的雄偉、遼闊,也忘不了“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋。我們今天之所以能夠有和平、幸福的生活,是因?yàn)樵谀浅錆M戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙年代,有無數(shù)的革命先烈為了美好的今天而獻(xiàn)出了自己鮮活的生命。為了祖國(guó)不再受到屈辱,我們難道不應(yīng)該向祖國(guó)獻(xiàn)出自己的`一份力量嗎?

  我們的祖國(guó)幅員遼闊。你看那萬里長(zhǎng)城,它綿延數(shù)萬里,那可是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶;你看我們的母親河——黃河,她作為我們的母親河,滋養(yǎng)了無數(shù)的中華兒女;你看,上帝將珠穆朗瑪峰安在我們祖國(guó)的大地上,難道我們不應(yīng)該為之自豪嗎?我們的祖國(guó)地大物博,有著960萬平方千米的土地,高居世界第三。我驕傲,我是中國(guó)人!

  我們的祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。如精益求精、吃苦耐勞的詹天佑,他不怕帝國(guó)主義者的譏笑,帶領(lǐng)著許多工程師與工人修建了我國(guó)第一條自主研發(fā)的鐵路——京張鐵路。還有許多在各個(gè)方面都有著不同成就的人才,已經(jīng)不可計(jì)數(shù)。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊鳛樽鎳(guó)的未來,我們要用激情點(diǎn)燃希望的圣火,要用青春的汗水灌溉成功之花。同學(xué)們,祖國(guó)在你心中,在我心中,在每一個(gè)中華兒女的心中。為了祖國(guó)更美好的明天,讓我們努力奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)學(xué)期。

  今天,伴著雄壯的'義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的一年,它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 12

同學(xué)們、老師們:

  早上好!今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國(guó)王。 評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

  這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的`品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。

  誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!笨梢,誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

  古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來!蔽覀兊.思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。書是我們的精神家園。

  古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!謝謝大家!

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛的小酒窩,十分美麗。她是一個(gè)助人為樂的人,她就是我的同學(xué)潘婷。

  記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來了一個(gè)十分熟悉的聲音,你是不是沒有帶雨傘我轉(zhuǎn)頭一看,原先是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說:“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  一路上,風(fēng)刮的`越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺了,便又將雨傘向她那個(gè)移,之后對(duì)她說:“我不用那么多,你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話:“教師說過,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙,這傘歐我們一人一半。”聽了這話,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對(duì)她說“多謝你,請(qǐng)到我家里來把衣服烤干吧,不然會(huì)著涼的!彼f:“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”我看著她離去的背影,心里不禁的贊嘆。

  這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛助人為樂的人。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:心存一顆感恩的心。

  古人說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就會(huì)常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰呢?首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  接著,我們又該感謝誰呢?我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。當(dāng)然,我們也要感恩陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。感恩一切!感恩,不像你想象得那么遙不可及,它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來友善的目光時(shí),你要投去一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“請(qǐng)放心,我一定會(huì)努力的'!在家里,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)

  習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育!蓖瑢W(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

  我的講話完了,謝謝大家!

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 16

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是一句人盡皆知話,此刻也是我的座右銘。它以往給過我啟示,這句話的意思是:時(shí)間是寶貴的,再多的金錢也別想買回已過去的時(shí)間。珍惜時(shí)間也就是珍惜生命。

  我以前并不理解。我一向有一個(gè)不好的習(xí)慣,做功課、做事總喜歡一拖再拖,不到最終不做。所以每到周末,教師布置的作業(yè),我馬馬虎虎做完就好,從不去仔細(xì)檢查。然后跟鄰居小朋友們一起痛快地玩。時(shí)間過得可真快。一眨眼,就到星期日午時(shí),我收拾書包時(shí),才發(fā)覺自己的.作業(yè)還有漏寫未完成。媽媽把我教訓(xùn)了一頓,說:“你聽過,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。這句話嗎為什么你總是不好好珍惜每分鐘呢,時(shí)間是你自己的,不珍惜它將來你必須要后悔的!碑(dāng)時(shí)我并不在乎。此刻,慢慢的我發(fā)現(xiàn)真的是這樣,隨著一年一年的長(zhǎng)大,時(shí)間好像在跟我賽跑,我總是跟不上它。每當(dāng)功課做晚了,總是做不好要重寫。因?yàn)樘硭X,所以第二天早上被媽媽拉著耳朵起床。我真后悔,當(dāng)初為什么不聽媽媽的話。

  從這件事中,我懂得了時(shí)間真是用金錢買不回來的。就是說今日過去了,就不會(huì)再有今日,雖然到了明天還能叫做今日,可是再也沒有今日的完美時(shí)光了。從此,我一向把媽媽的話記在心間。永遠(yuǎn)做到今日的事今日必須完成,明天又有明天的事需要我去做。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 17

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  我是五(三)班的xxx,今天我演講的題目是《美麗與勞動(dòng)同在》

  剛剛度過的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。是啊,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)是美麗的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  同學(xué)們,其實(shí),我們也是美的締造者。你看,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,每天早晨一到校,總有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地掃地、拖樓梯、擦門窗;下午放學(xué)后,值日生會(huì)把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈。正是有了大家的勞動(dòng),我們的校園才會(huì)保持整潔的.外觀,美麗的容顏!

  可是有的同學(xué),參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,敷衍塞責(zé),還有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。作為一名小學(xué)生,就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,我們要 做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷、掃地、擦桌子、洗衣服等;在學(xué)校,我們要積極參加勞動(dòng),不怕臟、不怕累,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

  同學(xué)們,勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的,美麗與勞動(dòng)同在。哪里有辛勤的勞動(dòng),哪里就會(huì)結(jié)滿最美麗的果實(shí)!讓我們與勞動(dòng)為友,與勞動(dòng)為伴,從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)吧。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 18

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  時(shí)間總是不停地從我們手上飄走,就如香灰,你如果不捏緊,它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得,不少書中描述生命像一段小小的蠟燭,有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命,這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事,會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住,然而世界上還有另一種人,這種人固守自己,一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前,他都無動(dòng)于心,這人只會(huì)被大家所唾棄。

  有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事,而有的人只會(huì)不停的`浪費(fèi)時(shí)光,最終一事無成。

  小時(shí)不知時(shí)光的珍貴,整日這明白玩,瘋瘋癲癲一天就過去了,尚不知時(shí)光飛逝,一天轉(zhuǎn)眼間就過去了,想在回想,那時(shí)的我,不如把這些時(shí)間用來做一些家務(wù),或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長(zhǎng),玩的時(shí)間不怎樣多了,而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻與日俱增,有時(shí)在學(xué)校里想玩,可每當(dāng)一想起放學(xué)以后,就不由抓緊了。,其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現(xiàn),這要在學(xué)校中稍稍努力些,會(huì)回家也能夠玩。漸漸我褪去小學(xué)是好玩的那一層皮。在初中,我也漸漸學(xué)會(huì)了抓緊。畢竟時(shí)間,尤其是空閑的時(shí)間已不在多。

  其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自己浪費(fèi)了,如果當(dāng)初我們用他們?nèi)プx書,就不會(huì)書到用時(shí)方恨少了。只可惜世上沒有那么多的可是。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過而讓時(shí)光倒流。

  有適當(dāng)你再研究是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí),有些人已將你甩在后面了,而時(shí)間卻悄然離去,一去不復(fù)返了。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下演講稿 19

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  人生是什么?驕傲的人說是酒,失意的人說是苦水,高貴的人說是虹,卑微的人說是云。大仲馬說:“人生就是不斷的等待和希望。”

  嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生活的開始,生命開始了。日子一天天過去,你長(zhǎng)大了,象牙塔保護(hù)不了你脆弱的自尊,風(fēng)雨交加的日子一個(gè)接一個(gè)。風(fēng)肆意地吹著你滿滿的野心,暴雨狂沖著人們的豪情。是蜷縮在空殼般的日子里,下一個(gè)現(xiàn)實(shí)摧毀了你最美的夢(mèng)想,還是在風(fēng)雨中重生,以現(xiàn)實(shí)為軌跡,重新踏上追逐夢(mèng)想的道路?人生漫長(zhǎng),荊棘叢生,危險(xiǎn)的情況依然存在。只有在艱難困苦中勇敢的.人,才能成功,才能體會(huì)到人生的意義。

  人生之路通向哪里,取決于人的理想。每個(gè)年輕人都應(yīng)該有一個(gè)崇高的理想,就像一艘船。如果他不揚(yáng)帆,他就會(huì)失去動(dòng)力。那么,如果帆掛得高,能“一日還千里江陵”嗎?其實(shí)不是。如果沒有水來載船,那也將是“我愿過黃河,冰阻渡口”,失去前進(jìn)的條件。這個(gè)條件——實(shí)現(xiàn)了理想的“水載舟”,即奮斗。我的理想是清華,北京重點(diǎn)大學(xué)。一個(gè)崇高的理想往往能讓人努力工作,努力學(xué)習(xí),有才華才有可能實(shí)現(xiàn)理想。只有好的理想,才能讓生活更有意義,更充實(shí)。我會(huì)沿著這個(gè)理想努力,把它變成現(xiàn)實(shí)。

  為了適應(yīng)偉大歷史時(shí)代的需要,我們應(yīng)該是一個(gè)以理想和知識(shí)為目標(biāo)和動(dòng)力的人,但必須經(jīng)過奮斗和知識(shí)。只有這樣,才能“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,助滄海”,為祖國(guó)、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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