關(guān)于勞動的演講稿（精選20篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容�，F(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于勞動的演講稿（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動的演講稿 1
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我分享的主題是：新時代有新勞動。記起高爾基說的一句話“我們這個世界上最美好的東西，都是由勞動，由人們的智慧雙手創(chuàng)造出來的。”那么，勞動的意義是什么呢？
新中國成立初，全國皆呈現(xiàn)出奮斗的模樣。同時也涌現(xiàn)了大批值得我們敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出秈型雜交水稻。1956年王進(jìn)喜打出了大慶第一口油井，為我國石油事業(yè)做出了一份巨大的貢獻(xiàn)。還有眾多農(nóng)民和工人始終為我們辛勤勞動著，包括我的爺爺和奶奶。老一輩的努力奮斗，是為了讓我們享有更美好的生活。所以，勞動當(dāng)然是有意義的，也是光榮的。那些認(rèn)為勞動沒有任何意義的觀點(diǎn)，早已經(jīng)是荒謬之談了。
但如今的時代，是一個嶄新的時代，已不同于過去。當(dāng)你走去服裝店或商場，卻發(fā)現(xiàn)寥寥無幾的人們，這是因?yàn)�，淘寶等網(wǎng)絡(luò)平臺正在逐漸取代著現(xiàn)實(shí)的交易。當(dāng)你走進(jìn)垃圾場，你會發(fā)現(xiàn)自動垃圾車正在運(yùn)作著，且已基本覆蓋多個地區(qū)。無人駕駛，無人超市，甚至無人飛機(jī)都可能即將布滿我們的生活。沒錯，中國的科技日益強(qiáng)大對我們來說是一件好事，但你們是否想過，當(dāng)人工智能完全覆蓋了勞動的那一天，人類將何去何從？也許，我們需要重新認(rèn)識勞動，定義勞動了。
勞動意味著一次又一次的耕耘與收獲。但這并不是意味著重復(fù)勞動，日復(fù)一日的去做那死板而空洞的'事情。我們要學(xué)會創(chuàng)造。在我個人認(rèn)為，創(chuàng)造是給予勞動的一筆財(cái)富。既然現(xiàn)在科技領(lǐng)先世界，那不如讓人們?nèi)プ汾s科技，去品味現(xiàn)代中國的強(qiáng)悍。環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)駕駛掃地機(jī)器人，快遞小哥學(xué)會操控?zé)o人駕駛飛機(jī)等與先進(jìn)科技平起平坐的行動也能為他們在這個世界上謀得一席之地。而不是所謂的被現(xiàn)代化的人工智能捆綁住了手腳，無處動彈與安放。我們的目的就是要讓勞動更加貼近我們的生活，讓其更加適應(yīng)人們的生活需求。因此，可以說：“新的時代有新的勞動。”
創(chuàng)造不僅是勞動更高級的體現(xiàn)，也是人們對未來美好生活的追求與向往。馬克思曾經(jīng)說過：“勞動是人類的類本質(zhì)�！边@是屬于一個人真正內(nèi)在隱含的物質(zhì)，是每個人需要去做的。無論你身處何地，你周圍的一切，都脫離不了勞動二字。
現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個值得我們?yōu)橹畡?chuàng)造與奮斗的時代。作為年輕一代的領(lǐng)軍人物，我們要奮起直追，努力創(chuàng)造。創(chuàng)造一個全新的時代。熱愛勞動，熱愛創(chuàng)造，從我做起。
勞動的演講稿 2
親愛的同學(xué)們：
人生伴隨著勞動，勞動豐富了人生。
勞動，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，才能的提高，素質(zhì)的增強(qiáng)，閱歷的豐厚，財(cái)富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動，熱愛勞動，學(xué)會勞動，勤于勞動，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艱辛的'勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質(zhì)才會不斷增強(qiáng)，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實(shí)。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn)，但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒，因?yàn)橛辛藙趧�，我們才能體會到生活的歡愉，因?yàn)橛辛藙趧�，我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當(dāng)成一種享受，一種狀態(tài)，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。勞動，是創(chuàng)造品質(zhì)，錘煉意志的最好磨刀石�！安唤�(jīng)一番風(fēng)雨，怎么見彩虹�！眲趧尤缤巧剑挥邪浩饒�(jiān)強(qiáng)的頭顱，邁開堅(jiān)定的步伐，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動，是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動是艱辛的，但勞動不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動，就會于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快樂，于艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生，在勞動中感受快樂，在勞動中獲取財(cái)富，在勞動中走向成功！人生因勞動而美麗。
勞動的演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們：
勞動是光榮的，他能給人們帶來希望;勞動是快樂的，他能給人們增深友情。
星期日的早晨，我和爸爸媽媽去姥姥家栽果樹。到了姥姥那里，已經(jīng)是中午了，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺吃完午飯，就到果園里去栽樹了。姥爺騎摩托去買樹苗了，我們焦急的等待著，半晌，姥爺回來了。他買了兩棵李子樹、一棵杏樹和三棵櫻桃樹。我非常興奮，就說：“快來栽樹吧�！庇谑�，我們確定了位置。先栽杏樹，我們在果園的東南角用鏟子挖了一個和籃球一樣大的坑，再把杏樹放到坑里面，填上土，用腳踩實(shí)，澆上水，一棵小樹栽好了。我在把櫻桃樹畫上位置——在果園的門口。櫻桃樹可不是那么好栽，我和媽媽費(fèi)了好大勁才把坑挖好。爸爸和老爺抬起又扁又長的`櫻桃樹放到坑里，下一步就是填土了。可是櫻桃樹的枝葉太密又太貼近地面，想讓鏟子放到樹叢里面可不是那么好辦，把鏟子放到樹叢的上面往下倒土，會傷到櫻桃樹的。我和爸爸媽媽都在苦思冥想的想辦法。
僵持了幾分鐘，我想出了一個非常好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆，我就把土推進(jìn)大坑里，用手拍實(shí)，在澆上水。就這樣，我和爸爸媽媽就把三棵櫻桃樹全給栽上了。姥姥那邊呢，已經(jīng)把小樹全栽好了。我想：給姥姥的果園里栽樹，就是給村里增添了一份色彩，給世界增添了一點(diǎn)綠色。只要人人都愛勞動，就能打造出更美好的明天。
勞動的演講稿 4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們愛祖國祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋�中國人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國，才會健康成長！
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅(jiān)定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中，祖國在你心中，我們愛五星紅旗！我們愛國徽！我們愛國歌！
我們愛學(xué)習(xí)古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R就是資本，知識就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的.，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。
社會在前進(jìn)，我們祖國也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí)，做個愛學(xué)習(xí)的好少年，把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任，從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
為了長大后能更好的勞動，更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對社會有更大貢獻(xiàn)，更好的報(bào)效祖國，我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上！"
勞動是慷慨的，給了人類一切；勞動是神圣的，改變了整個世界。是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能夠衣食無憂，快樂成長；是老師們的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長；是所有勞動者的辛勤勞動，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者，我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動成果。
我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛勞動，能培養(yǎng)出好的人格；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們也會成為一個合格的勞動者，改變生活，改變世界。
勞動最光榮！
勞動的演講稿 5
同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的'同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!
勞動的演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們：
暑假里，好不容易做完作業(yè)，媽媽開著車去鄉(xiāng)下外婆家。外公正頂著火辣辣的太陽，汗流浹背，在西瓜地里走來走去。每見西瓜，蹬下身子，用手指彈一彈，或者用手掌拍一拍，再看一看西瓜上的兩根毛有沒有半綠半黃，如果彈出來發(fā)出“咚，咚，咚”的聲音，上面的毛一半黃了，那就說明這只西瓜已經(jīng)成熟了。這樣外公就會把西瓜摘進(jìn)籮筐。
我看了來了興趣，和外公一起摘西瓜了。我一會兒跑到這，一會兒跑到那，跳來跳去，用手指彈彈這個西瓜，彈彈那個西瓜，不一會兒我就摘了好幾個像籃球一樣大的西瓜。外公檢查，說：“個個合格，一學(xué)就會，聰明!”我無比高興。
在外婆家的那幾天，只要外公一說要去摘西瓜，掰玉米，摘白瓜，摘菜瓜啊，我就會立刻求外公帶我一起去，不管天有多熱，不管路有多遠(yuǎn)，不管要起得多早。外公出發(fā)，我就會屁顛屁顛的跟在外公身后，然后走在山間的小路上，踩著露珠上山去，直到太陽當(dāng)空照，我們才提著籃子，扛著籮筐，滿載而歸。
住了一個星期，我體會到了勞動的快樂，勞動的樂趣。勞動不但帶給我們不菲的果實(shí);而且給我勞動經(jīng)驗(yàn)，如掰玉米要看玉米的胡須，胡須發(fā)焦了就成熟了;還有當(dāng)我們親手摘瓜果時，心里特別的.滿足!
勞動是最光榮的，只有愛勞動才能創(chuàng)造美好的生活，我成了一個愛勞動的孩子。
勞動的演講稿 7
親愛的同學(xué)們：
還記得在經(jīng)典小品《紅高粱模特隊(duì)》里的臺詞：“沒有廣大勞動人民，吃啥?沒有廣大勞動人民，穿啥?沒吃沒穿了，你還臭美啥!”“我覺得勞動者是最美的人!”這兩句話引起了臺下觀眾的熱烈掌聲�，F(xiàn)在想想，覺得頗有道理。
回顧歷史，勞動教會人類成長。是幾萬年前漫長的無意識勞動讓類人猿進(jìn)化成原始人，開始直立行走了；是幾千年前茹毛飲血的勞動讓穴居的原始人開始刀耕火種的生活，而不是風(fēng)餐露宿；是幾百年前充滿人類智慧的跨越式勞動讓人類從磨房式的勞作中解脫，開始了對世界偉大而艱辛的征戰(zhàn)。我們無法拒絕勞動就像我們無法拒絕土地一樣，土地孕育了多姿多采的生命，而勞動則創(chuàng)造了人類幾千乃至幾萬年的燦爛文明。一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動，一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動.說簡單一點(diǎn)，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的汽車，還有科學(xué)技術(shù)，文化藝術(shù)，哪一樣不是勞動的“結(jié)晶”呢?所以馬克思說：“勞動最光榮!”
勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重；因?yàn)楣と说膭趧�，我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房；因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動，我們享受著便利快捷的交通；因?yàn)槭圬泦T的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境；因?yàn)榻處煹?勞動，我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識；每一件藝術(shù)品，每一首啟迪心靈的歌曲，每一棟拔地而起的高樓.....每一樣勞動成果都需要我們?nèi)フ湟晲巯�。從此時起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動成果。原來生活可以更美的。
勞動的演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自財(cái)務(wù)管理處的楊琦，今天我的演講題目是：勞動創(chuàng)造中國美。
烈日炎炎下，一顆顆豆大的汗珠如同寶石般跌落在地上，顯得格外醒目和璀璨，瞬間蒸發(fā)的熱氣，仿佛迷霧般神秘而美麗。這，就是勞動人民的汗水。中國――一個承載著千千萬萬中華兒女實(shí)現(xiàn)夢想，創(chuàng)造奇跡的國家，是勞動，鑄就了輝煌的歷史。
五千年傳承的勞動美，中華民族的傳統(tǒng)美德，在普通勞動人民身上彰顯的淋漓盡致。勞動是永恒的話題，熱愛勞動更是每一個中華兒女放在內(nèi)心的一股強(qiáng)大的動力。他是無私的，是偉大的，是永恒不變的，像一顆埋藏在心底的`種子，隨著時光的飛逝，發(fā)芽、長大、枝繁葉茂，最后結(jié)出碩大的果實(shí)散落大地，繼續(xù)傳承。而中國夢是匯聚十幾億中國人的夢想，它將由十幾億中國人共同創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)，而這一切的根本支持將是十幾億人中國人民的勞動。
毛主席說過，勞動最光榮。勞模雷鋒也說過，人的精力是有限的，為人民服務(wù)是無限的，要把有限的生命，投入到無限的為”人民服務(wù)”當(dāng)中去。黨的十九大為中國接下的發(fā)展做出了思想指引，也為廣大的黨員在接下來的工作指明了方向。
作為一個新時代的青年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，端正自己的工作態(tài)度，為公司的發(fā)展先出自己的一份力，也為偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)留下的汗水。同時作為河北建設(shè)集團(tuán)公司的員工我倍感驕傲，我公司從成立至今未國家建筑業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，公司員工為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)了巨大力量，他們的身上體現(xiàn)了勞動的美，作為一個機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)人員，在五一勞動節(jié)即將來臨之際，祝所有在一線工作的同事以及農(nóng)民工們，勞動節(jié)快樂!最后我堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興，必將在偉大的中國勞動人民手中實(shí)現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
勞動的演講稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值的體現(xiàn)，是黨和國家的精神內(nèi)質(zhì)。自古以來，勤勞就是民生不可分割的一部分，是榮耀與幸福的象征。然而，隨著科技的日新月異，越來越多的同學(xué)不愿勞動了，甚至認(rèn)為勞動是土里土氣、不追隨時代潮流的行為而歧視勞動。事實(shí)是：歧視勞動的人最應(yīng)該被歧視，而真正的勞動者根本就不需要那些不尊重勞動者的尊重。
日常生活中，歧視勞動的例子屢見不鮮。前陣子，“保姆工資高于博士生”又引發(fā)了熱議：許多網(wǎng)友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無文憑的保姆，真是不公平”的觀點(diǎn)來闡明立場，因?yàn)樵谒麄冄劾�，學(xué)歷低就意味著少拿錢多勞動，且此類勞動者是不應(yīng)得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚(yáng)勞動這一中華民族的傳統(tǒng)美德，但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。
有些時候，我們�？匆婇L輩們沉迷于手機(jī)不能自拔，卻又因不允許自己看手機(jī)而心生憤恨——最令人氣惱的'是，長輩們還“勸君惜取少年時”，并對我們繁重的學(xué)業(yè)表示羨慕，對我們未珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大，以至于都認(rèn)為對方擁有自己夢寐以求的幸福？難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎？！事實(shí)并非如此，我們因?qū)ν娴淖非蠖棺约翰粩鄤趧印⒉桓宜尚�，所以短暫的玩耍時間對我們而言彌足珍貴，也是彌足重要的，畢竟作為一個孩子連玩的興趣都沒有了，他還能對學(xué)習(xí)有什么興趣？因?yàn)橥�，會使我們擁有幸福。長輩因?qū)π缕娴淖非蠖粩鄤趧硬桓宜尚福欢c我們不同，他們的生活中幾乎沒有新奇，所以其對新奇的追求不會使他們得到滿足，誠然，幸福也隨之消逝了——請你們諒解長輩吧！因?yàn)樗麄兛词謾C(jī)只是為了排遣時光罷了，其無聊程度與我們認(rèn)為的學(xué)習(xí)相類似——勞動，才使得幸福有其幸福的價值。
曾經(jīng)有一個人渴望去天堂，因?yàn)樗J(rèn)為天堂無所不有。他的父親對此非常失望，便召集所有仆人為他的兒子布置了一個“天堂”，然后將睡夢中的兒子送到了那里。他的兒子開始時難以置信自己來到了天堂，可當(dāng)他看見桌子上的美食與紅酒，以及長著白翅膀的“天使”忙前忙后時，他終于相信了。隨之而來的是無法言說的喜悅。他過著有求必應(yīng)的生活�？蛇^了幾日，他突然意識到自己做夢都想來到的“天堂”竟然成了一個極度無聊之地：這里除了吃喝玩樂什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家，于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前，他懂得了什么不是真正的幸福。
親愛的同學(xué)們，勞動才是生活，勞動才是人生，也只有勞動才能為我們帶來真正的幸福，失去了勞動的機(jī)會，即便在天堂里也不會快樂，我們還有什么理由厭棄勞動？幸福之所以幸福，乃勞動。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱愛勞動吧！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的聆聽！
勞動的演講稿 10
親愛的同學(xué)們:
大家好！今天我演講的題目是《美麗與勞動》。
自古以來，勞動促進(jìn)了人類的進(jìn)步和創(chuàng)新，從一步到更高的一步�？�，人造衛(wèi)星已經(jīng)成功發(fā)射到太空，高層建筑已經(jīng)從地面升起，汽車已經(jīng)在高速公路上疾馳，親切的問候已經(jīng)在無線電波中熱烈傳遞...這是什么？這不就是勞動創(chuàng)造的嗎？
勞動創(chuàng)造的美無處不在。勤勞的老師用汗水澆灌著祖國未來的嬌嫩花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆把他們的太陽穴染成白色時，他們笑了。辛勤耕耘，桃李滿天下香；建筑師用手中的畫筆耕耘，為社會描繪出一幅又一幅美麗的風(fēng)景；即使是清潔工，也總是努力把世界的每個角落打掃得清新自然。當(dāng)我們聞到空氣中的香味，難道不尊重他們的努力嗎？也有醫(yī)生，警察，工農(nóng)，一直為這個社會的和平與美好而努力。正是因?yàn)橛羞@么多不知名的工作者，我們的社會才如此和諧美好。
勞動無處不在。勞動者很美。勞動創(chuàng)造一切，創(chuàng)造美。勤奮勞動在藝術(shù)家眼里是一道美麗的風(fēng)景。哪里有勞動，哪里就有美麗的果實(shí)。
我們的國母宋慶齡說:知識來自努力，任何成就都是努力的結(jié)果。生活中的'勞動必然是不可多得的生命資源和財(cái)富。生活的美好和優(yōu)秀，都是在不斷勞動的過程中寫出來的。
俗話說，雁之美在天，花之美在綠叢，言之美在理，人之美在勞動。行動起來，讓我們一起為自己，為人民而努力，這樣你會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不盡的財(cái)富。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
勞動的演講稿 11
親愛的同學(xué)們:
大家好！我很高興在這里發(fā)表演講。我演講的題目是“勞動是人生必修課”。
丈夫不耕田，或挨餓；女人不織，或者患感冒。因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，有人抱怨勞動耽誤時間；因?yàn)榉奖闳斯ぶ悄埽腥藭f，勞動是可有可無的；因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件充裕，有人認(rèn)為錢萬能。其實(shí)不然，勞動是財(cái)富的源泉，是幸福的活水，是人生的底色。人生在世，義務(wù)勞動。
“民生靠精進(jìn)，精進(jìn)不是”，勞動是財(cái)富的源泉。我還記得很多年前那個寒冷的冬夜，當(dāng)時我餓了，我決定出去吃飯。滿大街跑，滿大街跑，一無所獲，灰心喪氣。當(dāng)山和大水回來的時候，一個有燈的街邊小攤冒著熱氣。點(diǎn)菜，暴食，滿足，聊天。店主說別人太累關(guān)不上，我就堅(jiān)持賺錢。現(xiàn)在，他已經(jīng)擁有了自己的商店，但他仍然營業(yè)到深夜。想必，他知道勞動是財(cái)富的`源泉。民生勤，勤奮不窮，不僅窮，還富。我們青少年也要用自己的雙手去贏取財(cái)富。
先秦哲人說“夜眠，掃庭”。勞動是幸福的活水。有些同學(xué)可能會對此感到困惑，他們很累，無法走動。什么是幸福？人工智能，省錢，不好嗎？事實(shí)上，給他們勞動是幸福的回報(bào)。當(dāng)你因?yàn)槌煽兌臒┮鈦y的時候，你會在收拾好辦公桌后看到廣闊天空的純凈；當(dāng)你因?yàn)槿穗H關(guān)系不開心的時候，打掃完教室后會感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖；當(dāng)你因?yàn)楦改傅膰Z叨而叛逆的時候，當(dāng)你整理課本的時候，你會聽到安靜的快樂。有個朋友曾經(jīng)跟我說，她情緒低落的時候，使勁洗一盆衣服，會緩解她的平靜。乍一看，聽起來很有趣，然后看起來很可信。勞動力轉(zhuǎn)移負(fù)能量，給人成就感，而人工智能和省錢很難實(shí)現(xiàn)。作為青少年，我們應(yīng)該知道，勞動是有幸福的。
“只求修養(yǎng)，不求西方，”老者道。勞動是人生的背景。馬克思說過，勞動是人的第一需要。試想，你能什么都不做嗎？久而久之，你會瘋掉的。玩玩具的孩子，學(xué)模型的學(xué)生，伺候花園的老人，都是潛意識里對勞動的追求。七十歲的任說，他不想退休，工作已經(jīng)是一種習(xí)慣。作為青少年，我們也需要工作，而不僅僅是長生不老。
突然想起了《基督山伯爵》里大仲馬的忠告。人類所有的智慧都是等待和希望。我認(rèn)為應(yīng)該有真正的勞動。大孩子在東邊鋤豆子，中孩子織雞籠，孩子躺著剝蓮花。勞動是我們的必修課，請不要把它當(dāng)成選修課！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
勞動的演講稿 12
親愛的老師:
大家早上好！今天我們演講的題目是“愛勞動是一種美德”。
同學(xué)們，每年的五一都是國際勞動節(jié)。這里我想說的是，勞動教育是人生必修課，良好的工作習(xí)慣對我們孩子的成長意義重大。
首先，孩子如果不愛勞動，自然會缺乏勞動的經(jīng)驗(yàn)。說實(shí)話，學(xué)生中有誰能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意義？你能意識到爸爸媽媽賺錢不容易嗎？要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過勞動買來的。其次，勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的'主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有良好的工作習(xí)慣，我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三，勞動對培養(yǎng)每個人的健康人格起著重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一，孩子工作時間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，孩子工作時間越長，越有利于形成勤儉節(jié)約的良好性格。專家說，讓孩子從小做家務(wù)可以培養(yǎng)我們努力工作、珍惜勞動成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長大了，我們自然會比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果證實(shí)了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。
如果我們想熱愛勞動，我們需要把它變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個好習(xí)慣，勞動就會成為一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師的了解和調(diào)查，許多學(xué)生經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù)，做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、打掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時候打電話，吃完飯擦嘴，晚上讓父母鋪床，早上讓父母疊被子，讓父母偶爾點(diǎn)點(diǎn)活兒，立馬撅著嘴的現(xiàn)象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造了大腦，讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手，讓我們用自己的雙手工作。勞動增加知識，勞動是快樂的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴�，為自己的努力感到羞恥。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，真正把勞動作為自己生活中的必需品。
我相信只要你愿意去做，你就會從工作中獲得很多快樂，同時你也會獲得很多做人的理由。請記住，熱愛勞動是一種美德。讓我們都熱愛勞動和生活吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
勞動的演講稿 13
親愛的同學(xué)們:
大家好！
夏天的中午，太陽很熱，農(nóng)民們還在干活，珠子掉到了土里。誰知道呢，每頓飯都很辛苦。這首詩描述了農(nóng)民的艱苦生活，提醒我們珍惜來之不易的食物。除此之外，作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，熱愛勞動，為祖國、為社會、為身邊的每一個人做出貢獻(xiàn)。
這個寒假，我試著做一些家務(wù)。看到我的房間失控了，我臉紅了，走過去收拾。大約半個小時后，我的房間變得干凈一塵不染。聽著，我在處理嗎？我們家也養(yǎng)金魚，各種各樣的金魚，像精靈一樣展示著它們優(yōu)雅的體態(tài)，非常漂亮！聽著，我正在集中精力喂養(yǎng)這些精靈。
俗話說，勞動是社會生活中每個人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動，忠于勞動，能夠幫助周圍的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在幫我媽媽洗碗，我做了我最喜歡的湯！每一種勞動都是一種力量，這就是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無論是用高科技贏得千里之外的勝利，還是城市美容師的汗水，不同的勞動，相同的汗水，構(gòu)成了一個和諧的社會。
看，我當(dāng)時在幫小區(qū)打掃衛(wèi)生，發(fā)單頁，叔叔阿姨夸我是個好孩子。我開心地笑了。
人們都說勞動是最光榮的，當(dāng)我親身經(jīng)歷的'時候，才能進(jìn)一步理解這句話的精髓。勞動確實(shí)辛苦，但苦中帶甜。辛苦，工作后出汗，在日常學(xué)習(xí)生活中感受不到，體會不到。這種感覺是作為勞動者最普通最特別的感覺。
總之，這種親身經(jīng)歷的勞動讓我很開心，也讓我覺得對于不知名的清潔工來說有多難。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來之不易的。所以要從現(xiàn)在開始，做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員，熱愛勞動！
讓我們一起行動吧！
謝謝大家！
勞動的演講稿 14
親愛的同學(xué)們:
大家好！
親愛的老師和同學(xué)們，你們好，我很高興來到xx中學(xué)演講。我演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。
許多學(xué)生認(rèn)為勞動力在這個技術(shù)先進(jìn)的社會中用處不大。但是我認(rèn)為勞動在人類社會的發(fā)展史上起著非常重要的作用。人不勞動，怎么種菜？不工作，怎么發(fā)明創(chuàng)造？如今，科技是由無數(shù)的科學(xué)家和技術(shù)人員用他們的大腦和智慧形成的.�？萍既藛T的思維也是一種勞動，不限于形式，也不是農(nóng)民種地的勞動。
如果你不工作，你怎么能雇傭別人工作？沒有勞動，怎么會有技術(shù)？勞動并不能讓人變聰明，但如果連工作都不做，怎么改變自己？雖然科技的力量是強(qiáng)大的，但是沒有人類的勞動，科技怎么可能被創(chuàng)造出來？所以，我覺得勞動很重要。
古語有云，民生勤，勤則不足。古代勞動是勤勞的播種、耕作和收獲。所以，只要你播種，努力，就會有收獲。今天也是如此。
也許有些同學(xué)會說，學(xué)習(xí)和工作占用了很多時間，所以不工作。古人云:不掃一屋何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時間，你可以去工作。不需要上班，只需要偶爾打掃一下宿舍就可以了，算是勞動。
有的同學(xué)會說:勞動那么辛苦，那么累，為什么要自己做？因?yàn)椋悴蛔�，他不去，大家都不做，世界會變成什么樣？我贊成請別人幫忙。我不贊成這種行為，因?yàn)楹芏嗳肆獗容^大，但是不干活。你可以要求別人幫你做事，但你要自己努力，不然別人憑什么幫你？創(chuàng)業(yè)的話，你作為老板，不上班，不談客戶，整天呆在家里，工資再高，再好的工資，也沒有員工有積極性。因?yàn)樽鳛槔习澹銢]有給他們一個好的開始。很簡單的道理，但不是所有人都懂。
有些學(xué)生不尊重勞動，認(rèn)為勞動沒有用，但這是錯誤的。因?yàn)閯趧右呀?jīng)證明了它的力量。它創(chuàng)造了科技，改變了人類的生活。現(xiàn)在還有人認(rèn)為勞動不重要嗎？
我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
勞動的演講稿 15
同學(xué)們：
大家好！我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生，今日我的演講主題是“勞動”。
縱歷史而觀，五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中，也正是因?yàn)閯趧�，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)造，精神世界不斷被開墾，這才將五千年文明延續(xù)——同時，勞動的加入使得當(dāng)下時代鮮明有別于原始海洋世界，當(dāng)下時代為“人化”世界。
勞動的主體更換，生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動的消亡了嗎？我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動的物質(zhì)載體，基于人類勞動基礎(chǔ)而生，人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序，是從人的勞動實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機(jī)器人寫作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動所服務(wù)。而這從一定程度上看，便是人類勞動于新時代的延伸。
因此，表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展，實(shí)際上仍是人類勞動的外延。而于當(dāng)下，勞動的.發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展，還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化：機(jī)械勞動的比重下降，意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何，腦力勞動以機(jī)械勞動為基礎(chǔ)，機(jī)械勞動以腦力活動為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼，固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系，自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí)，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動基礎(chǔ)便無暇顧及其他，任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來說，社會中的勞動量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換，仍是需耗費(fèi)自身勞動量換得勞動所得，從而進(jìn)行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口，將勞動拉下社會的平臺。
因此我們不妨思考一下，即使是在當(dāng)下電子時代，勞動就會斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動并不會消亡，只是在社會中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下，不尊重勞動的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系，糟蹋他人的勞動，孰不知其最終仍將會波及自身。在這里，我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動精神”，響應(yīng)號召，自覺加入勞動的隊(duì)伍中，將個人熱情與勞動的踐行相結(jié)合，共同傳承美好品德。最終，社會主義“大同社會”的美好藍(lán)圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開始，理解勞動，尊重勞動，踐行勞動！
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動的演講稿 16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！"五·一"是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。正是通過勞動，我們建造了高樓大廈，將荒原變成了良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
然而，在平時的生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)似乎根本不愛勞動。他們懶得收拾書包、整理桌子，甚至連洗臉、洗腳都懶得去做，一切都由家長代勞。有些同學(xué)還會逃避下午的值日和老師布置的作業(yè)。這些不愛勞動的孩子往往也不愛學(xué)習(xí)，他們害怕做作業(yè)，害怕思考問題。
作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立正確的'勞動觀念和意識，認(rèn)識到勞動是最光榮的，不愛勞動的人將一事無成。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，你們是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算呢？在這里，我想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、假期里能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。這樣才能在開學(xué)后不至于落后于其他同學(xué)。
2、不要玩火，不要玩電，不要做危險(xiǎn)性的游戲，外出時一定要注意交通安全。我們要保護(hù)好自己的生命安全。
3、講文明，講禮貌，要孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。這樣不僅可以鍛煉自己的能力，還能表達(dá)我們對家人的關(guān)愛。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過一個快樂、有意義的“五一”！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勞動的演講稿 17
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡�！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧�，人類社會才持續(xù)進(jìn)步發(fā)展。
作為一名中學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：首先理應(yīng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適合水平。
再次，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的'勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛的同學(xué)們，我們要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動的演講稿 18
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是學(xué)習(xí)工作，熱愛工作。
夏天的中午，太陽很熱，農(nóng)民們還在干活，珠子掉到了土里。誰知道，每一粒食物都是硬的！現(xiàn)在，我們吃的大米是農(nóng)民的叔叔們?yōu)槲覀兎N植的，他們迎著大太陽努力工作。里面包含了他們的辛苦汗水，是自己親手掙來的。所以，不要浪費(fèi)食物，也要學(xué)會熱愛勞動。現(xiàn)在很多人在家躺一整天不上班，什么都不做。有的同學(xué)只吃了飯就睡，睡醒了就玩�，F(xiàn)在的世界，不會有多少人會主動出來打工，除了那些農(nóng)民叔叔，他們也會種一些糧食和水果。
我們這個世界上最好的東西都是靠勞動和聰明的雙手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動，就沒有我們現(xiàn)在吃的.米飯和蔬菜；沒有勞動力的手，就沒有我們現(xiàn)在居住的高樓大廈；沒有勞動的雙手，就沒有我們學(xué)習(xí)的地方。我們應(yīng)該學(xué)會工作，熱愛工作。做久了，即使不工作也會失去動力。勞動是一種精神財(cái)富，要學(xué)會豐衣足食。
勞動可以讓我們鍛煉身體，不生病，擁有健康的身體狀態(tài)；勞動可以使我們的身體和大腦受益，讓我們懂得勞逸結(jié)合；勞動可以讓我們的意志力更強(qiáng)，讓我們的生活豐富多彩，充滿挑戰(zhàn)。自古以來人們就在工作。他們每天犁地、織布、挑水都不覺得累。相反，他們覺得很有趣。
我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動，這樣當(dāng)你長大后，你就會成為一個勤奮努力的人。勞動有很多方面，不必面面俱到，但總要試一試，這是最好的。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
勞動的演講稿 19
老師們、同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
很多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類很多驕傲，很多輝煌，也給中國歷史留下很多閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過很多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的�？梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生來說，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到很多誘惑，很多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的.成果。
同學(xué)們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
勞動的演講稿 20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
勞動是我們生存和發(fā)展的基石。我們繽紛的世界就是因?yàn)閯趧佣鴣淼�。然而，勞動或許是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。但是我認(rèn)為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)；那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的`雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路。這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎？這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞。這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的！
同學(xué)們，請讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的勞動成果吧！從現(xiàn)在做起！從自身做起！
我的演講完畢，謝謝！
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