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小學三年級升旗演講稿（精選14篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級升旗演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級升旗演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
又一次莊嚴地站在國旗下，又一次沐浴在晨光中。我，三年一班的**僅代表所有的孩子，在元旦到來之際祝福我們的學校桃李芬芳，祝福偉大的祖國繁榮昌盛，屹立于世界東方！
時光如梭，歲月流轉，匆匆間一年的時光又過去了。我們的孩子越來越懂事，知識積累的越來越多，可是我們的老師越來越艱辛，不知不覺中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡；我們的父母為了給我們更好的'生活每天都忙碌奔波，歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報他們呢？我們要勤奮學習，用知識武裝自己，用執(zhí)著的信念堅定自己，回報他們，回報社會。
這么多的理想需要我們不斷努力才能實現(xiàn)，就讓我們現(xiàn)在一鼓作氣，征戰(zhàn)期末！我們要用優(yōu)異的成績證明我們的努力，我的堅定執(zhí)著！
為此，在莊嚴的國旗下，我代表所有的學生向國旗、向老師、向父母做如下保證:
我們一定會以堅定的毅力、執(zhí)著的信念、不懈的努力備戰(zhàn)期末考試！考出我們的成績、我們的風格、我們的驕傲！
最后，請老師做我們的見證，我們一定會為此目標前進不止、奮斗不息！
小學三年級升旗演講稿 篇2
敬愛的各位老師，同學們:
大家早上好!我是五年級的
我為大家演講的是：珍惜今天，勤奮學習。
曾經讀過一段很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力吃智，餓得筆直”。
這句話說出了智慧對人生的重要，然而沒有任何先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，不勞必定無獲。
有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人，總是擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天生命是寶貴的，它是一分一秒時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天也就荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷入了昨天的泥潭，同時你今天的時間也會從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天“這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
外面不應該在昨天尋覓什么，也不應該向著明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的.理想。在這一天快要結束的時候，大家應該認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間，老師上課時，你是否因為知識的枯燥難懂而放棄聽課?
在周末，你是否因為貪玩，而無暇顧及書本，畢業(yè)班的同學們，你們現(xiàn)在更應該惜時如金。認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學習以飽滿的激情來迎接中考和高考。實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學，你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人檢查昨天，抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
小學三年級升旗演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
上午好!有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家，愛惜公物你我他》。
又是一個布滿希看的清晨，又是嶄新的一天，我們又開始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭，同時也一如既往地與公共財物接觸著，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報”著它們，看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說，這些都是我們的杰作，有的同學吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手干凈為止，手是干凈了，可看看可憐的窗簾，我們又于心何忍?更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪，不顧其他同學那異常的眼光，那眼光是愛惜公物者對他的提示，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥。是啊，這些東西是我們共同具有的，是公共財物，是為我們的學習，生活提供方便的，我們不應當如此殘暴地對對待它們，相反，更應當愛惜它們，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務，相信每個仁慈的人都會這樣想，更都應當這樣做。
再看看教室里的`桌凳，有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學們厚重的書本和不太小的身軀，還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻著自己，不光沒有得到任何回報，還遭受嚴重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習以為常的，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節(jié)，但是，人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎?
從幼兒園起，老師就教育我們要愛惜公物，愛惜校園里的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽了多少遍，可以說每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富，是我們的幫手，離開了他們，我們的學習生活就不會那末方便，順心，作為高中生，我們更應當為他人建立榜樣，愛惜公物，不隨便破壞公物，由于我們是社會的未來，是祖國的�？�，應當說聚集著大眾的眼光，一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。
同學們，愛惜公物，不只是停留在口頭上，不只是一句標語，更應當付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從點滴做起，共同創(chuàng)建一個美麗的校園，為我們創(chuàng)造美好的第二個家，希看在這條愛惜公物的路上，有你，有我，也有他!
我的演講終了，謝謝大家!
小學三年級升旗演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起。
“天下興亡，匹夫有責”�！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W生來說不應該是一個空洞的名詞，愛國不應該僅僅停留在淺薄的口號上。愛國是我們的責任。在我們做任何事情之前，我們應該想想我們的行為對我們的國家意味著什么。
你可能認為愛國主義對我們來說很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時，應該是驚天動地的,應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應是在收復臺灣時為國效力等等。
事實上，愛國主義并不遙遠，它就在我們身邊。愛國主義不是口號，而是行動。愛家庭，愛學校，愛學習，將來在各方面成為對國家有用的人才，使國家在世界上有一席之地，使中國在世界上有發(fā)言權，才是真正的愛國。所以，對于我們中學生來說，每個人都讓自己的素質提高一點，這是最普通、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道如何提高我的素質，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應該學會愛我們的學校和我們的家園。我們傾向于忽略或輕視我們周圍的小事情，認為它們與我們無關。
在我們的生活空間里，在我們美麗的校園里，常常感到一些不和諧的音符。如:鞋印在白墻上,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑，教室內的桌椅被刻上經典留言，較弱的學生不僅得到幫助,取而代之的反而是欺負與嘲笑。
另一個例子，我們習慣了在走廊上打架，老師和同學的提醒建議就充耳不聞;我們習慣于在課堂上做自己的事情，忘記了完成學習任務。我們已經習慣了大聲喧嘩，以至于我們不在乎它是否會干擾別人的休息。
總而言之，我們習慣了為自己想的太多，為別人想的太少，正是這些習慣讓我們的很多同學變得不負責任，也正是因為這樣，我們的形象一落千丈。有些人說不只是我，還有其他人，還有很多人。
那我們真是太可悲了，太可憐了。我們難道不該停止這一切愚蠢的行為嗎?如果有一天，我們走出國門，在所有外國人面前，我們這樣毫無責任的表現(xiàn)，然后面對別人的`質問時說：“我們那兒都這樣，我習慣了�！蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊�?怎樣看中國?
古人說:“一屋不掃何以掃天下?”如果我們不愛我們的家園和校園，我們怎么能愛我們的國家呢?所以，如果我們從自己做起，從身邊的小事做起，愛護身邊的環(huán)境，這就是愛國。
同學們，中華民族自古以來就有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國思想。就是這些驚世名言，在經過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。
因此，我今天在這里向全校同學發(fā)出一項倡議:為了表達我們對祖國最真摯的愛，請同學們在升旗儀式上，以嚴肅的態(tài)度、莊重的態(tài)度來面對國歌和五星紅旗的冉冉升起。
那么，我們的內心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，提高我們的素質,我以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想，完成神圣的歷史使命提供給我們的新時代,讓我們的國家感到驕傲!
最后，祝同學們學習進步!
我的演講到此結束。謝謝大家!
小學三年級升旗演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
書是人類進步的階梯，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗中的晨鳴。一本好書，就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂
自從讀了《愛惜種子》這本書，使我更愛讀書了。故事講得是有一位農夫，幻想著自己的果園到了秋天能夠果實累累。幻想終歸是幻想，到了秋天，自己的果園卻全都枯死了。農夫傷心極了，在回家的路上走累了，靠在一棵大樹上睡著了，夢見種子掉在洞里。農夫醒來后，想起種子掉到洞里的事，十分傷心難過。于是去挖種子，挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有，繼續(xù)挖，挖到最后一粒時，發(fā)現(xiàn)里面有一個箱子。他便把箱子拿到家里，打開一看里面全是金銀財寶。農夫高興急了，原來這是老天爺獎賞這位愛種子的'農夫。
看完這個故事后，使我受益匪淺，讓我更愛讀書了。讀完每一個故事對我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。
小學三年級升旗演講稿 篇6
大家好，我是五(七)小河中隊的余諾燕。我很榮幸小學畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時此刻，我感到榮幸。我特別感謝老師和同學給了我這個寶貴的機會，這將是我一生中難忘的時刻。升旗手不僅代表了國旗下的莊嚴時刻，也是對我不斷進步的回報。
在小學，只要養(yǎng)成良好的學習習慣，擁有健康的身體，幫助我們進步，你就會發(fā)現(xiàn)學習的`路上充滿陽光。我喜歡幫助別人。在課堂上，只要力所能及，我都愿意幫忙，所以同學們都喜歡和我交朋友。
魯迅老師說：“時間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會有的�！痹趯W習中，我總是珍惜每一分每一秒，認真完成作業(yè)和工作。半年后，我竟然是一名畢業(yè)生，我已經開著年的班車開進了中學門口。我會在最后一年更加努力學習，取得好成績來回報老師和母校。
同學們，讓我們一起努力，取得優(yōu)異的成績，為以后的學習打下堅實的基礎，成為我們學校的驕傲！
小學三年級升旗演講稿 篇7
兩年前，我們在此莊嚴集會，仰望國旗許下諾言：努力學習，圓滿完成初中學業(yè)；而今天，我們在此再望國旗，將開始初中最后一個學期的學習。
兩年以來，我們努力學習科學文化知識，積極提高思想道德素質，鍛煉自身能力。通過近三年的學習，我們站在高爾斯華綏的青山上眺望生命與和平，通過函數知曉事物發(fā)展的規(guī)律；追溯歷史，我們“執(zhí)古之道，以御今之有”；星球無垠，我們的思想暢游在山川河谷；我們明白了汽車如何驅動，鋼鐵如何冶煉，還知道了植物怎么呼吸，動物怎么運動……
而現(xiàn)在，初中的最后的一個學期已經走來。我們決不能有絲毫的焦躁或是懈怠�！齻�月后便是中考，現(xiàn)在我們必當戒驕戒躁，扎實勤奮，分秒必爭。古云：“慎終如始”，我們沒有任何理由浮躁自滿或是松弛懈怠。我們將以更精謹的.態(tài)度，更刻苦的努力，在學好新知識的同時復習好舊知識，扎實勤奮，為初中學業(yè)畫上一個完美的句號。
再望五星紅旗，她在萬里晴空飄揚。
小學三年級升旗演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
時間的腳步已經來到了七月份，本周是本學期的最后一周，今天是本學期的.最后一次升旗，盡管時間短暫，可是我們還有很多任務需要完成，如：周二的期末檢測，放假前家長學校的召開等等，希望同學們在僅有的一周時間里注意安全，做好自己的主人，為本學期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了 ，希望同學們過一個安全又有意義的暑假。
假期很長，我們在家里一定要利用這大好的時光多讀書，讀好書，增長我們的知識，豐富自己的頭腦，為下學期做準備。
同學們，千里之行，始于足下讓我們共同提高安全意識，遠離災難和危險，共同度過本學區(qū)，共同度過一個安全而有意義的暑假。
演講完畢，謝謝大家！
小學三年級升旗演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好
今天，我演講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學生，每個人的.日常生活、學習都是由一件件小 事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記�。宏P注細節(jié)，生活無小事。 讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如： 踏著朝陽邁進學校， 你是否見到了紙屑、 果皮、 食品袋， 撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧， 輕聲慢步過走廊， 上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌 待人、樂于助人、認真聽講了嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而 不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種 自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們 才會成功， 才會勝利， 才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧！
小學三年級升旗演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們∶
大家好！
我是來自四年一班的徐藝函，我演講的題目是《怎樣做個文明的'小學生》。中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。我們小學生從小就應該講文明，懂禮貌，做一名文明的小學生。我認為做一名文明的小學生要做到以下幾點：
1，不要在操場上打鬧，說臟話。
2，不亂丟垃圾、果皮紙屑等，見到垃圾隨手撿起。
3，不要以強欺弱，以大欺小。
4，要使用文明用語對老師和長輩說話要用“您”，不說傷害別人的話。
5，愛護公物，不隨地吐痰，，不破壞花草樹木。同學們，讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣，從說一句禮貌用語，從彎腰撿起一片廢紙做起，讓文明禮貌之花開遍我們的校園。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學三年級升旗演講稿 篇11
老師們、同學們：
大家好!
我是四(2)中隊的莫文娟同學，這次很榮幸被同學們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗，樂于助人，班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛，有書法、看書、運動、音樂等。
我善于思考，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言。如果有同學問我問題，只要我能夠回答，我都會一絲不茍的.講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非�？�，幾乎能在學校里全部做完，質量也非常高。
作為一名學校的護綠隊員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動撿起紙屑，并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
作為一名小隊長，我能以身作則，主動關心小隊成員，協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力，不斷進步!
小學三年級升旗演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好
我是xx。同學們，我們的言行舉止，在我們的學習生活中就可以體現(xiàn)：當你們走在樓道里的時候，說不定你的一個小小的動作，在低年級同學的心中就是一個榜樣。當你們走在走廊里的時候，說不定你的一句小小的問候，就會在老師的心中有了一絲溫暖
言行舉止在我們的生活中就是如此重要，我們都是少先隊員，都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬，對同學來說是一種禮貌。
現(xiàn)在，我們隨時都能看到校園里的.同學見到老師熱情問好的良好行為舉止。
一個文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應該做到的基本規(guī)范，讓我們說文明話，做文明事，樹文明風。做一個文明的好少年吧!
小學三年級升旗演講稿 篇13
大家好，我是四(六)中隊中隊長梁晨。能夠當選升旗手，我覺得無比榮幸。
作為一名光榮的少先隊員，我熱愛祖國，熱愛集體，尊敬老師，團結同學。
我愛好廣泛，特別喜歡讀書，因為高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！泵慨斘易x起一本好書，就像遨游在知識的海洋里，不斷從中吸取營養(yǎng)，使自己的知識逐步豐富起來。
我曾多次榮獲“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。還多次獲得“數學競爭一等獎”、“作文大賽一等獎”、“研究性學習一等獎”、“品味經典小名士”、“小作家榮譽稱號”等。當然，我所取得的成績離不開老師的培育和父母的`教導。但成績只屬于過去。路漫
漫，在今后的成長道路上，沒有最好，只有更好。我相信：有志不在年高，只要努力去做，就是最出色的。
能成為一名升旗手是我一直追求的夢想。今天，我站在國旗下，將用雙手把國旗冉冉升起，升起我的理想，升起我的希望。
小學三年級升旗演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學
今天，我演講的`題目是：關注細節(jié)，從小事做起。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小 事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記�。宏P注細節(jié)，生活無小事。 讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如： 踏著朝陽邁進學校， 你是否見到了紙屑、 果皮、 食品袋， 撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧， 輕聲慢步過走廊， 上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌 待人、樂于助人、認真聽講了嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而 不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種 自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們 才會成功， 才會勝利， 才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧！
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