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讀書演講稿

時(shí)間:2022-09-27 10:59:33 演講稿 我要投稿

【推薦】讀書演講稿集錦五篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀書演講稿5篇,歡迎大家分享。

【推薦】讀書演講稿集錦五篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本書,一本好書,現(xiàn)在已成為了我生活中不可缺少的一部分了。

  無論是沈石溪的《瘋羊血頂兒》、《混血豺王》、《黑熊舞蹈家》……還是楊紅櫻的`《女生日記》、《非常老師》、《非常小男生和小女生》……我都愛看。

  記得有一次我們?nèi)ブT暨玩玩兒,順便接奶奶回家,那時(shí)是早上7點(diǎn)多,我對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我能不能帶一本書去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來不及呢,哪兒有時(shí)間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的,還是回來看吧,家里又不是說不能看!”媽媽對(duì)我說。那時(shí)的我,看書正看得最起勁的時(shí)候,哪兒有能讓我放下書的東西啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么?看不看書可是我的自主權(quán)啊!

  為了讓我自己到那兒不無聊,可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨,除了去農(nóng)田里逛逛,就閑著了。在閑著的時(shí)候,我拿出自己的書,津津有味的看了起來!靶姨澞阃低档哪弥緯疫以為到這兒來很好玩的呢,沒想到怎么無聊!”媽媽對(duì)我說。是啊,幸虧我?guī)Я吮緯,否則真是浪費(fèi)我的大好時(shí)光啊!俗話說的好啊“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”浪費(fèi)時(shí)間是一件多么可恥的事情啊!

  這就是我的讀書故事,從讀書中,我又懂了兩件事——1。不能浪費(fèi)時(shí)間2。語文很多都是靠課外積累的,又有很多是從課外書上來的!

讀書演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  很多人喜歡讀書,我也不例外。書籍給我們知識(shí)和力量。他們把我們從無知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂總是蕩漾在他們的臉上。

  我牙牙學(xué)語的時(shí)候,喜歡看好看的`繪本,還拿它開玩笑。我手里拿著書,經(jīng)常顛倒過來,不管利弊。當(dāng)然,后面的笑更好:每當(dāng)我轉(zhuǎn)向那些珍稀的鳥獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當(dāng)我轉(zhuǎn)向有吸引力的水果時(shí),我要么直接用書嚼,要么使勁摳,把好吃的從書里摳出來。所以我當(dāng)時(shí)路過的書都是破爛的。

  上幼兒園,我不再撕書,不再讀書。每天都喜歡聽媽媽讀書,從中知道機(jī)智勇敢的孫悟空,天真無邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。我看了《西游記》,《笑貓日記》,《我很重要》,《十五歲的小船長(zhǎng)》 ……

  現(xiàn)在,我享受讀書的過程,仿佛帶我進(jìn)入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過;我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險(xiǎn),曾經(jīng)的恐懼,從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  書給了我知識(shí)和無盡的樂趣。我愛看書!謝謝大家。

讀書演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在xxxx年東外的第一個(gè)升旗日,在東方朝霞鋪染滿天、五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的莊嚴(yán)時(shí)刻,我國旗下講話的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》,與大家分享讀書的溫暖和愉悅。

  想必和大家一樣,我們都是唱著“小燕子,穿花衣·····”的旋律,聽著《小紅帽》、《白雪公主》的故事長(zhǎng)大的,在我們的印象中,只要我們有些淘氣、撒嬌或者調(diào)皮的時(shí)候,家人在喝斥之際,總會(huì)翻拿出一些小人書來,讓我們閱讀,然后,任我們提出五花八門、稀奇古怪的問題來。那些小人書不知有著怎樣的魔力,竟使我們?cè)陝?dòng)不安的心漸漸平靜下來,眼中充滿清澈的渴求,仿佛書中有著你想要的一切答案。

  這就是我們對(duì)讀書情感最初的啟蒙。也確實(shí)如此,當(dāng)我們走過小學(xué),踏入中學(xué),在老師的啟迪下,讀著更多的'書,正如教育家陶行知先生所言,書中有“八賢”:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如、何幾。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。 不是嗎? 在書中,拓寬了我們的認(rèn)知,高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,在黑夜數(shù)星星的時(shí)候,我們知道天外真的有天。在晨曦戲弄水的時(shí)候,我們知道“奔流到海不復(fù)還”;在書中,應(yīng)驗(yàn)了我們的感知,俗語說:知其然,更知其所以然。是呀,在數(shù)學(xué)里,我們知曉“直角三角形,兩直角邊的平方之和等于斜邊的平方”。在物理中,我們明白“在地球上,蘋果總是往下落”的道理;在書中,也激發(fā)著我們的良知,周總理說過:為中華之崛起而讀書。是呀,中國是唯一沒有凋謝的文明古國,中華是正在復(fù)興的泱泱大國

  豈止這些,在書中我們汲取了更多的滋潤(rùn)和營養(yǎng), “天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任、“己所不欲、勿施于人”的哲理、 “一屋不掃何以掃天下”的哲學(xué),當(dāng)然,在書中,我們還有無限的感動(dòng),無垠的感悟和無尚的感恩。

  于謙說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,與書對(duì)話,就是我們與智慧交融,就是我們與品質(zhì)交匯,就是我們與靈魂交流。多讀些書,讓我們更加充實(shí)和從容。

  “我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁!”《畢業(yè)歌》為我們學(xué)生指點(diǎn)了方向,我們不僅要學(xué)好課本這本書,還要讀好人生這本書,社會(huì)這本書

  在新年之際,希望在我們伸手可及之處,放一本我們喜愛的書籍,散發(fā)著鉛字的墨香,以此遙望蒼穹,矚目遠(yuǎn)方,讓我們一路輕盈、一路芬芳。

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇4

  還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了。這天,它最后結(jié)出了果實(shí)――我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看“老師”時(shí),在他的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。

  于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì)中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,以前寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

  但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子――那便是期望,這就是教師的`全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。

  當(dāng)每個(gè)生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水,施肥,唯獨(dú)望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校,請(qǐng)求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期盼在他們的心中播下了期望的種子。

  當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這期望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出期望的果實(shí)。

讀書演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等很多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  幾年來,“世界讀書日”已成為很多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的`持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,即每?jī)蓚(gè)美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

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