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小學(xué)生國旗下的演講稿

時(shí)間:2023-04-28 11:56:26 演講稿 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生國旗下的演講稿范文集錦八篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生國旗下的演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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小學(xué)生國旗下的演講稿 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是109班蔣楊。今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

  人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的未來,在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的'干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生! 下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。

  俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。 美國著名教育家曼恩說:習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。

  同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇2

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  金秋時(shí)節(jié),天高氣爽,瓜果飄香。秋天是收獲的季節(jié),也是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼博的季節(jié)。在這里,我們代表二年級(jí)全體同學(xué),向大家倡議:

  1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂畫;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!"學(xué)校是我家,美麗靠大家!"

  2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的`時(shí)間能多運(yùn)動(dòng),把身體煉得棒棒的。

  3、做一個(gè)快樂的學(xué)生?鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那。那么如何保持呢全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試......還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來快樂!

  4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。合作呢就是你和同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事......相信在合作中,我們一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

  讓我們行動(dòng)起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  今天,能站在國旗下講話,我很榮幸,感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)。每當(dāng)我看到國旗緩緩升起,國歌奏響的那一刻,我心中沸騰,我說不出為什么。

  “站在國旗下,不許說假話”。06年大學(xué)畢業(yè),我被“世外桃源”——壩美深深吸引,結(jié)果,心中的桃花園地變成了幾乎與世隔絕、與理想差距很大的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)。步行7余小時(shí)才到學(xué)校,石木結(jié)構(gòu)的校舍,3位老師三個(gè)班。破舊的校舍沒有一塊水泥地板,潮濕的教師宿舍會(huì)長草。一到雨天,操場上的泥被學(xué)生踩得跟水田一樣可以插上秧。冬天特別冷,教室里的窗戶沒有一塊玻璃,颼颼的寒風(fēng)刺骨發(fā)抖,稚嫩的孩子哪能承受得住。學(xué)校沒有電視,沒有手機(jī)信號(hào),喝的水要到山腳的積水塘里去挑,吃的菜要自己去種,頭發(fā)長了自己剪。面對(duì)這樣的工作環(huán)境,心里很郁悶,感覺很凄涼。記得我的第一堂課,大多數(shù)孩子聽不懂我說什么。當(dāng)教科書發(fā)到孩子們手里時(shí),他們是那么開心,眼里流露出了很強(qiáng)的求知欲望。新書發(fā)到一半時(shí),忽然,3個(gè)同學(xué)坐在一塊的課桌倒了,我把課桌扶了起來,剛轉(zhuǎn)身,又有兩位同學(xué)摔倒了,凳子壞了。同學(xué)們哈哈大笑,摔倒在地的兩位同學(xué)急忙把凳子扶起來,害怕被老師責(zé)罵的神情至今難以忘記。至此,我的講桌上除了粉筆和黑板擦還擺放著小錘和釘子。

  每個(gè)人都有自己的.夢,我也不例外。我不甘心,我不想墮落,我要努力,我要活得有意義。“孩子們把小嘴伸進(jìn)裝著冷玉米飯的塑料袋”的情景在我的腦海里常常浮現(xiàn),我忘不了那些求知的眼神。于是我去過每一位孩子的家里,了解每一位孩子的情況。通過“雙語教學(xué)”我們班取得了全鄉(xiāng)第一的成績。

  09年我調(diào)入中學(xué),教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女、孤兒和特困學(xué)生特別需要幫助,于是我聯(lián)系了基金會(huì)和社會(huì)各界愛心人士積極助學(xué),資助了近300名從小學(xué)到大學(xué)的困難學(xué)生,補(bǔ)給了3所邊遠(yuǎn)貧困小學(xué),資助20多萬元。助學(xué)的路上有辛酸、有困惑,但也有感動(dòng)和幸福。因?yàn)檎疹檵寢尩木壒,我有幸走進(jìn)了高良中學(xué)。同樣,這里也有需要幫助的同學(xué),教學(xué)之余我努力尋找愛心人士,目前只資助了31位同學(xué),我相信會(huì)有更多需要幫助的同學(xué)得到資助。

  小時(shí)候在祖父和爸爸的熏陶下,心中有了個(gè)“教師夢”,希望長大了能當(dāng)上一名教師;求學(xué)的路上得到過好心人的幫助,心中有了個(gè)“助學(xué)夢”,希望將來有一天也能幫助到需要幫助的人。如今我實(shí)現(xiàn)了心中的夢,我幸福,我快樂。雖然青春在大山里度過,但我并不落幕。處于青春期的各位中學(xué)生,你們正當(dāng)年華,你們是祖國的未來,你們是祖國的希望。你想過自己心中的夢嗎?你想過你這一粒種子能長成參天大樹嗎?如果你沒想過,不要緊,從現(xiàn)在開始做回1個(gè)正真的中學(xué)生。每天“找個(gè)小目標(biāo),做點(diǎn)小事情,體驗(yàn)小成功,感受小快樂”;不亂扔垃圾,不說臟話,不欺負(fù)同學(xué),不浪費(fèi)糧食……爭做文明人,我相信你會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,將來會(huì)有所成就的。如果我們每天只會(huì)拿你違紀(jì)的事來當(dāng)作自己的榮譽(yù),那你錯(cuò)了。就拿我們男生宿舍來討論,宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份嗎?請(qǐng)你捫心自問,這是你文明的表現(xiàn)嗎?有的同學(xué)甚至故意把尿瓶扔下,看能否砸到初一的小同學(xué),其行為可恥。你多走幾步路上廁所能比得上你父母含辛茹苦地供你上學(xué)嗎?你們?nèi)幽蚱,老師幫你撿沒關(guān)系,可我看到60多歲的老祖母去幫你撿的時(shí)候,我很生氣

  。老祖母帶著孫女,孫女沒有了父母,每次來撿垃圾,孫女都在垃圾堆旁玩耍,而老祖母卻把你們尿瓶里的尿倒了然后把瓶裝入口袋里拿去賣,這只為了生活。讓老祖母幫你倒尿,你承受得起嗎?我們都懂事了,都知道什么事該做什么事不該做了。我們有些同學(xué)的父母外出打工,身邊沒人約束你,你就翅膀硬了,想飛了。其實(shí)不然,你要做的是學(xué)會(huì)自制、自立、自信,你才會(huì)自強(qiáng)。只有讓自己的人生路少一點(diǎn)污跡,我們實(shí)現(xiàn)心中的夢才會(huì)多一點(diǎn)希望。

  只要同學(xué)們做好每一件小事,用心去對(duì)待,我相信你將來一定能做成一件大事。一定會(huì)給你的家人、你的學(xué)校,甚至是你的家鄉(xiāng)帶來光彩。只要你心中有愛,懂得感恩,相信你一定會(huì)給身邊的人帶來溫暖、快樂和幸福。

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有一個(gè)故事,說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑,但前方?jīng)]有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說:“我只有跑得比獵物快才能得到食物!蓖瑯,小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問他為什么跑,鹿說:“我只能跑得比別的鹿快,以免被吃掉!边@個(gè)故事告訴我們,無論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確自己的目標(biāo),不斷努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)中生存和發(fā)展。今天的社會(huì)發(fā)展可以說是日新月異。這樣,國家大的人,個(gè)人小的人,都需要有超前的規(guī)劃,明確的目標(biāo),并為之奮斗,才能最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。成功不會(huì)成為空中樓閣。

  托爾斯泰把人生的理想分為:一生的理想,一個(gè)階段的理想,一年的'理想,一個(gè)月的理想,甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想或者設(shè)定過明確的目標(biāo)。我為之奮斗過,但是因?yàn)槲业膽卸韬痛嗳醯囊庵,我曾?jīng)做出的凌云的野心早已化為一團(tuán)煙霧。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢幻的理想中。

  但是我們身邊有沒有躺在夢想理想中的同學(xué)呢?是的!看那些上課時(shí)沉迷在你手里的小玩意;下課后,我被同學(xué)們的嬉鬧陶醉了;丶液,他陷入了一種自由散漫的狀態(tài),完全無視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補(bǔ)缺時(shí)才掌握的知識(shí)。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標(biāo)嗎?有過!只是他們意志薄弱,行為懶散,心理僥幸,讓他們口強(qiáng)體壯,行動(dòng)無力,謊言出版者。他們把自己的藍(lán)圖變得美好完美,但那只是空中樓閣,海市蜃樓,只能在夢里尋找慰藉。

  同學(xué)!從入學(xué)的那一刻起,我們就帶著父母的期望和親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活成為我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的起點(diǎn)。每個(gè)人都期待著更好的生活,但更好的生活一定離不開你明確的生活目標(biāo)、堅(jiān)定的意志和踏實(shí)的作風(fēng)。

  也許生活中會(huì)有坎坷和暗礁擺在我們面前,但我們可以用汗水洗掉痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個(gè)崇高的理想。只有努力,努力,再努力,才能獲得成功。

  最后,就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣,讓我們?yōu)樽约旱某晒^續(xù)奔跑吧!

  在這里,希望看到國旗下老師的演講。小學(xué):放下理想,成功定位自己。學(xué)生要解讀你的夢想,實(shí)現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭取每一次成功。

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的主題是“遵規(guī)守紀(jì)、從我做起”。

  俗語說:“無規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣,若是沒有河床,必定泛濫成災(zāi)。一個(gè)班級(jí),如果大家不遵規(guī)守紀(jì),怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成。

  《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:待人要謙虛禮貌,言行要文明等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系?墒,大家想過嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但是如果總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度是為了讓大家擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,是為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),老師們更好的`工作。

  同學(xué)們,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們?cè)趯W(xué)校里更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正地超越自我。

  因此,我們?cè)谶@里呼吁:作為xx小學(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了我們能夠健康的成長,在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加美好的前程!

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!

  五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

  我們自豪,因?yàn)橹袊鴼v史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌,《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

  我們自豪,因?yàn)橹袊卮笪锊4笞匀磺f年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的'長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅(jiān)韌不屈的品格的象征,還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

  然而,歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。新中國成立50幾年來,無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。

  三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,這一切無不體現(xiàn)了中國的強(qiáng)大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵(lì)精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!

  我們青少年最富活力,就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇7

  一天清早,1個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)1大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。

  但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋'環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂!”

  是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫父親母親洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學(xué)們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!

小學(xué)生國旗下的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的起點(diǎn),新的要求;我們既要有新的憧憬、新的愿望,更應(yīng)該有新的姿態(tài),新的行動(dòng)。

  回眸過去的一年,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的'片斷已清晰地刻入了我們美好的記憶:學(xué)校教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)攀升,校園文化再添新嬌,特色名牌學(xué)校日益彰顯!靶『苫ā彼囆g(shù)團(tuán)、“小紅花”電視臺(tái)各具特色,節(jié)目精彩紛呈。學(xué)!澳艟W(wǎng)站”作用日漸突出,“三個(gè)一工程”“冬令營活動(dòng)”,還有“網(wǎng)絡(luò)校本教研”……引無數(shù)同行競折腰。

  當(dāng)然,我們也清晰地感覺到,我們面臨的競爭平臺(tái)也變得越來越高。這就需要我們必須時(shí)刻保持一種危機(jī)感,緊迫感,時(shí)刻看到自己的不足,居安思危,作計(jì)長遠(yuǎn),反省自我,謀劃未來。

  耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。春天,光輝的序曲,豐收的前奏。春天是播種的季節(jié):播種一個(gè)信息,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  我期盼著每一個(gè)同學(xué)每一天都在進(jìn)步,每一天都有成功,你們的進(jìn)步和成功就是學(xué)校的進(jìn)步和成功。

  同學(xué)們,老師們,讓我們同心攜手,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做精彩,用腳踏實(shí)地的努力,創(chuàng)造令人驚奇的輝煌!

  最后祝老師們工作順利,福樂兼收;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康!

  謝謝大家!

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