【實(shí)用】中學(xué)生演講稿錦集五篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的XX:
在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jī),新的學(xué)期開(kāi)始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸,所以我們美麗。一路走?lái),我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的.生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)老師的辛勤付出心存感激。
我們心存感激,心情更快樂(lè),生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\(chéng)信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來(lái)。因?yàn)檫要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”。
誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠(chéng)信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!币?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
讓我們做最美中學(xué)生,圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
我們?cè)趺幢荒贻p蒙住了雙眼?是熱情?是真摯?還是青春的歸屬感?
四米高墻下那些起身質(zhì)疑的身影,難道不是被年輕蒙住了世故?如真誠(chéng)與激昂的化身,在那些汗水、淚痕、血痕和俯臥撐后,為同伴的苦難打抱不平。
井岡山的旅途中那些無(wú)畏探索的身影,難道不是被年輕蒙住了疲倦?不論是火車上,還是忍者神龜山,懵懂的我們可以為了快樂(lè),掉到池塘里。或是熬上幾小時(shí)的睡眠,就為了和幾個(gè)同學(xué)玩上幾盤游戲。
足球賽場(chǎng)上那些勇往直前的身影,難道不是被年輕蒙住了老熟?為班級(jí)而戰(zhàn)仿佛如神圣光環(huán),球場(chǎng)上的自己就像梅西的早年。一個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)與激情的幻夢(mèng),卻做得如此生動(dòng)真情。
階梯教室里那些高談闊論的身影,難道不是被年輕蒙住了畏縮?縱然是初出茅廬,卻如牛犢般自信。面對(duì)滿席觀眾。放下顧慮,遞上大方,收獲一張也許不完美卻十足珍貴的大場(chǎng)面。
實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)上那些熱血沸騰的身影,難道不是被年輕蒙住了矜持?不論舞者還是歌手,登臺(tái)時(shí)總可以從同學(xué)中吸引一幫忠實(shí)擁躉。取代歌聲與舞蹈背后金錢交易的,是義務(wù)為青春獻(xiàn)上的辛勤汗水,和粉絲與臺(tái)上人的心心相息。
只是因?yàn)槟贻p。我們還可以為了一張畢業(yè)照反反復(fù)復(fù)地?cái)[姿勢(shì),還可以為前程日日夜夜地刷題?汕啻哼有多少?我們仿佛熱忱不減,但這一舉一動(dòng)都意味著,我們害怕遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的日子真的不多了。翻過(guò)今天,就是那縷叫世俗的強(qiáng)光。
年輕不是莽撞幼稚,而是我們青春的`獨(dú)特味道、獨(dú)特氣質(zhì)。它帶來(lái)浪漫,帶來(lái)知音,帶給我們這個(gè)季節(jié)純真的甜蜜回憶,好像一場(chǎng)晚間操場(chǎng)的雙人漫步。而那些沒(méi)有成為共同回憶的思慕,也帶給我們,這個(gè)年齡十足的闖勁與活力。它蒙住我們的雙眼,讓我們敢于在這里犯些錯(cuò)誤,敢于在這里沖擊夢(mèng)想。
終有一天,前面那些記憶將成為過(guò)去,封塵于回憶。但我們不該忘記,我們?cè)?jīng)被蒙住雙眼的青春,以及陪我們年輕、和我們一起傻過(guò)的那些人。也不該在世俗中拋棄那顆年輕的心?v使前路渾濁,也應(yīng)盡力留住心中那一抹青春的純真與熱情。因?yàn),屬于我們時(shí)代的中國(guó),需要青春的壯志凌云,需要真與活力。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自七年5班的黃凌,今天演講的題目是《文明伴我行》。
火紅五月,陽(yáng)光明媚;菁菁校園,芳香四溢?窗,在這個(gè)昭示著成熟與收獲的季節(jié),小小的柚果嬉戲于充滿希望的柚園里,而文明的芳香,也正彌漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們,正把文明的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心中!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),素以“禮儀之邦”著稱于世。每個(gè)華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。而這樣的文明形象,不僅涉及個(gè)人的自身形象,更事關(guān)學(xué)校、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象及其發(fā)展?fàn)顩r。正所謂“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。
毋庸置疑,多數(shù)國(guó)人都在不遺余力地維護(hù)我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的.今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻還有待提高。君不見(jiàn)國(guó)慶節(jié)天安門廣場(chǎng)上,隨處可見(jiàn)的口香糖殘?jiān);有香港迪士尼?lè)園內(nèi)地游客留下的一曲曲不和諧的音符;國(guó)外旅游的中國(guó)游客許多見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱,然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
那么,生活在美麗環(huán)境中的我們又做得如何呢?我想我們這些90后的孩子,在家里對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。
但丁曾說(shuō)過(guò):“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和文明!钡拇_,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。其實(shí),要想成為一名新時(shí)代的文明青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們可能在中央電視臺(tái)看過(guò)這樣的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還順手把路上的易拉罐扔進(jìn)了垃圾箱,還幫助了一位爬坡的三輪車?yán)先艘槐壑Αぁぁぁぁぁこ颗芰艘宦罚檬乱沧隽艘宦,幫助了別人更快樂(lè)了自己。
文明需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。
同學(xué)們,為了我們擁有一個(gè)快樂(lè)無(wú)悔的青春,為了學(xué)校擁有一個(gè)文明燦爛的明天,為了祖國(guó)擁有一個(gè)美好和諧的未來(lái),讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),一起擁抱美好的每一天,與文明相伴同行!
最后,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講:一粒沙就是一個(gè)世界/一朵鮮花映出一個(gè)天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂(lè)在剎那間收藏。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的導(dǎo)師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jī),新的學(xué)期開(kāi)始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸,所以我們美麗。一路走?lái),我們感謝父母親的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝導(dǎo)師的教誨。記住父母親的生日;回家?guī)透改赣H做家務(wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)導(dǎo)師的辛勤付出心存感激。
我們心存感激,心情更快樂(lè),生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\(chéng)信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來(lái)。因?yàn)檫要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠(chéng)信的'中學(xué)生”。
誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)導(dǎo)師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠(chéng)信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!币?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
讓我們做最美中學(xué)生,圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
"半畝方糖一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如水,自有源頭活水來(lái)。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中健康地成長(zhǎng)。
有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校,父母第一任老師。”這話一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這一幅字也許就是家訓(xùn)吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的''節(jié)儉、勤學(xué)、善良’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則,也同樣用這六個(gè)字教育子女。
爸爸是個(gè)裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難,我們不應(yīng)卻賺這個(gè)點(diǎn)數(shù)的錢。爸爸對(duì)工人們大方,而對(duì)我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對(duì)我疼愛(ài)有加。讀小學(xué)會(huì)偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價(jià)格,用過(guò)的文具、玩具短時(shí)間內(nèi)就會(huì)被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢的數(shù)目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的毛病。屢次說(shuō)教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒(méi)用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地?fù)涞桨职謶牙铮?爸爸,我錯(cuò)了,我再也不亂花錢了!睆拇艘院螅议_(kāi)始以"節(jié)儉、勤學(xué)、善良”這六個(gè)字要求自己。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類書(shū)籍。在生活中,常用一些歷史典故來(lái)教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書(shū)到深夜。在他的引領(lǐng)下,我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級(jí),可我的書(shū)柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識(shí)也不斷豐富。我腦海里的'夢(mèng)幻也塞得滿滿的。當(dāng)我遇到挫折時(shí),書(shū)給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲是,書(shū)給我告誡。我,一個(gè)嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū),是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫畫,愛(ài)書(shū)法,我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎(jiǎng)”,"海西杯硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”,"海西杯軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”;我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),曾獲過(guò)"校園運(yùn)動(dòng)會(huì)100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶與洗禮。
家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo),它們也給了我不斷前行的力量。
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