關(guān)于小學(xué)生演講稿模板錦集7篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“立志與做人”。
提起“立志”，相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿，可能你立志要做一個電視藝術(shù)，或者做一個太空人，而我自己也曾立下了志愿，做一個對國家對民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。
明代學(xué)者王陽明先生說：“志不立，天下無可成之事�！奔偃粑覀儸F(xiàn)在不立定志向，則做什么事都沒有目標(biāo)，做人亦失去意義了。
立志與做人的關(guān)系其實是非常密切的。有了志向，我們才有生活目標(biāo)，才不致浪費(fèi)光陰與虛耗精神。不過，若只是立了志而不去實踐，也是沒有用處的。所以做人一定要腳踏實地，克服困難，忍受失敗的痛苦，才能達(dá)成志愿、實現(xiàn)理想。
究竟我們要立些什么志呢?許多人可能會舉出一些名人偉人做例子，如愛迪生、愛因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等，大家往往以為要做到這些偉人名人的地步，才算是成功。其實只要我們衡量實際環(huán)境，能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對國家、對民族、對社會有貢獻(xiàn)的事，也是達(dá)到你所立的志愿了。
看現(xiàn)在的許多學(xué)生不像個學(xué)生，網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的身影。我想，若是他們有志向，豈能如一條喪家之犬胡來鬼混呢?
我們身為未來社會的.主人翁，一定要認(rèn)識清楚立志做人的意義，好好為民族為社會做出貢獻(xiàn)，去做一個有價值的中國人!做一個驕傲的龍的傳人，華夏之子!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：祖國在我心中。
掀開累累發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代歷史上我們看見了一個個舉著明晃晃的剛刀劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭啃著血淋淋心肺的豺狼，群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血。
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的血不在白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們的奇跡般地走過了二萬五千里長征，經(jīng)歷了八年的抗戰(zhàn)，迎來了新中國的'成立。
歷史又翻今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前了。
同學(xué)們，我們能不動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?
不!決不!然而，我們許多少年將自己民族的新仇舊恨忘掉了……將“五四”青年匍匐碟血，在血的中仍高喊到祖國萬歲的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)邕�將日本劊子手在南京獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們，如果我們沉溺在享樂之中將學(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，是一種自我毀滅。
自古英雄出少年，在當(dāng)今世界殘酷競爭中，中國青少年能否肩負(fù)起民族振興的洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。
努力吧!奮斗吧!中國青少年。為中國開辟民族復(fù)新的新藍(lán)天……
我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
我的演講結(jié)束。
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我今天競選的是紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是架在老師、同學(xué)之間的'橋梁，是班長的得力助手。平時，我是一個活潑開朗、熱情幽默的女孩；學(xué)習(xí)時，我又是一個嚴(yán)肅認(rèn)真的人。雖然我性格多變，但我從來對自己嚴(yán)格要求，從來不亂扔紙片，見到紙片則會輕輕撿起，扔進(jìn)垃圾桶；如果考不到自己想要的分?jǐn)?shù)，我會嘆著氣再接再厲；如果我上課說話了，我會自覺地閉上嘴……如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會對自己嚴(yán)格要求，爭做同學(xué)們的好榜樣。
阿基米德說過，給我一根杠桿，我會撬起地球。我卻說：“給我一個機(jī)會，我會還你一片精彩。”我不敢說我是最合適的，但是我敢說我是最努力的。請大家支持我，投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
在那五星紅旗的獵獵飄揚(yáng)中，我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的隆隆炮聲，聽到了志愿軍“雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌，我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng)，跨入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時代，穿透羅布泊上空的讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，氣勢恢宏的長江三峽大壩，奧運(yùn)會中華健兒手中那金光閃閃的`獎牌西部開發(fā)戰(zhàn)略的勝利實施，向我們昭示著一個新時代的到來，我們沒有理由推脫歷史賦予我們的重任。
我應(yīng)該勇于面對，今天二會的順利召開，我們偉大的黨又提出了進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第十二個五年計劃，這為我們設(shè)計了未來美好的藍(lán)圖，而我們正是這個藍(lán)圖的實現(xiàn)者，我們作為在校學(xué)生，只有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識，努力提高自身素質(zhì)，才能將自己培養(yǎng)成為符合時代要求的新世紀(jì)人才。
同學(xué)們!我們的責(zé)任是那樣神圣，讓我們點燃心中那團(tuán)火焰，行動起來，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛而讀書。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好：
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的.20xx年。
一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹，孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物------圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚，天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的師生們：
我今天演講的主題是做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。題目很老，但是已經(jīng)過時了。是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。
是什么讓生活變得精彩？答案很多，但一個答案一定要正確合理。
是什么讓校園變得文明？校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園沒有相應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就沒有校園文明。文明校園包括物質(zhì)校園和精神校園。精神校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，是行為的正確，是習(xí)慣的改善，是自我修養(yǎng)的'提高，是素質(zhì)的提高；是人性的解放、自由、完善、超越。從教育成長的角度來看，文明是告別白天的愚昧和庸俗，是有意識的控制，是人性的勝利，是不符合社會、法律、紀(jì)律和公共道德的本能欲望，是自身從相互敵視和相互防范，從靈魂的戰(zhàn)爭，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來.
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是渴望知識。他在課堂內(nèi)外都是一個積極的學(xué)習(xí)者。他愛提問，不怕困難。
文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語。他知道，想要別人尊重自己，就必須先尊重別人，因為尊重別人和尊重自己一樣重要。
文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食，因為他知道隨便買零食是浪費(fèi)，是不健康的，他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑，會開始撿紙屑，因為他知道環(huán)境是每個人的環(huán)境，把好的留給別人，留給自己。
文明學(xué)生必須是愛護(hù)公私財物的人。他熱愛學(xué)校里的一切。他不會在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費(fèi)水和電.并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。
文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會整理好自己的物品，自覺排隊吃飯，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不會和同學(xué)吵架，不會搞不團(tuán)結(jié)。他會懂得感恩，會感恩父母長輩的養(yǎng)育，會感恩老師的教導(dǎo).
我們充滿渴望和激情，我們追求成長和成長。在這個過程中，讓我們親近文明，展示文明，踐行文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。
小學(xué)生演講稿 篇7
清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。
走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看!
操場上的同學(xué)多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，
原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!
在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的'學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個，而有的同學(xué)就像一個小嬰兒，剛學(xué)會拍毽子，多么開心，多么快樂呀!
校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。
我們在里面運(yùn)動，學(xué)習(xí)，成長。我愛我們的校園，我愛運(yùn)動，運(yùn)動讓校園充滿了活力。
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