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演講稿作文

時(shí)間:2023-10-18 10:23:46 演講稿 我要投稿

【合集】實(shí)用的演講稿作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的演講稿作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】實(shí)用的演講稿作文3篇

演講稿作文 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家晚上好。

  今天我演講的題目是《沐浴書(shū)的靈光》。

  在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷?从H情如燈,品人生似棋,望云卷云舒,看花開(kāi)花落在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過(guò),也許我們需要的就是這種感覺(jué)。是的,我喜歡這種感覺(jué),這種讀書(shū)的感覺(jué)。讀書(shū)的感覺(jué)真好,是因?yàn)闀?shū)中有奉勸、慰籍,有理解,有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說(shuō)過(guò):“與一個(gè)聰明的人談話是幸運(yùn)的,讀一本好書(shū)就是和一個(gè)聰明的人談話,讀一萬(wàn)本書(shū)就是和一萬(wàn)個(gè)聰明的人談話!

  一本好書(shū),有時(shí)就是一個(gè)聰明的人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn),我們是不是可以這樣說(shuō)呢?你讀一百本、一千本、一萬(wàn)本好書(shū),就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬(wàn)輩子呢?在這個(gè)世界上,除了讀書(shū)人,還有誰(shuí)能超載一輩子的呢?安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯(lián),便是道出了讀書(shū)之妙,曰:“幾百年人家無(wú)非積德,第一等好事只是讀書(shū)”。讀書(shū)的感覺(jué)真好,是因?yàn)樽x書(shū)讓你浸透了書(shū)生氣。鄧拓有一閑章,曰:“書(shū)生之氣不可無(wú)!本d綿數(shù)千年,荒荒天地間,讀書(shū)人遭了多少屈辱之后,還能立在那里,不全靠這股清高上九天的支撐嗎?當(dāng)讀書(shū)成為一種風(fēng)氣,讀書(shū)人“養(yǎng)吾書(shū)生之氣”的時(shí)候,是不是可以引領(lǐng)社會(huì)營(yíng)造以讀書(shū)為時(shí)尚、尊重知識(shí)的文明健康的風(fēng)氣呢?一旦實(shí)現(xiàn)了這樣的讀書(shū)宗旨,讀書(shū)的感覺(jué)還能不好嗎?一直感謝目不識(shí)丁的母親給予了我無(wú)比巨大的精神財(cái)富。清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但是精神食糧卻陪伴我度過(guò)那段生活清苦的日子。一本本小人書(shū),曾經(jīng)放飛我少年的夢(mèng)想;一部部名著,曾經(jīng)寄托了我幼稚的情感,一個(gè)個(gè)英雄人物,曾經(jīng)喚起我對(duì)理想的追求。

  路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂(lè)的源泉。于是,書(shū)籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日漸豐富。學(xué)生時(shí)代的挫折與苦惱,埋在心中難以訴說(shuō)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛(ài)的讀物,在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤,心靈的清泉汩汩流淌!案褂性(shī)書(shū)氣自華,”大量的閱讀,知識(shí)的.廣泛,讓我在大學(xué)校園里自由馳騁。古典詩(shī)詞的熏陶,讓我懂得了李白的飄逸,杜甫的沉郁,東坡的豪邁,清照的戚愁;史書(shū)的精髓,讓我明白了歷史的厚重,人世的滄桑,民族的盛衰,家庭的悲歡。是書(shū)籍讓我的青春輝煌,讓我的人生燦爛。

  清幽幽的書(shū)香一路伴我走來(lái)。緊張的工作之余,依舊喜歡那一份靜靜讀書(shū)的感覺(jué)。夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂之時(shí),一杯咖啡,一本好書(shū),是我最大的享受。此時(shí)的心靈淡然而悠遠(yuǎn),塵封的記憶潮水般涌來(lái),一切變得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了兩本好書(shū),《多元智能與教學(xué)策略》《賞識(shí)你的學(xué)生》。隨著書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),新的教育教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)策略深深地震撼著我,也一點(diǎn)一滴地滲透到我工作的方方面面。

  為我的育人航船指明了方向,一路上避開(kāi)了暗礁險(xiǎn)灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”為宗旨,促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學(xué)設(shè)計(jì)打開(kāi)了創(chuàng)新的思路,它為學(xué)科融合提供了優(yōu)化的條件,也為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的舞臺(tái),更為教學(xué)融會(huì)人文教育創(chuàng)造條件。這樣一本好書(shū)無(wú)謂乎讓新時(shí)代的教師又重洗了一次腦。高爾基說(shuō):“愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)的,但是,要善于教育他們,這卻是需要才能和廣博生活知識(shí)的偉大事業(yè)!

  而《賞識(shí)你的學(xué)生》就教會(huì)了我如何去愛(ài)孩子,懂得尊重孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),用人性的關(guān)懷去包容孩子。前蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō):“漂亮的孩子人人喜歡,愛(ài)難看的孩子才是真正的愛(ài)!彼虝(huì)了我要賞識(shí)和喜愛(ài)那些在學(xué)習(xí)上有困難的孩子,教會(huì)他們自信,用老師的關(guān)愛(ài)揚(yáng)起他們智慧的風(fēng)帆。這樣的一本好書(shū)不僅會(huì)改變?cè)S許多多教師的教育理念,而且會(huì)影響千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的一生。這又何嘗不在展現(xiàn)著書(shū)籍的力量。古人云:讀史使人明智,讀詩(shī)是人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,物理使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊,“知識(shí)能塑造人的性格”。我愛(ài)書(shū),不因?yàn)樗俏业摹扒瞄T(mén)磚”,而是因?yàn)闀?shū)中那份什么都換不來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。讀書(shū),讓我心靈簡(jiǎn)約,青春常在,勤懇敬業(yè),理性睿智。是書(shū)籍讓我成長(zhǎng),是書(shū)籍陪我遠(yuǎn)航,我愿沐浴書(shū)的靈光,一路踏歌而行。

演講稿作文 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來(lái)賓們,同事們:

  大家好!

  非常榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無(wú)影燈下天使情。

  記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬,無(wú)影燈下,我曾用自己火樣的熱情與赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美與甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽(tīng)到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來(lái),沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò);苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。

  那是幾年前一個(gè)初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒!坝屑痹\手術(shù),速來(lái)參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說(shuō)不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木?僧(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔與那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛(ài)憐之情卻又油然而生。無(wú)影燈下,我們與死神作斗爭(zhēng),我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,非常順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的`話語(yǔ),竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來(lái)我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂(lè),它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者與家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來(lái)一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。

  創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  謝謝大家

演講稿作文 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx。

  今天我有幸參加中隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分的激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。在班里,我是一個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人的文靜的女孩。我雖然有一些內(nèi)向,但是我有一顆實(shí)實(shí)在在愿意為班集體服務(wù)的熱心。

  我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)可以參加競(jìng)選:首先,我非常樂(lè)于為大家服務(wù)。作為一名少先隊(duì)員和班干部,通過(guò)自己的努力,為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。我能積極主動(dòng)、踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成做好老師安排的各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)每一個(gè)同學(xué),大家共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

  其次我也知道,作為一名合格的中隊(duì)委,不光要仔細(xì)工作,還要好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們做好學(xué)習(xí)表率。所以上課時(shí),我更要認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,積極發(fā)言,不會(huì)因?yàn)閾?dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。

  第三,我認(rèn)為要當(dāng)中隊(duì)委必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是驕傲,是自信,自信我全心全意熱愛(ài)班集體的心會(huì)有目共睹,會(huì)感染帶動(dòng)同學(xué)們。我相信我有勇氣才干帶領(lǐng)全班,做一個(gè)有特點(diǎn)的`五(2)班。放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參與各項(xiàng)班級(jí)工作,虛心采納好的見(jiàn)解,并且還要保持班干積極性,調(diào)動(dòng)班委成員積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將會(huì)管好大家,能自覺(jué)地遵守紀(jì)律,讓我們的班級(jí)成為優(yōu)秀班集體。俗話說(shuō):“一朵花開(kāi)不是春,百花開(kāi)放春滿園”,我們一定會(huì)集體進(jìn)步的。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多不足,我將自我完善,更好地為班集體服務(wù),并期待來(lái)年的競(jìng)選。

  我真誠(chéng)地希望大家投給我一票,投給我那最珍貴的一票,讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。謝謝大家!

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