小學(xué)生演講稿(集錦10篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》。
夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話(huà),你聽(tīng)過(guò)嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋,對(duì)科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽(yáng)黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早采用赤道坐標(biāo)的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早發(fā)明十進(jìn)位制的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó)。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們?cè)?jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們?cè)?jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的'發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門(mén)。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進(jìn)取,必然會(huì)毀國(guó)辱邦。只有與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽(tīng)到中國(guó)的“東方紅”了,我們的嫦娥一號(hào)奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了,就連外國(guó)人都種上我們中國(guó)的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國(guó)進(jìn)步了,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),其核心和關(guān)鍵在于知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化?萍紕(chuàng)新越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來(lái)越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,一個(gè)民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步,發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn),才能代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
尋夢(mèng)五千年,中國(guó)人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國(guó)人的發(fā)展觀、中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強(qiáng)國(guó)的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強(qiáng)越強(qiáng),越挫越強(qiáng)。我們,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識(shí)來(lái)?yè)]灑,我們的大腦需要用科技來(lái)武裝,我們的祖國(guó)、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個(gè)性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強(qiáng)。
讓我們:
攜手同心擔(dān)道義
科技強(qiáng)國(guó)譜新篇
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
一位年輕的女白領(lǐng)從外地出差返滬,在上車(chē)前她買(mǎi)了一包餅干和一份報(bào)紙。進(jìn)站上車(chē)不多時(shí),火車(chē)就離站了,此時(shí)她在座位上認(rèn)真地閱讀起剛買(mǎi)的報(bào)紙,忽然,她看見(jiàn)坐在對(duì)面的一位男士正從桌子上的餅干袋中取餅干吃。年輕的女白領(lǐng)吃驚地想:“這人怎么可以隨隨便便吃我的餅干呢?我并不認(rèn)識(shí)他呀!”
她感到很生氣,但又不好意思去提醒那位男士。
“絕不能讓他就此吃完我我的餅干呀!”她十分氣憤,當(dāng)那位男人士再吃一塊餅干時(shí),她也趕緊從那袋中取一塊吃。
列車(chē)還在前進(jìn)著,而那餅干袋中的餅干只剩下了最后一塊了,此時(shí)她在想,他是個(gè)男人,總不會(huì)再把我的最后一塊餅干也跟我搶著吃吧。
令人沒(méi)想到的是,那位男士,從袋中取出最后一塊餅干,把餅干掰成兩半,一半給了她,另一半則自己吃。
她仔細(xì)地看了看那男士,那人面黑的像塊炭似的,且實(shí)在是太可惡了,沒(méi)點(diǎn)點(diǎn)素質(zhì),更不懂照顧女性,連最后一塊餅干中不放過(guò)。
列車(chē)在經(jīng)過(guò)了多時(shí)的行駛,終于到了終點(diǎn)———上海,女白領(lǐng)立即提起自己的行李,頭也不再回地立刻下了車(chē),她不想再朝那個(gè)貪吃又貪心的男人再多看一眼。
那女白領(lǐng)走出車(chē)站,叫了一輛出租車(chē)回家,到家后她打開(kāi)自己的皮包,突然,自己的臉色全變了。原來(lái),她上車(chē)前買(mǎi)的那袋餅干,還在她自己的手提包里呢。
實(shí)際上,從一上車(chē),她就根本沒(méi)有將自己買(mǎi)的那袋餅干拿出來(lái)過(guò)。這一路上。她一直不斷地吃著,且還用兇狠日光和十分難看的臉色吃的那餅干,都是那位男士的!
震驚讓她此時(shí)此刻愣著無(wú)法出聲,淚流滿(mǎn)面。這時(shí),一切的后悔、懊惱、愧疚都已來(lái)不及了,而這些也許會(huì)成為她永遠(yuǎn)的痛、永久的愧疚……
她當(dāng)時(shí)在車(chē)上不停地吃著那位男士的餅干,而那位寬宏大量的男士一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),一個(gè)讓人不快的臉色也沒(méi)有,甚至還將最后一塊餅干分了一半給她。那位男士的寬容大度,在當(dāng)時(shí)恰如其分地顯露出那位白領(lǐng)的小氣。這事只是個(gè)誤會(huì),也不算大,但是,相信已經(jīng)可以讓那白領(lǐng)記住一輩子了,也可以相信此事將在她的生活中引以為戒的。
生活中我們時(shí)時(shí)都需要有寬容之心,寬容是一種美德,寬容也是一種愛(ài)。故事中那位男士,就是用一顆寬宏大量之心來(lái)對(duì)待所發(fā)生的一切。試想如那位男士也與那白領(lǐng)一樣,那將有可能會(huì)發(fā)生許多麻煩事!
在這競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的.現(xiàn)代社會(huì)中,在我們的人際交往中,磕磕碰碰、吃虧、被誤解、不盡人意、受到委屈等這類(lèi)事是在所難免的。當(dāng)然,相信誰(shuí)也不希望遇到這類(lèi)事,但一旦遇到了,最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅是包含著理解和諒解,又它更能顯示出氣度和胸襟。寬容的是別人,留給自己卻是快樂(lè)。
寬容不僅僅是表現(xiàn)為一種胸襟,更是表現(xiàn)為一種睿智。寬容者,人恒愛(ài)之,人恒敬之。寬容者踏過(guò)凋零的白玉蘭,凝留是“尊嚴(yán)”的芳香。寬容者更是猶如“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的氣度,它絕對(duì)能讓犯錯(cuò),心胸狹窄省有重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,也同樣讓刻薄的小人徹底地感到卑鄙齷齪,自慚形穢。
在生活中,當(dāng)我們很固執(zhí)地認(rèn)為某些事自己是對(duì)的,別人肯定是錯(cuò)的時(shí)候,但事后一旦發(fā)現(xiàn)事實(shí)卻恰好相反,原來(lái)當(dāng)初自己是錯(cuò)的,而別人卻是正確的,不知各位朋友您會(huì)怎么辦呢?承認(rèn)自己的過(guò)失或過(guò)錯(cuò),取得別人的諒解。還是一味固執(zhí)地堅(jiān)持……
在現(xiàn)實(shí)生活中,不論在什么情況下,個(gè)別對(duì)待別人,不妨多點(diǎn)寬容。很多時(shí)候,許多事不管是對(duì)還是錯(cuò),往往只是一個(gè)誤會(huì)而且。
在此,我想說(shuō)的是,寬容,是我們每個(gè)人一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界上最美好、最暢通無(wú)阻的通行證!擁有寬容之心者,能得良友,能得知己;擁有寬容之心者,是幸福的,也是凡人中的達(dá)賢者也!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
新學(xué)期開(kāi)始了,“28天,我們一起來(lái)見(jiàn)證”這個(gè)活動(dòng)也開(kāi)始了,今天,老師發(fā)給我們每人一張表,我們又高興又傷悲。高興在哪里呢?高興在可以養(yǎng)成好習(xí)慣了;而傷悲又在哪里呢?傷悲在于每天都要寫(xiě)作文了。接到表,有人唉聲嘆氣,有人滿(mǎn)懷歡喜。不管怎么說(shuō),這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了。
新學(xué)期,新氣象。當(dāng)然了,還要有新學(xué)期,新目標(biāo)呢,跟以前一個(gè)樣子。學(xué)校的目標(biāo)是:自覺(jué)做一個(gè)懂禮貌、講禮儀、文明有修養(yǎng)的人。年級(jí)目標(biāo)是:做操集合快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范,聽(tīng)從指揮。雷老師定制的班級(jí)目標(biāo)是:早讀專(zhuān)心讀背,午讀安靜投入。下面就要到我們自己擬定的目標(biāo)了,我的個(gè)人目標(biāo)是:1、品行:在學(xué);驑堑览镆(jiàn)到垃圾,主動(dòng)撿起來(lái)。第二條、習(xí)慣:回到家以后,認(rèn)真預(yù)習(xí)并完成作業(yè)。所有的目標(biāo)都填好了。
我們要考慮一個(gè)大問(wèn)題了,那就是如何每天堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣呢?這個(gè)問(wèn)題可真是傷腦筋呀!如果有一天生病了,忘記養(yǎng)成好習(xí)慣怎么辦呢?我知道怎樣才能每天堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣。你每天只要用心學(xué)習(xí),不想任何其他的事情,就可以養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;每天認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言就可以養(yǎng)成專(zhuān)心致志的好習(xí)慣了;不讓大隊(duì)輔導(dǎo)員提醒就主動(dòng)撿拾垃圾,就會(huì)養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習(xí)慣了;只要見(jiàn)到老人主動(dòng)打招呼就會(huì)養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣了。如果這些你都做到了的話(huà),你就是個(gè)好學(xué)生了。
我始終相信我在這28天里會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,希望在這28天里,我能成為好學(xué)生,那些壞習(xí)慣,就永遠(yuǎn)跑不到我身上了,讓我們彼此加油吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這里我最想夸的老師就是我的班主任靳老師了。八年七班也是在靳老師的帶領(lǐng)下變得更加優(yōu)秀了。靳老師為此付出了很多很多。
靳老師是一位很?chē)?yán)厲的老師,不過(guò)這也不是一件壞事,正所謂“嚴(yán)師出高徒”么。辦理的每一項(xiàng)工作都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的去做。為了讓我們變的仔細(xì),作業(yè)要每個(gè)空都不能落下。
學(xué)校布置的工作我們都要在班里先練習(xí)不留下任何一個(gè)死角,每一項(xiàng)要求都要通過(guò),而且還要在班里進(jìn)行評(píng)比,這樣就能讓每個(gè)同學(xué)都得到鍛煉。給了每個(gè)同學(xué)上臺(tái)的機(jī)會(huì)。靳老師的用心同學(xué)們都懂得,好多同學(xué)都有了不少的進(jìn)步了。想要優(yōu)秀就要先付出。
靳老師總是精心準(zhǔn)備每一節(jié)英語(yǔ)課,把握課堂的45分鐘,沒(méi)有時(shí)間上的浪費(fèi)。而且課堂上盡量給所有同學(xué)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。會(huì)給同學(xué)們小組活動(dòng)的.時(shí)間。每一節(jié)課都過(guò)得很充實(shí)。靳老師每隔一段時(shí)間都會(huì)給同學(xué)們做思想上的教育,改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的。
靳老師不只在學(xué)校里面工作,在家里也會(huì)工作到很晚。經(jīng)常備課或者完成其他的工作到很晚。靳老師對(duì)這個(gè)班級(jí)付出了很多很多。課間也很少看見(jiàn)靳老師在休息總是備課批改作業(yè)或者布置學(xué)校交給的工作。
八年七班能走到今天這樣優(yōu)秀,靳老師有很大很大的功勞,所以我很想夸夸我們的班主任,靳老師。
小學(xué)生演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的內(nèi)容是秋季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防。
大家都知道,秋季由于氣候變化無(wú)常,忽冷忽熱,是一個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),秋季容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學(xué)們也不要過(guò)于擔(dān)心,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。
1、在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品、衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>
9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,都是針對(duì)特定的季節(jié),特定的.疾病,衛(wèi)生防疫部門(mén)都是作了精心安排的,接種以后,可以起到有效的預(yù)防作用。
大家如能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六3班的曹立人,在這美好的早晨,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我呼吁全體同學(xué):從今天開(kāi)始,立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生!
提起禮儀,我們都并不陌生.在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,有不少三禮大使和文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士,大多數(shù)同學(xué)談吐文雅,舉止謙和,助人為樂(lè)?墒橇钊送锵У氖,還有少數(shù)同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀(jì)律,有的在課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的同學(xué)在整潔的地面上隨地亂吐痰,亂扔紙片和塑料袋;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的.好學(xué)生!你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,
節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談。
同學(xué)們,能做到嗎?
讓我們一起來(lái)背誦一遍我們大新小學(xué)的三禮教育歌吧。
走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ),著裝干凈整齊。作業(yè)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。公共場(chǎng)合守序,交通安全牢記。團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮讓?zhuān)Y常駐我心!
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們,大家好:
今天我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
愛(ài),是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn),生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著愛(ài),渴望著愛(ài)。古人說(shuō):"仁者,愛(ài)人";現(xiàn)代人說(shuō):"愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言".生命的旅程,因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。
愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細(xì)致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎椋幌噱σ阅、致死不渝的戀人之?ài),大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工人的愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。
那是一個(gè)陰沉沉的下午,不知怎么的樓房突然搖晃起來(lái)。地震!一位年輕的母親意識(shí)到情況不妙,可是逃跑以經(jīng)來(lái)不及了她立即爬下,用自己的雙手撐在地上, 用身體護(hù)住嬰兒。"" 搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí),她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟,人們發(fā)現(xiàn)她身下躺著她的孩子。孩子被仔細(xì)包在一個(gè)紅底黃花的小被子里,大概三四個(gè)月大,被發(fā)現(xiàn)時(shí)毫發(fā)未傷,安靜地熟睡。 救援醫(yī)生解開(kāi)被子準(zhǔn)備給孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看到了一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。"手機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。 一位年輕的母親在地震來(lái)臨之際是用自己的脊梁給了孩子第二次生命,這源于一位母親對(duì)孩子 的愛(ài)。
在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。
每個(gè)人心中都有愛(ài)的'種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當(dāng)身邊的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài),是溫暖燦爛的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤(rùn)地球的一切生靈;愛(ài)是天空,博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!
小學(xué)生演講稿 篇8
我的家鄉(xiāng)是貴州的一個(gè)小山村,她雖然比不上甲天下的桂林山水,也比不上人間天堂的蘇州,杭州。但我的家鄉(xiāng),她有自己獨(dú)特的韻味,獨(dú)特的美。這里山青水秀,物產(chǎn)豐富,人杰地靈。下面,就讓我?guī)闳ノ覀兗亦l(xiāng)走一走吧!
你看,這一片片的`金果林,里面種了桃子、蘋(píng)果、柑橘和葡萄,這里是鄉(xiāng)親們致富的樂(lè)園,他們?cè)谶@里播種希望,收獲喜悅。
這一壟壟的塑料大棚,是鄉(xiāng)親們種的早熟蔬菜,你看,里面的南瓜、茄子、豆夾,正對(duì)我們微笑呢!這幾年來(lái),鄉(xiāng)親們靠科技致富,使大家的日子越過(guò)越紅火。
那漫山遍野翠綠的小白楊,是近幾年退耕還林的碩果。如今,荒山綠化了,植被恢復(fù)了,家鄉(xiāng)的山更綠了,家鄉(xiāng)的水更清了,家鄉(xiāng)的空氣更清新了,家鄉(xiāng)的人民身體更健康了
還有那一個(gè)個(gè)的小煤窯,為家鄉(xiāng)的人們提供了無(wú)窮無(wú)盡的燃料,為金沙火電廠(chǎng)提供了源源不斷的能源。使家鄉(xiāng)人民的生活一步步邁向現(xiàn)代化。
還有被譽(yù)為世界名酒之一的茅臺(tái)酒,被評(píng)為國(guó)家二級(jí)醋的禹謨醋,遠(yuǎn)近聞明的小龍井溫泉,天然保護(hù)區(qū)冷水河等等。
我們家鄉(xiāng)的瑰寶實(shí)在是太多了,我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),朋友,還是請(qǐng)你自己親自來(lái)參觀吧!歡迎你到我們的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟?lèi)美麗的家園。地球的資源和環(huán)境與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)。保護(hù)地球刻不容緩。
現(xiàn)在誰(shuí)都知道,其中最讓人頭疼的是“白色垃圾”。以前,人們購(gòu)物用的是竹籃。現(xiàn)在,越來(lái)越多的人選擇塑料袋,覺(jué)得塑料袋方便?墒,誰(shuí)又能想到我們方便了一時(shí),卻污染了地球環(huán)境,正在破壞我們賴(lài)以生存的地方。
在海洋中,許多的動(dòng)物不知不覺(jué)中瀕臨滅絕,這都是一個(gè)無(wú)形的殺手——石油造成的。當(dāng)大型船只或油輪發(fā)生故障時(shí)會(huì)泄露出石油或各種其他的油,這些油幾乎像一個(gè)無(wú)形的巨網(wǎng),漂浮在海面上,時(shí)間一久,就把誰(shuí)和空氣隔絕開(kāi)來(lái),是水中的生物不能及時(shí)的吸到氧氣,最終因?yàn)楣┭醪蛔慊蚝粑到y(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸嚴(yán)重困難,乃至停止呼吸,大量死亡。我們的生命離不開(kāi)水,我們用的水來(lái)自海洋、湖泊、河流或小溪。但是,城市大量的污水和各種各樣的贓物投進(jìn)水中,工廠(chǎng)把廢水排入小何。我們飲用的水,正在受到嚴(yán)重的污染。都知道,污染的誰(shuí)會(huì)是人生病,甚至死亡。我們要保護(hù)我們生存之源——水。
還有我們?nèi)粘I町?dāng)中汽車(chē)排出的`尾氣,工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中機(jī)器設(shè)備排放出的廢氣等引起煙霧的主要污染物,是破壞我們?nèi)祟?lèi)家園的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>
現(xiàn)在隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平提高,人們的思想觀念發(fā)生了巨大的變化。每逢節(jié)假日人們就會(huì)去各地旅游?墒,由于人們環(huán)保意識(shí)差,隨地亂扔垃圾,隨地的放火砍樹(shù),對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了極大的影響和破壞。
讓我們來(lái)想一想,假如世界上將沒(méi)有綠色的植被,世界將是什么樣的?地球上一片荒涼,到處是荒漠。假如地球上沒(méi)有了綠色,到處是塵土飛揚(yáng)的景象,風(fēng)沙無(wú)阻……
我們需要一個(gè)綠色的世界,因?yàn)槲覀兊纳x不開(kāi)新鮮的空氣。新鮮的空氣又從何而來(lái)呢?是從綠色的植物而來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)十幾億的人口呼出的二氧化碳遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于樹(shù)木釋放出的氧氣,所以,我們要更加努力,多種樹(shù)、多種草?茖W(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一只老鼠放在一個(gè)密封的瓶子里,發(fā)現(xiàn)老鼠很快就死了:另一個(gè)瓶子里為老鼠放置了一盆花,發(fā)現(xiàn)老鼠竟能活過(guò)來(lái),是因?yàn)槔鲜蠛舫龅亩趸急被,花又制造出了氧氣提供給了老鼠。由此可見(jiàn),保護(hù)樹(shù)木,就是在保持新鮮的空氣,就是在保護(hù)我們生存的環(huán)境。多種樹(shù)、多種草,是對(duì)我們家園的保護(hù)。
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫**,今年八歲,來(lái)自**小學(xué),我今天演講的題目是:《保護(hù)地球母親》
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
是啊,誰(shuí)不希望能有這樣的一幅天然畫(huà)面呢?在芳香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里,與小鳥(niǎo)一起歌唱;在絲絨般的草地里,分享著陽(yáng)光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里,聆聽(tīng)著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境,為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;
“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟?lèi)的活動(dòng)使它們賴(lài)以生存的綠色家園一次次的縮小,生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命,為何屢遭不幸,那不正是人類(lèi)破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類(lèi)破壞的杰作!我們中江的小東河,不知道什么時(shí)候成了垃圾河了,潔凈的河面不見(jiàn)了,水中的魚(yú)兒不見(jiàn)了,只有廢棄的.垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊,昔日的兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園,成了黑煙裊裊的燒烤攤,成了喧鬧不斷的歌舞廳……
是啊,中江是我家,地球是我家,環(huán)?看蠹摇.(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,用它們來(lái)澆花,沖洗廁所呢?看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,是不是應(yīng)該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
有一位同學(xué)在日記里這樣寫(xiě)道:周一,讓媽媽上街賣(mài)菜自帶一個(gè)小布袋,盡量不用塑料袋,減少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫(huà)課時(shí)連撕了三張畫(huà)紙,老師說(shuō)要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,讓全家把垃圾分類(lèi)放,減少白色垃圾,值得借鑒,周五,我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺,不使用一次性筷子,能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué),他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?
今天,我輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),山山水水都會(huì)在問(wèn)我:小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠洲?啊,我會(huì)說(shuō),我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園,還我家鄉(xiāng)青山綠水,還我母親碧草藍(lán)天吧!我的演講完了,謝謝大家!
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