讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)致辭都不陌生吧，致辭具有語言準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編精心整理的讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭，歡迎大家分享。
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭1
老師們，同學(xué)們：
上午好！
今天陽光燦爛，花草芬芳，我們迎來了華東師大一附中第一屆光華讀書節(jié)，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生向讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
今年開始，每年的3月底是我校的“讀書節(jié)”。冠名“光華”，是因?yàn)椤肮馊A”是我校的根，它源于《尚書》：“日月光華，旦復(fù)旦兮”；是因?yàn)楣馊A附中歷來就有讀書的傳統(tǒng)，早在1925年9月就編輯出版了英文周刊《CollegeWindow》和《光華旬刊》，同年11月舉行辯論賽、12月舉辦國語演講比賽，1926年又舉行了英語演講比賽，培養(yǎng)和涌現(xiàn)出一批杰出校友；是學(xué)校想以此將90多年的校園文脈傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。讀書節(jié)為何設(shè)在陽春3月底呢？因?yàn)榇禾焓敲匀说募竟?jié)，到處是拔節(jié)萌動(dòng)的生命，催人奮起。“陽春布德澤，萬物生光輝”，一年之計(jì)在于春，與春相伴好讀書。
我們?yōu)槭茬鄱x書？猶太人有一句話“世界上有叁件東西是無法被奪走的，這叁件東西分別是讀過的書、吃進(jìn)肚子的東西和心中的夢(mèng)想”。古往今來，書籍保存了人類長(zhǎng)久以來精神文明的成果，一本好書，濃縮了別人一生的情感體驗(yàn)與思想洞見，只有當(dāng)你讀完之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，不讀是一種多大的損失，不去占有和享用這樣一份知識(shí)的寶藏，你的人生將會(huì)變得多幺的貧窮和匱乏。人們常說讀書人博學(xué)多思，那是因?yàn)椴┯[群書讓他們有了屬于自己的特別的世界，也改變了他看待世界的眼光。所以讀書不一定能給你帶來財(cái)富，也未必能夠改變你的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，但是讀書一定能夠帶給你智慧，一定能夠開拓你的心胸和眼界，一定能夠帶給你辨別真?zhèn)蔚?力量，讓你在人生低落的時(shí)候找到精神依托和繼續(xù)前行的斗志。
我們要怎樣讀書？一個(gè)是要養(yǎng)成習(xí)慣。記得讀過一個(gè)故事“在每一個(gè)猶太人的家庭，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后由孩子去品味書上的蜂蜜�！边@種儀式告訴孩子：書是甜的，慢慢地孩子就會(huì)喜歡上讀書。所以，世界上人口極少的猶太民族獲得了最多的若貝爾獎(jiǎng)，誕生出貝多芬、畢加索、門德爾松、卓別林這樣的大藝術(shù)家，誕生出馬克思、愛因斯坦、佛洛伊德這樣的大人物，誕生出甲骨文公司、Facebook、谷歌的創(chuàng)始人。另一個(gè)是要走進(jìn)書的世界，讀書應(yīng)該是一個(gè)思考的過程、一個(gè)聯(lián)想的過程、 一個(gè)探究的過程，想得越多，疑問就越多，好奇心就越大，思想也就越深入，慢慢地孩子就會(huì)對(duì)讀書產(chǎn)生興趣。第叁個(gè)是讀書需要交流，交流如同交友，交流的過程是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程，是一個(gè)互相欣賞的過程，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的美好或者自己的美好被對(duì)方所發(fā)現(xiàn)，慢慢地孩子就會(huì)對(duì)讀書有成就感。所以喜歡、興趣、成就感，構(gòu)成了養(yǎng)成讀書習(xí)慣的好方法。當(dāng)然還有意志力，方法再好，如果不能堅(jiān)持下去的話還是不能養(yǎng)成習(xí)慣的。
我們?cè)撟x怎樣的書？著名教育家陶行知給出了答案，他認(rèn)為選書有叁個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是看這本書有沒有引導(dǎo)我們“干了一個(gè)動(dòng)作又干一個(gè)動(dòng)作的力量”；二是看這本書有沒有引導(dǎo)我們“想了又想的力量”；叁是要看這本書有沒有引導(dǎo)我們“追求新價(jià)值的力量”。符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書是什幺？就是名著，就是經(jīng)典。與名著為伍，我們可以感受世界文明的理性和睿智，與經(jīng)典相遇，我們可以激發(fā)人性的光輝和思想的升華。所以我們應(yīng)該的追求是，讀經(jīng)典的書，與經(jīng)典為友！
記得有人說過，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史；而一個(gè)學(xué)校的精神面貌，在很大程度是由這個(gè)學(xué)校對(duì)于閱讀的態(tài)度所決定的。所以“修身“絕不是停留在嘴上，而是要表現(xiàn)在具體的行為之中，表現(xiàn)在他有沒有讀書的習(xí)慣，有沒有思考的習(xí)慣。
古人云“布衣暖，菜根香，詩書滋味長(zhǎng)”，每一篇文章、每一本書都有它特別的味道和濃香，唯有細(xì)細(xì)咀嚼、悉心品味才能有所感悟。本屆讀書節(jié)，學(xué)校組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，語文組老師還向我們推介了一些經(jīng)典必讀書目。希望大家積極參與，努力閱讀，讓讀書不僅成為3月校園的一道風(fēng)景線，更要成為永恒而亮麗的風(fēng)景線。
高爾基在《論青年》一書中寫到：“每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離牲口而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這書……。讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程�！�
老師們、同學(xué)們，讓我們捧起書本，走進(jìn)書的世界，與“小王子”同游，與“李、杜”共飲；穿越古今，玄微之中談人生，沉醉經(jīng)典，曲折之下道人情。讓我們的校園彌漫書香，讓我們的征程有書相伴。
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
去年的4月23日，我校首屆讀書節(jié)的情境還歷歷在目：繽紛的書簽、熱鬧的跳蚤書市、動(dòng)物小說大王沈石溪進(jìn)校園……明天，4月23日，第xx個(gè)世界讀書日，我校為期一個(gè)月的第二屆校園讀書節(jié)又要開始了，感謝為我們精心策劃讀書活動(dòng)的趙老師，感謝趙一鳴同學(xué)發(fā)自肺腑的倡議！相信大家在豐富多彩的讀書活動(dòng)中會(huì)開闊視野、增長(zhǎng)智慧，更加期待——讓閱讀成為我們每個(gè)人一生的習(xí)慣！
學(xué)校將以本屆讀書節(jié)為契機(jī)，以省級(jí)課題“誦讀、寫字、育人一體化研究”為引領(lǐng)，深入實(shí)施“晨誦、午練、暮讀”工程，讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來：清晨到校后，朗朗的讀書聲一定是校園內(nèi)最好聽的聲音；中午到校后，認(rèn)真練字的狀態(tài)一定校園內(nèi)最美麗的姿態(tài)；傍晚寫完作業(yè)，和家人一起捧讀名著，一定之最溫馨的'畫面！
老師們，無論我們多么忙，我們也要讀書，因?yàn)椤皶�，是知識(shí)的源泉”，我們更要精心為孩子們選擇書、推薦書，讓孩子們?cè)谏砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期不要錯(cuò)過好書，我們還要努力營(yíng)造讓孩子們熱愛閱讀的氛圍，比如和孩子們一起聊書，為家長(zhǎng)們推薦好書，讓孩子們展示讀書成果……
孩子們，如果你的興趣還停留在那些口袋書、漫畫書、垃圾書，那簡(jiǎn)直太可惜了，要知道，有多少優(yōu)秀的書籍我們還沒有打開。有人說：讀一本好書就是和一位高尚的人談話；也有人說，好書如摯友；還有人說，讀一本書如同一次奇妙的旅行……這其中的樂趣只有熱愛讀書的人才能體驗(yàn)到。我衷心的希望能看到越來越多的同學(xué)隨時(shí)隨地都有好書相伴。
在周二校長(zhǎng)接待兒童日的活動(dòng)中，很多同學(xué)提議學(xué)校為學(xué)生辦理圖書借閱證，從本屆讀書節(jié)開始，學(xué)校將把第一批圖書借閱證獎(jiǎng)勵(lì)給在本屆讀書節(jié)中涌現(xiàn)出閱讀小博士，希望同學(xué)們加油，更希望同學(xué)們記住——讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣！
謝謝大家！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭3
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天是五四青年節(jié)，這是一個(gè)充滿陽光、充滿生機(jī)、激勵(lì)我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F(tuán)結(jié)祥和，奮發(fā)向上的精神面貌迎來了我們自己的節(jié)日——第二屆“書潤(rùn)童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第二屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀！
去年以來，學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè)，激勵(lì)廣大師生好讀書、讀好書，我們?cè)谧x書活動(dòng)中不斷豐富自己的思想、厚實(shí)自己的人生底蘊(yùn)。在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上，我們?nèi)熒鸂?zhēng)與好書為友，共同徜徉書海，博覽中外名著，從中受益匪淺，取得了階段性成效，今天上午，我們收到到了一個(gè)好消息，我校六（1）班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！今天，我們舉辦第二屆讀書節(jié)和首屆花展，就是希望同學(xué)們能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來廣泛閱讀，精心閱讀，花香與書香融合，校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時(shí)間，每天保證不少于30分鐘的時(shí)間用來讀書，做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級(jí)要選好讀書圖書管理員，并要利用多種渠道保證書源的充足。大家要做好讀書筆記，積極與同學(xué)們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間，以提高學(xué)生的讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，分享讀書心得，共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀，以教師的引領(lǐng)促進(jìn)孩子的'茁壯成長(zhǎng)。
讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個(gè)驛站，讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校永不放棄的信念！我真誠地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功，希望我們的孩子將美麗的花留著班級(jí)中，將我們的好書留著書架里，實(shí)現(xiàn)花香共飲，書源共享，最后祝老師們、同學(xué)們都過一個(gè)“豐收”的節(jié)日！
謝謝大家！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“中華魂”主題教育讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，會(huì)上還將舉行省關(guān)工委向我校贈(zèng)送1000冊(cè)活動(dòng)用書的儀式，這是省關(guān)工委關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的又一善舉。在此，我代表太原理工大學(xué)黨委、行政和全校師生，對(duì)蒞臨我校參加此次讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示熱烈歡迎，向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育事業(yè)和下一代健康成長(zhǎng)工作的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表達(dá)崇高的敬意。
今天恰逢“世界讀書日”。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日確定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。20xx年，原國家新聞出版總署會(huì)同中宣部等部門聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)的倡議書》，此后連續(xù)9年大力推動(dòng)，全民閱讀迅速成燎原之勢(shì)，“世界讀書日”在全國的影響也越來越大。
為了把我校的讀書活動(dòng)廣泛深入地開展起來，同時(shí)也為了更好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展“中華魂”主題教育讀書系列活動(dòng)。此次讀書活動(dòng)的主題是“踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量”。為使此次讀書活動(dòng)取得良好成效，借此機(jī)會(huì)，我想談兩點(diǎn)希望：
一、書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，希望大家都愛上讀書。
讀書的重要性不言而喻。漢代大儒劉向曾說過，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。英國哲人培根也說過，“讀書使人充實(shí)”，并列舉了讀各種書的好處，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！彼�說，“知識(shí)能塑造人的性格”�！熬裆系母鞣N缺陷，都可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣�！�
毛澤東同志是一位偉大的領(lǐng)袖，也是一位熱愛讀書的人。他有一句名言：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！痹谪S澤園的書房藏書9萬多冊(cè)，經(jīng)他批注的就有1.3萬余冊(cè)，司馬光300萬字的《資治通鑒》他讀了17遍。即使晚年患上嚴(yán)重白內(nèi)障，他仍一手舉書報(bào)，一手拿放大鏡學(xué)習(xí)。這種讀書好學(xué)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
而且，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新速度太快，新事物、新現(xiàn)象層出不窮，這些都對(duì)我們的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。
要想不被社會(huì)淘汰，跟上時(shí)代的腳步，就需要我們經(jīng)常補(bǔ)腦，經(jīng)常像手機(jī)一樣充電，經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)。只有這樣，才能優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，陶冶高尚情操，增長(zhǎng)職業(yè)智慧。
因此，我希望大家，特別是年輕人，特別是我們理工大的年輕人能真正愛上讀書，真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種人生責(zé)任、一種精神追求，甚至成為自己的一種標(biāo)簽，一種習(xí)慣，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書。
二、讀書要平心靜氣，不能心浮氣躁、淺嘗輒止。
我有一個(gè)感受，有時(shí)心里不安，有點(diǎn)焦慮急躁，就拿一本自己喜歡的書來讀，開始讀不下去，思想會(huì)跑馬，慢慢心就安靜下來了。所以說，讀書有養(yǎng)心，靜心的功效。反過來講，要想好好讀一本書，也需要平心靜氣，不能心浮氣燥。當(dāng)前，我國國民的閱讀狀況不容樂觀。一個(gè)突出表現(xiàn)便是心浮氣燥，不好讀書。人人都說讀書好，但都喊沒時(shí)間。有空兒寧愿劃拉微信圈，也不愿靜下心來讀兩本書。
最近就有調(diào)查顯示，20xx年我國人均紙質(zhì)圖書閱讀量?jī)H有4.56本，遠(yuǎn)低于韓國的11本,法國的20本,日本的40本,以色列的64本。大學(xué)生的閱讀狀況也不盡如人意。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年北大圖書館的書籍借閱總數(shù)為62萬本，創(chuàng)下10年來最低，而20xx年這個(gè)數(shù)字是107萬本。并且，大學(xué)生的閱讀層次也在直線下降：最受大學(xué)生歡迎、高居排行榜前三的是《明朝那些事兒》、《藏地密碼》和《盜墓筆記》這類的通俗作品。遠(yuǎn)離閱讀，遠(yuǎn)離經(jīng)典、遠(yuǎn)離原著似乎成了當(dāng)代大學(xué)生閱讀的趨勢(shì)。造成這種現(xiàn)象的原因有很多，如數(shù)字化閱讀的興起擠壓了傳統(tǒng)閱讀的時(shí)間。而社會(huì)上的功利氛圍和浮躁心態(tài)，也使得大學(xué)生越來越?jīng)]耐心去讀書，尤其是去讀那些嚴(yán)肅讀物或經(jīng)典著作。即使去閱讀，很多也是“挑食性閱讀”，“功利性閱讀”，“碎片化閱讀”。
因此，我希望大家讀書時(shí)，少些功利性的閱讀，多些精神性、思想性的閱讀，少讀些娛樂化的快餐讀物，多讀些經(jīng)典著作，少一些淺層閱讀，多一些理性思考，真正將讀書學(xué)習(xí)的.成果轉(zhuǎn)化為高尚的品德，人生的智慧和工作的能力。
我希望太原理工大學(xué)的同學(xué)，在大學(xué)四年走出校門的時(shí)候，不但擁有一紙211大學(xué)的文憑，還要擁有自己曾經(jīng)讀過幾十，幾百，上千本書的閱讀書量，使得自己在人生的經(jīng)歷上有一個(gè)非常堅(jiān)實(shí)的書籍的基礎(chǔ)。
翻開一本書，就是多了一種人生。多讀一些書，你就比別人對(duì)人生多了一種感受，就擴(kuò)大了你生活的范圍。有些時(shí)候，我們不能夠使自己的人生的長(zhǎng)度延長(zhǎng)，人生百年。但是我們卻可以使人生的寬度增加。別人看十里，你可以看一百里，一千里。坐地日行八萬里，靠什么？不一定去靠雙腳去丈量地球，要靠我們的雙眼劃過書頁。
同志們，同學(xué)們，春天正是讀書時(shí)。我們希望有更多的師生能多讀書、讀好書、好讀書，以書為友，與書為伴。在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書中，使我們更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛人生，更加自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓濃郁的書香充溢理工大的校園，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
謝謝大家！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭5
xx：
大家好！
今天是文學(xué)界具有特殊意義的日子——世界讀書日，在這個(gè)特別的日子里，我們隆重集會(huì)，舉行我�！皠�(chuàng)建慶陽市星級(jí)學(xué)校及首屆校園讀書節(jié)”開幕大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀！
為了豐富校園文化，提升精神品味，涵養(yǎng)文化底蘊(yùn)，我校決定爭(zhēng)創(chuàng)慶陽市“讀書活動(dòng)星級(jí)學(xué)�！�，為此，我們舉辦以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書系列活動(dòng)，旨在把“我閱讀我快樂”的理念滲透到每一位慶化師生的心靈深處，激發(fā)師生的讀書情趣，培養(yǎng)我們博覽群書的習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！同時(shí)也希望能夠借此活動(dòng)喚醒廣大師生重新找回閱讀的快樂，享受閱讀，感悟人生。
同時(shí)，為了營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍，建設(shè)和諧規(guī)范的校園秩序，更好地落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校決定爭(zhēng)創(chuàng)慶陽市“行為規(guī)范星級(jí)學(xué)�！保瑸榇�，我們舉辦以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題的系列教育活動(dòng)。通過活動(dòng)的'開展，能夠規(guī)范師生的語言和行為，提高師生的思想道德修養(yǎng)、陶冶學(xué)生的情操，教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
近幾年來，我們慶化學(xué)校的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們崇尚“學(xué)為人師，行為世范”的師德規(guī)范，培植“崇德勵(lì)志，善學(xué)篤行”的學(xué)校精神，以學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，通過輿論宣傳，活動(dòng)引領(lǐng)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，提倡和開展讀書活動(dòng)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，可以使師生變得更加睿智，視野更為開闊，氣質(zhì)更為高雅，讓我們的校園到處煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。
老師們、同學(xué)們，今天又是我校首屆校園讀書節(jié)開幕的日子，我希望全校師生以本屆讀書節(jié)為契機(jī)，在閱讀中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長(zhǎng)知識(shí)。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。我送大家三句話與你們共勉。
第一：要多讀書。博覽群書，能夠拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷；
第二：要讀好書。讀好書，能夠使我們的情感受到震撼，心靈得到凈化。
第三：要善讀書。讀書要講究方法。“不動(dòng)筆墨不讀書”。同時(shí)我們要養(yǎng)成在閱讀中思考的好習(xí)慣，通過讀書提升品味，讓我們與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛！ 老師們、同學(xué)們，讓我們審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇，科學(xué)發(fā)展，為慶化學(xué)校的特色發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝本屆校園讀書節(jié)圓滿成功！ 謝謝大家！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭6
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)伴著新綠，童音伴著書香，在這個(gè)春意盎然的日子我們隆重集會(huì)，舉行大兆街道中心學(xué)校首屆“好書伴我成長(zhǎng)”校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，這個(gè)儀式預(yù)示著一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來。
讀書是個(gè)永恒的話題，讀書是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。讀書是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介�！胺e財(cái)千萬，無過讀書”是中國傳統(tǒng)家庭千百年來恪守的信條，“修身、齊家、治國、平天下”是許多讀書人的理想追求，鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股等也成為歷代傳頌的.苦讀勤學(xué)的佳話。正是這種讀書之風(fēng)才使中華文明傳承至今，并成為世界文明中未曾間斷、完整傳承的文明。
我們學(xué)校以創(chuàng)建“書香校園”為德育工作重點(diǎn)，倡導(dǎo)大家多讀書、好讀書、讀好書，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，以好書為友，與先哲對(duì)話，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生視野更開闊，氣質(zhì)更高雅，我們的校園充滿著濃郁的書香氣息，煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。所謂”不動(dòng)筆墨不讀書“讀書本有三到，然而我倡導(dǎo)我們的師生做到讀書四到，謂之，心到、眼到，口到，手到，我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀，更要?jiǎng)邮终�，�?dòng)手寫讀書筆記，動(dòng)手寫心得體會(huì)，這才是一個(gè)好的讀書方法。學(xué)校自行編寫的讀書筆記對(duì)于我們師生來說就是手到的最好體現(xiàn)，學(xué)生們記錄下的點(diǎn)滴感受承載著內(nèi)心充實(shí)的收獲，我希望在這種氛圍下讓書香沐浴整個(gè)校園，讓隨感記錄成為一種習(xí)慣。
書籍會(huì)為我們打開一扇窗，開啟一道門，讓我們看到一個(gè)魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情操，使我們享受讀書之樂趣，成為幸福、向上的人。我希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，希望在今后看到你們書包里能帶上一本課外閱讀書；心里能喜歡上幾本書，腦袋里能多裝上幾本書；生活上能用上一些書。讓書成為你們的朋友，為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長(zhǎng)的方向。
老師們、同學(xué)們，愛好讀書是中華的美德。立身以求學(xué)為先，求學(xué)以讀書為本，讀書的魅力就在于知識(shí)所呼喚的熱情，讀書是一種樂趣，以樂讀書，樂，就在心中；讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中；讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中�！案褂性姇鴼庾匀A”、“最是書香能致遠(yuǎn)�！弊屛覀儚淖x書開始，從今天開始，從首屆校園讀書節(jié)開始，讓我們與書為友，在童話故事里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。天道終酬勤，寧靜定致遠(yuǎn)！讓我們積極行動(dòng)起來，讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。讓我們的校園里處處彌漫書香，讓書香伴我們一路成長(zhǎng)。
最后，預(yù)祝首屆校園讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭7
各位來賓，老師們，各位新同學(xué)：
復(fù)旦歡迎你們來到這里！
每年歡迎新同學(xué)的開學(xué)典禮，我感到對(duì)復(fù)旦總是具有非常特殊的意義。因?yàn)椤皬?fù)旦”這兩個(gè)字本來的意思就是太陽再一次升起。而你們各位就是復(fù)旦校園里初升的太陽，是你們讓復(fù)旦永遠(yuǎn)保持著朝氣蓬勃。復(fù)旦非常慶幸擁有了你們！
有人說，高考前的考生及其父母是不可理喻的，因?yàn)樗坪踹M(jìn)大學(xué)，或者說進(jìn)好的大學(xué)，或者說進(jìn)好的專業(yè)，是唯一的奮斗目標(biāo)。但我想我們、乃至整個(gè)社會(huì)，對(duì)考前的考生和父母，都給與了足夠的尊重和理解。既不嘲笑，也不打擾。
但是現(xiàn)在，你們踏進(jìn)了復(fù)旦的大門。原先的激動(dòng)、憧憬以及好奇，我想會(huì)逐漸地淡化。取而代之的，應(yīng)該是冷靜和思考。因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)旦只是個(gè)開始，不僅是你大學(xué)學(xué)習(xí)生活的開始，更是一段新的人生旅程的開始。你們戴上復(fù)旦大學(xué)的�；�，我相信大家都會(huì)感覺到莊嚴(yán)感。因?yàn)閺?fù)旦是一所神圣的百年學(xué)術(shù)殿堂，復(fù)旦是一所有傳統(tǒng)、有故事的大學(xué)。有故事的大學(xué)必定是有魅力的大學(xué)。我想你們已經(jīng)參觀了復(fù)旦的校史館，你們一定知道復(fù)旦所經(jīng)歷的一百多年，是我們中華民族眾志成城、追求民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的歷史，是歷經(jīng)坎坷、創(chuàng)造美好未來的歷史，復(fù)旦就是這民族振興交響詩當(dāng)中的一串強(qiáng)勁而優(yōu)美的音符。
李老校長(zhǎng)曾經(jīng)將復(fù)旦精神概括為“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”，為了國家利益，為了人民幸福，復(fù)旦人敢于擔(dān)當(dāng)，復(fù)旦人無惜獻(xiàn)出自己的一切。雖然你們已經(jīng)戴上了復(fù)旦的�；眨嬲蔀橐詾閺�(fù)旦人，我覺得還要有一種特殊的復(fù)旦人的氣質(zhì)。
下面我就我所感受到的復(fù)旦人的氣質(zhì)跟大家談一點(diǎn)體會(huì)：
復(fù)旦人的氣質(zhì)首先體現(xiàn)在“學(xué)術(shù)獨(dú)立，思想自由，政羅教網(wǎng)無羈絆”這樣幾個(gè)字。
我想起前蘇聯(lián)的.作家高爾基在他的《我的大學(xué)》一書中，對(duì)大學(xué)生曾經(jīng)有這樣一段非常有趣的描述。他說在“在一家夜深人靜的小雜貨鋪里，大學(xué)生們常常帶來厚厚的書本，用手指頭戳著書頁，面對(duì)面地喊叫，各人說著各人所喜愛的真理。他們有著我說不出來的思想，我對(duì)這些人的喜歡幾乎到了發(fā)狂的程度，感覺就像一個(gè)被允諾給予自由的囚徒�！�
我想這個(gè)景象生動(dòng)描繪了基于博覽群書、思考和爭(zhēng)論的基本的學(xué)習(xí)和研究的方式。這是大學(xué)中求知學(xué)問、追求真理的基本方法。這種爭(zhēng)論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間，而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間。我記得我還是大學(xué)生的時(shí)候，我和我們復(fù)旦著名的物理化學(xué)教授鄧景發(fā)院士，一起去工廠，解決工廠的實(shí)際問題。就學(xué)術(shù)問題，我和我的老師發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)論。甚至爭(zhēng)論一直延續(xù)到工廠的大眾浴室里頭，我們沖個(gè)澡還在爭(zhēng)論。
我想這就是“吾愛吾師，吾更愛真理”的體現(xiàn)。而且復(fù)旦的老師他有這樣一種為了培養(yǎng)學(xué)生，我們承續(xù)了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優(yōu)秀的師生關(guān)系。我想只有這樣，你才能夠和高爾基一樣，感受到這樣一種如此強(qiáng)烈的自由。這種自由，就是探索真理的自由。在復(fù)旦，我想現(xiàn)在這樣的爭(zhēng)論，你們不用去雜貨鋪。復(fù)旦的各個(gè)書院，和書院里面的導(dǎo)師，為你們創(chuàng)造了更加美好的條件。在復(fù)旦你們?cè)趶?fù)旦，你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師，你們更是可以毫無保留地質(zhì)疑校長(zhǎng)。
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在濃厚的人文情懷上。
復(fù)旦的教育理念是博雅教育。如果要問復(fù)旦和一般的大學(xué)有何區(qū)別，我想從所學(xué)的知識(shí)和技能方面，或許和很多大學(xué)沒有很大的區(qū)別。我想最大的差別就在人文情懷的培養(yǎng)和熏陶。恰
如英國教育家紐曼所說，“University is a place to teach universal knowledge”，也就是說大學(xué)更重要的是教育、交流具有居大普適性的知識(shí)。
我們培養(yǎng)的人，不僅要在專業(yè)上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識(shí)；并具有相當(dāng)高尚的品格，能夠引領(lǐng)社會(huì)走向美好。這就是我們復(fù)旦人常說的，我們要關(guān)注人民的疾苦，關(guān)注國家和民族的前途，要關(guān)注整個(gè)人類的命運(yùn)。
復(fù)旦學(xué)生走向西部支教，并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生，他今天就坐在這里。我看過他們支教同學(xué)拍攝的短片。在寧夏西吉，這樣一個(gè)非常貧困的地方，飲水都成了問題。我為我們支教的學(xué)生感到自豪，從這樣的地方為復(fù)旦帶來了新的血液。復(fù)旦學(xué)生不僅走向西部、走向全國，復(fù)旦的學(xué)生還走向全世界。
所以，我想真正的復(fù)旦人到復(fù)旦來學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)是僅僅為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)；或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績(jī)單，而作為出國留學(xué)的敲門磚；也絕對(duì)不會(huì)僅僅是為了找一份不錯(cuò)的工作，掙一份像樣的薪水，組建一個(gè)溫馨的小家庭而來。
我想復(fù)旦人還會(huì)在這些生活瑣事的背后，去思考它更加深刻的意義，會(huì)有一種超越利益的精神追求，會(huì)恪守良知和道德。復(fù)旦老校長(zhǎng)對(duì)某些人曾經(jīng)有過這樣一段評(píng)價(jià)，他說世間最可怕的兇人，不是那些專制蠻力的人，而是那些足智多謀的人。他們熟悉鬼蜮的伎倆，可以殺人而不必血刃，他們的智慧十足增加他們的罪惡。
所以我在今年7月的畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)說過，作為復(fù)旦人，我們每個(gè)人都要關(guān)住自己心里的那支老虎，把它關(guān)得緊緊的。我們每個(gè)人都要守住我們做人最基本的底線。
做醫(yī)生，復(fù)旦人就應(yīng)該是正誼明道、服務(wù)人群的好醫(yī)生；
做科學(xué)，我們只會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)用來造福人類，而不會(huì)貽害人類；
復(fù)旦人如果從商，我想他應(yīng)該是一個(gè)具有道德的儒商形象；
復(fù)旦人如果做官，那么他應(yīng)該就是為人民服務(wù)的好官；
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對(duì)復(fù)旦的愛不是僅僅掛在嘴上，而是放在心里。
我們經(jīng)常可以看到這樣的情況：當(dāng)你去恭維一個(gè)復(fù)旦的研究人員說你最近做出來了非常漂亮的研究成果，他會(huì)對(duì)你淡淡地一笑，告訴你我后面還有很多事情要做；你如果跟復(fù)旦的老師說，我們哪一個(gè)兄弟院校在哪個(gè)方面比我們發(fā)展的好，但是復(fù)旦的老師會(huì)淡淡地一笑問你：“是嗎？”
但是復(fù)旦人的心里，絕對(duì)永遠(yuǎn)是熱火燃燒，而且為學(xué)校的發(fā)展在盡心盡力。復(fù)旦人在同行中，不會(huì)動(dòng)輒就說我們復(fù)旦人如何如何。我記得我在當(dāng)復(fù)旦學(xué)生的時(shí)候，我有一次坐火車去北京，好多學(xué)校的人都在這列火車上。但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常特殊的特點(diǎn)，是復(fù)旦的你一眼就知道“誒，這個(gè)人是復(fù)旦的”。這就是復(fù)旦有傳統(tǒng)、有故事。
你看復(fù)旦人不張揚(yáng)，你可以認(rèn)為是復(fù)旦人底氣不足。但其實(shí)他們只是把復(fù)旦深深地藏在了心里。所以他們?cè)陔x開復(fù)旦的時(shí)候，就會(huì)繞著復(fù)旦走一圈，而且熱淚盈眶。因?yàn)樗麄儼炎约旱木窕诹藦?fù)旦的精神當(dāng)中。
復(fù)旦人堅(jiān)持把自己的事情做好，復(fù)旦人遇事不是那么樣得生猛，不是那么樣得迫不及待，復(fù)旦人是會(huì)更加儒雅。復(fù)旦人堅(jiān)持以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來觀察事物，不再為一時(shí)或者一事的得失而無端地狂笑，或者無端地哭。復(fù)旦人顯得很淡定，因?yàn)閺?fù)旦人相信，淡定，才是一種真正的自信。
總之，復(fù)旦人很容易為外界所識(shí)別，無論你喜歡也好，不喜歡也好，這就是復(fù)旦人。無論是適應(yīng)時(shí)代也好，還是選擇有點(diǎn)落后于時(shí)代也好，但不管怎么說，這就是復(fù)旦人氣質(zhì)。
復(fù)旦人的氣質(zhì)是一代代的復(fù)旦人所塑造，但是我們不要忘記，復(fù)旦人的氣質(zhì)也在不斷地改變。從今天起，你們也成為了復(fù)旦人，你們將繼承復(fù)旦人的傳統(tǒng)，但是更重要的是，你們將改變
復(fù)旦人的氣質(zhì)，而且創(chuàng)造復(fù)旦人新的氣質(zhì)。
最后，我想把徐志摩評(píng)價(jià)他自己在劍橋大學(xué)的生活所寫的詩句改一下，可能更適應(yīng)復(fù)旦，我改了以后是這樣：“你的眼睛將是復(fù)旦教你睜開的，你的求知欲將是復(fù)旦為你撥動(dòng)的，你的自由意識(shí)將是復(fù)旦給你印的�！�
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭8
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
很高興參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第九屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我市讀書活動(dòng)開展很好的學(xué)校之一，在此，我代表市教體局關(guān)工委向獲獎(jiǎng)的小朋友和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的祝賀！蘇霍姆林斯基說：“讓學(xué)生變得聰明的辦法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀�！毙W(xué)，甚至初中，沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對(duì)的成績(jī)優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是：課外閱讀。大家會(huì)說，我們天天不都在讀書嗎？天天都有看教科書、教輔書。但是，這些書并不是我們閱讀所提倡的真正意義上的書，這些書相當(dāng)于母親的乳汁，對(duì)孩子來說很重要，很安全又容易吸收。但是，如果一個(gè)孩子終生都吃母乳，我們相信他肯定是一個(gè)發(fā)育不良的孩子。每個(gè)孩子在兩三歲之后就要開始自主進(jìn)食，甚至更早。
學(xué)校教育通過最有效率的課堂教育方式，將人類的知識(shí)高度地集約化、效率化和組織化，在有效的時(shí)間內(nèi)教給我們的孩子，作用就相當(dāng)于母乳。但是，如果一個(gè)孩子只看教科書、教輔書，他一定是精神發(fā)育不良的孩子，一個(gè)人的精神發(fā)育如果離開了自主閱讀，離開了真正經(jīng)典的閱讀，就不可能走得很遠(yuǎn)。
所以，我們一直認(rèn)為，如果一個(gè)孩子在十多年的學(xué)習(xí)歷程中，還沒有養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，一旦他離開校園就很容易將書本永遠(yuǎn)丟棄到一邊，這個(gè)教育一定是失敗的。相反，一個(gè)孩子在學(xué)校里成績(jī)雖然普普通通，但是對(duì)閱讀養(yǎng)成了濃厚的興趣，養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣，他的未來一定會(huì)比考高分的孩子走得更遠(yuǎn)。學(xué)校教育不僅要像提供母乳一樣給我們最初的滋養(yǎng)，最重要的是通過閱讀讓我們學(xué)會(huì)自主飛翔。
書是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的`階梯。我們要把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度，生活習(xí)慣。因?yàn)樾∨笥褌兊南Ｍ陂喿x，父母的希望在閱讀，家庭的希望在閱讀，民族的希望在閱讀。小朋友之間現(xiàn)在身體的差異很小，而心靈境界的差異非常大，這種差異就是造成若干年后同學(xué)之間成就差別的主要原因。讀好書，好讀書是提升心靈境界的根本途徑。
6－12歲是一個(gè)人海量閱讀和黃金時(shí)期，我相信，在學(xué)校老師和廣大家長(zhǎng)的指導(dǎo)、影響下，小朋友們?cè)诖罅康拈喿x中一定會(huì)獲得美好的閱讀體驗(yàn)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀能幫助我們豐富知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、凈化心靈，一個(gè)愛讀書的孩子即使現(xiàn)在成績(jī)平平也一定會(huì)比只會(huì)考高分的孩子飛得更高、走得更遠(yuǎn)。讀書的好處多多，究竟要如何讀書呢？我建議：
1、讀書要得法，讀書的目的是長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、闊思想、陶情操，既然讀書，就要高效。
2、讀書要持之以恒，讀書樂在其中者自得其樂，心不在焉者卻是苦不堪言，要讀書就要喜歡書。人類社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步，讀書必須成為生活的常項(xiàng)，讀書貴在堅(jiān)持。
3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，在讀書時(shí)必須保持高度的注意力，全神貫注，孜孜以求，同時(shí)要關(guān)于思考，發(fā)揮一定的想象力，讀到書中的形象浮想聯(lián)翩，能視通萬里。這樣不僅能獲得知識(shí)，更是一種審美與享受。
中國有一句很仇富的話叫“富不過三代”，有些家庭為什么富不過三代？就是因?yàn)榧彝ゲ蛔x書，家族沒有文化傳承，財(cái)富也無法傳承。想富過三代就要讀書，想很好的成長(zhǎng)更要讀書。人的氣質(zhì)與品位需要文化的滋養(yǎng)，正所謂：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的讀書活動(dòng)越辦越好，涌現(xiàn)出更多的讀書明星和讀書大王，形成自己的辦學(xué)品牌和特色。祝愿所有的小朋友與書結(jié)緣，多讀書，讀好書，好讀書，讓書真正成為成長(zhǎng)的伙伴，體驗(yàn)到讀書的快樂、成長(zhǎng)的驕傲。謝謝大家！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭9
老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!20x年即將過去，20xx年元旦的鐘聲即將敲響。今天我們歡聚一堂，共同舉行城南小學(xué)第四屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年聯(lián)歡會(huì)。在此，向大家致以新年親切的問候和誠摯的謝意!感謝各位家長(zhǎng)，感謝大家一年來對(duì)學(xué)校工作的積極參與和大力支持;感謝全體教師，感謝大家一年來的辛勤工作和努力付出!同時(shí)向在讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們，表示誠摯地祝賀!
一年來，我校堅(jiān)持“讓生命在愛的陽光下幸福綻放”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了“陽光班級(jí)”、“陽光少年”、“陽光教師”、“陽光課堂”四個(gè)校園文化特色，著力打造了陽光走廊、功能教室和少年宮三大環(huán)境文化亮點(diǎn)。全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在改善課堂教學(xué)、改革教學(xué)方法、更新教學(xué)手段等方面均取得了可喜成績(jī)，有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步、可持續(xù)提升。
11月份以來，我校舉辦了為期一個(gè)多月的第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，到今天就要落下帷幕了。本屆讀書節(jié)我們以“我們都是朗讀者，暢享閱讀新體驗(yàn)”為活動(dòng)主題開展了學(xué)生“經(jīng)典詩詞我來誦”配樂詩詞朗誦校園播報(bào)、3-6年級(jí)“快樂淘書會(huì)”、1-5年級(jí)“我是朗讀者，全家集結(jié)號(hào)”朗讀者分享會(huì)、全體教師“我們都是朗讀者”讀書分享等多項(xiàng)讀書活動(dòng);繼續(xù)開展了“我的.讀書之旅”每日閱讀活動(dòng)，每天晚上讓全體學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行大量閱讀;評(píng)選出了375名書香少年、375個(gè)書香家庭和15位書香教師。讀書節(jié)活動(dòng)的開展，喚起了全校師生的讀書欲望，學(xué)會(huì)了全新的閱讀方法，有力地推進(jìn)我校書香班級(jí)和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們，同學(xué)們，當(dāng)我們還在回味和盤點(diǎn)20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，20xx年已經(jīng)開始新的征程。展望未來，我們深感任重而道遠(yuǎn)。我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)努力，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，就一定能實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好、更快、更大的發(fā)展!
最后，再次祝愿全體教師、各位家長(zhǎng)和同學(xué)們新年快樂，身體健康，工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我校第四屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功!
祝愿大家狗年快樂!
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭10
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾讀書節(jié)的開幕式。同學(xué)們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人"對(duì)話"，讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
"一年之計(jì)在于春"，美好的春光正是我們抓緊時(shí)間讀書的大好時(shí)光。從今天開始，為期一周的讀書節(jié)開始了。在這一屆讀書節(jié)里，學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。同學(xué)們要利用早晨，中午，課間的時(shí)間，每天保證至少20分鐘的時(shí)間用來自由讀書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)書香家庭，積極投入到學(xué)校的`首屆讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)之中。
我希望大家在讀書的過程中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長(zhǎng)！再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。
謝謝！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在芬芳的四月，我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你的前程就會(huì)暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過：一個(gè)人的`精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育；一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。在近幾年里，我校開始了書香校園的建設(shè)�，F(xiàn)在，我們學(xué)校的教師每個(gè)年級(jí)都配有薛瑞萍老師的班級(jí)日志和韓新娥老師的《讓學(xué)生踏上閱讀快車道》等閱讀書目。學(xué)生每天要做到“一日三讀”即“晨誦國學(xué)”（早讀20分鐘7：50—8：10）；“午讀經(jīng)典”（午間20分鐘，默讀經(jīng)典）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成。每個(gè)年級(jí)在讀書月推薦1本2本共讀書目展開閱讀。在讀書月的活動(dòng)中，我們會(huì)根據(jù)各班的讀書情況，評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“書香班級(jí)”以及每個(gè)班的“讀書之星”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀以此表揚(yáng)。相信讀書節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書節(jié)，目的在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果，加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來，在這陽光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！
預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭12
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
下午好！
今天是4月23日，是“世界閱讀日”，更是我們xx小學(xué)嶄新的一天，因?yàn)樵诮裉�，我們xx中心小學(xué)的“品書香韻味，享心靈陽光”讀書節(jié)隆重開幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)讀書節(jié)的隆重開幕表示熱烈的祝賀！
我們中華民族五千年?duì)N爛的文明，有“禮儀之邦”之稱。之所以成為文明古國重要的原因是中華民族是熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書、善于閱讀、善于思考的國度。歷有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)。我國歷史上苦讀的例子更是不勝枚舉�！拌彵谕倒狻钡目锖�，“頭懸梁”的孫敬，“錐刺股”的蘇秦，像“識(shí)遍天下字，讀盡人間書”的.宋代大文學(xué)家蘇軾，像近代的“六十年讀書如一日”的教育家蔡元培，“書不離身”的彭大將軍……可以說古今名人已為我們從小閱讀樹立了典范。
同學(xué)們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。我們讀書節(jié)的主題是“品書香韻味，享心靈陽光”，圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，我希望看到，每一位同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，拒絕粗制，與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。我希望看到，全體同學(xué)都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。我更希望看到，通過這個(gè)活動(dòng)，來營(yíng)造書香校園，讓同學(xué)們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書山”之間，每一位同學(xué)都能通過讀書節(jié)的體驗(yàn)和感悟，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每日與書為伴，與閱讀為友，閱讀經(jīng)典，閱讀
最后，我希望同學(xué)們一生能與好書為伴。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能通過這次讀書節(jié)而養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，我們一起努力，讓迷人的濃濃書香溢滿我們xx中心小學(xué)的校園！
謝謝大家！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校向前來參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨xx小學(xué)讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們多年來對(duì)xx小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持！
天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮淖x書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你的前程就會(huì)暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
一年中，教師每周集體讀書90分鐘，學(xué)生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的'閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量、素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果，加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里，從書中感受春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！
預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功！
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭14
親愛的同學(xué)們、老師們：
早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行我校首屆讀書節(jié)閉幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我感謝，在這次讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的八中人。
現(xiàn)在，讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕：5月7日，全校拉開了讀書節(jié)的序幕。幾個(gè)月以來，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書的同學(xué)多了;周末，上網(wǎng)的同學(xué)少了，以書為友的同學(xué)多了�；顒�(dòng)中，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的墻報(bào)中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié)，我們舞筆弄墨，寫出了我們自己的詩歌，還配上了美麗的畫，詩與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口，原來我們還可以這樣棒??很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記，有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào)，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力;書，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了我們心靈的距離。
本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里，躲進(jìn)了歌謠里，躲進(jìn)了故事里，父母是人生的第一本書;老師是一本書，是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國，踏上閱讀的.歷程，與大師對(duì)話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進(jìn)書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實(shí)，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝書本給予的啟迪，感謝所有曾關(guān)心我們，支持我們，給予我們八中人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
首屆讀書節(jié)即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕，可是我們依然在成長(zhǎng)，一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此，我們要把讀書堅(jiān)持到底，讓讀書達(dá)到最佳境界：沒有人強(qiáng)求我們讀書，沒有物欲引誘我們讀書。讀書，只是作為一種生活方式、一種生活需要，“飯不可一日不吃，覺不可一日不睡，書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信，讀書一定讓我們活得更加體面和高貴，會(huì)使人更加睿智和豁達(dá)，優(yōu)雅與美麗�！鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!
最后我希望，今后，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社會(huì)，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩!
讀書節(jié)校長(zhǎng)致辭15
老師們，同學(xué)們：
早上好!
我們熱切期待的第三屆師生讀書節(jié)活動(dòng)今天開幕了!我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的祝賀，并預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!
千百年來，人們不斷從閱讀中獲得快樂的體驗(yàn)：“腹有詩書氣自華”，“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)個(gè)人而言，一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個(gè)人的情操，塑造一個(gè)人的靈魂，引導(dǎo)人們排難而上，奮發(fā)有為，能使我們的人格臻于完美。這絕不是空談。一個(gè)人喜歡讀書，他在為人處世方面，會(huì)表現(xiàn)出一種處變不驚、從容不迫的修養(yǎng)。一個(gè)人擅長(zhǎng)讀書，反映在他的人生態(tài)度上是“一日三時(shí)、“精益求精”。讀書是修身養(yǎng)性的重要內(nèi)容。我們一定要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，以書為友，用知識(shí)裝點(diǎn)青春，充實(shí)生命，凈化靈魂。同學(xué)們，讓我們乘上書籍這艘智慧的方舟，劃向知識(shí)的海洋，通向成功的彼岸吧!
原國家教委主任柳斌曾說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族�！蔽覀冎�，南粵大地改革開放已三十年，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。然而，有著歷史傳統(tǒng)的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中小學(xué)校，我們的.校園缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光，車胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛，但讀書始終不輳現(xiàn)在我們能夠衣食富足地坐在教室里，跟我們的肚腹相比，精神上的貧乏來得更為迫切�？磥斫裉焯岢x書，更具有現(xiàn)實(shí)意義。通過讀書，我們可以不斷充實(shí)自己，提升自己、完善自己，發(fā)展自己，以讀書所得，成為社會(huì)棟梁;以讀書所得，回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)。
今天是學(xué)校第三屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式，我真誠地希望歷時(shí)一個(gè)月的第三屆校園“讀書節(jié)”，能在潭水中學(xué)掀起一股校園讀書熱潮，營(yíng)造一種讀書環(huán)境，同學(xué)們把讀書的時(shí)光過得像節(jié)日一樣，堅(jiān)持在書海中徜徉，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，以讀書為人生最大的幸福，讓讀書幫助我們享受到人生追求的成功快樂。
最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們!
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們!
閱讀，讓吾國之精魂永世傳承!
謝謝大家!
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