綻放的花演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的綻放的花演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綻放的花演講稿1
尊敬的各位評(píng)委,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自辦公室的歐陽(yáng)亞琪,今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花,縱享青春之美》。
我們或許會(huì)問蛻變究竟是什么意思?中華大字典對(duì)它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的變化,后來多指人或某個(gè)組織因指導(dǎo)思想的變化而改變行為和形象,變得與原來完全不同的性質(zhì)。蛻變,是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題,人們從來不曾停止對(duì)它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總(gè)人的心中,都有一個(gè)不斷成長(zhǎng),最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場(chǎng)不可避免的邂逅,總會(huì)在屬于你的那場(chǎng)花季來襲;蛻變是一場(chǎng)久旱過后的甘霖,如期的來潤(rùn)澤那些尚且稚嫩的花朵;蛻變是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光,閃耀。那么就讓我們學(xué)會(huì)綻放蛻變之花,從而縱享青春之美!
可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢?正十八屆四中全會(huì),將依法治國(guó)作為主題,做出了許多對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)影響深遠(yuǎn)的重要決定。國(guó)家將因依法治國(guó)的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強(qiáng)國(guó)莫不因法治而崛起,德國(guó)如此,美國(guó)亦然。德國(guó):法治讓德國(guó)制造打了翻身仗德國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量在世界人民心里有著質(zhì)量過硬的印象。但在歷史上,"德國(guó)制造"曾一度是廉價(jià)與粗制濫造的代名詞,經(jīng)由法治,德國(guó)制造打了個(gè)翻身仗。這是國(guó)家在法治上的的蛻變。正因?yàn)樗麄兊耐懽儯瑖?guó)家才能更快更好的發(fā)展。這是從國(guó)家層面,面對(duì)蛻變,我個(gè)人也有深刻的感受。我懷著無比期待和興奮的心情邁進(jìn)了大學(xué)的校門。初進(jìn)大學(xué),我和同學(xué)們迎來了正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。古詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強(qiáng)健體魄,我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練,在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒,以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念不斷堅(jiān)持。在暴烈的陽(yáng)光下,那昂揚(yáng)的步伐,是我們向心生活進(jìn)軍的信心,那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量,那整齊的號(hào)令是我們由心底迸發(fā)出前進(jìn)的呼聲! 在軍訓(xùn)時(shí),苦,有很多,累,也很多,但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊(duì)列中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),在自信洋溢的`邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對(duì)峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的。當(dāng)獨(dú)立而有些個(gè)性的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會(huì)了遵紀(jì),當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變!我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。因?yàn)檐娪?xùn),我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆,正是因?yàn)檐娪?xùn)帶給我們的蛻變讓我們?cè)炀土艘粋(gè)更完善的自己。
綻放的花演講稿2
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《綻放中國(guó)夢(mèng)想之花》!
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是花園中瑰麗的花朵,而在這花園中生長(zhǎng)的花兒,正是我們民族進(jìn)步的標(biāo)志!正是我們每個(gè)炎黃子孫都不應(yīng)缺少的中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng),流淌在點(diǎn)滴的歲月里,也流淌在我們心靈里。
花園中有朵飽經(jīng)滄桑的花兒,那是中華民族遙遙五千年的故事。老師們,同學(xué)們:你們可曾看過那一個(gè)個(gè)歷史事跡,可曾看到過那每一個(gè)中國(guó)人心中都有著同一個(gè)夢(mèng)——那就是富強(qiáng)!
這個(gè)夢(mèng)每個(gè)日日夜夜都在我心中流淌,我相信它也同樣在所有炎黃子孫心中流淌,我更相信不管面臨多大的困難和阻礙,我們都會(huì)將之克服,為了祖國(guó),即使飽經(jīng)滄桑,我們依然能夠微笑!
花園中有朵十分耀眼的花兒,那是中國(guó)的世博會(huì),奧運(yùn)會(huì)的故事!當(dāng)一陣陣掌聲如雷鳴般的響起時(shí),這朵花兒的光芒就已經(jīng)散落在世界的每一個(gè)角落!中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們依然還在倔強(qiáng)的奮斗著,默默的為中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出自己的一份力量!
花園中有朵刻著銘記的花兒,那是遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的中國(guó)人!他們雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),卻依然隨身帶著中國(guó)的泥土,隨身帶著中國(guó)的驕傲!他們雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),卻時(shí)常夢(mèng)見那奔騰的黃河,時(shí)常夢(mèng)見那長(zhǎng)城兩旁郁郁蔥蔥的風(fēng)景。他們雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),口中依然不停地哼唱著國(guó)歌的旋律,說著那歷經(jīng)五千年的漢語(yǔ)。
心中懷揣著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),他們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)努力著,為了祖國(guó)美好的未來!
花園中有朵團(tuán)結(jié)友愛的花朵,那是五十六個(gè)民族之間博愛的精神!老師們,同學(xué)們:可還記得雅安地震?那是一個(gè)多么大的災(zāi)難啊!可我們偉大的祖國(guó)沒有被災(zāi)難擊倒,全國(guó)的人民紛紛募捐物資,團(tuán)結(jié)一起心抗震救災(zāi)!
“災(zāi)難無情,人間有情。”在好心的志愿者們的幫助下,災(zāi)區(qū)沒有倒下,災(zāi)區(qū)人民再露笑顏,重建家園……
花園中有朵叫做正能量的花兒,那是我們社會(huì)美好的源泉!歸還別人丟掉的錢包,幫助迷了路的孩子,扶起不小心摔倒的老人等等。
其實(shí),我們并不難發(fā)現(xiàn),我們身邊也有很多的正能量!有些人,其實(shí)很平凡,但是因?yàn)檎芰康倪@朵花兒在心中綻放而變得不平凡!如:最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉等等還有很多。
這些的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚了一朵美麗的花兒,名字叫做“正能量”!
我們心中其實(shí)都生長(zhǎng)著夢(mèng)想的花朵,我們都希望中國(guó)能登上世界的巔峰!我們心懷夢(mèng)想,我們心有希望。為了讓祖國(guó)強(qiáng)大,我們捧著夢(mèng)想不斷地前進(jìn)著;為了祖國(guó)的繁榮,我們正滿懷自信的向未來沖刺著!拼殺著!
其實(shí),我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是一朵花兒,匯聚到一起就是一個(gè)美麗的大花園!老師們,同學(xué)們:夢(mèng)想的激情已在燃燒,讓我們一起努力將中國(guó)夢(mèng)想之花綻放吧!
我的演講完了,謝謝!
綻放的花演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、朋友們:
大家下午好!我今天演講的題目是《讓生命之花美麗綻放》。
沙漠中的紅柳偉大迷人,在沙漠中,紅柳有著超強(qiáng)的生命力,為了吸取沙漠深處一點(diǎn)點(diǎn)的鹽堿水,紅柳的根系能蔓延到方圓幾公里以外,在那里撐起一片片生命的綠洲。
在我的網(wǎng)友里有一個(gè)叫沙漠紅柳的同齡人,她是團(tuán)場(chǎng)學(xué)校的一名班主任,烏黑的長(zhǎng)發(fā),清秀的臉頰,笑起來一副溫暖的模樣。 “為什么叫沙漠紅柳?”我曾好奇地問過她。 “因?yàn)榧t柳的生命力強(qiáng)!彼p輕地回答我。臉上劃過一絲不易察覺的幸福,那是對(duì)生命的一種崇拜。去年夏天的一個(gè)周末,紅柳去探望一個(gè)生病住院的學(xué)生,因?yàn)樽叩眉,她騎自行車逆行在馬路上,突然與迎面飛快駛來的一輛貨車相撞,慘劇發(fā)生了,鮮血染紅了路面。在送往醫(yī)院的路上,紅柳停止了呼吸,年輕的生命瞬間逝去。她沒有沙漠紅柳那么頑強(qiáng)的生命,她只是一朵綻放的生命之花。
我懷著無比悲痛的心情參加了紅柳的葬禮?匆娝蚕榈靥稍诨▍仓,像是睡著了一般。美麗的菊花映襯著白皙的臉龐,站在她的遺像前,她正在沖我微笑,烏黑的眼睛露出亮麗的生命之光,那笑容溫暖依舊。忽然,一陣撕心裂肺地哭喊聲響徹靈堂,“媽媽…媽媽…”,紅柳8歲的女兒掙脫爸爸的手,拼命地?fù)湎蚰赣H,兩只小手使勁地伸向母親。孩子呼喚媽媽的聲音就像一把利劍穿透了我的心臟,那一刻,我的心徹底碎了,眼淚止不住地往下流,沒媽的孩子像根草,父母是孩子的天啊!
一朵嬌艷的生命之花就這樣離我們而去,一個(gè)幸福的家庭就這樣支離破碎。我時(shí)常懷念與紅柳在一起的快樂時(shí)光。當(dāng)我去看望她年邁的父母和幼小的女兒時(shí),心中總是有一絲隱隱的傷痛。生命之花在陽(yáng)光下美麗綻放,在暴風(fēng)雨來臨時(shí)卻顯得那么渺小和脆弱。血的教訓(xùn)是殘酷的,紅柳的離去,讓我對(duì)安全有了全新的定義。安全是什么?安全是當(dāng)你下班回來的`時(shí)候,孩子縱身入懷,那一聲聲甜甜的呼喚;是你外出工作時(shí),驀然回首間那期盼的眼神。安全是工作票上那一板一眼的安全措施,是工作人員那一招一式的口令和操作,是整整齊齊的安全用具,是開工和收工后工作負(fù)責(zé)人精心細(xì)致的布置和分析。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的習(xí)慣性違章,就有可能釀造一起重大的安全事故,造成設(shè)備的損壞和人員的傷亡,給企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失,給個(gè)人和家庭留下永遠(yuǎn)的傷痛。
記得去年冬天,我到升壓站巡檢設(shè)備,不小心仰面滑到在地,頭重重地摔在地上,幸好戴著安全帽,要不然一定是頭破血流。同志們、朋友們,安全生產(chǎn)是電力行業(yè)發(fā)展永恒的主題,我們電力安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度都是用血的教訓(xùn)鑄成,我們不能再悲劇重演,更不要亡羊補(bǔ)牢!養(yǎng)成良好的職業(yè)操守習(xí)慣,是一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種高級(jí)的自律行為。安全就是效益,安全生產(chǎn)是企業(yè)與員工共同的需要,也是整個(gè)社會(huì)的需要。我們熱愛生命,所以關(guān)注安全;我們渴望幸福,所以珍惜安全。
是啊,安全是天,是家庭的天,是家庭幸福與快樂的基石;安全是天,是企業(yè)的天,是企業(yè)延續(xù)與發(fā)展的命脈。安全是一束連著千家萬戶的放射線,朋友們,以生命為原點(diǎn),以安全為半徑,才能畫出美好的人生弧線,讓生命之花美麗綻放!
綻放的花演講稿4
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
我,作為一朵小小的百合花。沒有牡丹的嬌艷、婀娜多姿;沒有紫丁香的高貴、幽靜;沒有梅花的冷清、孤高自賞;更沒有玫瑰那般有內(nèi)涵,包含著愛的物語(yǔ)……
我,就是我。即使我的一千倍、一萬倍也比不上那些出色的花兒,我也要綻放;即使沒有人來欣賞我這命薄的小花兒,我也要綻放;即使我明白,短暫的綻放后,將會(huì)是永久的“枯枝爛花”,我也仍要綻放……
我歡樂的綻放,日子一天一天的過去,我不開心的抱怨,日子仍是一天一天的過去。是呀!我干嘛要還沒努力,就先放棄自我呢?反而成就了別人笑話自我的笑柄。
我曾聽到過許多人對(duì)我的評(píng)價(jià),記得有一個(gè)小孩這樣說過:“你看這支小花兒,竟然是白色的,一點(diǎn)兒也不好看,也不吉利!蔽业男哪某惺苤@寒人的話語(yǔ),只能吧淚水往肚子里咽。難道美朵花都是一樣優(yōu)秀嗎?難道每朵花兒都應(yīng)當(dāng)鮮紅欲滴嗎?那獨(dú)在冬天開放的梅花,不也是與眾不一樣嗎?為什么它們就能受到世人的愛戴,而我就要忍氣吞聲的受人侮辱?
百合花暗暗下定決心:我必須要綻放,必須要活出精彩,活的與眾不一樣……
于是,百合花破土而出,開得別具一格,笑得燦爛刺目,它用盡全身心的.力量,向世人展示著自我的生命力。是的,百合花實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值,開出了最絢爛奪目的“白”,那以往被詆辱過的“白”,也譜寫出了它獨(dú)特的寓意——純潔。
對(duì)于我們學(xué)過的課文《偉大的杯具》,有些人認(rèn)為,斯科特他們的所作所為并無多大的意義,甚至覺得他們是為了“尋找刺激”。還有些人反問到:“我們花費(fèi)如此巨大的生命和物質(zhì)代價(jià)對(duì)離我們甚遠(yuǎn)的‘世界極點(diǎn)’進(jìn)行探索,難道值得嗎?”
其實(shí),他們付出的這一切,不是想要得到什么名利,而是實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。
我站在陰霾中,迷茫失意地尋找我的人生目標(biāo)、我的生命價(jià)值。彷徨間,我看到隱隱亮光,那是屬于我獨(dú)特的閃光,下一秒,我向著那亮光奔。
綻放的花演講稿5
我是一個(gè)平凡人,沒有什么特長(zhǎng)和本領(lǐng),我把人生的希望都放在中考上面,我希望自己能考上理想的高中,一展我的報(bào)負(fù)?墒敲\(yùn)之神像給我開了一個(gè)玩笑,我中考失利了。周圍的人看我的眼光變了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周圍人那異樣的目光,父母那憂郁的眼神,我的心都快碎了。我失去了往日的陽(yáng)光般的笑容,我陷入深深的沉思中……
每天活在埋怨中的我,看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi),父母那頭上的銀發(fā),我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專,我選擇了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報(bào)了試試的態(tài)度,我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進(jìn)入學(xué)校是,對(duì)它是陌生的,對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè),對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容,這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧,我覺得在這學(xué)習(xí)很開心 對(duì)于中專,我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方,殊不知國(guó)家竟對(duì)它如此重視,除了給予我們高中生一樣的待遇外,還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué),還實(shí)行免學(xué)費(fèi)就讀制度。讓我們這群對(duì)中不抱希望的學(xué)生,重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí),將來可以回報(bào)國(guó)家的恩惠 在我來學(xué)校之前,總覺得以后會(huì)和其他人差很多,以為自己已沒有了上大學(xué)的希望,這曾經(jīng)也讓我自卑過,我覺得沒有上過大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是,我真得好幸運(yùn)的,我有上大學(xué)的`希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興,我重拾了那份自信,不再害怕周圍人的眼光 我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志,放棄自己的大好人生。我們,依然可以綻放生命中最美麗的花朵 我們學(xué)校受到了國(guó)家的資助政策的幫助,學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽,將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去,充分利用到實(shí)踐上,為我們的人生添上輝煌的一筆 我常在想,中專生的成功于哪里呢?是自己還是中職生資助政策。自己是確定的,但資助政策怎能忘卻?? 我真的很感謝它。是它,讓我擺脫黑暗,沖向成功;更是它,讓我從一個(gè)沒有方向的小孩,知道我的未來在哪里 也許現(xiàn)在的我還不夠好,無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向,知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去,今**問自己:“Are u read?I believe I can!”在已過去的1年中,我不斷受到“中職生資助政策”的幫助,它是一直伴隨在我身邊,助我不斷成長(zhǎng) 我除了謝謝之外,只有好好讀書,報(bào)答它。也許前方阻礙重重,狂風(fēng)暴雨更是不斷,但我有信心,我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道,未來勝利的曙光正等待著我 綻放生命之花,讓人生充滿希望 作為今日的中專生,我覺得是幸運(yùn)的。國(guó)家如此重視我們的學(xué)業(yè),給我們那么好的條件。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展之際,無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳?guó)的未來 加油,每一位中專生!
綻放的花演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
說起“蠟燭”它在我們的視野中是多么微不足道,但它的生命是偉大的,是默默無聞的',是無私奉獻(xiàn)的.....
有一次家里突然停電了,晚上,屋子里黑漆漆的,沒有一點(diǎn)亮堂之處,這使我有一些膽顫!我扶著墻壁,在柜子里摸索出了一支蠟燭,把它點(diǎn)燃了!她嬌小的身材,卻照得滿屋子里亮堂堂的,讓我不再那么害怕,有了一絲暖意!
一陣風(fēng)拂過,蠟燭上的火苗一閃一閃地,好像馬上要滅了似的。但蠟燭強(qiáng)烈的責(zé)任心沒有縱容火苗熄滅,而是在頑強(qiáng)掙扎著讓火苗重新站直,永不趴下!
我拿起一本書,在蠟燭下讀著。我抬起頭,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭現(xiàn)在只剩下一半了。我看著看著,發(fā)呆了。對(duì)!我被蠟燭這種默默奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了!它默默地燃燒著自己,而又在默默地為人類帶來光亮!它從來不求任何回報(bào),只是一味的為人類服務(wù)著!這讓我不禁想起泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”
悄悄地,蠟燭燃燒盡了,為給大家?guī)砉饷魉鞅M了最后一滴淚,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干......
蠟燭雖然平凡,但它卻有一種默默無聞的,無私奉獻(xiàn)的精神。我們要像蠟燭一樣做一個(gè)對(duì)人民有用的人,對(duì)社會(huì)有用的人,為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的力量!讓我們的生命活得有價(jià)值,有意義,綻放出生命之花!
綻放的花演講稿7
各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓友誼之花純潔綻放》
前不久,網(wǎng)上報(bào)道:合肥某中學(xué)17歲中學(xué)生陶汝坤由于求愛不成,強(qiáng)行闖入民宅,將打火機(jī)油潑向16歲的少女周巖,將其燒成重傷,并造成面部毀容嚴(yán)重后果。施暴的陶同學(xué)現(xiàn)已被刑拘,等待他的是法律的嚴(yán)懲!此事經(jīng)網(wǎng)上曝光后,引起強(qiáng)烈關(guān)注,也引發(fā)了社會(huì)深深的思考:中學(xué)男女同學(xué)到底該如何交往?中學(xué)生如何形成健全的人格?
眾所周知,異性交往是人類社會(huì)生活中不可缺少的重要組成部分,異性交往往在個(gè)體成長(zhǎng)歷程中的各個(gè)階段都是必不可少的。中學(xué)生心理萌發(fā)的異性吸引是心理和生理走向成熟的必然結(jié)果,這是一種正常的自然表現(xiàn)。對(duì)中學(xué)生而言,異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且也有利于個(gè)性的全面發(fā)展。一般來講,既有同性朋友又有異性朋友的中學(xué)生,往往性格比較開朗,為人誠(chéng)懇熱情,樂于幫助同學(xué),自制力也比較強(qiáng);而那些只在同性同學(xué)中交朋友的人,往往缺乏健全的情感體驗(yàn),不具備與異性溝通的社交能力,社交范圍和生活圈子也比較狹小,人格發(fā)展可能會(huì)不甚完善。
但是,在中學(xué)時(shí)代,異性同學(xué)關(guān)系仍然是一個(gè)頗為敏感的話題。如果男女同學(xué)之間的交往處理不當(dāng),也會(huì)影響和妨礙中學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康,帶來情緒和行為上的困擾。
男女同學(xué)怎樣相處才好?
第一,要培養(yǎng)健康的交往賞識(shí),提倡男女同學(xué)間的廣泛接觸,友好相處,不管是男同學(xué)還是女問學(xué),不要先把性別作為是否可以接觸的前提。男同學(xué)、女同學(xué)都是同學(xué),同學(xué)之間不存在可以接觸、不可以接觸的問題,更不能人為地設(shè)置影響互幫互學(xué)共同進(jìn)步的心理障礙。
第二,要在教師的指導(dǎo)下廣泛開展集體性的活動(dòng),如學(xué)習(xí)探究、文體活動(dòng)、班級(jí)競(jìng)賽等。在集體活動(dòng)中互相增進(jìn)了解、溝通情感,清除由于不相往來而造成的隔閡。
第三,學(xué)生時(shí)代的男女同學(xué)之間,應(yīng)建立親如兄弟姐妹那樣的友誼關(guān)系,尤其是男女同學(xué)單獨(dú)相處時(shí),一定要理智處事,光明磊落,善于把握自己的感情,保持真誠(chéng)的.關(guān)系。無論對(duì)任何事物,不夸大,也不低估。如果彼此不欺騙,尊重自己也尊重他人,這時(shí)候,不管保持什么樣的關(guān)系--友誼的、或者心里有一點(diǎn)點(diǎn)愛慕的思想等等關(guān)系—我看都是健康的關(guān)系。倘若認(rèn)為,男女同學(xué)只要一接觸,在一起散過幾次步,談過幾次心,就說是談情說愛,這種認(rèn)識(shí)既荒唐可笑又封建庸俗。我們同學(xué)中有一部分人可能會(huì)有這樣的想法,并由此在班里起哄,有這種想法的同學(xué)這邊我要提出批評(píng),同樣,我也要告訴如果有處于這“是非”爭(zhēng)論漩渦之中的男女同學(xué),對(duì)周圍投來的冷眼、猜疑甚至挖苦、嘲諷大可不屑一顧,身正何懼影歪?當(dāng)然,我們要盡量避免減少男女同學(xué)沒有必要的單獨(dú)相處。
第四,男女同學(xué)之間的正常交往,這對(duì)于培養(yǎng)我們健全的心理狀態(tài)是大有益處的。特別要倡導(dǎo)男同學(xué)充分尊重女同學(xué),照顧女同學(xué);也不應(yīng)對(duì)女同學(xué)說一些難聽的粗話、臟話,要有君子風(fēng)范,女同學(xué)也要自尊自愛、自重自強(qiáng),充分展示新一代女性的風(fēng)范。
同學(xué)們,美好的生活離不開友誼。我們生活在社會(huì)群體中,大家對(duì)友誼都有著強(qiáng)烈的渴望,每個(gè)人都希望得到他人的友誼。男女同學(xué)之間可以有真正的友誼,我們可以在學(xué)習(xí)上互相幫助,在班級(jí)中互相支持,在生活有困難互相照顧,這不但有利于形成良好的班集體;同時(shí),也只有在這樣的環(huán)境中才能使自己各方面得到較快的長(zhǎng)進(jìn)。同學(xué)們,讓我們共同珍惜這份來之不易的友誼,讓“同學(xué)”這一稱呼永遠(yuǎn)留住我們珍貴的美好記憶!讓友誼之花純潔綻放!謝謝大家!
綻放的花演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
生命如花,世上的大多數(shù)植物都能開花,有的香花,有的是艷花,有的是香而艷的花,香花不艷,艷花不香,香而艷的花又大多有刺,但只要香者取其香容其不艷,艷者取其艷容其不香,香而艷容其有刺,那么每一株植物都能夠開出最美麗的花,人亦是如此,每個(gè)人都不可能是十全十美的,但請(qǐng)記住我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都有自我最獨(dú)具魅力的.地方,那么只要我們把自我最擅長(zhǎng)的地方展現(xiàn)出來,將其發(fā)揮的淋漓盡致的,那么我們每個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)異常激勵(lì)的環(huán)境下也能脫穎而出。
認(rèn)清自我,革命領(lǐng)袖孫中山本是學(xué)醫(yī),但最終卻投身于革命,成為人人所敬仰的領(lǐng)袖,這是為什么呢?因?yàn)樗J(rèn)清了自我身上的使命,在國(guó)外潛心學(xué)習(xí),立志挽救新中國(guó)。他找到了自我所需要的,發(fā)掘了自我的夢(mèng)想,當(dāng)今社會(huì)上,有太多人好高騖遠(yuǎn)了,從不結(jié)合自身實(shí)際,覺得哪個(gè)目標(biāo)高大,就立下決心學(xué)哪個(gè)。而另一些人,目標(biāo)從自身特點(diǎn)出現(xiàn),可是他沒有鍥而不舍的精神,半途而廢?上攵@兩種人都不會(huì)有什么豐功偉績(jī)的。
請(qǐng)綻放出最異常的花吧,我們不可能在每個(gè)領(lǐng)域里都碩果累累,所以我們要選擇最適合自我的路,把這條路義無反顧的走下去,認(rèn)真從事自我所屬的目標(biāo),為之奮斗,相信自我完全有可能把它做到。那么終有一天我們會(huì)俯瞰世界,任何人都會(huì)欣賞我們開出的美麗之花。
鳥兒能飛翔是因?yàn)樗谐岚,魚兒能在海底游是因?yàn)樗恤~鰭,他們充分發(fā)揮了自身的優(yōu)勢(shì),而人呢?難道不應(yīng)當(dāng)向它們那樣實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,經(jīng)過認(rèn)識(shí)自我,更新自我嗎?世界因我而精彩,我們無法決定自我出生的樣貌、智慧,但只要我們發(fā)揮自我最異常之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,那我們就是最美麗之人。
謝謝大家!
綻放的花演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
今天我演講的題目是: 讓課堂綻放創(chuàng)新之花
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。學(xué)生是未來的創(chuàng)造者,他們的創(chuàng)新能力將影響中華民族能否自立于世界之林,能否站在科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn)。古希臘哲人普魯塔戈曾說過頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。時(shí)代在呼喚創(chuàng)新式人才,課改將提倡創(chuàng)建開放式課堂!
樹立開放教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。開放式課堂教學(xué),要促使學(xué)生萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí),形成創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生日后成為創(chuàng)造型人才所必備的博大的人文精神。我在教《石鐘山記》時(shí),通過文中蘇東坡探究石鐘山命名原因時(shí),黑夜駕舟尋訪石鐘山,大膽否定前人假說,探訪自己認(rèn)為的石鐘山命名原因這一事;讓學(xué)生感受到蘇軾不拘泥于前人,永遠(yuǎn)創(chuàng)新探索的高尚人格,為學(xué)生日后發(fā)揮創(chuàng)新能力備下深厚的人格底蘊(yùn)。
創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,激發(fā)創(chuàng)新精神。開放式課堂中,學(xué)生在無拘無束的學(xué)習(xí)空間,任思維縱橫千里,任情感涌動(dòng)激蕩,發(fā)出綺麗的創(chuàng)新火花。
在教學(xué)《項(xiàng)鏈》一課時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生課下閱讀文章,畫出瑪?shù)贍柕碌?命運(yùn)曲線,上課時(shí)評(píng)比。學(xué)生主動(dòng)熟悉課本,查找與課本內(nèi)容有關(guān)的知識(shí)。上課時(shí),學(xué)生們根據(jù)自己的理解爭(zhēng)先恐后到黑板上來畫曲線,相互修改,積極發(fā)言,畫出的曲線不僅符合教學(xué)要求,而且許多的講解有創(chuàng)意讓人驚喜。
開放教學(xué)過程,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。開放式的課堂是師生互動(dòng),心靈對(duì)話的舞臺(tái)。在這里,老師不再是老師而是朋友,是導(dǎo)演。師生在這里共同學(xué)習(xí),共同交流,用心靈去編織課堂,用心靈與文本對(duì)話,用心靈去感悟文本,用心靈去超越課堂,思維在對(duì)話中碰撞,智慧在對(duì)話中生成,心在對(duì)話中放飛(手勢(shì))
愛因斯坦說過提出問題比解決問題更重要。疑問往往是一系列積極思維的開端,是創(chuàng)造發(fā)明的起點(diǎn)。我在教〈雨巷〉這首詩(shī)時(shí),撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)/又寂寥的雨巷,/我希望逢著一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘。/她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁,/在雨中哀怨,/哀怨又彷徨;。。。。學(xué)生質(zhì)疑:作者為什么要提到丁香?于是我展示了美麗素雅的丁香花圖片,提供與丁香有關(guān)的詩(shī)句丁香空結(jié)雨中愁,學(xué)生品味出丁香情結(jié)——美麗、高潔、愁怨。經(jīng)過探討,學(xué)生發(fā)現(xiàn),作者原來是用丁香這個(gè)意象來表達(dá)愁情。當(dāng)評(píng)析作者,即丁香先生的形象時(shí),有一名學(xué)生說作者對(duì)時(shí)局很失望,憂愁即是代表。這個(gè)回答片面,當(dāng)時(shí)我沒有直接否定他的回答,而是鼓勵(lì)他和其他同學(xué)一起分析文章,讓他在分析中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。最后學(xué)生發(fā)現(xiàn)到,丁香姑娘已經(jīng)消逝了,作者還在雨巷中徘徊,仍希望飄過丁香姑娘,可見作者有對(duì)理想幻滅的失望,更有地理想的執(zhí)著追求。可見作者有對(duì)理想幻滅的失望,更有地理想的執(zhí)著追求。這樣做,不僅使他提高了自學(xué)能力,更重要的是保護(hù)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以后仍敢于發(fā)表見解。
這樣的課堂充滿生命的氣息,每一節(jié)課都是不可重復(fù)的激情與智慧的綜合,學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新能力的潛意識(shí)得到了開發(fā)。
創(chuàng)設(shè)開放性的練習(xí)。在這里,學(xué)生打破了書本的局限,發(fā)展自己求新求變的創(chuàng)新思維,發(fā)揚(yáng)敢疑、敢想的創(chuàng)新精神。在這里,教師變成了探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)、突圍隊(duì)長(zhǎng),打破常規(guī),運(yùn)用一些具有挑戰(zhàn)性的問題來強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。我在教〈裝在套子里的人〉時(shí),課后給學(xué)生留的思考是:主人公別里科夫如果結(jié)婚,生活會(huì)是如何呢?一石激起千層浪,學(xué)生展開想象,佳作迭出。
在這里,課本只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,學(xué)生會(huì)走出文本,超越文本,走出課堂,走向生活,走向社會(huì),走向大自然。
這樣的課堂,多了一些輕松,多了幾分幽默,多了一些歡聲笑語(yǔ),多了幾許神采飛揚(yáng)。擁有理想的課堂,(快)將會(huì)擁有輝煌的人生,將會(huì)享受教育的詩(shī)意。朋友們,讓我們一起努力吧!撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,永不懈怠我們的追求。我深信,終有一天,我們會(huì)滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌(音要調(diào)起來)。
最后,我用著名教育學(xué)家、創(chuàng)新教育的先驅(qū)者陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》來結(jié)束我今天的演講:處處是創(chuàng)造之天地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人(音調(diào)要推起來)。
綻放的花演講稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《美德之花,悄然綻放!》
你知道嗎?美德是上天賜予我們炎黃子孫的瑰寶,它在中華五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中——熠熠生輝。你了解嗎?鳥美在羽毛,人美在心靈。美好的心靈由中華美德為你鑄造!瞧,細(xì)細(xì)品讀《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書,我知道了:
戚繼光捐軀赴國(guó)難的愛國(guó)情懷;孫康映雪讀書的`勤奮好學(xué);孔融讓梨的謙恭禮讓;曾子殺豬的一諾千金……
一個(gè)個(gè)的美德故事,如珍珠般在傳承。傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂
現(xiàn)在的我們都是獨(dú)生子女,衣來伸手,飯來張口。一次家中聚餐,面對(duì)豐盛卻不對(duì)我胃口的大餐,我大聲嚷道:“不好吃,我不吃!”在長(zhǎng)輩面前的媽媽尷尬萬分,我仍舊我行我素,完全不顧惜長(zhǎng)輩們的感受。年僅六的小孔融都知道謙恭禮讓,孝順長(zhǎng)輩,比起年幼的孔融,我羞愧難當(dāng)。
回想以前,熙熙攘攘的大街上,行動(dòng)不便的老人,我為什么不去扶一把呢?人滿為患的客車上,躊躇半天的我,為什么不能主動(dòng)讓座呢?腳邊隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的垃圾,我怎么就沒撿呢?勞累了一天的父母,我怎么就不能幫他們干些力所能及的活呢?……我的心不斷地在反問自己。
現(xiàn)在的我:衣服自己洗,房間自己掃;遇到垃圾毫不猶豫地?fù)炱;學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,做事情三思而后行,與人交往言而有信……這些改變是因?yàn)槲议_始懂得美德的意義。美德讓我贏得了師長(zhǎng)的稱贊,朋友的喜歡,我自己也信心滿滿。。
朋友們,你們呢?也是否感受到了中華美德的力量?
梁?jiǎn)⒊f:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)家獨(dú)立!蔽覀兩倌甑莫(dú)立需要中華美德為我們插上雙翼,祝我們健康成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來,為了明天我們能力歷經(jīng)風(fēng)雨見到彩虹,為了讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓美德之花在我們心中悄然綻放吧!
綻放的花演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
有這么一首兒歌:交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。紅黃綠燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線要看清。這些朗朗上口的兒歌在今天高樓林立,交通便捷的社會(huì)顯得尤為重要。衣,食,住,行是人們生活中的四件大事,這些都是生命得以存在的前提。其中行就是交通,雖然交通給生活帶來了極大的方便,但同時(shí)也帶來了許多安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于交通事故,這個(gè)數(shù)字則展現(xiàn)了一幕幕血的故事。酒后駕車,疲勞駕駛,斗氣行車等等不文明的行車行為造成了多少家庭的支離破碎,慘痛的事實(shí)給我們敲響了警鐘:文明行車,安全出行。
現(xiàn)在有些同學(xué)不遵守交通規(guī)則,過馬路不看信號(hào)燈,在馬路上嬉戲玩耍:不到法定年齡騎車上學(xué),站在行車道上等公交車。這些不文明行為所引發(fā)的交通事故已經(jīng)成為了青少年的第一殺手。生命誠(chéng)可貴,生命只有一次,請(qǐng)同學(xué)們珍惜生命,自覺的遵守交通規(guī)則。
沒有規(guī)矩不成方圓。今天我們?cè)谶@里代表全校的同學(xué)向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人們鄭重承諾;一定要學(xué)好交通安全知識(shí),遵守一切交通法規(guī)。不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上追逐玩耍,不騎英雄車,有秩序有素質(zhì)的乘坐交通工具。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守規(guī)則,文明交通,安全出行的`好少年。
珍愛生命,共建和諧家園是一幅美麗的圖畫,讓我們共同攜手把它畫下去,不要讓淚水浸濕它,不要讓嘆息聲充斥它,不要讓悲慘的畫面替代它,讓生命之花永遠(yuǎn)的綻放。
綻放的花演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《美德之花,悄然綻放!》
你知道嗎?美德是上天賜予炎黃子孫的瑰寶,它在五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中――熠熠生輝。你了解嗎?鳥美在羽毛,人美在心靈。美好的心靈由中華美德為你鑄造!瞧,《中華故事》這本書,是我的最愛!細(xì)細(xì)品讀,我知道了:
戚繼光捐軀赴國(guó)難的愛國(guó)情懷;孫康映雪讀書的勤奮好學(xué);讓梨的;曾子殺豬的一諾千金……
一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿赖鹿适,如珍珠般在傳承。傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂。
回想以前的我,總是衣來伸手,飯來張口。有一次親朋好友聚餐,面對(duì)豐盛卻不對(duì)我胃口的大餐,我大聲嚷道:“這個(gè)不好吃,那個(gè)我不吃!”很多都在,我的無理取鬧讓媽媽十分尷尬。年僅六歲的小孔融都知道謙恭禮讓,孝順長(zhǎng)輩,比起年幼的孔融,我真是羞愧難當(dāng)!
想想,有時(shí)在熙熙攘攘的大街上,遇到行動(dòng)不便的老人,我為什么不去扶一把呢?擁擠的.客車上,躊躇半天的我,為什么不能主動(dòng)讓座呢?腳邊隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的垃圾,我怎么就沒撿呢?勞累了一天的父母,我怎么就不能幫他們干些力所能及的活呢?……我不斷地在反問,檢討!吨腥A傳統(tǒng)美德故事》,他們?yōu)槲覙淞⒘税駱,慢慢地我改變了――
現(xiàn)在的我:衣服自己洗,房間自己掃;遇到垃圾毫不猶豫地?fù)炱;學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,做事情三思而后行,與人交往言而有信……這些改變是因?yàn)槲议_始懂得美德的意義。美德讓我贏得了師長(zhǎng)的稱贊,朋友的喜歡,我自己也信心滿滿。
親愛的朋友,你們呢?也是否感受到了中華美德的力量?
梁?jiǎn)⒊f:“智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年則國(guó)家獨(dú)立。”我們少年的獨(dú)立需要中華美德為我們插上雙翼,祝我們健康成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來,為了明天我們能力歷經(jīng)風(fēng)雨見到彩虹,為了讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓美德之花在我們心中悄然綻放吧!
綻放的花演講稿13
尊敬的評(píng)委們,親愛的觀眾朋友們:
您好!
有人說,青春是盛開的鮮花,也有人形容它是跳動(dòng)的音符。每個(gè)年輕人都有一段寶貴的'青春時(shí)光,它既充滿活力又充滿青澀。而正值青春年華的我們,既是社會(huì)中的佼佼者,又是國(guó)家建設(shè)的一份子。我們?cè)谄椒驳膷徫簧厦媾R更多挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì),盡顯才華,釋放熱情。
詩(shī)人艾青曾言,“為何眼中常含淚水?因?yàn)槲疑钌顭釔圻@片土地”。的確,我們同樣熱愛腳下這片熱土,毫不猶豫地選擇將青春獻(xiàn)給這片深沉的土地。
我們用青春守護(hù)家園。身為國(guó)土人,無論是耕地保護(hù)、土地規(guī)劃,還是地籍測(cè)繪、國(guó)土調(diào)查或是遙感監(jiān)測(cè),這些美好且富有生機(jī)的工作,已經(jīng)融入我們的生活與青春,與國(guó)土事業(yè)緊密相連。實(shí)事求是是我們開端,深入調(diào)研為我們指明方向。我們以敬業(yè)精神為信仰,以勤奮忘我為行為準(zhǔn)則。
無數(shù)日夜,我們帶著堅(jiān)定的信念耕作在這片肥沃的土地,播種希望,期待辛勤的汗水能滋潤(rùn)干旱的田野。
此刻,讓我們匯集青春力量,勇攀更高藍(lán)天,翱翔自由!
謝謝大家!
綻放的花演講稿14
誠(chéng)信,是一種美德,閃耀著真善美的光輝,它是我們贏得友誼和尊重的前提,是一切事業(yè)成功的基石。誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德和良知,感化懵懂和扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。
魯迅先生曾說:“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!”這不禁使我想到周三即將到來的20xx學(xué)年的最后一次期末考試,它不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的反饋,也是我們道德誠(chéng)信的一次大檢閱,作為一名合格的中學(xué)生,收獲真實(shí)的成績(jī)是對(duì)自己的努力和付出的負(fù)責(zé),是對(duì)自身人格品性的負(fù)責(zé)。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙云,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
古人尚且如此,在高度文明的現(xiàn)代社會(huì),難道我們中學(xué)生的道德觀會(huì)退化嗎?成績(jī)固然是我們中學(xué)生的命根子,但為了成績(jī)不擇手段或想不勞而獲實(shí)在是可恥小人的做法。美好的結(jié)果是由精彩的開始、充實(shí)的過程一并造就的。虛假的成績(jī)只能起到一時(shí)欺騙的'效果,它撕毀了誠(chéng)信的信條、失掉了做人的真誠(chéng),也在不知不覺中荒廢了學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是一個(gè)浩大、漫長(zhǎng)、神圣的工程,讓我們帶著虔誠(chéng)的心筑就完成它。所以希望大家能秉承“誠(chéng)信至上”的原則,在最后的沖刺階段認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。考試過程中按規(guī)定要求答題,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開,讓一切付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。讓我們把握住誠(chéng)信的尺度來衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也會(huì)更真實(shí)。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,它的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈,它讓人問心無愧、心胸坦蕩。親愛的同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放。
誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!
誠(chéng)信處事,你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛!
綻放的花演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是誠(chéng)信——綻放的心靈之花。魯迅先生曾說過:“偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字!闭(qǐng)問大家知道誠(chéng)信是什么嗎?農(nóng)民會(huì)說誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師會(huì)說,誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人會(huì)說,誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品……總而言之,誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,一個(gè)國(guó)家的存亡之根。
翻開我們中華民族的五千年歷史,因?yàn)槭哦劤纱蟮湹墓适卤缺冉允牵荷碳q失信,加速了國(guó)家的'滅亡;楚懷王失信……當(dāng)然,像商鞅立木這種事情也是信手沾來的。商鞅為什么能變法成功呢?正是因?yàn)樗屒貒?guó)當(dāng)時(shí)的老百姓相信了他,這就是誠(chéng)信的作用。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是國(guó)家莫大的悲哀!所以,我們小學(xué)生更是要從我做起,這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任!
《狼來了》這個(gè)故事我們都聽過很多遍了,放羊娃因失去誠(chéng)信而失羊的后果,你吸取了嗎?同學(xué)們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢的認(rèn)為在丟失誠(chéng)信之后還能再挽回。難道被狼叼走的羊還沒能喚醒你的覺悟嗎?如果你明白了,就請(qǐng)你把誠(chéng)信時(shí)時(shí)放在心上吧!
魯迅先生還說過這樣一句話:“誠(chéng)信,為人之本也,誠(chéng)信,比金錢更具吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信,比榮譽(yù)更有實(shí)效性!”是啊,誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
誠(chéng)信像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠(chéng)信如此珍重,我們就應(yīng)從我做起,從此可做起,讓誠(chéng)信的種子在我們的心田中扎根,發(fā)芽,長(zhǎng)出最美麗的花朵!
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地,讓那朵嬌艷欲滴的花朵開出她最美的一面!我的演講完畢,謝謝大家!
【綻放的花演講稿】相關(guān)文章:
綻放屬于自己的花02-19
綻放夢(mèng)想之花作文03-07
讓包容之花永久綻放04-07
感恩之花,綻放幸福05-04
綻放生命之花02-27
綻放,生命之花作文12-28
綻放文明之花作文02-26
綻放生命之花【精華】02-27
綻放生命之花作文03-02
綻放生命之花作文12-27