畢業(yè)贈言
畢業(yè)贈言六年的生活即將成為過去，小學生活也將成為我們生命中的一段回憶，我們漸漸懂得了什么叫做珍貴，什么叫做難忘，什么叫做舍不得�。�！
總復習的忙碌并沒有打亂我們的心理，因為我們知道，一班的同學馬上就要分別了，有太多太多的心里話，我們知道所剩的時間不多．我們去探險，去爬山，去滑冰，去尋找能歡樂開心的一切一切......愛一起互相幫助，團結友愛，然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切，因為，我們知道，這很珍貴．
有時，晚上我們坐在一起幫人慶祝生日，我們唱歌，跳舞．多么開心的日子�。爆F(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡！我們再也不會像３，４年級一樣為了一點小事而埋怨別人，不會再不相互關心和幫助了，不會隨意欺負人了，因為，我們知道，這很難忘��！
現(xiàn)在，好多同學都買了一本那么厚的畢業(yè)贈言冊，厚，代表了什么？哦，是那么多同學的心靈��；贈言冊，你又代表了什么？哦，見證我們就要畢業(yè)了，分別了吧！當我看見贈言冊上一句句的贈言時，我不相信我們就要分別了，所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前，我們都不想分別，但我們都要走向未來和社會，所以，我們認了，唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪！
友誼是一條長長的長青藤，上面結滿了一顆顆珍貴的果實，那一顆顆果實，就是我們的一個個同學，而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言冊，就是我們六年友誼的見證者！
畢業(yè)贈言畢業(yè)分手的時候，
一本同學錄，
留下了全班每個人的
筆跡語氣和姿勢
以及那些不同門牌號碼的微笑
從此，課堂上的作為被重新編排
成為聯(lián)絡圖，成為紀念的郵票
日后，當今天稱為昨天
思念和日子和郵戳一起
將會領著我
找到那些陌生的門窗和熟悉的面容
以及那些重在校園里永遠長不大的記憶
那些留在歲月中永遠忘不掉的純真
給老師的畢業(yè)贈言老師你就像大樹而我就像枝葉，因為您我變得更加茂盛；老師您就像海上的燈塔
我就是浪上的小船，只有您我才能順利前進！
老師您桃李滿門，我就是其中一棵！
老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情，甚至千言萬語，
我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量我在此祝您
青春常在，永無憂愁，笑口常開！
對老師的畢業(yè)贈言(轉載)無論走到哪里，
記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時，
不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；
失意時，
不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關！
歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！
朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！
同學錄今天，我去滸山的“啟路文具”買了一本格外精致的同學錄。
這一本同學錄的封面是黑色的，正中央是一個巨大的空漂流瓶，漂流瓶做得十分可愛，它的四周圍繞著許多的愛心線條。在漂流瓶的右上方，有三個用繁體字書寫的“同學錄”，而下面則是一句英文：CLASSBOOK。將這本同學錄翻開來，首先映入眼簾的是一張類似于卡片的硬紙，這張硬紙上寫了許多的“畢業(yè)紀念”，像“是緣份是我們彼此相逢，是友誼使我們緊緊相連”……優(yōu)美的語句。再繼續(xù)翻下去，第二頁是專門讓同學們簽名的地方，叫做“學友簽名處”，我決定讓陪伴了自己六年的伙伴們在這兒瀟灑地簽下自己的大名。而第三頁、第四頁、第五頁就都是讓同學們填寫自己資料和贈言的地方了，里面的內容豐富極了，有姓名、生日、星座、住址、QQ、郵箱等等。我鄭重地在第三也寫下了自己的資料和贈言贈言是這個樣子的：童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
還有不到一個學期就要畢業(yè)了，我會好好珍惜身邊的每個老師與同學，讓他們在這本同學錄上寫下自己的點點滴滴。
畢業(yè)贈言（三則）畢業(yè)贈言（三則）
喬楨：
我們如校園里并肩生長的小樹，朝夕相伴。轉眼間，我們身上增添了六個“年輪”�，F(xiàn)在，你在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是現(xiàn)在唯一能驅走我心中陰云的東西你甜蜜的微笑。在我眼里，你的微笑并不普通，并不平凡。你的微笑像陰天里的一縷陽光，像夜空中一粒明星，像一顆晶瑩剔透的水晶，永遠是那么純潔。感謝你在六個春秋里為我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂，我相信，我們做的友誼的糖果還會更加甜美，我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇。愿我們的友誼地久天長！
你永遠的朋友葉佳惠
2009年4月20日
親愛的徐老師：
是誰在默默培養(yǎng)我們？
又是誰無微不至地關照我們？
是您呵！六個春秋里，您如春蠶、如紅燭、如橋梁，用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，傾注了您多少心血��！課堂上，您在三尺講臺將您所有的知識毫無保留地傳授給我們；課間，您與我們一齊歡笑，成為了我們最親近的朋友；哪一個同學遇到了困難，您都會無微不至關照……您的恩情說不盡，道不完，讓您的學生用成績，來報答您這位辛勤的園丁吧！
您的學生葉佳惠
2009年4月20日
親愛的母�！�
我們如校園小道上那幾棵小樹，轉眼間便增添了六個年輪。母校，深深刻在我們腦海中母校的小草是碧綠的，母校的鮮花是芳香的，就連母校里嗡嗡鳴叫的蜜蜂、枝頭嘰嘰喳喳歌唱的小鳥，也是可愛的。母校，灌輸給我們可貴的真理，我們會永遠銘記母校，感謝母校。希望母校的明天會更加美好！
學生葉佳惠
2009年4月20日
畢業(yè)贈言（三則）Pclass=MsoNormalstyle="MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center"align=center>畢業(yè)贈言（三則）
喬楨：
我們如校園里并肩生長的小樹，朝夕相伴。轉眼間，我們身上增添了六個“年輪”�，F(xiàn)在，你在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是現(xiàn)在唯一能驅走我心中陰云的東西你甜蜜的微笑。在我眼里，你的`微笑并不普通，并不平凡。你的微笑像陰天里的一縷陽光，像夜空中一粒明星，像一顆晶瑩剔透的水晶，永遠是那么純潔。感謝你在六個春秋里為我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂，我相信，我們做的友誼的糖果還會更加甜美，我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇。愿我們的友誼地久天長！
你永遠的朋友葉佳惠
2009年4月20日
親愛的徐老師：
是誰在默默培養(yǎng)我們？
又是誰無微不至地關照我們？
是您呵！六個春秋里，您如春蠶、如紅燭、如橋梁，用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，傾注了您多少心血��！課堂上，您在三尺講臺將您所有的知識毫無保留地傳授給我們；課間，您與我們一齊歡笑，成為了我們最親近的朋友；哪一個同學遇到了困難，您都會無微不至關照……您的恩情說不盡，道不完，讓您的學生用成績，來報答您這位辛勤的園丁吧！
您的學生葉佳惠
2009年4月20日
親愛的母�！�
我們如校園小道上那幾棵小樹，轉眼間便增添了六個年輪。母校，深深刻在我們腦海中母校的小草是碧綠的，母校的鮮花是芳香的，就連母校里嗡嗡鳴叫的蜜蜂、枝頭嘰嘰喳喳歌唱的小鳥，也是可愛的。母校，灌輸給我們可貴的真理，我們會永遠銘記母校，感謝母校。希望母校的明天會更加美好！
學生葉佳惠
2009年4月20日
畢業(yè)贈言一、無論走到哪里，記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關。最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位：
健康、幸福、快樂！
二、六年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦、舒暢的感覺。人生路上有成功，也有失敗，請相信“有志者事競成”！
三、我不知道，有多少個星辰，醉心其間；揮一揮手，又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀？哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時，卻又難說再見。
四、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
五、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
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