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著名大學校長畢業(yè)致辭(通用20篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭具有能伸能縮,可以隨時調(diào)整的特點。其實很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭,以下是小編幫大家整理的著名大學校長畢業(yè)致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
著名大學校長畢業(yè)致辭 1
同學們:
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的'開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學外,許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
著名大學校長畢業(yè)致辭 2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
今天,20歲的畢業(yè)生成功完成學業(yè),即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子里,首先,請允許我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養(yǎng)你的父母和關(guān)心支持你完成學業(yè)的各界人士致以崇高的敬意。
這一刻,同學們一定百感交集。在這個美麗的校園里,你寫下了青春的贊歌,留下了青春的足跡,通過努力學習提高了知識,通過實踐強化了素質(zhì),通過分析、辯論、探索使思想成熟,通過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師,我為大家感到非常欣慰。幸運的是,每個人都取得了學術(shù)上的成功,可以為國家和社會所用;幸運的是,在復雜浮躁的社會環(huán)境中,大家依然秉持著學者的氣節(jié),依然懷抱著夢想,堅守著信念。孟子說人生有三大樂事,其中之一就是“得天下之才,以德服人”。在這個時代,在海大,我有幸成為一群可愛的你的附屬品,能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。
學生,離開校園,進入社會,意味著人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區(qū)別就是社會總是充滿了競爭,為了生存的競爭,為了發(fā)展的競爭,為了資源的競爭,為了機會的競爭等等。它們無處不在,并將伴隨學生的余生。無論你在大學里取得了什么成就,都已經(jīng)成為過去。每個人都要從新的起點重新開始,也面臨著機遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成精神壓力,因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面,另一些人把這種壓力變成奮斗的動力,激流勇進,不斷創(chuàng)造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者,樹立強烈的競爭意識,正視競爭,勇于競爭,努力成為社會競爭力強的人。
要成為一個社會競爭力很強的人,必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園里學到的知識和素質(zhì)轉(zhuǎn)化為在實踐中工作或者創(chuàng)業(yè)的能力。其實我們應(yīng)該是能夠“做事”的。另一方面,要把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價值和社會價值,這就需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會關(guān)系,處理好個人追求和社會需求的關(guān)系,在協(xié)調(diào)這些關(guān)系的過程中,找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現(xiàn)自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調(diào)的`是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因為如果“做人”不好,“做事”的方向就會偏離,“做事”的能力就會更強,做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕;如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量,那就為自己創(chuàng)造了一個良好的“做”環(huán)境,為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
因此,我真誠地希望在未來的生活中,學生們繼續(xù)秉承和發(fā)揚“海納百川,路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業(yè)奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風,努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人,永遠站在人民的一邊,永遠站在正義的一邊,永遠與社會主旋律產(chǎn)生共鳴;努力成為一個自立、自信、自強的人,有著執(zhí)著的信念,不斷的自我完善,不斷的奮斗;努力做一個愛崗敬業(yè),愛線,勇于承擔責任,努力工作的人;努力做一個有道德、有修養(yǎng)、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行贏得他人的信任,贏得社會的尊重。
同學們,“海闊憑潛水,天高為鳥飛”。走出校門,迎接你,是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就,創(chuàng)造值得青春熱血的人生成就,在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來,讓母校分享你成功的喜悅。
最后,衷心祝愿各位同學一路順風,前程似錦,生活健康幸福,家庭幸福,前程似錦。
讓我們也祝福我們的母校,大學,事業(yè)有成,明天更好!
著名大學校長畢業(yè)致辭 3
同學們:
回首過往,難說再見;揚帆起航,滿含囑托。此時此刻,我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們在快速的生活節(jié)奏里多一份心靈的沉靜,在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重,在市場化的大潮中多一份內(nèi)心的堅守,這是我作為校長,作為你們的老師,作為你們的學長,也作為你們的朋友,希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語·子罕》中的一句話,與大家共勉:
“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。
不惑,源于至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現(xiàn)形式也很多,關(guān)鍵在于如何選擇,F(xiàn)代管理學之父彼得·德魯克曾說,“二十一世紀是一個選擇的世紀,因為未來的歷史學家如果回顧今天,他們會記得的,今天最大的改革并不是技術(shù)方面或網(wǎng)絡(luò)方面的革新,而是——人類將擁有選擇的權(quán)利。”
追溯歷史,古往今來,能在歲月的長河中留下足跡的人,無一不是以天下興亡為己任,以推動人類文明進步為畢生追求。他們堅守內(nèi)心的崇高追求,點燃昭示理想的`火炬,以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆后繼的精神,傳播文明與進步,譜寫了一段屬于自己人生的完美樂章。
而你們,作為引領(lǐng)社會風氣之先的天之驕子,希望大家面對人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實地;面對工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公,要選擇堅守信念、絕不妥協(xié)!
但更重要的,是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結(jié)合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想,選擇“惟理想與信仰不可辜負”,選擇“衣沾不足惜,但使愿無違”,讓我們“數(shù)風流人物,還看今朝”。
這是“至知”的旅程。
至知,而后至仁!叭省笔且环N美德,莎士比亞曾說過,“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世”!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”提倡的是遠大的理想;“心底無私天地寬”提倡的是坦蕩的胸懷;“會當凌絕頂,一覽眾山小”提倡的是寬闊的眼界。
勤儉、善良,是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”!拔⿲捒梢匀萑,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質(zhì),是處事的藝術(shù),更是生活的智慧。
高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。一個善意、寬容的舉動,往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應(yīng),讓他人受益的同時,我們自身也能從中獲得寧靜和升華。
這是“至仁”的旅程。
至仁,而后至勇!昂ε,這是我們唯一應(yīng)當害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明!爸^之為智,改過之為勇”。勇敢源于自信、源于擔當,是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的雄心,是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡墓,是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰的自信,將會給予你們無限力量!
生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)涵。勇者,既要具備儒將之風,運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢于擔當,敢作敢為。作為學生,以追求真知、傳承文明為擔當;作為子女,以踐行孝悌、感恩父母為擔當;作為員工,以敬業(yè)勤懇、勇于開創(chuàng)為擔當;作為父母,以忠于家庭、撫育后代為擔當。
這是“至勇”的旅程。
愿你們至知、至仁、至勇,成就一個不惑、不憂、不懼的精彩人生!
著名大學校長畢業(yè)致辭 4
親愛的同學們,各位老師、各位家長:
今天我們歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。首先,我代表學校向全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!
這些天,我看到穿著各式服裝的同學在校園里留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業(yè)贈言;注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業(yè)的時節(jié)已經(jīng)到來。從XX年8月27日,到XX年6月29日,1403個日夜,在這里,你們刻苦讀書、潛心鉆研,收獲了知識;你們投身實踐、志愿服務(wù),提升了能力;你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競賽、數(shù)學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領(lǐng)獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!
我與你們中的大部分同學一樣,都是XX年來到我們的校園。在這里,我們共同見證了安大和每一位同學對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列,努力推進并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè),及時啟動并持續(xù)實施“XX計劃”,學校在高水平大學建設(shè)的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內(nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關(guān)注你們未來的發(fā)展,因為你們的發(fā)展就是學校的發(fā)展!
去年此時,“程校長,裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調(diào)來了,你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發(fā)展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點希望:
希望同學們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的'精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時,追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”,四位同學同時保送國內(nèi)一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑,希望你們秉承校訓精神,要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節(jié)和操守,堅守自己的理想,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設(shè)的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發(fā)展的實踐中,真正實現(xiàn)自己的人生價值!
希望同學們至誠至堅,修身養(yǎng)德!暗抡呤聵I(yè)之基”,良好的道德品質(zhì),不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ),更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學生,讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標,至誠高節(jié),磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養(yǎng),提升道德品質(zhì),在報效祖國、服務(wù)人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風貌!
希望同學們博學篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學術(shù)科技典型胡亞偉,有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國環(huán)境部長會議的志愿服務(wù)典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨,有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無論是繼續(xù)進行學術(shù)深造,還是在社會的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優(yōu)良品格,廣知識、強本領(lǐng),務(wù)實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,為國家和社會擔當!
同學們,經(jīng)過幾年的學習,安大已與你們緊密聯(lián)系在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_辟嶄新的未來,為社會作出貢獻,為母校贏得榮譽!
母校是你們的家園,會始終關(guān)注你們的發(fā)展,為你們的成長提供終身的支持,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!
愿你們在今后的人生道路上一帆風順!
謝謝!
著名大學校長畢業(yè)致辭 5
老師們、同學們:
大家上午好!
每到六月,看到即將畢業(yè)的同學們在美麗的校園里拍照、歡呼,作為校長,我與同學們一樣高興、一樣激動。今天,我們隆重舉行XX年本科生畢業(yè)典禮,慶祝同學們獲得山西大學學士學位。在與大家一起分享收獲與喜悅的時刻,我代表學校向圓滿完成學業(yè)的同學們表示衷心的祝賀,向付出心血和汗水的老師們致以誠摯的敬意。
人的一生,有很多記憶注定無法抹去,值得永久珍藏。四年前,同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求,選擇了山西大學,在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。豐富、多彩的大學生活,已經(jīng)定格成心中靚麗的風景線。今天的典禮,是對你們大學生活的禮贊,所有的榮譽、所有的祝福都獻給在場每一位畢業(yè)的同學,同時預(yù)示著嶄新生活的開端,必將成為大家永遠回味的青春記憶。
人的一生,有許多故事注定無法忘記,值得永遠講述。四年來,同學們在這里探索真知,追求真理,用青春創(chuàng)造了活力、用勤奮取得了成績、用奉獻體現(xiàn)了價值、用激情書寫了絢麗的人生。在四年的每一天,無論是教室里,還是實驗室,都有求學的故事相伴;無論在圖書館,還是在自習室,都有求知的故事相傳;無論是學科競賽,還是運動比賽,都有拼搏的故事發(fā)生。無論是食堂、宿舍,還是校園的小路上、花園的綠樹下,都有一個又一個故事在繼續(xù)。所有的故事都與大學相關(guān),所有的故事都與山大相連。這些故事承載著同學們的夢想、記錄著同學們的經(jīng)歷、凝聚著同學們的情感,必將是同學們歷久彌新的集體記憶。
時間之河川流不息,每一屆學子都有自己的際遇與機緣。就在同學們求學的過程中,我們山西大學在山西省重點建設(shè)和省部共建的基礎(chǔ)上,成為中西部提升綜合實力的14所高校之一,邁上了國家建設(shè)"有特色、高水平"大學的新平臺。這是學校千載難逢的機會,也是同學們成長成才的良機。你們學習的時光,正是學校政策疊加的黃金期、內(nèi)涵建設(shè)的機遇期、強勁發(fā)展的上升期、爭先進位的跨越期。大家知道,建校1XX年來,學校始終以"教授高深學術(shù)、養(yǎng)成碩學閎才、應(yīng)國家之需要"為已任,培養(yǎng)了20多萬名各類人才。你們是學校培養(yǎng)的又一屆優(yōu)秀學子。山西大學是一所歷史悠久的學府,積淀了豐厚的文化底蘊。山西大學更是一所與時俱進的學府,發(fā)生著日新月異的變化。在建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學的新征程中,百年學府展示出更加燦爛的前景。學校的`每一步發(fā)展,都是凝聚著同學們的青春汗水,學校的每一點進步,都留下了同學們的青春激情。在此,我向同學們表示衷心的感謝。學校永遠不會忘記在這里綻放青春之花的每一位學子。
四年前你們帶著大學夢來到山西大學。今天,你們從新的起點出發(fā),滿懷奮斗之夢、理想之夢就要走向全新的人生舞臺。心中既為你們的成長而歡欣鼓舞,又為你們即將遠離而依依不舍。你們就要離開見證你們成長的美麗校園,離開朝夕相處的老師和同學。未來的征程,有坦途也可能有陡坡,有平川也可能有險灘,不可能一帆風順、一蹴而就。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,時代的光榮屬于青年,只要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,一定能成就美好的人生。
同學們,百年學府,流淌著你們的歡樂與激情;大學時光,飛揚著你們的光榮與夢想;母校情結(jié),凝聚著你們的記憶與思念。腹有詩書氣自華,祝賀今天的你們學有所成;最是書香能致遠,祝福明天的你們心想事成!
山西大學是我們共同的家園,熱情期待同學們;啬感,;丶铱纯!
謝謝大家!
著名大學校長畢業(yè)致辭 6
同學們、老師們,各位家長:
上午好!
我相信,諸位同學此時此刻的情感是非常復雜的,我體會到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學之間刻骨銘心的情感,有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學可能還有幾分怨恨。當然,更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點我可以肯定,無論你們藏有怎樣的感受,激動還是怨恨,這一切都將成為復旦歷史的一部分,并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!
在此,我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學的老師和校長們。四年前,他們懷著對復旦大學的信任,把你們送到復旦。今天,當你們走出這所學校,對于你們的未來充滿期待的,除了他們,還有你們在大學的老師們,還有你們的母!獜偷┐髮W。 此時此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價值的!蔽蚁嘈旁S多學生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學在省察時感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有,也不用過分地傷感,哲學家盧梭曾經(jīng)說過:“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠!痹谙ED語當中,學校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進。我的期望是,但愿復旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”,而讓你們遠離智慧。
無論你們當初進入復旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴肅問題是:復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質(zhì)問題。哲學家也是數(shù)學家的A. N. Whitehead說過,大意是:“拋開了教科書和聽課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的!睂τ趶偷,我們都認為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學術(shù)、甚至生活觀念,能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’,則是對身邊現(xiàn)實功利的有意疏離!被蛟S,乍一看來,你們在復旦學習的東西很多都看似“無用”,但我要說,很可能復旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上,“無用之用”常常勝于“有用之用”,因為精神價值永遠高于實用價值,因為它滿足人的心靈的需要,它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強調(diào)心靈,因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學哲學教授職務(wù)時曾經(jīng)說過:“世界精神太忙碌于現(xiàn)實,太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中!边@個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年,但我感覺似乎他的講話更適合于我們當今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價值,也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切,對社會有真正的責任心。
我們?nèi)绱藦娬{(diào)心靈,也是因為這是一所大學所能夠給我們的學生最寶貴的東西。劍橋大學教授Alan Macfarlane曾經(jīng)這樣評價劍橋:“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們!痹谒磥,讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史,這個歷史包括哲學和思想、知識和經(jīng)驗,音樂和建筑,甚至是故事和傳奇。大學的精神是普世的,至少所有的大學之間的精神是相通的。因此,我希望每一個復旦人都知道復旦的追求就是要使復旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!
復旦的心靈在哪里?
有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶:上世紀五十年代,他給學生講《詩經(jīng)》,講到《采薇》的時候,有個學生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋,問題正中要害,這位學生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學術(shù)上的創(chuàng)新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽著復旦名師們的侃侃而談;在圖書館,你們領(lǐng)略著復旦學術(shù)大師的風采;在茶余飯后,你們談?wù)撝鴱偷┑妮W事趣聞,談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫),談?wù)撝軐W王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復旦心靈的'所在,以及在你們身上的進一步延續(xù)。
今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年,但是教師和學生們一直在傳頌著她對學生的關(guān)愛、她對學校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上,我說,謝校長會永遠影響復旦,因為謝校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們,一個優(yōu)秀的校長才可以使一所學校品格高尚,風清氣正。作為校長,謝校長的風范將永遠激勵我前行,我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。
今年五月校慶期間,我和學生們座談,請總務(wù)處通報了寢室安裝空調(diào)的計劃。我們校領(lǐng)導向同學們表示了道歉。因為我認為我們復旦人都應(yīng)該堅守誠信。在對話期間,同學們對學校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評,讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽聽畢業(yè)生給學校留下的“金點子”。我在會上說過,畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實際上都觸及到了大學的根本。大學的根本就是學術(shù)。在大學的運行當中,無論是物質(zhì)還是的精神的,都應(yīng)該圍繞著學術(shù)開展,也就是學術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學術(shù),就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學的根本。對大學的維護和愛惜,應(yīng)該是滲透在大學生活的點點滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對學生的真心關(guān)懷,以及我們每一位復旦學子在社會上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對復旦的珍惜。因此,我非常感謝同學們在復旦這幾年為學校所作的貢獻,你們用自己的心靈和想象力,認識了復旦、理解了復旦、愛上了復旦!
你們在追求更加完美的自我的同時,也對建設(shè)一個更加美好的復旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對同學們說,希望我們復旦學子走上社會,不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者,要努力做勇于擔當責任、解決問題的創(chuàng)造者。對20xx屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會,一定會以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護社會的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!
然而,復旦還遠未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時候,聽說了一件令復旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑。但是我覺得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說的話將全都是謊言!
事情是這樣的,某學院的一位女學生今年在拍畢業(yè)照的時候,因為帽子掉下來了,她回頭去撿帽子,但這個時候攝影師的快門按下了。照片當中就沒有這位同學在里面,我覺得攝影師做得非常好,當場就補拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時候,卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當然不希望同學們所拿到的畢業(yè)合照上沒有她,我想這樣的心情所有在場的同學都可以理解。所以,她希望學院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個新的照片發(fā)給學院的每一個同學。但是遺憾的是,我們有人說,這沒有學院的責任,是照相館的責任,學院沒有必要管。學院不僅沒有管,而且讓學生自己和照相館交涉,甚至還有的人認為這位同學在小題大做,認為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學拿到的照片沒有你的話也沒有關(guān)系。有這樣認為的,無論是我們的老師也好、學生管理工作者也好,我想他應(yīng)該思考一下這個問題。在這種情況下,這位女生只能詢問同學們是否愿意一起分擔重印的費用。我不知道在座的各位聽到這個故事的時候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長,是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過,而且也感到憤怒。學生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學生,而是我們某位學院的院長或者書記,又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復一遍:一顆沒有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價值,因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切,對社會有真正的責任心。一個人的冷漠引起了另一個人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長這里,然而校長無處可退。這樣,我們怎么能夠期望所有的復旦人自覺地去守護復旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學校向那位女同學表示道歉!
這個不幸的現(xiàn)實,引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復旦的追求真正成為現(xiàn)實,讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實非常簡單,只要我們所有的有真才實學的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學生,包括剛才我提到的那位女同學都能受到真誠的關(guān)注和呵護;我們的師生都能夠為學校的發(fā)展和改革,對學術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣,師生們才會感受到,這就是我們復旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復旦,才會吸引更多的心靈。即使你離開了她,你也將對她永遠眷戀,她將成為你畢生的精神家園!
一百年前,兩位復旦公學的同班同學分別留學歐美,年齡可能比我們在座的還要略小一點。一百年后,兩人分別作為中國的人文和科學的代表,其學術(shù)成就令人景仰,而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨立之精神,自由之思想”的言說成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說:“士之讀書治學,蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應(yīng)得以發(fā)揚。思想不自由,毋寧死耳!绷硪晃皇求每蓸E先生。他說:“大學是社會之光,不應(yīng)隨波逐流!
無論今后同學們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會的機器,而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人物。復旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵,守護好自己美麗的心靈,守護好我們復旦大學的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說,復旦萬歲!復旦的心靈將永遠高高地飛揚! 謝謝大家。
著名大學校長畢業(yè)致辭 7
老師們、家長們、同學們:
大家好!“四月維夏,六月徂暑!鞭D(zhuǎn)眼又到仲夏時節(jié),今天,我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心,為20xx年畢業(yè)的7000余名學子舉行畢業(yè)典禮。正可謂:“卻看師長喜何在,漫卷詩書送鴻鵠”。
首先,請允許我代表學校,向?qū)W成畢業(yè)的XX屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
今天,是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話,跟XX屆的畢業(yè)生,我想談?wù)勔粋“情”字。正如南朝大文學家江淹所言,“黯然銷魂者,唯別而已矣”,別離總是令人感傷的。我到學校至今已三十五年,經(jīng)歷了無數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光,中國也好,中南大也好,年年歲歲的畢業(yè)生也好,都發(fā)生了天翻地覆的變化,惟一不變的,應(yīng)該就是這分別之時的真摯情懷吧。
如同三十多年前剛畢業(yè)時的我們一般,我相信,站在這里的XX屆畢業(yè)生們,同樣在中南大收獲了無數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般,盡心竭力為你們傳授知識、付出關(guān)愛的師生情;有如同帶著弟妹上學的徐金花同學一般,與你們風雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競賽、數(shù)學建模等大型賽事中獲得大獎的同學一般,與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般,與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學金的五位校友一般,默默無聞地幫助你們成長的校友情……數(shù)年的青春時光,你們在中南大埋頭苦學、磨礪奮斗、成長成材,一洗入校時的青澀,成長為意氣風發(fā)、剛健有為的時代青年,母校深深以你們?yōu)闃s。
臨行臨別,思憶漫長。著名作家龍應(yīng)臺女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》,文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠。母校送別莘莘學子的.心情概與此同,縱有千般不舍,更為同學們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分,我要送給今年的畢業(yè)生三個“情”字,希望同學們進入社會后:
第一,理想信念上要有豪情,要有勇敢尋夢、實踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠保有對遠大理想的堅定信念,銘記精英使命,聆聽時代呼聲,不忘初心,堅守信仰,保持為理想不懈奮斗的雄心,擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。
第二,事業(yè)發(fā)展上要有激情,要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠保持對事業(yè)發(fā)展的高度熱情,積極追求,努力實踐,始終堅持奮斗,最大程度實現(xiàn)個人價值和社會價值,擁有充實飽滿的人生。
第三,個人生活上要有詩情,要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠努力追求豐富的精神生活,愛好廣泛,情感充沛,始終保持對世界的好奇心與求知欲,擁有多姿多彩的生活。
梁瀨溟先生在《中國文化的命運》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼,人生向上’兩大精神”的結(jié)論,可見情感在中華文化中之重要。而情感對于個體生命來說,更是影響人生命運和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學們,無論今后人生境況如何,都能永遠記取和堅守人生的“情”字,傾聽來自內(nèi)心的情感呼喚,做一個無愧于內(nèi)心、無愧于時代,器宇軒昂、頂天立地的知識精英!
最后,我還想告訴大家的是,為了紀念這一個珍貴的“情”字,學校決定今年向每位畢業(yè)生贈送一件學位服,讓在座的每位同學都可以穿著屬于自己的學位服來接受學位授予。希望我們的這個做法,能給大家的大學生活留下一個永久的紀念和美好的回憶,但愿大家能夠喜歡。
謝謝!
著名大學校長畢業(yè)致辭 8
同學們:
今天是大家畢業(yè)的日子!每年的這個時候,看到這么多畢業(yè)生離開校園,心中總是無限感慨。既為你們完成學業(yè)、跨入人生的下一步而高興,又為你們離開校園而不舍;既對你們在學校時的生活和學習條件的差強人意而愧疚,又為你們在艱苦條件下取得成績而驕傲。
每到畢業(yè)季,我想得最多的就是我們的畢業(yè)生有沒有滿意的去向,有沒有找到滿意的工作,學校有沒有盡到最大責任,給你們最好的教育。每到畢業(yè),你們也像其他高校的畢業(yè)生一樣,都在忙于收拾行囊、話別友誼、暢想未來。我也知道,好多國內(nèi)名校的畢業(yè)生們此刻在互相比較去哪個國家留學、去哪兒深造、誰的offer最多,誰的offer最好,誰拿到的獎學金最高。
我到天醫(yī)已經(jīng)三年多,我注意到,我們學校的學生,畢業(yè)后大多選擇了國內(nèi)考研或是謀求一份安穩(wěn)的工作,選擇到國外知名高校繼續(xù)深造的人少之又少。其原因我不得詳知,但可能有兩方面,一是在我們的校園里還沒有形成一種不甘平庸、追求卓越的文化氛圍;另一方面,是我們的學生在追求高遠方面,缺乏自信,不相信自己能行,或者是缺乏擔當,覺得天下大任是北大清華畢業(yè)生的事,與我們無干。人各有志,我尊重和理解你們的現(xiàn)實選擇,并希望你們能在平凡中收獲美滿的生活。但是作為校長,我更希望你們對自己多一點自信,多一點追求,眼光更遠一點、目標更大一點。
大家都知道:中華民族近代以來飽受欺壓、受盡凌辱,其主要原因就是因為我們落后,落后就要挨打,就要受人欺負。落后是由于我們生產(chǎn)力低下,生產(chǎn)力低下是由于我們原始創(chuàng)新不足,這些無一不指向創(chuàng)造性人才的匱乏。事實上,中國缺少的是具有探索精神的優(yōu)秀人才,并非一般技術(shù)人才。一個國家的前途是向后延展的,也就是說,年輕人的價值取向決定了這個國家后二十年的發(fā)展走向。受過高等教育的諸位,你們又該做何等的思想儲備,擔負起怎樣的歷史責任?
從學校的角度而言,你們能有出息、有大作為,就是對母校最好的回報!天醫(yī)如果每年沒有一批學生到國外留學深造,我們學校就永遠不可能成為名校。哈佛之所以能夠保持卓越,很大程度上是依賴于“校友效應(yīng)”,哈佛培養(yǎng)出的眾多杰出校友,對母校始終懷著美好的記憶和感恩之情,他們更樂于在后來的生活中對哈佛有所貢獻,甚至更樂于為哈佛工作。所以我經(jīng)常說,只有我們的畢業(yè)生發(fā)展好了,我們的學校才有指望。我一直鼓勵我校的學生,畢業(yè)后能有更多人到國外大學或是“985”高校深造,因為你們所肩負的責任、所付出的努力,以及你們的視野,對于國家、對于學校的發(fā)展都非常重要。學校愿意讓你們到更高水平的高校和科研院所去深造,讓你們在那里獲得更廣闊的視野角度。不久前,學校出臺了一項政策,我校的'本科畢業(yè)生,包括在座的各位在內(nèi),畢業(yè)兩年內(nèi)被美國排名前50的高水平大學錄取,自費攻讀博士學位的學生,將獲得學校的獎勵。這樣做也是出于無奈,但也許對學校的長遠發(fā)展有一點戰(zhàn)略意義。
在既往的接觸中,我認為我校的學生是有潛力的,需要在創(chuàng)新實踐中不斷去發(fā)現(xiàn)和挖掘。世上沒有天生的才俊,也沒有白費的努力。所謂“世間萬物皆有因,人間萬象必有果”,一個人的榮辱成敗,都不是偶然的,也逃不出因果的鐵律。只要你們肯努力,就一定會有收獲。我知道,堅持不易,成功更難,非人人皆可為之,可是你不逼自己一回,永遠都不知道自己能有多優(yōu)秀。
這個時代給予你們的是更多的機會和選擇。我很喜歡《紅樓夢》這部文學巨作,其中的很多相關(guān)的東西耐人尋味。曹雪芹才華橫溢,倘若他出生在和平年代,我相信定會有不可估量之成就。但無奈在當時特定的時代背景下,他早年家道中落,科舉仕途被阻,雖才華橫溢,亦無力改變自身命運。如果說什么樣的生活最壞,那一定是沒有選擇的生活。與之相比,你們生在一個追夢的年代,開放、自由的外部環(huán)境能包容你們不同的風格和個性,給了你們以往任何時代都無法比擬的機會。在機遇面前,如果選擇了安于現(xiàn)狀,是對大好時光的一種辜負。如果大家都僅僅滿足于一份安身立命的工作,那世界又何以前行?
中國人有兩個出身,一是家庭,一是大學。天醫(yī)的印記將融入你們的骨血,伴隨你們終生。當然,我想探討的不是學生的愛校情懷,而是大學何以贏得學生的尊重和回報,這是未來學校的努力方向。我知道,你們的母,F(xiàn)在還不是最富聲譽的,我也知道,在學期間你們有過各種抱怨,比如直到畢業(yè)你們還擠在擁擠的六人間。但是我也知道,你們是愛著醫(yī)大的!也請你們相信,總有一天,母校會成為你們的驕傲!
著名大學校長畢業(yè)致辭 9
親愛的畢業(yè)生同學,各位遠道而來的家長,校友們,各位老師、各位來賓:
大家下午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的,也是一個值得我們共同紀念的日子,你們畢業(yè)了!相信這一天,對你們具有非同尋常的節(jié)點意義。我謹代表學校向奮力拼搏完成學業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向一直以來潛心培育你們的老師表示崇高的敬意,向自始至終給予你們無限溫暖與力量的家長和親友們表示誠摯的感謝!
在今天這個莊嚴而神圣的場合,我有幾句話想與大家分享:
一、堅守美好信仰
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來的一種終極信念。梁啟超先生說:“信仰是神圣的,信仰在一個人為一個人的元氣,在一個社會則為一個社會的元氣!币粋人沒有信仰,就會感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個人的支撐,也是一個國家自立的基礎(chǔ)力量,它為人生賦值、為社會定型、給國家鑄魂。
去年我們國家隆重舉行了紀念紅軍長征勝利80周年主題活動。長征途中,紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲,平均每天都有1場遭遇戰(zhàn),每行進300米就有1個人獻出生命。面對如此的艱險,為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實這個問題,早在1938年4月,張聞天同志在我們學校的前身陜北公學作演講時就曾經(jīng)被問道,他當時回答說,原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒有信仰,不用說萬里長征,紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰(zhàn)爭年代需要信仰,和平發(fā)展時期也是如此。對個人而言,信仰是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動力,是精神之光,可以照亮人生之路。從今天起,有些同學將繼續(xù)學習深造,還有很多同學就要跨入職場。相信大家在對校園有著深深留戀和不舍的同時,對未來也充滿著希冀和向往,希望能闖出屬于自己的一片天地,干出一番事業(yè)。在未來的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況,請大家時刻提醒自己,暫時地偏離美好理想、甚至面臨嚴重挫折并不可怕,重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續(xù)前行。堅守美好的理想和信仰,你自身的潛力與光輝也許會超乎你的想象。
二、凝鑄人文精神
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關(guān)切,也表現(xiàn)為對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個偉大的.民族,一個偉大的文明,一定需要偉大的人文精神!按髮W之道,在明明德”。你們經(jīng)過大學教育的洗禮,塑造了理性,強健了體魄,增長了智慧,特別是中國人民大學以人文社會科學為鮮明特色,這四年或者更長時間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來的學習工作生活中,希望你們繼續(xù)在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學習的習慣,F(xiàn)在的這個時代,重要的不僅僅是掌握多少知識,更重要的是持續(xù)的學習欲望、良好的學習習慣和不斷提升的學習能力。校園外的社會生活與學校大不相同,也許你們今后會越來越忙,但希望大家能夠把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,把“八小時之外”利用起來。真正把學習當成一種習慣的人一定會擁有開闊的精神版圖,也一定擁有明亮的未來。
我們要善于獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之精神,自由之思想”,相信同學們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是,如何按照這個準則去行動、去實踐。人有獨立思想,才能從反省中不斷成長,才能不斷成長但不會變老,才能永遠不落后于時代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位,我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。同學們將來可能從事學術(shù)、從政或從商,希望為人師表講師德,只有言傳身教,才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德,只有清正為民,才能贏得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德,只有誠實守信,才能互惠互利、長遠發(fā)展。
三、涵養(yǎng)家國情懷
家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求,強烈的憂患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重,是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,胸懷天下,心系百姓,這是何等的家國情懷,也是中國古老的傳統(tǒng)!
我們學校的前身是從延安黃土地走出來的陜北公學,今年是建校80周年的校慶之年;厥80年前,來自全國各地的學生冒著死亡的威脅穿過層層封鎖,從西安走到延安,步行600里程,以“生命”作為考題,匯聚到陜北公學一起求學救國。陜公從一開始就有著深厚的家國情懷:她誕生于國家民族內(nèi)外交困、戰(zhàn)火連天之時,以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體,積極進取、堅持奮斗,具有崇高的擔當和奉獻精神;她把自己置于時代洪流的激蕩之中,在血與火的洗禮中書寫對國家和人民深沉的愛。
80年來,這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中,是人民大學保持生機和活力的根本內(nèi)因。毛澤東同志曾說過“中國不會亡,因為有陜公”。作為人民大學的畢業(yè)生,作為陜公精神的傳承者,同學們要深切感受到“中國人民”這個校名沉甸甸的分量,它凝聚著國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛人民,繼承好學校這種始終與黨和國家同呼吸共命運、堅持“立學為民、治學報國”的家國情懷,把個體的追求和社會的價值結(jié)合起來,用自己的行動實踐我們?nèi)舜笕诉@份崇高的精神追求。
親愛的同學們,你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處,不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮,人大永遠是你們的精神家園,永遠為大家點亮一盞前行的明燈。
最后,再次衷心祝福同學們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
著名大學校長畢業(yè)致辭 10
同學們:
時間過得真快,一晃就是四年。
在你們即將告別校園的時候,我們在這里隆重集會,是為了慶祝你們盼望的順利畢業(yè)。是為了紀念你們難忘的大學春秋,是為了祝福你們追求的人生理想。
請你們記住今天,2012年7月8日。對于別人,它可能是一個極為平常的日子,但是對于你們,卻是生命長河中的的一個重要時刻。因為,今天最具實質(zhì)的標志性意義是:你們中的絕大多數(shù)人,依靠家庭供養(yǎng)、國家資助的大學生涯將告一段落;你們自力更生闖蕩社會的生涯將從此開始,并且是無休止的開始。我們?yōu)槟銈兏吲d,也為你們擔心。你們靜心思考過道路的曲折?創(chuàng)業(yè)的艱難?你們認真思考過將要面對的機遇和挑戰(zhàn)?你們深刻思考過生命將要承受的真正重量?恐怕沒有完全想清楚。
外面的世界,海闊天空。我希望你們意氣風發(fā)地走出深圳大學的校門。因為你們是二十一世紀的青年,生逢時運,得天獨厚。在最青春的年華,趕上了中國堅持科學發(fā)展、走向現(xiàn)代化、民主化、法制化和國際化的歷史潮流。就此而論,我們羨慕你們,羨慕你們好天時,正年青。
外面的世界,大浪淘沙。我希望你們信心百倍地走出深圳大學的校門。因為你們是中國第一所特區(qū)大學的學生,地處深圳,得地獨厚。你們在中國最改革最開放的環(huán)境中,最強烈地感受了市場經(jīng)濟的熾熱陽光,最深切地體察了社會競爭的激烈氛圍,最生動地目睹了改革開放的巨大成就。就此而論,那些缺少這一獨特的地利和獨特的心理素質(zhì)的畢業(yè)生,不如你們。
外面的世界,風風雨雨。我希望你們踏踏實實地走出深圳大學的校門。無論已經(jīng)找到工作,還是正在尋求工作,都要胸有成竹,心地踏實。因為你們有知識厚度、有專業(yè)基礎(chǔ)、有動手能力,有轉(zhuǎn)型準備,應(yīng)該踏實;你們有三千同窗的友誼,有十萬校友的聲援,應(yīng)該踏實;你們還有親人的愛護,有老師的幫助,應(yīng)該踏實;不要怕困難,不要怕挫折,要敢闖敢干,逆風飛揚,牢記“天行健,君子自強不息”。
你們這一代,重任在肩。不僅肩負國家富強、民族中興、深圳發(fā)達的重任,也肩負著深圳大學在中國高校之林后來居上的重任。因為一所大學的成敗,根本上取決于人才培養(yǎng)的質(zhì)量,而衡量學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本標準不是學生在校期間的分數(shù)而是學生畢業(yè)之后的成果。從這個意義上說,是在哈拂、劍橋讀書,還是在北大、清華讀書,或者是在中大、深大讀書,都是一個求學的過程,結(jié)果如何,須看畢業(yè)以后的表現(xiàn),所以,誰是真正的學有所成的人才,準確的說法,試金石放在畢業(yè)之后。誰是真正的有質(zhì)量有水平的大學,試金石也應(yīng)該是畢業(yè)生的業(yè)績。試看今日之天下,大學之信息工程學院,有幾個馬化騰的“QQ”?大學之管理學院有幾個周海江的“紅豆”?大學之理學院有幾個史玉柱的“腦白金”?大學之建筑學院有幾個李亦標的“西海明珠”?大學之文學院有幾個梁群站上珠穆朗瑪?如果今天在座各位能夠在今后的奮斗中,趕上或超過你們的師兄師姐,為人類、為國家、為民族、為地區(qū)、為單位或者為周圍的人群創(chuàng)建事業(yè)、作出貢獻、產(chǎn)生影響,則深圳大學必定聲望日隆。也就是說,各位今后的成功就是學校的成功,各位今后的輝煌就是學校的輝煌。預(yù)祝各位。
我知道,在你們告別校園的時候,必有割不斷的留戀。你們一定會常常想起后海的.潮起潮落,想起荔園的花開花謝,想起宿舍里的歡聲笑語,想起課堂里的緊張考試,想起生活中的逸聞趣事,想起你所喜歡的老師和同學。這塊土地和你們的青春實在難分難解,深圳大學已經(jīng)是你生命的一個重要驛站,已經(jīng)是你生活的一處重要港灣。關(guān)心她,我想,應(yīng)該是你們樂于擔當?shù)牧x務(wù);炫耀她,我想,應(yīng)該是你們按耐不住的心思。
我也知道,在你們告別校園的時候,必有無法彌補的遺憾。你們中一定有人遺憾在圖書館沒有搶到座位,一定有人遺憾在選課時沒有選上看中的課程,一定有人遺憾綠蔭下缺少晨讀的靠椅,一定有人遺憾今年荔枝少又少,也一定有人有更大的牢騷和更多的抱怨。好在俱往矣。好在明天會更好。只有22年歷史卻能快速發(fā)展、超常申博的深圳大學,和你們一樣,正在由幼稚走向成熟,正在由粗曠走向精致,正在為建設(shè)一所和諧奮發(fā)、特色鮮明、高水平的教學研究型大學而奮斗。
同學們,讓我們借此集會,同心祝愿,深圳大學的面貌,日新月異。同心祝愿,深圳大學的畢業(yè)生,展翅高飛。
著名大學校長畢業(yè)致辭 11
親愛的同學們:
又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定,不到實在忍不住,堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當中的一些人,其實都飽含著寓意復雜的淚水,但在你們堅強而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學生變成了校友,就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機體,定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長途奔跑中的加油站?偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约,總是被目送著來去匆匆的是你們?匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓,想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”
第一,“我是誰?”。這是一個經(jīng)典的哲學命題,更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰?”,大師對此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路,想必在他那深邃而復雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時看到的那個人嗎?如果是,那個人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題,因為知道“我是誰”,意味著為自己給出個新的定位。而準確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個目標進發(fā)。鑒于實在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點,閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機,你們沒有經(jīng)驗。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當知道,正因為年輕,有的是機會可以重頭再來。正因為年輕,其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕,許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的.問題在人的一生中,永遠沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時,又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。
第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點是肯定的,那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的`名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三,“怎么去?”。認識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回擊“走自己的路,讓別人去說吧!比欢恍业氖,這個世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學會遵守交通規(guī)則,必須學會借道而行,必須學會忍耐可能的堵車,必須學會對付車匪路霸,必須學會必要時另擇他路,必須學會可能時選走捷徑,必須學會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時看不清前面的路況時,一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時,不妨退回出發(fā)點,重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅定信念,堅固信心,堅持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運會,60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗,你們的學長學姐們不曾有過,你們的學弟學妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運的你們必然意志堅定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時候,千萬不要忘了母校,因為母校關(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因為師生關(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學,因為同學關(guān)系不可再造。
至此,在下已經(jīng)實在忍不住,就請親愛的同學們允許,把那兩個字說出來——再見!
著名大學校長畢業(yè)致辭 12
大家好!
今天是個值得紀念和永久珍藏的日子,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx屆畢業(yè)典禮。
大學本科的四年,或碩士六七年,或博士十年上下,是一個人一生最美好的時光,你們用青春和激情詮釋了精彩年華并圓滿完成學業(yè)、順利畢業(yè),我代表學校熱烈地祝賀你們!并向為你們求學期間奉獻世間摯愛和付出辛勤工作的家長和老師致以衷心的感謝!。
我和各位20xx屆畢業(yè)生同學一樣,四年前以一名“新生”的身份成為了大連理工大學大家庭中的一員。在今天歡送大家的日子,作為校長,我希望你們能立身揚名、兼濟天下;作為老師,我希望你們能宏著等身、博學儒雅;作為長輩,我希望你們能全面發(fā)展、健康成長;作為朋友,我希望你們能快樂相伴、互助互幫。希望之余我還想送大家兩個論文關(guān)鍵詞:那就是“放飛理想”與“勇?lián)熑巍薄?/p>
大學點燃和升華學子的夢想,并為學子的夢想插上騰飛的翅膀。相信大家還記得當年開學典禮的主題——《夢想啟程》。我欣喜地看到大家在大連理工大學求學期間的夢想風景都很精彩。在清晨的瑯瑯讀書聲和晨練口號聲中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的勤奮與追求;在晚自習后通往生活區(qū)的熙攘人群中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的執(zhí)著與堅持;在科技競賽和文藝匯演的獎杯和作品中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的實踐與創(chuàng)新;在社會工作和社會實踐的工作組織和實際行動中,我看到你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想的奉獻與愛心。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃求知的明燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。理想永遠屬于仰望星空、謀劃未來、成就事業(yè)的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望,祖國的`未來和民族的振興寄托于你們身上,你們是時代的驕子,要立志成為時代的脊梁、成為推動和引領(lǐng)社會進步的精英。
大學激發(fā)和塑造學子的責任,并為學子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領(lǐng);厥状蠹业膶W習生活,在志愿服務(wù)的`微笑中,我看到了你們的責任;在抗震救災(zāi)的奉獻中,我看到了你們的責任;在畢業(yè)生優(yōu)秀學習成果展示中,我看到了你們的責任、信心和本領(lǐng)。畢業(yè)在即,我希望大家能把這份責任帶到工作中,帶到祖國建設(shè)的各個領(lǐng)域,使我國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創(chuàng)造和建設(shè)的手中。
青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學畢業(yè)的學生都應(yīng)心系國家發(fā)展、心系人民福祉,把實現(xiàn)中華民族的偉大復興作為自己的崇高責任。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我深信你們將是這樣一個時代的建設(shè)者、開拓者和引領(lǐng)者,在中華民族偉大復興各項事業(yè)的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。
我希望每一個大工學子在步入社會后,不只是把青春的熱情獻給對理想的渴望,同樣要把對故土的情懷變?yōu)榧珙^的責任。努力踐行“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神,讓探尋科學真理和爭做民族脊梁的激情與追求在大工學子的身上同時綻放光輝。
你們將要離開大連理工大學這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學們,為實現(xiàn)你們的夢想開始新的航程,但無論你是開始工作還是繼續(xù)深造,無論你是留在國內(nèi)還是走出國門,無論碰到什么樣的艱難和挑戰(zhàn),我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動自己前行的夢想和責任,終身學習、終身提高、終身進取、成就終身。
再見了,親愛的畢業(yè)生朋友們!
請不要忘記母校春日里那迎風盛開的玉蘭花
請不要忘記母校夏日里那陰涼蔽日的水杉樹
請不要忘記母校秋日里那金色奪目的銀杏葉
請不要忘記母校冬日里那翠色依舊的火炬松
請不要忘記經(jīng);啬感?纯
更請不要忘記你的理想與責任
衷心希望大家懷揣新的夢想,勇?lián)鷷r代責任,用你們的知識、能力、思想和境界服務(wù)社會、造福人類、引領(lǐng)未來,去實現(xiàn)那份讓母校和大家共同期待的精彩!
祝愿大家在人生
著名大學校長畢業(yè)致辭 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為x屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽!此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學x屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的,畢業(yè)了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業(yè),自強不息的校訓氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。
今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的'宿舍樓;觸到了x年青海民族學院正式更名青海民族大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在x周年校慶大會上強衛(wèi)書記對學校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中,抱怨學校的種。種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學校的漂亮女生太少?墒,當這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的.時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而,彈指一揮間,大學時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復先生說:經(jīng)過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。
我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學里如饑似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學子領(lǐng)進了神圣學術(shù)殿堂的授業(yè)導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學x屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!
似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片圣土。
最后,我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:
祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!祝愿我們的各位領(lǐng)導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,大學生涯繁花似錦!
祝愿20xx屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!
再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領(lǐng)導和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學!
著名大學校長畢業(yè)致辭 14
尊敬的各位家長、敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過幾年的研究生生活,今天大家要畢業(yè)啦,要離開校園去開創(chuàng)自己的事業(yè),我祝賀你們,祝福你們!幾年來,我和大家一起親歷并參與了學校的發(fā)展。
這幾年,學校以“全面提升核心競爭力,著力打造健康向上的校園文化”為主攻方向,已經(jīng)初見成效,取得了初步的成績:學校承擔國家級科研項目的能力有了很大提升,sci收錄的論文數(shù)大幅增加,學術(shù)影響力也在不斷擴大,一些在國內(nèi)外受過良好教育、有一定威望的科學家陸續(xù)加盟我校,讓我們對學校的未來充滿了希望。在座的諸位,你們作為學?蒲泄ぷ鞯纳,在完成學業(yè)的同時,為學校核心競爭力的提升做出了重要的貢獻,我感謝你們!
現(xiàn)代大學的使命不僅在于人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新和社會服務(wù),還在于文化傳承。從今天起,你們將走出校園,步入社會。改革開放以來,中國的gdp增長很快,人民生活直奔小康,在經(jīng)濟上的崛起讓世界驚嘆。但物質(zhì)的豐富沒有完全給我們帶來精神上的滿足:社會上官僚腐敗成災(zāi),道德誠信喪失,學術(shù)界急功近利,醫(yī)患關(guān)系空前緊張….,讓生活中的我們倍感疲憊。原因可能很復雜,但我們是不是把簡單的事情復雜化了?人的一生就那么幾十年,開心快樂的生活才應(yīng)該是我們終極的追求,這個追求不復雜,也不難。要那么多錢干什么?要那么高的職位干什么?曹雪芹早就悟出了這一點,錢這東西“終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了”;官這東西“古今將相在何方?荒冢一堆草沒了”。受過良好教育的你們,肩負著“除人類之病痛,助健康之完美”使命的你們,能不能從自己做起,回歸自然、回歸簡單、回歸真實。
問題是怎么能開心快樂的生活?
要簡單處世,樂于合作。身無他物心方簡,行有佳朋影不單。憑良心做事,憑本事吃飯。從最簡單的.做起,如果我們每個人做人做事對得起自己,對得起家人,自然就會對得起社會、對得起國家。把自己的事做好!人際關(guān)系很重要,但把太多的時間、精力花在打造人際關(guān)系上,只能是本末倒置。你強大了自己,自然就有了圈子。所以與其花費精力取悅別人,不如努力發(fā)展自己。有了真本事,你有能力幫助人,自然就會開心快樂。在座的諸位都是搞科研的,科研需要合作,需要以人之長補你之短。如若把自身利益看得太重,淡忘了人與人之間最簡單質(zhì)樸的東西,心有間隙,就會難以合作。心態(tài)簡單也很重要,羨慕嫉妒恨不會帶來任何好處,幼稚和沖動也無益于你的人生。有時候,舍棄一點,贏得無限。
要崇尚自然,追求高遠。我們是大學,創(chuàng)新是我們的責任。不但學校的老師要做科研,大學醫(yī)院的醫(yī)生也要做科研,這是為什么大家習慣把大學醫(yī)院的醫(yī)生稱作“physician scientists“。大學只有把學術(shù)做大做強才能立足,天醫(yī)只有成為名校我們大家才能開心快樂。凡夫俗子會把身外之物做為生活幸福的根據(jù),如房子、車子、票子……以及諸如此類的一切。我們不能免俗,但作為接受過高等教育的你們,應(yīng)該對生活有些更高的追求。你的追求實現(xiàn)了,房子、車子、票子自然會有;沒有事業(yè)、沒有追求,即便有了房子、車子、票子,你也是住著房子、開著車子、數(shù)著票子的活物一個。
醫(yī)學是一門自然科學,從事醫(yī)學工作的你們,需要始終懷著對生命的尊重和對自然的敬畏。老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然!敝挥袩釔圩匀唬缟凶匀,才能摒除雜念,客觀遵循自然發(fā)展規(guī)律,不斷追求自然科學領(lǐng)域的創(chuàng)新。
科學研究可能會經(jīng)歷多次失敗和多次反復,但這是科學研究的本質(zhì),是很自然的事情。時刻銘記這一點,就會少一點不開心和不快樂。科學研究的精妙之處就在于,當眼前是一團迷霧的時候,你永遠不知道下一步是深淵還是光明。要鼓勵自己大膽嘗試,不要懼怕失敗,過程越艱辛,也就越能獲得成就感,你就會越開心快樂!輕易得不到東西,得到的也不是好東西。
要真實為人,守望幸福。要敢于說真話,面對外面世界的浮夸,遭遇理想與現(xiàn)實的`沖撞,只有真實做人才能守住內(nèi)心的安寧。要遵循自己內(nèi)心的選擇,特別是面臨對感情的選擇,不被物質(zhì)所誘惑和左右,不被他人的觀點掩蓋了內(nèi)心的真實,勇敢地捍衛(wèi)愛情,堅守友情,呵護親情,收獲幸福和美滿的人生。
人生是一場艱辛之旅。幸福不是物質(zhì)的富足,而是回歸質(zhì)樸無華的自然之美。簡單的人,臨事不亂,抓問題本質(zhì),不糾纏細節(jié)。生命的最終境界必然返璞歸真,即自然、簡單、真實。
同學們即將走出校園,面臨一個復雜的社會,棱角也許會被磨平,理想也許會遇到羈絆,但學生時代的朝氣、淳樸、率真千萬不能丟棄。高懷見物理,和氣得天真。希望大家崇尚自然、簡單處事、真實待人。把對社會的貢獻作為你實現(xiàn)人生價值的重要內(nèi)容。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。天醫(yī)為你們驕傲!我為你們自豪!
著名大學校長畢業(yè)致辭 15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
以園滿完成考試、隆重舉行畢業(yè)典禮為標志,六年級二百余名學生,已完成了小學階段的任務(wù),畢業(yè)了,今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,志在慶賀六年級同學,通過自己的不懈努力,以及老師和家長的悉心教導與關(guān)懷,各方面都取得了長足的發(fā)展,知道了一些做人的道理,學會了小學應(yīng)具備的知識,練就了童年應(yīng)有的健康體魄和良好心態(tài),而每當此時,校長的心總是喜悅和依依不舍交織在一起,喜悅的是你們完成了一個階段性的使命,又要開始新的征程,走向高一級學校學習,實現(xiàn)自己的抱負,依依不舍的是六年來建立的師生情誼,難舍難分不愿讓你們離開,但為了你們的美好前程,必須放飛,翻開六年來20xx個日日夜夜的廝守,教室里依然回蕩著你們的歡歌笑語,操場上依然奔跑著你們矯健的身影,每一片花草樹木都錄下了你們朗朗的讀書聲,這將是我們永久的美好回憶,請珍惜這美好的童年,請珍惜在附小的一切。
同學們:明天你們將離開學校,踏上新的征程,實現(xiàn)自己的理想,放飛自己的夢想,在你們即將展翅飛翔,放飛之前,校長寄三點希望于你們——一是希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的先成人再做事,做一個誠信誠實,身心健康對社會有用之人,勿忘校長給你們講過的:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”給你們講過的文明禮貌待人,寬容待人,將低心里欲望,幸福快樂的做人,給你們講過的學會感恩等等做人的道理,特別要強的是學會感恩,必須形成一種品質(zhì),那是因為你們的成功有很多人的幫助和無私奉獻,才奠定了你的成功,所以我們要學會感激他人,首先我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)成人,其次我們還要感謝師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵,不要忘記他們嘔心瀝血的點點滴滴,二是希望你們勤奮刻苦,做好學業(yè),做好事業(yè),一份耕耘一份收獲,所有的.成績?nèi)〉枚茧x不開“勤奮”二字,腳踏實在海讓路,持之以恒山可移,只要你們腳踏實地勤奮耕耘,一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。三是希望你們胸懷遠大的理想,報效國家。孩子們,你們聰穎、智慧,要相信自己,我能行一直是我們奉行的座右銘,要敢想,要有偉人說的燕雀安知鴻鵠之志的志向,正像你們在寫的那樣,我要成為一名科學家,我要成為一名商界領(lǐng)袖等等那樣,抱定目標,發(fā)揚咬定青山不放松之精神,你們的理想就一定能實現(xiàn),祝愿你們早日實現(xiàn)你們理想,時間關(guān)系,千言萬語也難以表達校長對你們的希望,最后希望你們一路走好。
再見了我的學生們!再見了我的孩子們!再見了我的朋友們!六年前附小成為你們成長的搖籃,六年后附小成為你們的母校,而母校永遠是你們的娘家,永遠張開雙臂,成為你們休憩的港灣,歡迎你們常回家看看,在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你們說再見,母校給你們道一聲平安,母校祝你們揚起理想的風帆,乘風破浪駛向美好的明天!
謝謝
著名大學校長畢業(yè)致辭 16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是個激動人心的日子,我們歡聚在這里隆重舉行初級中學20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業(yè)的205名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務(wù)!同時,我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
“逝者如斯,不舍晝夜!蓖瑢W們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進初級中學的校門,可是現(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結(jié)束。回首走過的路,許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們,自從你們進入初級中學的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和初級中學緊密相關(guān)。三年來,在初級中學良好教風和學風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們努力學習,奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!
所以,我首先要對同學們說的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優(yōu)秀的。當然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。我們初級中學的辦學理念就是為學生的終身發(fā)展奠基。當然,我們也強調(diào)成績,也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海,那也是為你們的前途著想。在此,我也要鄭重提醒,七、八年級的同學們,你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間,但對于一個要有所作為的人來說,時間是以分分秒秒來計算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進校門的那一天起,就注定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要發(fā)揚九年級同學的拼搏精神,向他們學習,以學兄、師姐為榜樣,認清新形勢,增強緊迫感,發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始,制定切實可行的學習計劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進,夯實基礎(chǔ),不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章,創(chuàng)造人生的輝煌!
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還要有一個就是你們的'母!跫壷袑W。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的.每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們初級中學的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。
回首過去三年學校的工作,我們也有些不安。在同學們的學習生活當中,由于學校各方面的條件限制,由于我們工作能力和水平的局限,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學們在臨別之際,留下寶貴的批評意見,我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的初中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把初級中學辦好,因為,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。
同學們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:“行動就是收獲,堅持就會成功”,這里也把這句話送給你們。
今天,你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。以后,無論你們走到那里,母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習慣帶到以后的學習和工作中去,積極進取、樂觀向上、永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想,把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學識淵博的人,用自己學到的知識和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系,相互補充、相互提高,希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們;丶铱纯。
同學們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!祝福一路平安,一帆風順!
謝謝大家!
著名大學校長畢業(yè)致辭 17
親愛的同學們:
鳳凰花開,又到一年離別和歡送的時節(jié)。每當這個時候,校園里就激蕩著一種復雜的情感。
這幾天,漫步在校園里,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時間都去哪兒了”;你也許還有一點“小興奮”,憧憬著未來擁有無盡可能的人生旅程,規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸!薄_好,伴隨著這種復雜的情感,我們有熱火朝天的“散伙飯”,在推杯換盞間表達著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨著這份清涼,你們也要且行且珍惜!此時此刻,你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅,我代表學校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻,也請你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來的老師、同學、朋友和家人!
歲月靜好,似水流年,轉(zhuǎn)眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季,在這所底蘊深厚的學府里,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收獲了人生最寶貴的財富。幾年前,你們還是局促不安的懵懂新生,現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風發(fā)的陽光青年。你們在這里接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶,也留下了奮進的足跡。你們與母校結(jié)下的不解情緣將永遠成為生命中最重要的一部分。從今天開始,你們將完成“學生”到“校友”的轉(zhuǎn)變,和以往所有重大的畢業(yè)生一樣,將永遠打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學業(yè),愛國家”的文化符號,深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量,幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!
同學們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開這里去面對新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學之所以讓我們這般留戀和回味,因為這里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季,談及青春,卻好像總有那么一絲留戀,因為畢業(yè)似乎意味著青春漸行漸遠。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學時光,青春不會隨著畢業(yè)而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!
校園的青春之所以美好,因為它是純真的,有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的,堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有著揚善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的,毫不畏懼別人的'眼光和前路的風險坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬丈。當感慨青春易逝,其實更多的不是因為年華已老,而是心境已不似當年。從某種意義上講,青春與年齡無關(guān);有些人年齡尚輕,但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會布滿灰塵。其實,青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的心態(tài)。
那么,青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內(nèi)心的真實傾聽,是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢想的執(zhí)著堅守,是勇于批判的獨立人格,是“天下興亡,匹夫有責”的社會擔當。同學們畢業(yè)走向社會,從此進入成人的世界,心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身處紛繁復雜的社會,面對眾多的人生抉擇,“青春”的心態(tài)不應(yīng)老去,“年輕”的勇氣不應(yīng)喪失,我希望同學們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。
保持一顆青春的心,能讓你真實地認知自我!叭速F自知,自知者明”。一個人最重要的是對自我的認知,很多人失敗不是因為不優(yōu)秀,而是對自己認知不正確,不知道自己的目標和追求。在這個問題上,我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案,希望有人能直接告訴自己應(yīng)該怎樣去生活,但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的,自己的問題應(yīng)該由自己來回答。
青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態(tài),我們就能在單純中傾聽自己內(nèi)心真實的聲音,在理想中定位最真實的自己,從而找準方向,珍惜天賦,發(fā)揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認為你不夠明智,請你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功范本,而應(yīng)選擇傾聽自己內(nèi)心的呼喚,做你最好的自己!
保持一顆青春的心,能讓你樂觀堅守夢想!懊也挥谐酰r克有終”。筑夢易,追夢難,實現(xiàn)夢想需要堅強的意志和執(zhí)著的堅守。我們生活在一個深刻變革的時代,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,使得新生事物如雨后春筍般層出不窮;市場經(jīng)濟的泥沙俱下,使各種思潮不斷涌現(xiàn)。當功利、浮躁等思想逐漸侵擾“夢想”這塊凈土,夢想的`絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解,萬丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?
青春是堅韌的,也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài),我們就具備了實現(xiàn)夢想所需要的堅強意志、執(zhí)著堅守和樂觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態(tài),我們就會勇于批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺布,不做功名的奴隸,不做欲望的俘虜,就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵,不忘初心、方得始終!
保持一顆青春的心,能讓你承擔起應(yīng)有的社會擔當!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之!笔虏槐茈y,敢于擔當,國家就有前途,民族就有希望。社會正處于轉(zhuǎn)型期,各種社會矛盾相互交織,多元文化錯綜并呈。走出校園,你們可能會遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡單不過的問題,現(xiàn)在都讓我們糾結(jié)于心。
青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態(tài),我們就能堅守自己的信仰,明辨是非、揚善棄惡,遠離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會的底線仍然守護著善良。作為重大的畢業(yè)生,必將成為社會的中流砥柱,我們要肩負起“天下興亡,匹夫有責”的社會擔當,在社會中引領(lǐng)道德的風尚。作為校長,我不求我的學生人人都成為社會精英,但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民,在社會上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你們個個“達官顯貴”,更希望你們?nèi)烁裢暾、生活如意、幸福安?
同學們,就要和你們說再見了。站在這里,我就像一位送行的長者駐足凝望,盼望你們一帆風順,一生幸福。今后,不管你正值春風得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠,母校都歡迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悅,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動力、堅定的信念和快樂的源泉!
我想起一首歌,“鳳凰花開的路口,……,染紅的山坡,道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學們,再見!
祝你們平安、快樂、幸福!
著名大學校長畢業(yè)致辭 18
尊敬的老師們、親愛的同學們,家長朋友們:
大家下午好!
時間過得真快,一晃就是三年。今天,我們在這里隆重集會,以此來慶賀20xx屆初三1588名同學圓滿完成初中學業(yè),以此回顧我們過去三年的成長歷程,也以此迎接20xx年的中考。
首先,我謹代表學校祝賀同學們順利地完成了初中三年的學習任務(wù),祝賀你們將要開始人生又一段新的征程!此時此刻,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。我提議:請同學們伸出雙手,把最熱烈的掌聲和最真誠的感謝送給我們可親可敬的老師們和家長們!謝謝他們!
三年韶光如流水。悄然滑過筆尖的,是青春、歲月,也是紀念、回憶。于是,20xx年5月30日,這樣一個平凡的日子,但因為畢業(yè),卻值得我們永遠銘記。因為對于你們而言,它宣告和見證了你們的成長。對于我們老師和家長而言,因為你們的成長而倍感欣慰。成長,是我們生活中一個永恒的主題,誰都不能拒絕、也無法拒絕。盡管成長的過程中充滿曲折和坎坷,但是我希望你們能夠快樂、陽光、自信地享受著成長的過程。同時,成長更是一份責任,意味著對自己、對家庭、對未來的`責任,更意味著對國家、對民族、對社會的責任。我希望你們牢記南雅校歌中“及時奮發(fā)精神,好擔當宇宙”的鏗鏘誓言,以大志向、大智慧和大擔當,去成就自己生命發(fā)展的大格局,去創(chuàng)造自己生命的精彩。
此刻,距離20xx年中考,只有15天!厚積薄發(fā)的`時刻即將到來!曾經(jīng),你們以青春的熱情驅(qū)走了三九嚴寒,以美好的憧憬送走了如火驕陽。而現(xiàn)在,我更希望你們以平和的心態(tài)來迎接這一次普通得不能再普通的考試。人生大格局的成就,需要大氣,需要我們在不斷歷練之中提升心性、磨練心智,以修得從容淡定、坦蕩穩(wěn)健,處變而不驚。這,就是成長。
我知道,在你們初中畢業(yè)的時候,必然和鳳凰山這塊土地有著割裂不斷的留戀。而不管你們將來是繼續(xù)在南雅這個校園里學習,還是到新的環(huán)境中深造,母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進步,老師們永遠期待著你們不斷取得新的成功。母校永遠是你們的精神家園,你們永遠是母校的驕傲。因此,我也希望你們更懂得感恩與珍惜,無論是這初中學業(yè)最后的十幾天,還是今后漫長的人生旅途,無論你是在某個領(lǐng)域大顯身手,還是過著簡單幸福的小日子,都請不要忘記老師們的教悔和母校的培育,不要忘記曾經(jīng)逐夢于此的南雅。這,也是成長。
風卷過樹林,留下落葉紛飛。陽光變換著強弱,演繹著四季的輪回。今生、此時,愿你們陽光、快樂、自信的成長!
最后,衷心的祝愿同學們中考勝利、人生幸福!
謝謝大家!
著名大學校長畢業(yè)致辭 19
a親愛的同學們:
大家好!
今天對于你們每一個人,都是生命歷程中值得深深記憶的日子,因為你們走過人生一個重要階段——大學本科或?qū)?茖W習階段,就要告別融入了你們青春生命的母校,走向社會或進入新的學校深造。在今天這個熱烈、洋溢著師生情意也滿蘊著惜別之情的畢業(yè)典禮上,我謹代表中文系全體老師向20xx屆畢業(yè)同學表示熱烈而真誠的祝賀!
春秋更替,似水流年。在過去的4年或2年,在我們的親密接觸中,我們看到你們精神成長,人格發(fā)展,看到你們收獲知識,提高素質(zhì)和能力,看到你們收獲友誼或愛情,當然也感受到你們的煩惱、憂愁。作為師長,我們?yōu)槟銈兊某砷L由衷地喜悅!你們把青春生命印記刻在了中文系的歷史中,我相信,你們在走過青春的日子里也從這里獲得了生命的滋補。
你們結(jié)束了大學本科或?qū)?茖W業(yè),就要步入新的人生旅途。作為生活經(jīng)驗比你們豐富的老師、長輩,也是你們青年人的朋友,總是希望你們?nèi)松缆犯槙,更成功,前程更美好,所以不免好為人師的俗套,把我的、我們的期望告訴你們。
你們是上世紀80年代中期以后生人,社會上稱你們?yōu)椤?0后”,而且不乏微辭,認為“80后”自我、獨立意識太強,缺乏社會責任感。你們成長于我國社會巨大變革時期,這是比以往任何一個歷史階段都更重視人、都更寬松、自由的時期,你們身上較強烈的獨立意識、自我意識正是社會進步的體現(xiàn),是現(xiàn)代公民意識與人格的體現(xiàn),所以我推崇魯迅的話,“相信青年,相信未來”。你們作為受過高等教育的知識者,要追求自我價值實現(xiàn),堅守自我尊嚴,追求獨立意志、自由思想。另一方面,社會上對你們的批評也并非全無道理,作為獨立、自由的靈魂,也要“鐵肩擔道義”,要有對社會、歷史、民族、他人的承擔,如魯迅所說:“心事浩茫連廣宇”,“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”。對社會、歷史、民族、他人的承擔,就要堅守社會正義和良知,要有社會責任感和群體意識。既對自我承擔,也對社會、歷史、民族、他人承擔,這才是實現(xiàn)大自我、大自由,只是囿于一己自我,未免太狹小、太卑微。要記住一個普通的道理,小我價值和尊嚴的實現(xiàn),離不開社會歷史的進步、民族的繁榮,你拋棄了社會、民族和他人,最終也會被社會和他人拋棄。
我們正處于社會深刻變革時期,市場經(jīng)濟推動下物質(zhì)生產(chǎn)力高速增長,但社會價值坐標有些失衡,物質(zhì)主義、拜金主義盛行。本來物質(zhì)金錢意識的覺醒是我們社會進步的表現(xiàn),貧窮恰恰是社會落后的表現(xiàn)。魯迅說“一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展”,我們需要物質(zhì)富裕,希望同學們多掙錢,擁有富裕生活。但人生意義取決于靈魂生活的狀況,同學們在物質(zhì)主義、拜金主義面前一定要清醒,要有精神自守,不能物質(zhì)唯一、金錢至上,更不能惟利是圖,不擇手段,成為“錢奴”。在衣食住行基本無憂的情況下,我們要追求精神的豐富、心靈的自由、靈魂的高貴、生命的豐盈。這樣,你就會覺得生活有情趣、有意味。如果生活軌道完全被金錢欲望左右,你會活得很累。
現(xiàn)在的社會很看重身份、名號,重名輕實也是社會浮躁病象之一。我們不是名牌大學,也沒有那么多著名教授,這在大學生就業(yè)形勢相當嚴峻的當下增加了同學們走向社會選擇職業(yè)的難度。但我們不能盲目自卑,我們要有自信,要相信自己的'水平和能力,沒有自信就沒有奮斗的.勇氣和成功的希望,“天生我材必有用”。而且,多數(shù)人能開發(fā)出來的能力往往比自己對自己的估計要高許多。進入社會后,關(guān)鍵不在于你的出身院校,而在于實力。況且,大學本科或?qū)?茖W習還是屬于基礎(chǔ)性學習,更大的發(fā)展還在于工作中不斷地學習。只要你不封閉自己,不斷學習,勇于嘗試,你就會不斷地強大自己。在這里,把周國平的一段話送給大家:“人應(yīng)該有一種基本的自信,就是做人的自信,作為人類平等一員的自信。在日常生活中,當一個人在某方面——例如權(quán)力、財產(chǎn)、知識、相貌等——處于弱勢狀態(tài)時,常常會產(chǎn)生自卑心理。但是,只要你擁有做人的基本自信,你就比較容易克服這類局部的自卑,依然坦蕩地站立在世界上!
同學們作為“80后”,從小受到親情、社會、學校更多呵護,這是你們的幸運,同時也使你們具有一定的脆弱性。人生有順境也有逆境,這是生活的常態(tài)。同學們走向社會后,可能一時找不到自己理想的工作,可能有不順、遇挫折,生活不可能總是一帆風順,到處陽光明媚。當你遇到不順、挫折甚至身處逆境時,你需要堅持,堅持你的志向,為實現(xiàn)志向不懈奮斗,請記住一句話:一切都正在開始。
同學們,青年朋友們!在你們告別母校之際,我們把真誠的祝福送給你們每一位,祝福同學們擁有健康的身心,成功的事業(yè),美好的人生。
謝謝大家!
著名大學校長畢業(yè)致辭 20
同學們,老師們、家長們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆的xxx名本科生、xxx名高職生、xxx名碩士生、xxx名博士生圓滿完成學業(yè),踏上新的征程,開創(chuàng)新的人生。首先,我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀!向為你們的.成長成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
今天,是個美好而又傷感的日子。美好是因為我們xxx名同學經(jīng)過幾年的學習,成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨立飛翔了。你們即將畢業(yè),走向社會,去迎接新的挑戰(zhàn),這是你們和我們共同的追求!傷感的'是因為你們馬上就要離開學校了,作為校長、作為老師,我還沒來得及和大家熟悉,沒來得及和大家敘敘學校的家長里短、討論教學改革、人才培養(yǎng)。
屈指算來,今天是我到xx大學工作的第x個月零xx天,除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團活動、以及在部分單位參加過幾場畢業(yè)晚會之外,我和同學們交流接觸得還太少,為大家服務(wù)得還不夠。這一點,與大家所敬仰、為學校的發(fā)展和你們的成長傾盡全力的xxx院士、你們稱之為“x嗲嗲”的老校長相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會忘記“x嗲嗲”對你們的教誨和期望!也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝愿!
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