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高三備考發(fā)言稿
現(xiàn)如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的高三備考發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
高三備考發(fā)言稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
今天是9月18日。這是一個(gè)特殊的日子,我們的國(guó)家,曾經(jīng)為此破碎;我們的民族,曾經(jīng)為此傷痛;同時(shí),我們的人民,為此拼搏崛起;我們的國(guó)家,因此獲得新生。
今天是9月18日。達(dá)川中學(xué)的師生,豪情滿懷,在此宣誓:為自己的人生,奮勇前行;為學(xué)校的.發(fā)展,全力以赴。時(shí)間將見證:20xx年9月18日,在本屆高考備考中是一個(gè)不平凡的日子;20xx年9月18日,將是全體高三師生迎難而上的新起點(diǎn)。
高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏進(jìn)取的高三生活,我們的人生將煥發(fā)異樣的光彩;有一段激情洋溢的高三時(shí)光,我們的人生才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
今天學(xué)校隆重集會(huì),舉行達(dá)川中學(xué)高20xx屆高三師生備考動(dòng)員大會(huì)。為了做好20xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作,學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇爭(zhēng)一流的力量。
20xx年,學(xué)校高考取得了輝煌的成績(jī),贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù);20xx年,我們將力爭(zhēng)高考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展,爭(zhēng)光添彩。為此,我提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全國(guó)卷的高考,希望全體高三教師,一定要認(rèn)真解讀考綱,認(rèn)真研究全國(guó)卷;做到科學(xué)備考,精準(zhǔn)方向。精講精練,注重時(shí)效。關(guān)心學(xué)生,耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí),及時(shí)為他們鼓勁加油;在備考迷茫時(shí),及時(shí)為他們指明方向;在備考徘徊時(shí),多給學(xué)生智慧和力量!
第二,希望全體高三學(xué)子,全力以赴,決勝高考;勤學(xué)苦練,戒驕戒躁;堅(jiān)持到底,絕不松懈。高三了,請(qǐng)隨時(shí)充滿自信,決不灰心喪氣!高三了,請(qǐng)珍惜一分一秒,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;高三了,請(qǐng)專注復(fù)習(xí)備考,要心無(wú)旁騖,不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶!
第三,希望高三工作組的同志,在高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里,一定做到:認(rèn)真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛護(hù)學(xué)生,亦師亦友;服務(wù)老師,勤字當(dāng)頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此分憂;務(wù)實(shí)高效,勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵,爭(zhēng)做師生貼心人。
第四,復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步,認(rèn)真做好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達(dá)州一診、成都一診、達(dá)州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進(jìn)步,每一次檢測(cè)都有新收獲。
老師們,同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風(fēng)雪霧靄,也有陽(yáng)光明媚。不要說(shuō)高三,壓力山大;我們要說(shuō),沒有高三的人生,是遺憾的人生;不要說(shuō)高考是山重水復(fù)疑無(wú)路,我們要說(shuō)高考是“映日荷花別樣紅”;不要說(shuō)六月是黑色的六月;我們要堅(jiān)信,六月是輝煌、壯麗的六月。請(qǐng)同學(xué)們牢記今天的誓言:自信自強(qiáng),永不言棄;請(qǐng)老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿意的答卷。
衷心祝愿我們每一個(gè)教師,都是學(xué)校20xx高考功勛教師,衷心祝愿每一個(gè)同學(xué),都成為20xx高考英雄學(xué)子。衷心祝愿達(dá)川中學(xué)20xx高考,再譜新篇!
高三備考發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,20xx年的日歷在不知不覺中翻到了六月,我們知道,在這個(gè)月里,我們將迎來(lái)人生中最重要的一次考試,說(shuō)它重要是因?yàn)樗鼤?huì)改變我們的命運(yùn),它是我們踏上新的征程,創(chuàng)造美好未來(lái)的開始。
有人說(shuō)六月是黑色的,因?yàn)閲?yán)重的焦慮使他們坐立不安,焦躁煩悶。而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),只要我們保持良好的`心態(tài),做好兩個(gè)自我,就可以把黑色六月變成絢爛多彩的時(shí)光。
同學(xué)們,做一個(gè)自信的自我吧!莎士比亞說(shuō)過:自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的根源;大詩(shī)人李白也有詩(shī)云:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái);鄧亞萍說(shuō):我自信,我成功;布魯諾在火刑架上,面對(duì)著熊熊燃燒的烈火,仍然對(duì)自己的觀點(diǎn)篤信不疑。憑著這般堅(jiān)定的信念,他們?cè)谌祟愂飞锨лd留芳。
同學(xué)們,請(qǐng)相信——自信是創(chuàng)造奇跡的階梯。12年的付出,12年的拼搏,12年的奮進(jìn),我們有足夠的理由相信自己——基礎(chǔ),我們已經(jīng)足夠扎實(shí);數(shù)十次的考試,上百次的練習(xí),我們有足夠的理由相信自己——技巧,我們已經(jīng)熟練掌握。同學(xué)們,相信自己吧,
相信春暖定會(huì)花開!
其次,請(qǐng)做一個(gè)坦然的自我吧!時(shí)至今日,知識(shí),我們已經(jīng)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)過;時(shí)間,我們已經(jīng)抓緊了每一個(gè)今天;細(xì)節(jié),我們已經(jīng)梳理了每一個(gè)得分的要領(lǐng)。至于考試,我們只有盡我們最大的努力去做,至于結(jié)果,我們不必有過多的想象,更何況,謀事于人,成事于天呢,所以,學(xué)會(huì)放松吧,讓我們以平靜的心情走向考場(chǎng),用積極的思維去面對(duì)考卷,用最真誠(chéng)的心去面對(duì)每一道題,用一顆最平常的心,去換取幸運(yùn)之神的眷顧。
另外,我倡議各位同學(xué),帶上誠(chéng)信考試,嚴(yán)守考試紀(jì)律,將成績(jī)留給自己,將文明留給母校,將感激留給老師,將榜樣留給師弟與學(xué)妹。
同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍大學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹起,決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們也已經(jīng)經(jīng)過地獄的磨煉,擁有了創(chuàng)造天堂的力量,我們已經(jīng)爬過鐵打的營(yíng)盤,成為了“流水的兵”。現(xiàn)在,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!同學(xué)們,讓我們駕起理想的船,撐起信心的帆,搖動(dòng)拼搏的槳,帶上最平常的心,朝最美的彼岸前進(jìn)!
謝謝大家,在此預(yù)祝大家蟾宮折桂,高考取得圓滿成功!
高三備考發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們:
本周四開始,我們就要迎來(lái)本學(xué)年度第一次大型考試。考試臨近,大部分師生都投入到了緊張的復(fù)習(xí)備考之中了,各任課教師充分利用邊角時(shí)間進(jìn)行考試測(cè)評(píng)、批改評(píng)講試卷,能自主自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)也開始了查漏補(bǔ)缺、回顧整理的復(fù)習(xí)工作。
考前的復(fù)習(xí),是對(duì)知識(shí)進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的總結(jié)過程?鬃诱f(shuō)“溫故而知新!辈唤(jīng)過復(fù)習(xí)總結(jié)和系統(tǒng)化,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)就不牢固、就不持久,就不能得到遷移和轉(zhuǎn)化而存入大腦的知識(shí)庫(kù)。會(huì)學(xué)習(xí)的人一定重視復(fù)習(xí)和回顧。
我們知道竹子這種植物,本是一種草,其莖中空但像木材一樣堅(jiān)固結(jié)實(shí),有句話說(shuō)它:“未出土?xí)r先有節(jié),至凌云處仍虛心。”說(shuō)的是氣節(jié)和節(jié)操。其實(shí),正是因?yàn)橹褡用慷斡幸粋(gè)節(jié),所以才堅(jiān)韌結(jié)實(shí),所以雖中空仍可以高聳入云。我們也要學(xué)習(xí)竹子,要成大才成大器,要成就一番事業(yè),就必須從小養(yǎng)成善于進(jìn)行總結(jié)、回顧和反思的習(xí)慣,并摸索出自己行之有效的復(fù)習(xí)方法。所以,今天我們要認(rèn)真對(duì)待考前的復(fù)習(xí)工作,在復(fù)習(xí)中鍛煉自己的意志和毅力,在復(fù)習(xí)中掌握新的學(xué)習(xí)方法。
考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)知識(shí)的'總結(jié)和測(cè)評(píng),更是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度和競(jìng)爭(zhēng)心理的一次考驗(yàn)和磨難。考試階段,停止了新課的學(xué)習(xí)和每天必須繳送的作業(yè),就有一些同學(xué)心理上放松了,這是不能自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn),而沒有自覺和主動(dòng)就沒有學(xué)習(xí)效果可言。有心計(jì)的同學(xué)要在這個(gè)階段磨練自我控制的意志和毅力,做到能夠于亂中取靜,于靜中取勝。
還有些同學(xué)害怕考試,心情緊張,甚至?xí)躺z學(xué)的念頭。其實(shí),如今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,有很多競(jìng)爭(zhēng)甚至是危及生存、名譽(yù)和地位的。踏進(jìn)社會(huì),我們會(huì)面臨更為復(fù)雜更為尖銳的矛盾和競(jìng)爭(zhēng),逃避不是辦法,是強(qiáng)者就從今天開始,培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理和能力。在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中從容地站得穩(wěn)腳、沉得住氣,永葆積極上進(jìn)的精神和樂觀自信的心態(tài),這是每一個(gè)成功者必備的精神品質(zhì)。
總之,考試臨近,同學(xué)們要認(rèn)真把握復(fù)習(xí),嚴(yán)肅對(duì)待考試,以良好的精神狀態(tài)迎接考驗(yàn),靜下心來(lái)利用好考前學(xué)習(xí)的每一分鐘。最后,預(yù)祝同學(xué)們都能考出自己理想的成績(jī)!
高三備考發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位專家同仁:
大家上午好!
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。春天是一年中最美好的季節(jié),“萬(wàn)古人間四月天”,而四月的江南更富有詩(shī)意,在這個(gè)充滿生機(jī)與詩(shī)意的季節(jié)里,我們xx縣高中語(yǔ)文屆的專家同仁共聚一堂,共商語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)大計(jì),共話高中語(yǔ)文教學(xué),這應(yīng)該是我們與文人的最大幸福。加之,今天能邀請(qǐng)到這么多尊貴的領(lǐng)導(dǎo)、知名的專家來(lái)校指導(dǎo)工作,傳經(jīng)送寶,我們倍感榮幸!首先要感謝縣教研室和我縣中語(yǔ)會(huì)將這么重要的會(huì)議安排在我校召開,也要感謝各位專家同仁在百忙之中來(lái)校傳經(jīng)送寶,我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的.歡迎!
眾所周知,長(zhǎng)期以來(lái),我們語(yǔ)文老師擔(dān)當(dāng)了一個(gè)出力不討好的角色,由于語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,短期努力是很難看到效果的,有外行人就講,你們語(yǔ)文老師教了可以考95分,不教也考93分,在教育功利化的今天,學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣普遍不濃,在高考迫近的有限時(shí)間里,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,如何提高課堂效率?讓語(yǔ)文成績(jī)快速提高就顯得意義重大。這也是我們語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考研討會(huì)的意義所在。
根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)由我校優(yōu)秀語(yǔ)文教師柯志清老師上一節(jié)開題課,我想這只是今天研討會(huì)的一個(gè)切入方法——以課引路。她的課只是起著拋磚引玉的作用,高考復(fù)習(xí)仁者見仁智者見智,用這節(jié)課來(lái)引起各位專家對(duì)二輪復(fù)習(xí)備考的暢所欲言,希望大家不吝賜教,毫無(wú)保留的將20xx年高考的走向、復(fù)習(xí)方向和策略講出來(lái),我更希望實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三的語(yǔ)文老師們能認(rèn)真聽會(huì),帶著思考而來(lái),滿載收獲而歸,因?yàn)檫@屆是實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一屆實(shí)驗(yàn)班出成績(jī)之年,首屆實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)成果對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)走創(chuàng)新辦學(xué)之路、特色辦學(xué)之路的意義十分之大,群眾的希望很大,我們的壓力也很大。借此機(jī)會(huì),我送給大家三句話:一是要克服高考已成定局的惰性思想,要有積極有為的心態(tài)。高考已成定局論為時(shí)尚早,應(yīng)屆生在考前是出于快速提升成績(jī)的黃金期,尤其是向我們這類基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,老師的情緒感染、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)顯得尤為重要;二是要加強(qiáng)“兩情”(考情和學(xué)情)的研究,增強(qiáng)備考的針對(duì)性和有效性。不是常講一輪復(fù)習(xí)看功夫,二輪復(fù)習(xí)看水平,三輪復(fù)習(xí)看士氣。這個(gè)“看水平”很大程度上就是看老師研究高考考綱的水平(不展開具體講),更多的時(shí)間留給一線的專家們。
最后預(yù)祝今天的會(huì)議能取得圓滿成功!祝愿我們縣20xx年的語(yǔ)文高考能旗開得勝,成績(jī)輝煌!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們工作順利,身體健康!另補(bǔ)充一句,會(huì)后請(qǐng)到學(xué)校食堂三樓共進(jìn)午餐!學(xué)校條件有限,服務(wù)不周的地方,敬請(qǐng)包涵!
謝謝大家!
高三備考發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng):
我代表高三年級(jí)組全體教師對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎,對(duì)各位給我們工作的支持表示衷心地感謝!
現(xiàn)在我把我們的工作情況簡(jiǎn)要地向各位匯報(bào)如下:三年來(lái),尤其是進(jìn)入高三以來(lái),縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)及文教體局領(lǐng)導(dǎo)多次深入一中,給我們帶來(lái)物質(zhì)上、精神上的鼓勵(lì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,熟悉教學(xué)規(guī)律,有先進(jìn)的教育教學(xué)理念。他們?cè)谏钌详P(guān)心高三教師,在工作上悉心指導(dǎo)。他們幫助我們制定高考備考計(jì)劃,每周數(shù)次深入教學(xué)
第一線,到課堂聽課,隨時(shí)解決在備考中出現(xiàn)的問題。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和熱情指導(dǎo)下,我們年級(jí)組三十多位老師心往一處想,勁往一處使,全身心地投入到教育教學(xué)中。我們每月進(jìn)行一次月考,同時(shí)參加上級(jí)組織的各項(xiàng)考試。每次考試過后,所有任課老師都會(huì)研究每一個(gè)同學(xué)的成績(jī),為每一位同學(xué)取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興。同時(shí)了解每個(gè)同學(xué)的薄弱學(xué)科,了解每個(gè)同學(xué)在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的欠缺,以便指導(dǎo)學(xué)生有的放矢。每次考完之后都認(rèn)真分析學(xué)生的答題情況,根據(jù)實(shí)際隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。一?荚囀薪炭扑鶎(duì)全市包括市一中在內(nèi)的23所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行了排名,我們文科名列全市。
第四,各位都知道我們的生源質(zhì)量,師資配置都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如市里的一些中學(xué),但我們的成績(jī)卻都超過了市里的二中、三中、四中。由于成績(jī)突出,老師們的試卷分析寫得規(guī)范、詳細(xì)、準(zhǔn)確,各學(xué)科在市里召開的高考備考會(huì)上都受到了市教科所領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理等學(xué)科在市高考備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上都作了典型發(fā)言。我們之所以把工作做得如此細(xì)致,就是為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
我們的老師由于長(zhǎng)期的超負(fù)荷工作,思想壓力大,一些人抱病工作,但這些老師都沒有因?yàn)樽约河胁〉⒄`學(xué)生的學(xué)習(xí)。如5月9日,就是牛書記、張縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)看望我們高三教師那一天,上午呂靈芝老師上完兩節(jié)課后回到辦公室,因心臟病發(fā)作昏迷半個(gè)多小時(shí)。到了晚上自習(xí),她又站在教室堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí)的輔導(dǎo),沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。請(qǐng)每一位家長(zhǎng)放心,我們每一個(gè)人都會(huì)愛崗敬業(yè),為了學(xué)生的成長(zhǎng)竭盡全力。
現(xiàn)在距離高考還有半個(gè)月的時(shí)間,孩子們進(jìn)入了迎戰(zhàn)高考的'沖刺階段,學(xué)習(xí)勁頭十足,有的仍在挑燈夜戰(zhàn)。我們的班主任老師都陪孩子們學(xué)到離開教室,同時(shí)對(duì)考前應(yīng)該注意的問題,包括生活、休息、學(xué)習(xí)都要作詳細(xì)的安排,在此,我向家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議供各位參考:
一、注意安排好孩子的飲食。這段時(shí)間,孩子們學(xué)習(xí)非常辛苦,由于緊張,食欲很可能也不會(huì)太好。因此,飯菜應(yīng)清淡衛(wèi)生,同時(shí)要具有高熱量、高維生素,如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用開水燙洗或消毒,冷飲飲用不要過多,以免造成胃腸消化吸收功能紊亂。離家遠(yuǎn)的在這段時(shí)間要克服一下暫時(shí)的困難,多給孩子一點(diǎn)零花錢,以備補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
二、不要封建迷信,高考的命運(yùn)是掌握在自己手中,他是由學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習(xí)實(shí)力而決定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命運(yùn),迷信只能降低考生的信心。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要帶考生去算命、拜佛、求神求仙水。
三、細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。考試當(dāng)天,從容安排,沉著應(yīng)試,首先要有充足的用餐時(shí)間,最好在考前一個(gè)半小時(shí)用餐完畢。否則,因過多血液流向消化系統(tǒng),而使流向大腦的血液減少,造成大腦供氧不充分,影響發(fā)揮。咱們有些孩子有丟三落四的毛病,建議每位家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)透明的塑料袋,考前幫孩子把考場(chǎng)里使用的物品,如準(zhǔn)考證、鋼筆、鉛筆、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好,以免用時(shí)找不到,影響情緒,以致影響孩子的成績(jī)。如萬(wàn)一出現(xiàn)以上問題,告訴孩子抓緊和老師聯(lián)系。我們的所有班主任老師都在考點(diǎn)的門外,陪伴孩子們度過對(duì)他們來(lái)講這一生中最重要的兩天。另外,考試前一天家長(zhǎng)們督促孩子去看一看考場(chǎng),熟悉一下考場(chǎng)環(huán)境。
各位家長(zhǎng),今日來(lái)到這里我們的目標(biāo)是一致的。那就是通過我們的共同努力,使我們的孩子在高考中考出理想的成績(jī)。各位如有好的建議,也希望給我們提出來(lái),以便改進(jìn)我們的工作。
最后,我代表全體老師向各位保證:最后這一段時(shí)間,我們一定善始善終,更加努力的工作。給各位家長(zhǎng)、給全縣父老鄉(xiāng)親一個(gè)相信我們、相信館陶一中的理由!謝謝各位!
高三備考發(fā)言稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
站在這里,一股緊張和激動(dòng)的感覺油然而生。是啊,我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻拉!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們拼搏拉三年,還有最后八十天,我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度過高中時(shí)光,學(xué)得更多的知識(shí)吧。
八十天,很短,在生命的長(zhǎng)河中就如同滄海一粟;八十天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)到足以改變我們的一生。
要想誠(chéng)如己愿踏入理想高中的大門,沒有汗水傾注,也是絕對(duì)不可能的。
我曾經(jīng)讀過一闋詞,是這樣寫的
月下弄書簡(jiǎn),流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷,誰(shuí)管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅盤苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍(lán)圖展,夢(mèng)翩躚。前途遙遠(yuǎn),炎黃應(yīng)把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺?v苦淚三千,但灑汗如雨,任爾夜闌珊。
是啊,我們需要奮斗!我們還未經(jīng)歷涅磐之苦,又怎能抱怨當(dāng)下的小痛?闌珊夜中,又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒有實(shí)驗(yàn)文華好,縱向比我們沒有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強(qiáng),但是,我們還有八十天的光陰,還有八十個(gè)闌珊之夜可以灑汗三千。而且,我們還有信念,一個(gè)考高中的信念,一個(gè)育才人不輸他人的信念!曾經(jīng)有一個(gè)人,為拉備戰(zhàn)考試,更名為“沖”,想讓自己沖一把,他挑燈夜戰(zhàn),最終步入拉清華園;曾經(jīng)有一個(gè)人,為拉考上大學(xué),夜宿菜窖而寒燈苦讀,從倒數(shù)一躍成為拉班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人!世上無(wú)難事,只怕有心人。若要功夫深,鐵杵磨成針。接下來(lái),我們就要拼上這八十天,給這美好的初中生活畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!語(yǔ)文、英語(yǔ)要扎實(shí)基礎(chǔ),把該背的知識(shí)全部背過;數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型,攻克高難疑點(diǎn);政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求,嚴(yán)以律己,認(rèn)真復(fù)習(xí);體育要勤加鍛煉,搏得一個(gè)好成績(jī);理化實(shí)驗(yàn)要熟記基本操作,多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),互相指正缺點(diǎn)。
沖刺階段是很重要的,把握得好的人,能將之前的'努力集聚迸發(fā),甚至超水平發(fā)揮;把握不好,無(wú)論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯(cuò)過太陽(yáng)的光輝,因?yàn)槊魈斐?yáng)依舊會(huì)升起;我們可以錯(cuò)過一輪明月,因?yàn)樘ь^可以看見滿天繁星;但是我們不能錯(cuò)過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅,注定拉我們一生的軌跡;六月的飛翔,決定拉我們一世的旅程!所以,努力吧,在剩下的八十天里,竭盡全力,留下生命中最美好的回憶。
高三備考發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們 :
9月1日,我們召開了高三復(fù)習(xí)備考動(dòng)員會(huì)議,9月3日,我們召開了高三家長(zhǎng)會(huì)議,今天又召開了全體高三學(xué)生會(huì)議。這三個(gè)會(huì)議之后,2018年高考復(fù)習(xí)備考已經(jīng)拉開了序幕,高三正式進(jìn)入高考總復(fù)習(xí)階段。
同學(xué)們,高三一年的努力,決定你一年后就讀于哪所大學(xué),你畢業(yè)于哪所大學(xué),決定你將來(lái)走向社會(huì)的起點(diǎn)的高低,因此說(shuō)誰(shuí)抓住了高三誰(shuí)就抓住了人生。如何搞好高三總復(fù)習(xí),考出自己的最好成績(jī),讓自己走進(jìn)理想的大學(xué),這是每一個(gè)人必須認(rèn)真思考并需要腳踏實(shí)地踐行的重要人生課題。下面我給大家提出幾點(diǎn)建議和要求。
一、目標(biāo)高遠(yuǎn)是走向成功的指路明燈
一是強(qiáng)調(diào)目標(biāo)高遠(yuǎn)。每一個(gè)人都要根據(jù)自己上學(xué)期期末考試和本學(xué)期期初考試成績(jī),給自己確定一個(gè)目標(biāo),一年后我要考一所什么樣的大學(xué),目標(biāo)一定要高遠(yuǎn),取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣。所以,目標(biāo)不能太低,太低就不可能把自己的潛能真正發(fā)揮出來(lái),千萬(wàn)不要自我設(shè)限,要真正挑戰(zhàn)一次自我,逼自己一把,在高中人生最重要的時(shí)期,你都沒逼過自己,會(huì)造成終生遺憾。高遠(yuǎn)的目標(biāo)是產(chǎn)生信心、決心和恒心的動(dòng)力源泉。
二是強(qiáng)調(diào)自我超越。有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),就要全力以赴撲向目標(biāo),不忘初心,一路高歌,一路前行,不要被路邊的美景所迷惑,也不要被前面的溝壑與荊棘所嚇倒,要一次次的挑戰(zhàn),一次次的跨越,一次次的提升,要百折不饒,用自己頑強(qiáng)的意志,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,實(shí)現(xiàn)跨越。雞年是大吉大利之年,希望大家發(fā)揚(yáng)聞雞起舞的精神,修煉呆若木雞的境界,取得鶴立雞群的成績(jī)。
二、自覺行動(dòng)是走向成功的唯一通道
一是強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng),身體成長(zhǎng)靠飲食和鍛煉,心靈成長(zhǎng)靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐;學(xué)習(xí)就是生活,學(xué)習(xí)就是人的生活方式,沒有學(xué)習(xí)就沒有生活;學(xué)習(xí)就是自我建構(gòu),每一個(gè)人都按照自己的方式建構(gòu)知識(shí)體系,能力體系道德體系。什么叫自主學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)必須成為自己的事情,學(xué)習(xí)必須發(fā)生在自己身上,學(xué)習(xí)必須按照自己的方式進(jìn)行。在學(xué)習(xí)方面,任何依靠別人的想法都是錯(cuò)誤的,結(jié)果必然是事倍功半,每一個(gè)同學(xué)必須樹立強(qiáng)烈的自主學(xué)習(xí)意識(shí),在高三復(fù)習(xí)備考期間,千萬(wàn)不要把希望寄托在補(bǔ)課方面,要自己按照學(xué)校的總體安排和自己的計(jì)劃,按部就班,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,一絲不茍的學(xué)習(xí)。
二是強(qiáng)調(diào)自我管理。只有實(shí)現(xiàn)自我管理,才能真正成長(zhǎng)、成才和成功。自我管理就是明辨是非,由他律走向自律。高三一年,誰(shuí)能夠管控好自己,誰(shuí)就能夠取得好成績(jī),千萬(wàn)不要靠別人看著,管著,陪著。不要一離開拐棍就不會(huì)走路,要自己管好自己,通過高三備考不斷提升自己的管控能力,管理好自己的行動(dòng),不該做的事情堅(jiān)決不做。管理好自己的時(shí)間,到什么時(shí)候就做什么事情,不要拖沓,要雷厲風(fēng)行。管理好自己的情緒,要真正做到心靜如水,要正常面對(duì)每一次考試,不要情緒上下波動(dòng)。
三、高效復(fù)習(xí)是走向成功的制勝法寶
時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的',距離20xx年高考還有275天,誰(shuí)的效率高,誰(shuí)就取得好成績(jī),誰(shuí)就取得了高考的成功。
一是強(qiáng)調(diào)學(xué)、思、悟、用。學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)自主,自主強(qiáng)調(diào)方法要科學(xué),要真正做到勤學(xué)、善思,深悟,會(huì)用。要真正做到學(xué)、思、悟,用相結(jié)合,通過學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn),通過思考,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,通過感悟找到科學(xué)方法,通過運(yùn)用,提高解決實(shí)際問題的能力。
二是強(qiáng)調(diào)學(xué)考練結(jié)合。高三下學(xué)期以考試為主,每一次考試都是自己查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì),利用每一次考試進(jìn)行不斷的反思與提升,要做到心靜如水,特別是要成功度過混沌期,沖過瓶頸期,進(jìn)入更高階段。
確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),就相當(dāng)于頭戴一頂燈,讓你不迷路;扎實(shí)而高效,相當(dāng)于你手拿一個(gè)法寶,讓你不誤工;自覺行動(dòng)就是你的發(fā)動(dòng)機(jī),讓你快速通過一條275米的隧道,走出這個(gè)隧道,就是你要去那所大學(xué)的校門。
高三備考發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)在高考沖刺的30天里,我們37位理綜老師如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)造商丘一高20xx高考輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。
“成也綜合,敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和給了我們每位理綜老師很大的壓力,怎樣才能不負(fù)重望?在大組長(zhǎng)孫天設(shè)老師的帶領(lǐng)下,全體理綜老師團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體智慧,針對(duì)我校實(shí)際,我們既延續(xù)了以往高三的備考經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又做了一些大膽嘗試:
把理綜測(cè)試提前,加大考練力度,并增加輔導(dǎo)時(shí)間,是今年理綜工作的一個(gè)新舉措。由此每位理綜老師的工作強(qiáng)度也明顯加大,但為了我們的.學(xué)生,為商丘一高這個(gè)美好的家,我們?nèi)蝿谌卧,雖苦雖累,但我們快樂著!因?yàn)榻?jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生在心理上不再懼怕,時(shí)間上能合理安排,技巧上做到了各科兼顧,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),理綜成績(jī)有了顯著提高。
對(duì)于名校的試卷和光盤,三位理綜科組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各組員,花大量的時(shí)間去粗取精,重新組題。光盤老師先學(xué)習(xí),把可借鑒之處融合到課堂教學(xué)中,這樣節(jié)約了學(xué)生的時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)效率。因?yàn)槲覀兠课焕砭C老師深知:學(xué)生需要的就是我們要做的。
學(xué)生訓(xùn)練中答錯(cuò)題在所難免,但讓學(xué)生在同一塊石頭上絆倒兩次,老師就有不可推卸的責(zé)任。由此每位老師建立錯(cuò)題本,有利于準(zhǔn)確掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
總之,前一階段的復(fù)習(xí)中,有我們?nèi)w理綜老師的心血和汗水,更滲透著我們對(duì)理綜復(fù)習(xí)過程的探索與嘗試。
針對(duì)理綜教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重的實(shí)際,在最后的30天,我們?cè)撟鍪裁矗衷撛趺醋鍪俏覀內(nèi)w理綜老師思考最多的問題。通過多次教研、探討,達(dá)成如下共識(shí):
一.充分利用課堂時(shí)間,向40分鐘要效率
學(xué)生的時(shí)間很緊,試卷很多,為了節(jié)約學(xué)生的時(shí)間,三位理綜組長(zhǎng)要求:在試卷發(fā)放之前,安排組員必須先做一遍;把低質(zhì)量題刪除,高質(zhì)量的重點(diǎn)練習(xí);課下充分備好課,課上精講,使學(xué)生每一堂課、每一套題都能實(shí)實(shí)在在前進(jìn)一大步!
二.針對(duì)學(xué)生實(shí)際,繼續(xù)抓規(guī)范
我們理綜老師總結(jié)出了這樣的現(xiàn)象,并經(jīng)常告誡學(xué)生:你知道了不等于會(huì)了,會(huì)了不等于懂了,懂了不等于會(huì)做題,會(huì)做題不等于能得分,對(duì)于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規(guī)范、注重細(xì)節(jié)更是考練的重點(diǎn)。
三.樹立信心,打造無(wú)憾高考
高三的理綜復(fù)習(xí),任務(wù)重、強(qiáng)度大,但有了校的大力支持,三位年級(jí)主任對(duì)理綜工作的具體指導(dǎo),三位理綜組長(zhǎng)的周密安排,各位老教師身先士卒,骨干教師精心備課,青年教師的虛心好學(xué),充滿激情,我們的理綜成績(jī)一定會(huì)創(chuàng)新高!37位理綜老師會(huì)堅(jiān)持不懈,正以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的斗志迎接高考的到來(lái)。用我們的自信,樂觀,感染我們的學(xué)生,給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休,假期我們可以不放,孩子我們可以暫且不陪,在這關(guān)鍵而短暫的30天里,為了打造一場(chǎng)無(wú)憾高考,為了桃李芬芳,再苦再累,我們無(wú)怨無(wú)悔!
我們堅(jiān)信,有了校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),年級(jí)的大力支持,班主任的務(wù)實(shí)敬業(yè),及全體高三任課教師的齊心協(xié)力,憑借學(xué)生的實(shí)力,我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務(wù),再創(chuàng)商丘一高歷史新輝煌!
高三備考發(fā)言稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
新年快樂!
雖然天天站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課,但是今天站在這里講話還是無(wú)比的激動(dòng)。
即將過去的20xx年,雖然我們僅僅相處了短短的4個(gè)月。但這短暫的相處,卻將你們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。每個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象。初次交談的楊龍、沙合塔那提,善談且關(guān)心班級(jí)的熱心為班級(jí)甚至整個(gè)年級(jí)做貢獻(xiàn);熱愛學(xué)習(xí),勇攀高峰的張楠、丁玉杰;外表狂熱、內(nèi)心細(xì)膩的白雪兒、馬婷;溫文爾雅的閆曉婷、馬琴、黃慧;一身小子氣的賈振華;深藏不漏的馬銀雪、張宇、馬成;以和為貴的王志偉、徐雅馨;多才多藝的迪麗娜爾、胡斐、王海濤;快樂天使般的馬燕、馬萱;不善言談的蘇艷萍、嚴(yán)淑月;心靈手巧的賈靜雯、楊倩;愛笑愛鬧的王霞、郭曉梅、袁梓龍、也斯包拉提;用于挑戰(zhàn)自我的潘陽(yáng)、楊旭;一身帥氣的馬永貞、成東東;特別是禮貌謙和的李佳輝、馬翔宇,在很早的時(shí)候就給我留下了深刻的印象。如果說(shuō)我們的國(guó)家是禮儀之邦的話,那么,我們班就是我校的禮儀之班。
在這一學(xué)期中,我們共同努力取得了廣播操比賽、冬季長(zhǎng)跑等活動(dòng)團(tuán)體第一、第二的.好成績(jī)。這是我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)努力的結(jié)果。還有在學(xué)校繪畫、演講等各種活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人,那更是我班的驕傲。所以,同學(xué)們要感謝自己,為我們的初中生活留下了精彩的回憶,老師也要感謝你們,在20xx,給我創(chuàng)造了太多的歡樂和驚喜。
人生最難的事情,莫過于認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我。20xx,通過我們共同的努力,在戰(zhàn)勝自我的同時(shí),更是創(chuàng)造了輝煌的班主任新年致辭自己。有了這個(gè)成功的經(jīng)歷,我相信,我們20xx年定能再創(chuàng)佳績(jī),在考試中大獲全勝。為我們的高中生活畫上一個(gè)最精彩的句號(hào)。
高三備考發(fā)言稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
一:高考分析
考綱分析
。1)對(duì)知識(shí)要求的分析:
數(shù)學(xué)科的考試內(nèi)容以高中階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容為主,對(duì)知識(shí)的考查從低到高分為三個(gè)層次,依次為:了解、理解和掌握、靈活和綜合運(yùn)用,并且高一級(jí)的要求包含低一級(jí)的層次要求.
。2)對(duì)能力要求的分析:
數(shù)學(xué)科的考試能力是指思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力.
2.試題分析
20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試四川數(shù)學(xué)試題,是四川第三年自主命題。該套試題嚴(yán)格全國(guó)統(tǒng)一考試大綱的規(guī)定,繼續(xù)貫徹了立足現(xiàn)行高中數(shù)學(xué)教材,重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ),突出考查數(shù)學(xué)核心能力的精神,保持了穩(wěn)定的格局。試題難易適中,有較好的區(qū)分度,無(wú)偏題、怪題,有利于高校選拔人才,更有利于高中數(shù)學(xué)教學(xué),是一套較好的高考數(shù)學(xué)試卷。
試題特點(diǎn)
縱觀今年高考數(shù)學(xué)試題,有以下特點(diǎn):
1.試題保持穩(wěn)定,但穩(wěn)中有新。
2.對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察全面。
3.試題難易適度,適宜于不同的考生發(fā)揮各自的水平。
4.試題突出能力立意。
5.試題注意文理科的差異。
總之,20xx年四川省高考數(shù)學(xué)試題充分考慮四川考生特點(diǎn),在重視考察基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),重視考查能力。整套試題符合中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,難度合理,有較好的區(qū)分度。既有利于高中素質(zhì)教育的開展,又有利于高校選拔人才,是近年來(lái)符合四川實(shí)際很好的一套高考數(shù)學(xué)試卷。
教學(xué)啟示
近年四川省自主命制的高考數(shù)學(xué)試題進(jìn)行了成功地探索,為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)帶來(lái)了新的啟示,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.引導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)重視雙基,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展
2.引導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)回歸教材,減輕負(fù)擔(dān)。
今年四川數(shù)學(xué)高考試題理科和文科都非常注意聯(lián)系高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,注意挖掘課本習(xí)題潛力,分別有十幾個(gè)題目(全卷共22個(gè)題目)來(lái)源于教材或利用教材的題目資源進(jìn)行改編,即使是用于拉差距的壓軸題,也是利用教材上幾個(gè)題目拓寬改編而來(lái)。高考數(shù)學(xué)試題回歸課本,將更好地指導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),有利于使學(xué)生遠(yuǎn)離過多過濫的復(fù)習(xí)資料,減輕過重負(fù)擔(dān)。今年的高考數(shù)學(xué)試題忠于課本,回歸課堂,注重通性通法,不專門追求解題技巧,為各地指導(dǎo)高三數(shù)學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)提供了清晰的導(dǎo)向。
3.引導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)注重思維,提高能力。
4.引導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)轉(zhuǎn)變觀念,探究學(xué)習(xí)。
從今年四川高考數(shù)學(xué)試題中,可以看到對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的明顯導(dǎo)向作用。這就要求在中學(xué)教學(xué)中重視培養(yǎng)自主探索、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,重視倡導(dǎo)積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)方式,否則要想在高考中得高分是不可能的。
二:學(xué)情分析
1.學(xué)生的思想狀況
。1)重點(diǎn)班:有相當(dāng)一部分同學(xué)信心不足,沒有必勝的勇氣和信心,心理壓力較大,對(duì)自己的要求較高,容易出現(xiàn)煩躁的情緒性心理.所以需要任課教師在平時(shí)的教育教學(xué)中穿插思想疏導(dǎo)。
。2)平行班:大部分同學(xué)缺乏上進(jìn)心,一部分學(xué)生基礎(chǔ)太差喪失學(xué)習(xí)興趣,在思想上出現(xiàn)放棄的想法,從而不學(xué)習(xí)而干其他的事情;個(gè)別想學(xué)習(xí)的,心理不穩(wěn)定,意志不堅(jiān)定,容易出現(xiàn)“三天打雨,兩天曬網(wǎng),需要任課教師在平時(shí)的教育教學(xué)中穿插思想勸導(dǎo)。
2.學(xué)生的知識(shí)水平
。1)對(duì)基本概念的掌握不牢固
。2)基本運(yùn)算不過關(guān)
。3)對(duì)題意不能正確理解造成失誤
(4)理性思維不深刻
學(xué)生的應(yīng)試能力
要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力,就必須注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,包括:
。1)速度。考試的時(shí)間緊,是爭(zhēng)分奪秒,復(fù)習(xí)一定要有速度意識(shí),加強(qiáng)速度訓(xùn)練,用時(shí)多即使對(duì)了也是“潛在丟分”,要避免“小題大做”。
。2)計(jì)算。數(shù)學(xué)高考?xì)v來(lái)重視運(yùn)算能力,雖近年試題計(jì)算量略有降低,但并未削弱對(duì)計(jì)算能力的要求。運(yùn)算要熟練、準(zhǔn)確,運(yùn)算要簡(jiǎn)捷、迅速,運(yùn)算要與推理相結(jié)合,要合理。
(3)表達(dá)。在以中低檔題為主體的高考中,獲得正確的思路相對(duì)容易,如何準(zhǔn)確而規(guī)范地表達(dá)就變得重要了,因此,復(fù)習(xí)中要有書寫要求,模擬考試后要求交“滿分卷”。
訓(xùn)練有條理的書面表達(dá)能力。因?yàn)闀鴮懖灰?guī)范,沒條理失分的現(xiàn)象十分普遍,表現(xiàn)在:丟三拉四、只求三言兩語(yǔ),無(wú)關(guān)鍵步驟(方程),不求推理有據(jù),更談不上整齊、清潔、美觀。要求在每一節(jié)課都要按高考答題格式板書一道題的全部解答過程的做法要落實(shí)。
文科學(xué)生,是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)特殊群體,因而提高文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)質(zhì)量,對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高有極其重要的意義。
對(duì)文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),建議采用“低起點(diǎn),多層次,快反饋,樹信心”幾個(gè)方面的措施來(lái)提高質(zhì)量。
由于大多數(shù)文科學(xué)生的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平較理科學(xué)生要低,因此在進(jìn)行文科數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)需要教師把標(biāo)高降低,準(zhǔn)確的標(biāo)高有利于教學(xué)的順利實(shí)施,我們應(yīng)樹立動(dòng)態(tài)的標(biāo)高觀,不同的學(xué)校、同一個(gè)學(xué)校的不同班級(jí)、同一個(gè)班級(jí)的不同層次的學(xué)生,標(biāo)高應(yīng)該不同。
在教學(xué)中應(yīng)采用“低起點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì),用中低檔問題進(jìn)行訓(xùn)練的策略,采用分層教學(xué)的方式,堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)情況快速反饋”,以進(jìn)一步樹立他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
“失敗是成功之母!”但“成功更是成功之母!”
三:備考策略應(yīng)試技巧
1.高考目標(biāo)
目標(biāo)一:完成學(xué)校下分的任務(wù)
目標(biāo)二:平均成績(jī)超市平均
2.備考策略
。1)找準(zhǔn)目標(biāo),分層推進(jìn)的策略
普通高中有各種各樣的層次,各自的目標(biāo),從而復(fù)習(xí)的起點(diǎn)、難度控制、方法與策略都應(yīng)有所不同。
。2)堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ),提高能力并舉的策略
數(shù)學(xué)試題區(qū)分度的增加是必然的,但考查基礎(chǔ)的趨勢(shì)是不會(huì)變的,主要是適當(dāng)增加創(chuàng)新成分,同時(shí)又保留一定的基礎(chǔ)分。
因此,基礎(chǔ)題仍然是試題的主要構(gòu)成,是學(xué)生得分的主要來(lái)源。
、僭鷮(shí)基礎(chǔ)是各個(gè)階段復(fù)習(xí)的最重要策略
第一階段復(fù)習(xí)要注意檢查公式記憶是否落實(shí);對(duì)教材中的基本概念、性質(zhì)、限制條件、圖形等基礎(chǔ)知識(shí)等也不能只布置,還要有檢查。
第一階段復(fù)習(xí)不能留下盲點(diǎn),尤其要重視對(duì)教材中的閱讀材料、想一想、實(shí)習(xí)作業(yè)、補(bǔ)充例、習(xí)題和研究性課題等的復(fù)習(xí)。
、趫(jiān)持以中低檔題為主的訓(xùn)練策略
第一輪復(fù)習(xí)的要點(diǎn)一是要對(duì)準(zhǔn)xx0分,加強(qiáng)低、中檔題的訓(xùn)練,尤其是對(duì)選擇題和填空題的訓(xùn)練;二是在“三基”的訓(xùn)練中,力求過手。
、蹢l件好的中學(xué)要適當(dāng)注意訓(xùn)練材料的實(shí)踐性、開放性、探究性的策略
生源條件較好的學(xué)校還應(yīng)注意探究性、應(yīng)用性問題的訓(xùn)練。
(3)堅(jiān)持提高復(fù)習(xí)課課堂效益的策略,堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)我校已有的抓高考的經(jīng)驗(yàn),即歐校長(zhǎng)提出的教學(xué)“五研究”,“六認(rèn)真”,“八到位”。
(4)樹立兩個(gè)意識(shí)
“平臺(tái)”意識(shí)
即是關(guān)注學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
“抓分”意識(shí)
即各個(gè)復(fù)習(xí)階段怎樣讓學(xué)生得分的目標(biāo)要具體、要落實(shí)。
。5)做到三個(gè)回歸
數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)一般要經(jīng)歷三個(gè)階段:
、傧到y(tǒng)復(fù)習(xí)階段;
、趯n}復(fù)習(xí)階段;
、劬C合訓(xùn)練(適應(yīng)性訓(xùn)練)階段。
在每個(gè)階段都要做到三個(gè)回歸,即“回歸教材,回歸基礎(chǔ),回歸近幾年的高考題”。
3.進(jìn)度表
3月底完成第一輪復(fù)習(xí);
4月專題復(fù)習(xí);
5月強(qiáng)化訓(xùn)練
高三備考發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
很快就要高考了,這時(shí)候?qū)W校應(yīng)該給學(xué)生們做一個(gè)備考講話,去激勵(lì)同學(xué)們的戰(zhàn)斗力,下面這篇20xx高三備考會(huì)議講話稿范文,學(xué)校的朋友們一起參考一下吧!
今天的會(huì)議,是一次十分重要的會(huì)議,實(shí)質(zhì)就是二輪復(fù)習(xí)備考動(dòng)員會(huì)議,也是百日會(huì)戰(zhàn)部署動(dòng)員會(huì)議。二輪復(fù)習(xí)備考關(guān)系到高考的成敗,如何搞好二輪復(fù)習(xí)備考,奪取百日會(huì)戰(zhàn)的最后勝利,打贏今年高考攻堅(jiān)戰(zhàn),下面,我講幾條意見。
一、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),下定決心
打贏今年的高考攻堅(jiān)戰(zhàn)具有特殊的意義,我們要充分認(rèn)識(shí)今年高考工作的極端重要性。今年的高考目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會(huì)對(duì)二高中的認(rèn)可度是否進(jìn)一步提高,去年高考我們的一本上線人數(shù)由xx9人到323人,社會(huì)對(duì)我們大加贊譽(yù),但也有人說(shuō)我們命運(yùn)好,是因?yàn)閷W(xué)苗好才有這樣的成績(jī)。如果今年真正能夠突破350人,社會(huì)上就會(huì)真正認(rèn)可我們的實(shí)力,社會(huì)認(rèn)可度就會(huì)大大提高,教師的`信心就會(huì)大大提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也會(huì)大大提高,今年的招生工作就會(huì)順利,一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì)到二高中就讀,我們學(xué)校就會(huì)進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
我們已經(jīng)召開了幾個(gè)關(guān)于高考的重要會(huì)議,去年的高考動(dòng)員會(huì)議,今年開學(xué)后的中層干部會(huì)議,百日誓師大會(huì),全體教師大會(huì),班主任工作會(huì)議,在這些會(huì)議上都強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)決打贏20xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的問題。因此,大家一定要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,挖掘潛力,真抓實(shí)干,精準(zhǔn)備考,牢固樹立堅(jiān)決打贏今年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心。
二、堅(jiān)定信心,聚焦目標(biāo),明確思路
20xx年高考的戰(zhàn)略目標(biāo)是,大幅度提高一本總量,一本上線人數(shù)要突破350人,大幅度提高二本質(zhì)量,讓更多的學(xué)生考入二本好學(xué)校,大幅度減少?茢(shù)量,爭(zhēng)取本科升學(xué)率達(dá)到100%。
從上學(xué)期的期末考試成績(jī)來(lái)看,我們一本進(jìn)線人數(shù)達(dá)到297人,二本以上人數(shù)達(dá)到922人,這個(gè)數(shù)字比去年同期有很大的進(jìn)步,說(shuō)明我們上一階段的工作抓的是很有效的,從這屆高三來(lái)說(shuō),取得這樣的成績(jī)也是來(lái)之不易的,從高三一開始我們就開始基建施工,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了一些影響,這一屆在高一的時(shí)候?qū)W苗也有一定的流失,應(yīng)該說(shuō),我們能取得這樣的成績(jī)說(shuō)明我們的路子對(duì),年部抓的實(shí),老師工作細(xì),這就大大增強(qiáng)了我們的必勝信心,在大連開會(huì)的時(shí)候,一些領(lǐng)導(dǎo)和教師說(shuō),這一屆一開始就很穩(wěn)定,如果保持好這個(gè)良好的狀態(tài),也許最后給我們一個(gè)更大的驚喜,能夠突破400人大關(guān),話雖然是玩笑,但這也反映我們的實(shí)力和信心。
我們要在積極推進(jìn)講考學(xué)一體,顆粒歸倉(cāng),邊緣生提升,家校一體四大備考戰(zhàn)略,而且要把這些大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成具體的操作辦法,也就是要把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)術(shù),比如邊緣生提升戰(zhàn)略,這是我們必須當(dāng)做一個(gè)工程來(lái)抓的重要戰(zhàn)略,對(duì)邊緣生要高度關(guān)注,思想上要引導(dǎo),心理上要疏導(dǎo),學(xué)法上要指導(dǎo),學(xué)科上要輔導(dǎo),真正形成一套切實(shí)可行的辦法。
三、強(qiáng)化八題,精準(zhǔn)備考,務(wù)求實(shí)效
上次開教師大會(huì)我提出復(fù)習(xí)備考八句話,把握時(shí)代主題,關(guān)注社會(huì)話題,剖析高考真題,科學(xué)確定專題,使用合適試題,找到學(xué)生問題,編制有效習(xí)題,教會(huì)學(xué)生答題。我感覺這幾句話應(yīng)該是我們復(fù)習(xí)備考的具體原則。這應(yīng)該是我們四大備考戰(zhàn)略的具體化。
把握時(shí)代主題,教師要參加一些高考備考研討會(huì),把握今年的高考動(dòng)向,真正明確高考有哪些變化,從而明確方向,切勿經(jīng)驗(yàn)主義。關(guān)注社會(huì)話題,特別是對(duì)文科來(lái)講更重要,一些題的背景都是社會(huì)的熱點(diǎn)問題,對(duì)理科來(lái)講就是掌握一些有用的高考信息;剖析高考真題,這是我們確定復(fù)習(xí)備考專題的重要依據(jù)之一;確定科學(xué)專題,在研究課標(biāo),考綱,考試大綱說(shuō)明,近幾年高考試題分析的基礎(chǔ)上,確定二輪備考專題;使用合適試題,特別是我們自己組織的小考,更要注意這一點(diǎn),不能打擊學(xué)生的積極性和信心,我們要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行選題;找到學(xué)生問題,就是要通過考試找到學(xué)生存在的一些問題;編制有效習(xí)題,就是通過找到問題,有針對(duì)性的進(jìn)行編制習(xí)題,讓學(xué)生強(qiáng)化練習(xí);教會(huì)學(xué)生答題,答題有一定的技巧,一定要改拿的分一定拿來(lái),要把知識(shí)和能力全部轉(zhuǎn)化為分。
總之,我們應(yīng)該在堅(jiān)持去年有效策略和方法的基礎(chǔ)上,再拿出一些新的辦法來(lái),樹立堅(jiān)決打贏今年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心,不斷增強(qiáng)必勝的信心,用持之以恒的恒心,做到精準(zhǔn)備考,挖掘潛力,強(qiáng)力突破,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。
高三備考發(fā)言稿 篇12
備考是為了有的放矢。備考要從教師和學(xué)生兩個(gè)方面進(jìn)行swot(優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、挑戰(zhàn)、機(jī)遇)分析,明確方向任務(wù),預(yù)測(cè)困難和問題,制定計(jì)劃和策略,指導(dǎo)今后工作。目的是做到有的放矢,爭(zhēng)取效益的最大化。其重點(diǎn)是:計(jì)劃(目標(biāo)和任務(wù))與思路(方法與途徑)+問題(發(fā)現(xiàn)和預(yù)見困難)與措施(解決問題的戰(zhàn)略和策略)。
務(wù)虛是為了務(wù)實(shí)。今年的備考特點(diǎn):一是準(zhǔn)備更加充分,提前布置、提前思考、學(xué)習(xí)借鑒、集體智慧、十分認(rèn)真,從賈校長(zhǎng)的動(dòng)員、書記的講話、年級(jí)組長(zhǎng)、6個(gè)班主任、3位學(xué)科組長(zhǎng)、劉旭明主任等每個(gè)人的發(fā)言都充滿著個(gè)人的智慧和心血;二是內(nèi)容更加豐富,從學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)的分析、年級(jí)管理體制、年級(jí)重點(diǎn)工作與計(jì)劃、班級(jí)分層管理、學(xué)科復(fù)習(xí)舉措和思路,可謂全面?zhèn)淇迹蝗切问礁有路f,從按要求集中備考、到提前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)借鑒、選擇性交流,很有新意;四是水平更加獨(dú)一無(wú)二,每個(gè)層面都做到了緊密結(jié)合自身實(shí)際,舉措不可復(fù)制,針對(duì)性很強(qiáng),交流的切入點(diǎn)也很好,措施一環(huán)扣一環(huán)。備考是一種務(wù)虛,但務(wù)虛是為了務(wù)實(shí),大家的虛功實(shí)做,讓我們達(dá)到了備考會(huì)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)思路、提高效率效益的目的。
從為期一天的會(huì)議和交流中看到了責(zé)任、思維和敬業(yè),從大家的妙語(yǔ)連珠中看到了水平、智慧和境界,很受啟發(fā)。深感教師是自由度最高的職業(yè),也是工作空間最大和創(chuàng)新度最高的職業(yè)。
立足于整體提高。高考成績(jī)是年級(jí)(學(xué)校)整體工作的.體現(xiàn),是教育、管理、教學(xué)等合力的結(jié)果。年級(jí)的教師各有各的壓力、各有各的難處、各有各的貢獻(xiàn)。如:小班(清華北大人數(shù))、特優(yōu)班(600分以上的尖子生)、實(shí)驗(yàn)班(達(dá)線人數(shù))、普通班(藝術(shù)類+人數(shù)+穩(wěn)定與士氣)。
要立足全方位,一是成績(jī)的整體提高(如:成績(jī)方面:狀元、清華北大、尖子生、二本以上達(dá)線人數(shù)、藝術(shù)類達(dá)線人數(shù));二是多角度提高(如:學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、信心、毅力、常規(guī)落實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、三駕馬車兩個(gè)輪子、士氣);三是要多次全面評(píng)價(jià)(如:期末、一模、二模的均分、及格率、優(yōu)生率、心理、安全)等。
關(guān)鍵是解決問題。認(rèn)識(shí)問題是發(fā)現(xiàn)問題的前提,發(fā)現(xiàn)問題是為了解決問題和為了防止問題的再次發(fā)生。工作是實(shí)施計(jì)劃的過程,重點(diǎn)是要在落實(shí)上下功夫,難點(diǎn)是要?jiǎng)?chuàng)造性解決好實(shí)施中出現(xiàn)的問題。發(fā)現(xiàn)問題是能力和反思力的表現(xiàn),解決問題是智慧和責(zé)任感的體現(xiàn),解決問題需要方法、態(tài)度和毅力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防止問題再次發(fā)生這是人不斷成長(zhǎng)和成功的途徑。教師是做人的工作,是要改變?nèi)恕H说墓ぷ魇亲铍y的,讓他人樂意照著我們自己說(shuō)的去做,要靠威信、能力、智慧和情感。備考在一定程度上就是對(duì)問題及其對(duì)策的研究,問題即課題。全校上下要根據(jù)具體實(shí)際形成解決問題的合力,各部門要就共性問題制定標(biāo)準(zhǔn)和底線要求,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn),堵疏結(jié)合;年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科組要積極探索,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造個(gè)性化經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)有法,教無(wú)定法;教育有道,育無(wú)常道;管理有方,對(duì)象無(wú)常。解決問題的關(guān)鍵在于能夠具體情況具體分析,做到因人而異、因材施教、與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是、注重落實(shí)。
相信備考會(huì)能讓我們的教育教學(xué)和管理工作更有針對(duì)性。預(yù)祝我校明年高考會(huì)有全方位提高!
高三備考發(fā)言稿 篇13
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!我是來(lái)自高二(11)班的范XX,我今天的發(fā)言題目是:《不慍不躁,虛心若愚,求學(xué)若渴,攻克難關(guān)》
學(xué)習(xí)就像下棋,需要不慍不躁的心態(tài)和攻克難關(guān)的決心。
對(duì)于語(yǔ)文,主要包括語(yǔ)病辨別,文言理解,閱讀表達(dá)幾方面。語(yǔ)病辨別要注重常見語(yǔ)病的'歸類區(qū)別,特別注意歧義現(xiàn)象,當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)難句中似乎發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤時(shí),往往忽略了歧義現(xiàn)象。文言理解重在對(duì)已學(xué)過的文章中字詞多義的積累和運(yùn)用,不必過于注重課外的練習(xí)量,要抓住重點(diǎn)字詞。詩(shī)歌和現(xiàn)代文的閱讀和理解要結(jié)合背景抓住特征詞句作答,要分條列清答案。
對(duì)于英語(yǔ),主要在于課堂效率,最好在課堂上記下語(yǔ)法點(diǎn),以后在課前讀書時(shí)瀏覽一遍即可。要做好新單詞長(zhǎng)句子的積累,將其適當(dāng)運(yùn)用到作文中,這也對(duì)閱讀理解有幫助。上課時(shí)有選擇性地結(jié)合課本和資料綜合性記筆記,課下練習(xí)一定要認(rèn)真完成且堅(jiān)持做練習(xí)時(shí)不翻詞典,這有助于鍛煉語(yǔ)感和能力。
將兩語(yǔ)的學(xué)習(xí)放在課堂上消化,課后只需認(rèn)真完成相應(yīng)練習(xí)即可。
數(shù)學(xué)重在計(jì)算和方法,計(jì)算時(shí)要細(xì)致耐心,化繁為簡(jiǎn),方法要擇優(yōu)而選。要掌握好執(zhí)果索因,由因?qū)Ч姆椒,投石問路,才能輕裝上陣。做題前不急躁,一定要看清題意和條件,理解思路后再動(dòng)筆,但動(dòng)筆以后則不能拖延猶豫,浪費(fèi)時(shí)間,課堂上的典型例題很重要,課后單獨(dú)評(píng)講的錯(cuò)題更重要,糾錯(cuò)注重過程和方法,摘抄錯(cuò)題時(shí)只需列清條件和問題,更節(jié)省時(shí)間。糾錯(cuò)放在講完題后的課間進(jìn)行,視時(shí)間的多少而決定是直接在卷子上改還是重新整理。
生物學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)要掌握牢固,一定要記清記準(zhǔn)記全書的知識(shí)點(diǎn),本著“三記”原則,在學(xué)習(xí)完全部知識(shí)后將所學(xué)知識(shí)構(gòu)建成整體網(wǎng)絡(luò),把前后聯(lián)系起來(lái),通過瀏覽書的目錄了解主要框架,再整理各單元間的聯(lián)系乃至各冊(cè)之間的聯(lián)系,將以前學(xué)習(xí)的粗線條細(xì)微化。好像生命過程在眼前演繹一樣,這對(duì)考前整體復(fù)習(xí)很有幫助。
高三備考發(fā)言稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響,在過去的一年里,快樂與悲傷,成功與失敗,都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富,激勵(lì)著我們走進(jìn)新的充滿希冀與夢(mèng)想的一年。
在這即將結(jié)束的一學(xué)期里,我有幸認(rèn)識(shí)了80多名可愛的孩子們,我們有緣成為師生,并一同走過了這難忘的幾個(gè)月。我驚異的發(fā)現(xiàn),班里有文筆流暢、妙筆生花的文學(xué)新星,有刻苦鉆研、永不滿足的求知少年,有技藝超群、英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健將,更有思維開闊、主動(dòng)負(fù)責(zé)的班委成員……這是一個(gè)樂觀向上、開朗活潑的'班集體,是一個(gè)充滿凝聚力、向心力的集體。我知道,每個(gè)同學(xué)都是熱愛這個(gè)集體的,每個(gè)同學(xué)內(nèi)心都有一顆努力向上的種子,這顆種子破土而出,即將長(zhǎng)成一棵參天大樹! 希望你們?cè)谛碌囊荒昀,能在這個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人!播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,來(lái)日才有碩果滿色!
金色年華,多彩人生望大家倍加珍惜,切莫彷徨!
希望我的孩子們牢記:
敢于競(jìng)爭(zhēng),百折不悔,愛拼才會(huì)贏得精彩人生!
同學(xué)之情,至真至純,互幫互助祝愿友誼常青!
祝大家新一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安,健康,幸福!
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