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教師節(jié)教師的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-10-23 17:49:52 致辭 我要投稿

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文

  在我們平凡的日常里,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我代表青年教師在這里發(fā)言,發(fā)言的主題是師德。

  這本身是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志師德修養(yǎng)的肯定和褒獎(jiǎng),但是這里舉目皆是的德高望重的`前輩,老前輩,本人實(shí)在不敢高談闊論師德二字。只能說(shuō)談?wù)勛约簩?duì)這兩個(gè)字的粗淺熟悉。我認(rèn)為師德有三個(gè)層次,首先有愛(ài),然后是德,最后是師德。愛(ài)是愛(ài)什么哪?我認(rèn)為作為教師首先要愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)學(xué)生。不愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻(xiàn)精神的,學(xué)生感受到教師的愛(ài)自然就會(huì)親其師,從而信其道。

  我說(shuō)的德,也就是品德,換一句說(shuō)也就是教師的人格魅力。因?yàn)樵诮逃校磺袔煹乱蠖蓟诮處煹娜烁,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人?/p>

  教師工作有強(qiáng)烈的典范性,教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

  俄國(guó)聞名教育家烏伸斯基說(shuō):教師的人格,就是教育工作的一切。但是我覺(jué)得為人師者光有人格還不夠,我們師范院校大多有一句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。光身正是不夠的,身為人師無(wú)學(xué)既是無(wú)德!在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),所以作為教師就要不斷的學(xué)習(xí),甚至終身學(xué)習(xí)。不斷的完善自己,正如我們的先哲孔子學(xué)不厭,教不倦。

  我常以易經(jīng)里的兩句話自勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文2

  大家好!

  有人說(shuō),教師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向;有人說(shuō),教師是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來(lái)盼望;有人說(shuō),教師是嚴(yán)寒中的一縷陽(yáng)光,讓我們感到暖和。

  我最鄙視的教師是我們的班主任靳教師,他給我最深的印象就是細(xì)心。從學(xué)前教育的時(shí)候,他就要求我們的隊(duì)伍要整齊,步伐要全都,就連手臂的位置他也要整齊。他在訓(xùn)練時(shí)的細(xì)心,使我們?cè)谡宫F(xiàn)的時(shí)候信念滿滿。

  在學(xué)校的生活中,他就更加細(xì)心了。平常的衛(wèi)生,它能發(fā)覺(jué)地上的`碎紙屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛(wèi)生大局部時(shí)間都是優(yōu)秀的。在平常的學(xué)習(xí)中,他也要求我們平常的作業(yè)不能少一個(gè)空。默寫(xiě)單詞時(shí)他都能發(fā)覺(jué)同學(xué)少寫(xiě)了一個(gè)省略號(hào)。正是這些看起來(lái)微缺乏道的小事,卻讓我們都養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣。他的細(xì)心讓我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)每天都是總分值,冬季長(zhǎng)跑時(shí)的隊(duì)伍整齊如一。

  他的細(xì)心讓我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,班級(jí)越來(lái)越優(yōu)秀。讓我們?cè)诩w吹豎笛時(shí)的整齊,在唱紅歌時(shí)的委婉悅耳,在每次活動(dòng)中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。可他自己的身體卻更加疲乏。

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!斑@句話,代表了教師的無(wú)私,他們把他們所知道的學(xué)問(wèn)都獻(xiàn)給了我們,可自己卻在一每天疲乏。所以我們的教師是世界上最無(wú)私的人,我們只有取得一個(gè)好成績(jī),才能報(bào)答他們。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們四三班的孩子們非常幸運(yùn)的遇到了苗老師和張老師。我們的老師都非常的漂亮,非常的優(yōu)秀。

  我們的語(yǔ)文老師—苗老師有一雙炯炯有神的大眼睛,好像能看清楚我們每個(gè)人的內(nèi)心一樣。苗老師可是非常的優(yōu)秀哦,她還被我們縣評(píng)為愛(ài)崗敬業(yè)的道德模范呢!苗老師曾經(jīng)的學(xué)生趙璐璐在她的輔導(dǎo)下,參加了首屆焦作市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽獲得了二等獎(jiǎng),武陟縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我好幸運(yùn)遇到了這樣優(yōu)秀的老師,我一定好好努力,有一天會(huì)像璐璐姐一樣優(yōu)秀的。苗老師是一位神奇的老師,按照老師的方法,我們一學(xué)就會(huì),一背就記住。這么神奇的老師一定會(huì)教出神奇的我們。

  我們的數(shù)學(xué)老師—張老師也有一雙炯炯有神的大眼睛,好像也能看透我們呢!張老師把枯燥的數(shù)學(xué)課堂給我們上的.非常生動(dòng)有趣。她經(jīng)常在課堂上給我們講笑話,逗的我們哈哈大笑。老師說(shuō):”再這樣笑,以后就不給你們講笑話了!拔覀兙土⒓床恍α恕@蠋熯說(shuō):”在生活中,許多事情都會(huì)用到數(shù)學(xué),你們一定要好好學(xué)呀!袄蠋熅褪沁@樣帶領(lǐng)我們?cè)谕嬷袑W(xué),讓我們感受到數(shù)學(xué)的奇妙、有趣。讓我們覺(jué)得數(shù)學(xué)不再乏味,從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

  我們的兩位老師每天就是這樣和我們一起興趣盎然的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識(shí)的海洋。小伙伴們你們羨慕嗎?

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你床前,明亮的燈光照耀我心房!毙r(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口,后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說(shuō),兒童是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過(guò)他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開(kāi)始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的'怨言,孩子的不滿,他們沒(méi)有過(guò)多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

  靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái),親愛(ài)的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒(méi)有華麗的詞藻,所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說(shuō),老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),閑暇的時(shí)候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們快樂(lè)的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的比照啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與撫慰……今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益飽滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知假設(shè)渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

  當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的.關(guān)心和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的開(kāi)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

  一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)完畢我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文6

大家好!

  我演講的題目是 <<放你在我心里>>

  三尺講臺(tái),半畝方塘,一支粉筆,一群調(diào)皮的孩子,組成了我們一成不變的生活,學(xué)生常問(wèn)我:“老師,我們總?cè)悄鷼猓趺茨軋?jiān)持那么久?”我說(shuō):“因?yàn)槔蠋煱涯銈兎旁谛睦!?/p>

  人們常說(shuō):愛(ài)自己的孩子容易,愛(ài)別人的孩子難.同時(shí)要愛(ài)這么多有缺點(diǎn)的孩子就更難了. “育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多.”教壇十幾載風(fēng)雨,我備嘗苦辣酸甜, 我笑過(guò),哭過(guò),生氣過(guò),甚至抱怨過(guò),失望過(guò)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子!本拍臧嘀魅喂ぷ,把我日漸融入到學(xué)生中,了解學(xué)生,和學(xué)生成了好朋友,和他們接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我深深體會(huì)到:愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言,要當(dāng)好一名教師,就要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)得專心致志,愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏.不僅要愛(ài)“小天鵝”,還要愛(ài)“丑小鴨”. 要時(shí)刻把學(xué)生裝在自己的心里。

  愛(ài)孩子,其實(shí)不難,愛(ài)他們的所有優(yōu)點(diǎn),接受他們的所有缺失,以細(xì)膩的心相對(duì),以真摯的情打動(dòng)。我堅(jiān)信,所有的生命都是偉大的,所有的孩子都有權(quán)利有自己的一片天,支撐著天空的就是我們的愛(ài)。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話就是不拋棄,不放棄。我?guī)н^(guò)的學(xué)生有懶散脾氣暴躁的,有初中校長(zhǎng)指著鼻子讓他滾出去的,有和我拍桌打椅對(duì)著干的,有吸食的,有早戀的……

  不管是誰(shuí),我一遍又一遍的和他們講道理;不管是誰(shuí),在我找到證據(jù)之前,我愿意相信他說(shuō)的話;不管是誰(shuí),我用我的真情來(lái)和他溝通,我沒(méi)做過(guò)什么特別讓人感動(dòng)的大事,但我的學(xué)生對(duì)我說(shuō):老師,你能做到這個(gè)份上,我無(wú)話可說(shuō),我佩服你。老師,你不僅看到了我們的前途,也看到了我們的內(nèi)心。沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。或許真的是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  不是對(duì)職業(yè)的愛(ài)讓我堅(jiān)持,而是學(xué)生 的愛(ài)讓我感動(dòng),他們的愛(ài)純凈,他們的愛(ài)無(wú)瑕,他們的愛(ài)不期待回報(bào),只有付出。面對(duì)這樣真心實(shí)意的愛(ài)戀,我怎么能不愛(ài)呢?

  我總記得,有一年生日,學(xué)生瞞著我,不讓我進(jìn)寢室,花了一個(gè)月的時(shí)間為我在寢室準(zhǔn)備了獨(dú)特的生日會(huì),大大的蛋糕,愛(ài)吃的零食,滿屋的氣球,精致的禮物,所有一切都是他們的愛(ài)意;我總記得,教師節(jié)的時(shí)候,他們把一大束花藏在教室后面的花傘下,騙我去掀起來(lái)時(shí)那狡黠的笑,也是他們的愛(ài)意;我總記得,學(xué)生不能回來(lái),從香港打電話要家人給我送來(lái)一大束鮮花,表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。我總記得,逢年過(guò)節(jié),手機(jī)上傳來(lái)的那一聲聲祝福,時(shí)不時(shí),空間里留下的一句句問(wèn)候,全是他們的愛(ài)意。

  以愛(ài)的名義,我也要給他們滿含愛(ài)的'教育 。用更多的愛(ài)回報(bào)他們,無(wú)怨無(wú)悔。就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”

  放你在心里,我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事.其實(shí)從小到大,我是一個(gè)比較獨(dú)立的人,因?yàn)榧彝l件的原因,什么事都習(xí)慣了自己處理,從讀書(shū)到工作,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,兩耳不聞窗外事,一心只做自己的.有一天,一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):“有人說(shuō)你自以為是!蔽液艹泽@,其實(shí)不是這樣,不過(guò),從此以后,我學(xué)會(huì)了用眼睛去欣賞周圍的人,是你們的努力,你們的優(yōu)秀告訴了我,我還要奮起直追,尤其是那些默默工作,很少得到獎(jiǎng)勵(lì)的朋友,你們的執(zhí)著更讓我感動(dòng)。

  放你在心里,我的學(xué)校,這里是我人生的舞臺(tái),舞臺(tái)華麗,我的表演才會(huì)更精彩。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期.現(xiàn)在的我,就如同那起飛的大雁,承負(fù)著一份份厚重與博大.大雁的翅膀不能停止飛翔,我更不能停止飛翔!我堅(jiān)信,在我們大家的共同努力之下,中職定能飛出那藍(lán)天,白云的空間,定能飛出那海闊天空的舞臺(tái),中職將永遠(yuǎn)萬(wàn)紫千紅!!!

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到,努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的`。其次、認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。

  我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文8

敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個(gè)38個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會(huì)。作為一線教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽(tīng)了黨委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說(shuō),每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛(ài),才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的`領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤工作在一線的校長(zhǎng)、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。

  我是一名農(nóng)村教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都被班主任教導(dǎo)過(guò),如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說(shuō),那就是累并快樂(lè)著!快樂(lè)首先是一份責(zé)任。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “一年一度秋風(fēng)到,同喜同賀教師節(jié)!”

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂(lè)!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)了,在我們下牛小學(xué)已整整度過(guò)四個(gè)美好的春秋。再有兩年就要離開(kāi)這個(gè)母校了。所以,我要利用這次演講的機(jī)會(huì),來(lái)說(shuō)出埋在我心里已久的話。老師,我想對(duì)您說(shuō);‘‘老師,您就像一本百科全書(shū),帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋;您就像一縷陽(yáng)光,使我們感到無(wú)比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績(jī)不斷提高,在您的陪伴下,我們度過(guò)了一天又一天美好的時(shí)光。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及和您相處的時(shí)光,我的心情就會(huì)無(wú)比的舒暢。老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹(shù),無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)自己,卻從不抱怨。

  老師,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級(jí)的.時(shí)候,又哭又鬧,媽媽還沒(méi)轉(zhuǎn)身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來(lái),是您像媽媽般疼我、愛(ài)我。把我從一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹(shù)。

  老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節(jié)來(lái)臨的今天,我祝您節(jié)日快樂(lè)!祝全校師生節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍(lán)圖,播種理想。

  父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

  老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

  我自豪,我是xx中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初中學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

  我們?nèi)w初一同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!

  初二初三的'學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄M瑢W(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開(kāi)遍xx中學(xué)校園內(nèi)外。

  再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!謝謝大家。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空!苯裉焓墙處煿(jié),我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師道一聲:老師您辛苦了!

  大家知道嗎?一直陪伴我們成長(zhǎng)的是誰(shuí)?是我們親愛(ài)的老師。

  在我的陽(yáng)光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的愛(ài)就像一杯濃濃的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次,您讓我們寫(xiě)作文,那一次的作文,主題是寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)的風(fēng)景,您說(shuō)要抓住家鄉(xiāng)的一處風(fēng)景來(lái)寫(xiě),突出家鄉(xiāng)風(fēng)景的美,您的話音剛落,我們就草草寫(xiě)了起來(lái),那一次我們寫(xiě)的不好,糟糕透了,您生氣地說(shuō),誰(shuí)的家住在哈密,還哈密的風(fēng)、誰(shuí)的家住在香山,還香山的楓葉?

  如今,我們上五年級(jí)了,您一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)撥,我們終于會(huì)寫(xiě)作文了。老師,如果沒(méi)有您,我們就不知道怎樣做人,如果沒(méi)有您我們就不知道感恩,時(shí)光爺爺把我們從調(diào)皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊(duì)員。

  老師,您就是一位魔術(shù)師,托起了我們一個(gè)神奇的`夢(mèng)想,您就是天使,灑給我們一片陽(yáng)光和雨露,我們忘不了您的微笑、您的鼓勵(lì)。

  金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),在這里我真誠(chéng)的向所有老師道一聲:老師,您辛苦了!

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),今天我能作為一名xx一中教師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里,我代表xx一中全體教師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝,并向各位教師致以最美好的節(jié)日祝福!

  xx一中從99年建校至今,發(fā)生了翻天覆地的的變化,從一個(gè)破爛不堪的`xx中學(xué)變成了一個(gè)花園式的學(xué)校;從一個(gè)成績(jī)末流的學(xué)校變成了教學(xué)實(shí)績(jī)突出的單位;從一個(gè)名聲不好的學(xué)校發(fā)展成為受領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和社會(huì)認(rèn)可的xx一中。我為我能在這樣進(jìn)步迅速的學(xué)校里工作而感到自豪。在這里我代表xx一中全體教師向始終支持我們工作的xx鎮(zhèn)黨委政府、鹽山縣教育局、xx鎮(zhèn)教辦室表示最衷心的感謝。是你們的大力支持使我們?nèi)w教師由自卑變?yōu)樽院馈?/p>

  幾年來(lái),我們的教師也發(fā)生了巨大的變化,從一個(gè)只會(huì)想拿出一桶水的教書(shū)者,變成了一個(gè)學(xué)生的激發(fā)者;從一個(gè)只會(huì)傳授知識(shí)的教師到一個(gè)為學(xué)生轉(zhuǎn)化智慧的指導(dǎo)者;從一個(gè)傳授文明的教師到一個(gè)為學(xué)生積淀人格的教育者。

  xx一中的變化也是xx鎮(zhèn)教育面貌的變化,xx一中教師的變化也是全體xx鎮(zhèn)教育工作者的變化。

  耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為了xx鎮(zhèn)孩子們的未來(lái),為了xx鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!

  謝謝!

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文13

老師們:

  晚上好!今天在這里我們慶祝,這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)?傊、校長(zhǎng)室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲:大家辛苦了!過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規(guī)范,初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高,生源日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,師德先進(jìn)事跡感人,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見(jiàn)證了四十三中這么多年來(lái)的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開(kāi)學(xué)一周的所見(jiàn)所聞,足以折射我們四十三中人的:9月1號(hào)的傾盆大雨中,我們高一的王天長(zhǎng)老師,高二的汪瓊、楊國(guó)祥老師打著傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無(wú)怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說(shuō):“不請(qǐng)人代課了,又花錢又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔(dān)一點(diǎn)!背V呛昀蠋煼催^(guò)來(lái)做鐘主任的工作:“即使是暫時(shí)讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ!苯鹗兰t老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

  是的,學(xué)校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  值得稱贊的人很多,恕我不能一一列舉。

  正是有了可敬可愛(ài)的四十三中人,才有了今天的成績(jī),才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們?cè)谧母魑,四十三中一定?huì)有更美好的明天!

  最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!關(guān)于教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的老前輩,親愛(ài)的老師們:

  在這個(gè)充滿希望和收獲的金色九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)初中向耕耘在第一線的老師們致以節(jié)恩平日的問(wèn)候,感謝大家的愛(ài)心和責(zé)任并奮斗在實(shí)中這片熱土上!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)而今依然情系實(shí)中的.退休教師們致以崇高的敬意,謝謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和大力支持。

  看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈?xiě)滿了樹(shù)德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿景,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:實(shí)中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

  過(guò)去的一年,在大家的共同努力下,我校首屆中考成績(jī)?nèi)〉萌尕S收,中考總均分位于市屬公辦初中第一名,發(fā)展性中及格率、增幅是市屬初中正增漲的學(xué)校,總分相對(duì)增幅僅次于外國(guó)語(yǔ),位于公辦初中第一。畢業(yè)生達(dá)省重點(diǎn)高中錄取線的有128人,占33%的比例。在教育局組織的期末統(tǒng)考中,初二年級(jí)在公辦初中校中位于第一,初一位于第二。這對(duì)于一所新建學(xué)校是多么得來(lái)之不易,是全體教職員工共同努力的結(jié)果。謝謝大家!

  老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的實(shí)中奇跡,打造一個(gè)更響亮恩平的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!

  最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!謝謝大家!

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文14

  又是一個(gè)秋風(fēng)送爽、桃李芬芳的金秋,隨著九月開(kāi)學(xué)季的到來(lái),我們也將迎來(lái)一個(gè)溫暖而充滿的節(jié)日——教師節(jié)。

  隊(duì)員們,老師們一直在默默地位我們付出;清晨與傍晚,他們協(xié)助交警、保安維護(hù)秩序,保障我們的安全;課堂上,他們帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,給予我們聲聲鼓勵(lì);少先隊(duì)活動(dòng)課上,活動(dòng)前問(wèn)計(jì)于我們、活動(dòng)中讓我們當(dāng)家作主、活動(dòng)后總結(jié)提高;中午和放學(xué)后,他們耐心地輔導(dǎo)我們完成作業(yè),并為第二天的'工作做好準(zhǔn)備……老師們所做的一切,看似平凡,卻體現(xiàn)著崇高的奉獻(xiàn)精神。他們把自己的心靈都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他們把自己的心靈都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了我們。

  在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,我們要為老師們送上一句問(wèn)候、一幅書(shū)畫(huà)作品、一封信、一張賀卡,表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)與感恩。在一堂課上、每一次少先隊(duì)活動(dòng)中,我們要不斷提高自己各方面的能力和素養(yǎng),做最優(yōu)秀的自己,而這就是我們送給老師最好的禮物。讓我們感念師恩,用最佳的表現(xiàn)來(lái)匯報(bào)老師,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)吧!

教師節(jié)教師的發(fā)言稿范文15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,很高興在這個(gè)光榮的時(shí)刻作為班主任代表和大家分享我的育人心得。

  我們都知道,青少年階段是人生重要的“拔節(jié)孕穗期”,班主任便是這關(guān)鍵時(shí)期的關(guān)鍵先生。塑造人如同雕琢玉。琢玉為器,已為不易;點(diǎn)石成金,則更需智慧。所以我的帶班理念就是:琢玉為器,點(diǎn)石成金。

  我的工作思路,就是三個(gè)shen字

  第一個(gè)shen是身先士卒的身。

  班主任應(yīng)該處處是學(xué)生的榜樣。因?yàn)橛H其師,才能信其道。我始終傳遞向上的正能量,用高尚人格影響學(xué)生、贏得學(xué)生。自覺(jué)作為學(xué)為人的表率,做讓學(xué)生喜愛(ài)的老師。

  第二個(gè)shen是深謀遠(yuǎn)慮的深。

  師愛(ài)和母愛(ài)的區(qū)別就在于更深遠(yuǎn),更理性。我利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等時(shí)機(jī),為學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。我們請(qǐng)軍休所的老干部講革命故事,我們?cè)诒P(pán)陵感受戰(zhàn)斗與光榮;我們前往太陽(yáng)村孤兒院,體會(huì)奉獻(xiàn)小愛(ài)的快樂(lè)。有了這些修身立命的根本,學(xué)生才會(huì)成為終生有愛(ài)、終生有用之才。

  第三個(gè)shen是火在木上燒的燊。

  教育不是填滿,而是點(diǎn)亮,我結(jié)合學(xué)校的“尊重”教育,創(chuàng)新了“一二三”工作法。

  一、一本日記記青春。一本本由學(xué)生聯(lián)手寫(xiě)成的日記成了我們珍貴的青春紀(jì)念冊(cè)。

  二、兩個(gè)圖章助讀書(shū)。為了讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū),我特制了兩個(gè)印章,開(kāi)讀時(shí),蓋藏書(shū)章;讀過(guò)后,蓋閱畢章。這種儀式感點(diǎn)染了書(shū)香,更促使學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū)。

  三、三種方法帶好班。

  方法一,文字法。文字,本身就有溫暖堅(jiān)定的'力量。而寫(xiě)作,更培養(yǎng)了我精細(xì)的感知力,讓我更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),也更容易體會(huì)到班主任的職業(yè)幸福感。

  我的《空降兵的文字馴魔記》在京津冀中小學(xué)班主任優(yōu)秀教育案例中喜獲一等獎(jiǎng)。我在自己的公眾號(hào)上開(kāi)辟的班主任隨筆專欄“我的十二年,你的第一年”。憑借12年的帶班經(jīng)驗(yàn),手把手地向班主任傳授帶班秘笈。幫助更多的年輕班主任會(huì)帶班,愛(ài)帶班。

  方法二,勤陪伴。在高三的第一天,我就對(duì)學(xué)生鄭重承諾,整個(gè)高三,你們?cè)冢以。你們生病我送藥,你們焦慮我疏導(dǎo),你們爭(zhēng)吵我調(diào)節(jié),你們放學(xué)我回家。一句承諾,便成了286天的堅(jiān)守,12小時(shí)陪伴,24小時(shí)在線。而高考的碩果也證明了我的陪伴意義非凡。

  方法三,立班規(guī)。班規(guī)的制定要民主,更要落地。我的班規(guī)上不僅有一日常規(guī),也有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人、監(jiān)督人和激勵(lì)機(jī)制,使班規(guī)最終成為學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)尺。

  班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)的重要他人,我們的出現(xiàn)將會(huì)對(duì)學(xué)生的人生產(chǎn)生影響,甚至轉(zhuǎn)折。我慶幸教育給了我點(diǎn)石成金的手指,借助它,我可以點(diǎn)亮學(xué)生平凡的人生,賦予他們不一樣的光彩,我喜歡這樣的工作,更愿意和大家一起立德鑄魂興偉業(yè),樹(shù)人建功表丹心。

  謝謝大家!

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