国产真实乱子伦精品,国产精品100页,美女网站色免费,国产白嫩美女免费观看,欧美精品亚洲,欧美韩国xxx,欧美性猛交xxxxxxxx软件

教師節(jié)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-11-24 13:35:11 致辭 我要投稿

教師節(jié)發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的教師節(jié)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)發(fā)言稿

教師節(jié)發(fā)言稿1

尊敬的各位老師。同志們:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。此時(shí),第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部。校團(tuán)委,向辛勤耕耘。默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和良好的祝愿!一年來(lái),在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水,為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的光榮的偉大的從大的方面來(lái)說(shuō),振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來(lái)講,沒有在座各位的無(wú)私奉獻(xiàn)。默默耕耘就沒有學(xué)生的進(jìn)步成才,就沒有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過(guò)去一年中,我校工作取得了可喜成績(jī)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理,加大教學(xué)改革,弘揚(yáng)校本特色,以學(xué)生為本位,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)為目標(biāo),學(xué)校各方面工作贏得了社會(huì)的贊譽(yù),得到了上級(jí)的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,拆除了教學(xué)危樓,在教室安裝了多媒體設(shè)備,有力的提升了我校的辦學(xué)品位;仡欉^(guò)去,成績(jī)喜人,展望未來(lái),前途似錦。教師的職業(yè)將越來(lái)越成為人羨慕,人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的.貢獻(xiàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),我們將以更大的力度,關(guān)注一線,深入基層,為大家的工作服好務(wù),為老師們的成長(zhǎng)成才搭好臺(tái),改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人心情舒暢,人人樂(lè)業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),更新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去,適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做出新的更大的貢獻(xiàn)

  在這美好的節(jié)日里,我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

  第一,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力鉆研,提高教學(xué)水平。教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念。教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學(xué)的行家里手。

  第二:要充滿愛心,忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)好一名教師,首先是一個(gè)充滿愛心的人,把追求理想。塑造心靈傳承知識(shí)當(dāng)作人生的樂(lè)趣。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  第三:希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代,我們應(yīng)該更加自律,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

  老師們。同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!位置。近年來(lái),在全市上下的共同努力下,緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標(biāo),加大投入,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),改革創(chuàng)新,辦學(xué)條件顯著改善,教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高,一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決,尤其是今年高考,一本上線人數(shù)38人,二本以上上線人數(shù)x7人,比去年將近翻了兩番,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。這些成績(jī)?nèi)〉,是全市人民和社?huì)各界傾力支持教育的結(jié)果,更是全體教師和教育工作者銳意進(jìn)取。辛勤耕耘。無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。剛才,學(xué)生代表。優(yōu)秀教師代表。優(yōu)秀校長(zhǎng)代表和愛心人士代表分別作了很好的發(fā)言,介紹了我們可愛的老師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。堅(jiān)守三尺講臺(tái),甘為人梯。堅(jiān)守教育事業(yè)的動(dòng)人事跡,使我們深受教育。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大人民教師和社會(huì)各界高度負(fù)責(zé)的崇高精神。恪盡職守的敬業(yè)情懷。無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格;剛才,x局長(zhǎng)還對(duì)上一年的教育工作進(jìn)行了全面的總結(jié),對(duì)廣大教師提出了殷切希望。

教師節(jié)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  金秋九月,秋風(fēng)送爽。在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

  人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,作為教師我們樂(lè)在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更在建設(shè)明天。

  20xx年,我校取得優(yōu)異的成績(jī),三八活動(dòng)五人板鞋獲興仁縣教育系統(tǒng)比賽二等獎(jiǎng)。“陽(yáng)光校園,我們是好伙伴”獲第二十屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)。學(xué)校現(xiàn)為黔西南州禁毒示范學(xué)校,預(yù)防毒品教育先進(jìn)單位,貴州省德育示范學(xué)校,黔西南州關(guān)愛留守兒童示范點(diǎn),興仁縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范學(xué)校,黔西南州紅領(lǐng)巾閱讀示范學(xué)校,首批貴州省文明學(xué)校。通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……

  九月十日教師節(jié)——在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的老師維修、搬運(yùn)桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺(tái)上的.激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。

  每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:

  希望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),工作才會(huì)有激情,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。

  希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自己的小家,善待我們的長(zhǎng)輩,教育好自己的晚輩,關(guān)愛自己的身心。美好的生活,會(huì)讓我們更具魅力。

  希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時(shí)間、研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,教學(xué)相長(zhǎng)是我們工作的基本要求,只干活不讀書、不思考,心靈就會(huì)荒蕪,工作就會(huì)變成無(wú)奈的體力勞動(dòng)。

  最后,我衷心祝愿各位老師身體健康,家庭幸福,工作順心,一生平安!

教師節(jié)發(fā)言稿3

  明天就是教師節(jié)了,作為一群對(duì)夢(mèng)想狂熱追求的青年人,

  xx教育在我們的共同努力下走過(guò)了幾百個(gè)日日夜夜。首先祝福各位節(jié)日快樂(lè)!今天我想著重談?wù)剎x教育的愿景以及作為xx教育的教練必須具備的素養(yǎng)。

  一、XX的教育夢(mèng)想

  xx教育的愿景目標(biāo)是成為一家可持續(xù)發(fā)展60年的教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu),并始終保持實(shí)用特色!這就要求我們不斷貼近市場(chǎng)需求,深刻理解用人單位對(duì)人才的需求,并結(jié)合為學(xué)員帶來(lái)幸福感的崇高使命,進(jìn)行有的放矢的訓(xùn)練。

  我們的教練最終成為”幸福導(dǎo)師”的角色。

  今年大學(xué)生就業(yè)情況不容樂(lè)觀,因?yàn)閿U(kuò)招帶來(lái)的教育質(zhì)量滑坡,學(xué)校教育和市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)。

  職業(yè)學(xué)校停留在盲目上規(guī)模的初級(jí)階段,和職業(yè)教育應(yīng)該具備的功能還存在相當(dāng)?shù)牟罹唷?/p>

  許多學(xué)校將自己的功能定位為“教育”,但企業(yè)和市場(chǎng)需要的是大量訓(xùn)練有素的人才,兩者的的矛盾在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法調(diào)和。

  因此XX教育的使命就是要為這些“災(zāi)民”提供卓越的訓(xùn)練,讓他們迅速恢復(fù)信心,獲得就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  大家都知道,教育是教學(xué)生一些不知道的東西,讓他們?nèi)ヌ剿饕恍┧^的未知領(lǐng)域。

  我們都有非?坦倾懶牡捏w會(huì),除非要從事自然科學(xué)研究,否則高等數(shù)學(xué)到現(xiàn)在我也很少用過(guò)。

  人文素養(yǎng)對(duì)我的人生起著非常重要的推動(dòng)作用。

  本科生的學(xué)歷已經(jīng)不低,高分低能大有人在,連一些基本技能都不具備。主要癥結(jié)在于他們?nèi)狈哂嗅槍?duì)性的訓(xùn)練。

  xx的優(yōu)勢(shì)在于緊貼客戶,對(duì)用人單位的需求了如指掌,而且我們能根據(jù)用人單位的需求為學(xué)員提供相關(guān)的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接,再加上公司本身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,為xx教育的成功本身提供了可能。

  教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的特征就是能提供針對(duì)性的訓(xùn)練,他不需要非常炫的東西,不需要太先進(jìn)的不得了的概念炒作,只需要扎扎實(shí)實(shí)的將學(xué)員已經(jīng)知道的東西讓他們形成技能,養(yǎng)成自然地習(xí)慣,我們就成功了。這需要我們的團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力,有超強(qiáng)的執(zhí)行力,保證訓(xùn)練不走樣。

  我們目前開辦的數(shù)控機(jī)床技工序列已經(jīng)很好的證明了這一點(diǎn),無(wú)論對(duì)手多么大,無(wú)論對(duì)手多么顯赫,但是我們不怕,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)員有真才實(shí)學(xué)。人生是一場(chǎng)馬拉松,不是百米短跑,我們的學(xué)員和我們的團(tuán)隊(duì)具備與人PK的膽識(shí)和實(shí)力,就如一頭雄獅,雖然不咬人,但是本身的進(jìn)攻性就會(huì)形成巨大的威懾力。

  為什么我們把大家稱為教練,不是教師,其實(shí)具有特殊的意義。目前對(duì)教師的要求是能說(shuō)會(huì)道,就是說(shuō)能把一些知識(shí)點(diǎn)表達(dá)清楚,讓學(xué)生知道就可以了。對(duì)于學(xué)習(xí)的目的追蹤并不重要,

  雖然有很多華彩的'理論,但是很少有人真正的去實(shí)踐它。

  教練的要求要高出許多,我們的教練要求都是“幸福導(dǎo)師”,要求能說(shuō)會(huì)做。以后我們招聘教師的時(shí)候首先是看他是否具備真本事,其次是要具有出色的口才。

  xx教育追求可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上要誕生大師級(jí)的教練,誕生具備就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)員以及具備緊貼市場(chǎng)的訓(xùn)練大綱和訓(xùn)練方法。這是一個(gè)“幸!钡钠脚_(tái)。

  二、XX教練必須具備的素質(zhì)特征:

  、具備志存高遠(yuǎn)、滿懷激情、直面困難、腳踏實(shí)地的創(chuàng)業(yè) 精神。

  這是一個(gè)幸福的平臺(tái),也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),他要求這個(gè)平臺(tái)上的每個(gè)人都要?jiǎng)?chuàng)業(yè),都要有創(chuàng)業(yè)精神,而不是部分人創(chuàng)業(yè)。

  志存高遠(yuǎn),滿懷激情、直面苦難、腳踏實(shí)地是我對(duì)創(chuàng)業(yè)精神的詮釋。一個(gè)只有燕雀之志的人必然目光短淺,時(shí)下很多年輕人把這輩子擁有一套房子或者一輛車作為目標(biāo),結(jié)果很多人成為了“房奴”、“車奴”。心中無(wú)敵,無(wú)敵于天下,只有心中有了夢(mèng)想,我們才有奮斗的方向,不至于達(dá)到了一些很小的目標(biāo)后迅速迷失方向,然后在痛苦中掙扎。

  夢(mèng)想要變成理想的前提要有激情,沒有激情或者短暫的激情無(wú)法保證我們的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

  一個(gè)人外表的平靜并不代表內(nèi)心的孤寂,我們必須要有在心底帶有一股奮勇向前的激情,落實(shí)到行動(dòng)中,才能創(chuàng)造性的開展工作。

  我們的事業(yè)才可能不斷創(chuàng)新,才能引領(lǐng)潮流。

  目前我們的這種模式還沒有現(xiàn)成的教材可以學(xué)習(xí),因此需要我們不斷的探索。

  需要探索就意味著我們可能成為“先驅(qū)”,也可能成為“先烈”。和平時(shí)期,避免陷阱,讓自己成為先鋒是需要智慧的。

  我們部分同志三分鐘熱情過(guò)后開始應(yīng)付,這和我們的價(jià)值觀是徹底背離的。

  我相信在日后推行的2-71的考核中,這些同志會(huì)被制度無(wú)情的淘汰,希望同志們引起高度重視。

  激情是幸福的DNA通過(guò)幫助別人幸福,幫助別人成功,我們自己一定會(huì)成功,也一定會(huì)幸福,這種成就感是難能可貴,也是人家很難超越的。

  我相信人們可以復(fù)制我們的模式,但是一定無(wú)法復(fù)制我們幫助人家?guī)?lái)的幸福。因?yàn)槲覀冇杏篮愕募で椤?/p>

  前面是一條康莊大道,但是前無(wú)古人,后有追兵,在實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的路上一定困難重重。遇到困難90%退縮了,只有10%

  的人能直面困難并堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)去,因此取得了巨大的成功。

  我自己有一個(gè)體會(huì),上倉(cāng)對(duì)我們真的很公平,你一生的快樂(lè)和痛苦其實(shí)是相對(duì)固定的,如果你提前接受了痛苦的洗禮,承受了委屈,后來(lái)你的人生會(huì)相對(duì)順利。

  也有很多人開始相對(duì)順利,但是到了人生的節(jié)骨眼上困難突然襲來(lái),由于沒有做好準(zhǔn)備,突然變得一蹶不振。直面困難,隨時(shí)做好迎接困難的準(zhǔn)備,當(dāng)困難和挫折來(lái)臨時(shí)我們會(huì)變得坦然,不會(huì)一籌莫展,驚慌失措。

  xx教育發(fā)展的過(guò)程其實(shí)就是一部解決困難的過(guò)程,解決了一個(gè)個(gè)矛盾,克服了一個(gè)又一個(gè)困難后我們提升了,提升后我們會(huì)享受成就感,然后準(zhǔn)備解決下一個(gè)矛盾和困難。

  我們的價(jià)值在其中得到升華。

  如果把困難作為一種常態(tài),我們的防范風(fēng)險(xiǎn)的能力就會(huì)不斷提升。

  我們的競(jìng)爭(zhēng)力當(dāng)然不言而喻。

  管理大師余世維先生有一個(gè)著名的論點(diǎn),再精彩的思想,沒有方法是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。我們xx教育,無(wú)論多么偉大的夢(mèng)想,如果沒有腳踏實(shí)地的干事的作風(fēng)也是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,最后會(huì)淪為“烏托邦”。

  我們所倡導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)精神必須在每個(gè)人身上淋漓盡致的體現(xiàn),我們不僅要寫出來(lái),要旗幟鮮明的宣傳,成為我們的行事指南。

  當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨碌倪^(guò)程中處處體現(xiàn)這種創(chuàng)業(yè)精神,必然會(huì)正面影響我們的學(xué)員,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,潛移默化,學(xué)員具備了這種精神,我們開始我們的專業(yè)訓(xùn)練自然就不會(huì)很大的困難。

  、學(xué)識(shí)淵博、善于學(xué)習(xí)、善用激勵(lì)引爆學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

  興趣是最好的老師,只要學(xué)員具備學(xué)習(xí)的熱情,加上我們培訓(xùn)中心渲染的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)氛圍,激勵(lì)每個(gè)人拼搏進(jìn)取,我們的學(xué)員一定會(huì)感受從未有過(guò)的激情。

  人的激情只要被挖掘,釋放的能量是驚人的。

  我們經(jīng)常可以看到這樣的案例,一個(gè)弱小的女人在災(zāi)難來(lái)襲的時(shí)候?yàn)榱吮Wo(hù)自己的兒女變得如此的強(qiáng)大。

  那是因?yàn)閻鄣牧α考ぐl(fā)人無(wú)限的潛能,無(wú)能智能還是體能。

  作為一名教練,要擅長(zhǎng)應(yīng)用激勵(lì)技巧,要挖掘?qū)W員潛力。

  靠什么?我們都讀過(guò)大學(xué),為什么幾十個(gè)大學(xué)教師和教授當(dāng)中,只有不到10%的人讓我們終身難忘,其余的人都成為我們生命中匆匆的過(guò)客?因?yàn)楹芏嗳酥挥袑I(yè)知識(shí),缺乏恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

  更有甚者就像一個(gè)傳聲筒,照本宣科,讓學(xué)生異常反感。因此很多教授的課程人滿為患,但是有的教師的課堂卻門可羅雀。

  我在川外、西政、乃至北大法學(xué)院聽過(guò)很多大牌教授的講座,總結(jié)起來(lái),他們的共同的特點(diǎn)就是學(xué)識(shí)淵博,旁征博引,深入淺出。一些很深?yuàn)W的道理他們會(huì)用生活的例子給我們簡(jiǎn)潔有力的詮釋。

  教練執(zhí)教過(guò)程中的趣味給學(xué)員本身就是一個(gè)極大的激勵(lì)。

  當(dāng)然不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)員進(jìn)行勵(lì)志教育,激發(fā)人性深處求勝心切的本能,激發(fā)學(xué)員愿意為自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的本能也是不得了了。

  目前我們首先做到中專畢業(yè)生在課堂上不打瞌睡,大專學(xué)員養(yǎng)成了思考問(wèn)題、分析問(wèn)題的習(xí)慣就是階段性的勝利。

  腦袋不用會(huì)折舊的,但是越用越活。

  信息時(shí)代知識(shí)折舊的速度是驚人的,我們昨天學(xué)習(xí)的東西到今天發(fā)現(xiàn)有些過(guò)時(shí)了。

  這就需要全體教練具備強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,并還要具備好的學(xué)習(xí)方法,并互相交流。

  把我們的學(xué)習(xí)方法教給學(xué)員,方法一般很少過(guò)時(shí)。

  很多機(jī)構(gòu)說(shuō)了但是沒有做,我們少說(shuō)多做,我們就會(huì)變得強(qiáng)大。否則就會(huì)顯得”虛胖”。

  、思維嚴(yán)謹(jǐn),敢于承擔(dān)責(zé)任。

  全體教練一定要充分尊重學(xué)員的人格,誨人不倦,在制度執(zhí)行上從嚴(yán)要求,生活要特別關(guān)心。

  那些迷茫的年輕人正是價(jià)值觀混亂的時(shí)期,可能會(huì)對(duì)我們的制度不理解,我們一定要讓他們明白我們?cè)O(shè)計(jì)制度的真正意圖,避免搞多重標(biāo)準(zhǔn)。

  我們要適當(dāng)?shù)膽?yīng)用懲戒制度,但是要藝術(shù)化。違反了公司的制度,必須付出相應(yīng)的代價(jià),讓學(xué)員有規(guī)矩。他們是一群迷茫的少年,因此我們?cè)趯?shí)施懲罰或者訓(xùn)誡的同時(shí)必須告訴他們xx的價(jià)值觀和制度,同時(shí)讓他們明白為什么受到處罰,并要求他們學(xué)會(huì)以后如何改正自身的毛病和陋習(xí)。

  我記得小時(shí)候我經(jīng)常挨打,因?yàn)槲业钠夂芫髲?qiáng),無(wú)論父母把我打得多么慘我基本都會(huì)一聲不吭,而且死不告饒,也不認(rèn)錯(cuò)。我覺得皮肉之苦總會(huì)過(guò)去的,但是我的父母高明之處就在于他們打我以后不會(huì)就此不管了,他們會(huì)把我叫到身邊給我講很多道理,其實(shí)我受教育或者目前記憶深刻的是父母平時(shí)對(duì)我的思想教育。試想如果他們只是打我,但是不讓我明白為什么挨打。我永遠(yuǎn)不知道自己錯(cuò)在哪里。

  我們的制度必須堅(jiān)決執(zhí)行,執(zhí)行制度的過(guò)程中始終不忘給學(xué)生教育,并給學(xué)生示范,讓學(xué)生訓(xùn)練有素。我們懲戒的原則是學(xué)員如果因?yàn)榧寄艿拖路稿e(cuò),可以不懲罰,教練們必須耐心的輔導(dǎo)和示范。

  但是因?yàn)閼B(tài)度和責(zé)任心不夠犯錯(cuò)必須嚴(yán)厲的處罰,如果重復(fù)犯錯(cuò)我們可以重處。

  注意獎(jiǎng)罰分明,我們的原則就是“獎(jiǎng)得心花怒放,罰得膽戰(zhàn)心驚”。

  當(dāng)然在設(shè)計(jì)每個(gè)流程或者實(shí)施計(jì)劃的思路必須嚴(yán)謹(jǐn),作為教練必須敢于承擔(dān)責(zé)任,給學(xué)生做好表率作用。

  如果我們是一群喜歡找借口的家伙,那我們的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)。

  只要不斷的為成功找方法,我相信xx教育會(huì)得到很多人的認(rèn)同。

  每個(gè)人都應(yīng)該具備自己獨(dú)特的執(zhí)教風(fēng)格和特色,都應(yīng)該擁有一大批忠實(shí)的追隨者和粉絲。這個(gè)要求是很高的,要做到,你就必須成為行家里手,并且具備讓人欣賞的人格魅力。

  現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)對(duì)教師執(zhí)行績(jī)效工資,教師有望甩脫清貧的帽子,但是能否重新獲得公眾的信任得先打問(wèn)號(hào)。

  在xx,我們有體制靈活的優(yōu)勢(shì),只要是人才,我們的教練是不會(huì)清貧的。

  我們要不遺余力的讓每個(gè)用心且敢于負(fù)責(zé)的教練在物質(zhì)和精神方面都享有小康水平。

  、教學(xué)功底深厚,充分準(zhǔn)備、教學(xué)相長(zhǎng)、循序漸進(jìn)。

  由于我們的教練多是技術(shù)出身,因此對(duì)教學(xué)藝術(shù)可能會(huì)相對(duì)生疏,因此大家必須看到自己的短板,多學(xué)習(xí)管理知識(shí)和管理技能、增強(qiáng)自己的人文素養(yǎng)和閑談力。

  教育學(xué)和心理學(xué)要適度涉獵并加以應(yīng)用。

  我們?cè)陂_展教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中必須做好充分的準(zhǔn)備,讓自己有條不紊,從容不迫。

  xx的一個(gè)學(xué)員去長(zhǎng)安集團(tuán)就業(yè)后和我交流,我問(wèn)他在長(zhǎng)安集團(tuán)最受震撼的是什么,他說(shuō)其實(shí)不是長(zhǎng)安集團(tuán)先進(jìn)的設(shè)備,或者是師傅們過(guò)硬的技術(shù)。

  他的回答是長(zhǎng)安集團(tuán)的師傅們干什么事情都將就有條不紊,東西擺得橫平豎直,干的時(shí)候從容不迫,而且長(zhǎng)期堅(jiān)持,讓人不得不佩服。一個(gè)人能長(zhǎng)期堅(jiān)持優(yōu)秀的習(xí)慣其實(shí)就是厲害。

  我們作為教練必須養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們要懂得學(xué)習(xí)和吸納人家的長(zhǎng)處并轉(zhuǎn)化為我們自己的東西。

  很多學(xué)生也有不錯(cuò)的創(chuàng)意,大家要學(xué)會(huì)判斷并適度的給與獎(jiǎng)勵(lì),真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的效果。

  每天大家都應(yīng)該思考如何改進(jìn)上一次的教學(xué)方法,哪怕是一個(gè)詞、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)流程。只有經(jīng)過(guò)不斷修正和改進(jìn)的東西才有資格成為經(jīng)典。

  我們對(duì)流程的要求是能達(dá)到目標(biāo),同時(shí)能最大程度的提高效率。

  當(dāng)然任何東西都有科學(xué)規(guī)律的,違背規(guī)律肯定要吃虧。因此我們一定要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,不要指望一口吃個(gè)大胖子。

  我們要堅(jiān)持做優(yōu),做精的原則。

  日本汽車最近幾年的優(yōu)異表現(xiàn)值得我們借鑒,大家知道,日本汽車的特點(diǎn)是省油、故障率小,維修費(fèi)并不便宜。

  豐田本田在中國(guó)市場(chǎng)上其實(shí)就是那幾款車,但是每款車都賣到同級(jí)別中的數(shù)一數(shù)二的位置,這樣在同等質(zhì)量的情況下保證了成本的競(jìng)爭(zhēng)力。

  歐美的汽車品種琳瑯滿目,但最近幾年真正有競(jìng)爭(zhēng)力的車型并不多。

  做了很多種類的次品就不如狠心做一種精品并保持長(zhǎng)期的優(yōu)勢(shì)。

  日本汽車給我的啟示是我們?cè)诮逃龑W(xué)生的時(shí)候不要指望全方位的去改造他,我們主要控制他們就業(yè)或者幸福因素中的關(guān)鍵點(diǎn)(毛主席說(shuō)的是抓主要矛盾),搞好做精就行了。改造他們是上帝的任務(wù),我們給他們訓(xùn)練的習(xí)慣要用人單位喜歡就有前途了。

  我們循序漸進(jìn)吧,每一批次的學(xué)員都比上一批次的學(xué)員優(yōu)秀一點(diǎn),或者深化一些,我想到后面的沉淀就是寶貴的財(cái)富了。、一絲不茍的態(tài)度,陽(yáng)光心態(tài)。

  一絲不茍我已經(jīng)很多年沒有提起了,今天特別強(qiáng)調(diào),就是我們?cè)趥湔n、講課、設(shè)備操作的過(guò)程中都必須一絲不茍,不能有絲毫的馬虎。否則與之伴隨的經(jīng)濟(jì)損失、信譽(yù)損失將是致命的。

  學(xué)生的情緒是不穩(wěn)定的,我們的老師隨時(shí)要表現(xiàn)出陽(yáng)光的一面,把我們最美好的東西呈獻(xiàn)給學(xué)員。老師保持陽(yáng)光心態(tài),耐心細(xì)致的教導(dǎo),一絲不茍的指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并跟蹤結(jié)果,學(xué)員的收

  獲不言而喻。

  最后我們將嚴(yán)抓師德師風(fēng),只有高水平的教練才能帶出高水平的弟子。

教師節(jié)發(fā)言稿4

大家好!我們走過(guò)了辛勤耕耘的春天,迎來(lái)了激情似火的夏季,今天我們歡聚在這里,熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),我代表國(guó)棉學(xué)校的全體老師首先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!祝你們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)向今天在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的社會(huì)各界朋友,表示熱烈的歡迎,并致以誠(chéng)摯的謝意!

  同學(xué)們,幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī),走在了全縣的前列。教學(xué)成績(jī)連年居全縣之首,教學(xué)改革呈現(xiàn)新的氣象,著力打造高效課堂,逐步形成了具有國(guó)棉特色的八環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式。學(xué)校特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;構(gòu)建書香校園,振興閱讀工程,還培養(yǎng)了一批批的骨干教師,送走了一屆屆祖國(guó)的棟梁。同時(shí)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境也得到了很大的`改善,為你們營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)空間。還添置了許多現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,每位老師都配備了電腦。使你們能感受著那先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備帶來(lái)的豐富多彩的課堂,能在輕松娛樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  同學(xué)們,回顧過(guò)去,你們?cè)趯W(xué)!皥F(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新:的教育理念指引下,在老師的諄諄教導(dǎo)下,通過(guò)自身的刻苦努力,德智體美勞各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,你們每一次進(jìn)步,都令我們無(wú)比的激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。課堂上,你們渴求知識(shí)的目光,精彩紛呈的回答,彰顯了你們的聰明才智:陽(yáng)光體育大課間,你們那優(yōu)美的身姿,堅(jiān)定的步伐,整齊揮動(dòng)的雙臂,無(wú)不顯示了你們的活潑可愛。每天一節(jié)的閱讀課,使你們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,給你們帶來(lái)了精神的熏陶、知識(shí)的豐富。校園小廣播,拉近了你們與同學(xué)之間的距離,使你們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。課前一支歌,使你們精神振作,積聚力量,以興奮愉悅的狀態(tài)接受新的知識(shí)。學(xué)校寓教于樂(lè),鍛煉了能力,增長(zhǎng)了才干。你們?cè)谶@優(yōu)越的環(huán)境下愉快的學(xué)習(xí),幸福的成長(zhǎng)。我真為你們感到由衷的高興!xx年兒童節(jié)教師發(fā)言稿

  同學(xué)們,展望未來(lái),你們正處于一個(gè)充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,廣博的知識(shí)在這里獲取,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),鍛煉健康體魄,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來(lái)的祖國(guó)將以你們?yōu)闃s耀!

教師節(jié)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們

  大家好!

  金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘而收獲,為未來(lái)希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心中。正因?yàn)槿绱,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有較高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

  在這瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們&&小學(xué)教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  下面我把我們一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要的匯報(bào)一下。

  過(guò)去的一年里,我們&&小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,英語(yǔ)成績(jī)?nèi)?zhèn)第一,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也位于全鎮(zhèn)中上游,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

  我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。xx也說(shuō)過(guò),教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志。所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!

  和所有的.教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會(huì)開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。

  有位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

  學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為XX教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝我們大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),謝謝!

教師節(jié)發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  ……我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)學(xué)生那一聲深情的問(wèn)候。

  ……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我……

  作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來(lái),我與學(xué)校一同長(zhǎng)大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,短短的4年時(shí)間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長(zhǎng)班長(zhǎng)的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的xxx名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個(gè)教學(xué)班,xxx余名師生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的`挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:考博

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),成為崗位敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的長(zhǎng)大進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康長(zhǎng)大的指導(dǎo)者和引路人。

  二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。中國(guó)在職研究生

  四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

教師節(jié)發(fā)言稿7

各位老師,同志們:

  在第x個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向各位致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)。

  x年前,我國(guó)政府將9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立,昭示了國(guó)家尊師重教、科教興國(guó)的意志,在全社會(huì)營(yíng)造了尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍,也給教師職業(yè)增添了榮光。

  同志們沒有愧對(duì)這份光榮。年來(lái),我校教師博學(xué)濟(jì)世,教書育人,一批又一批的東財(cái)老師成長(zhǎng)為理論界的新生代、崛起的青年博士群、跨世紀(jì)的學(xué)科帶頭人,廣泛受到社會(huì)贊譽(yù);全校同志懷著高度責(zé)任感和使命感,推進(jìn)學(xué)校的改革與建設(shè),伴隨個(gè)教師節(jié),某大學(xué)進(jìn)入了快速發(fā)展的新時(shí)期。

  年來(lái),我校的辦學(xué)規(guī)模翻番增長(zhǎng),辦學(xué)條件明顯改善,辦學(xué)結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化,辦學(xué)資質(zhì)和水平全面提升,已經(jīng)由一所單科性財(cái)經(jīng)學(xué)院,發(fā)展成為各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科較多、博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站較多、高職稱師資占有較大比重、總體實(shí)力和水平在國(guó)內(nèi)同類高校中處于領(lǐng)先地位的多科性大學(xué);诖,不久前學(xué)校召開的第四次教代會(huì)確定,要自覺堅(jiān)持教學(xué)研究型大學(xué)的辦學(xué)類型定位,堅(jiān)持以普通全日制本科和研究生教育為主體的辦學(xué)層次定位,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主,經(jīng)、管、法、文、理、工等六大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科定位,努力把我校建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的,以經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)為主的多科性大學(xué)。

  大學(xué)是科學(xué)知識(shí)的殿堂,也是生命境界的高地,精神文明的`輻射源。大學(xué)教師是享有崇高榮譽(yù)肩負(fù)特殊使命的特殊職業(yè)。當(dāng)今社會(huì)要求大學(xué)教師不僅具有知識(shí)傳授與創(chuàng)新的能力,而且具有崇高的人生境界,在理想、信念、人格方面給全社會(huì)做出榜樣。正是在這個(gè)意義上,一年一度的教師節(jié)也給我們創(chuàng)設(shè)了自我激勵(lì)的機(jī)會(huì),以此堅(jiān)定人生選擇,初衷不改,愛教樂(lè)教。新的世紀(jì),相信我們東財(cái)?shù)睦蠋熀徒逃ぷ髡,定能一如既往,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、自由民主的人文精神、開放兼容的認(rèn)同精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、隆法明德的治校精神,在各種沖擊與挑戰(zhàn)面前,堅(jiān)守高尚境界,克服浮躁之氣,抵制學(xué)府腐敗,展現(xiàn)嶄新的精神風(fēng)貌。

  學(xué)院是我們的命運(yùn)共同體,學(xué)校的榮辱興衰與每位東財(cái)人息息相關(guān)。學(xué)校的發(fā)展依賴于東財(cái)人的奮斗,東財(cái)人的事業(yè)與待遇也依賴于學(xué)校的發(fā)展。因此,我們將更加尊重知識(shí),愛護(hù)學(xué)者,包容性格,鼓勵(lì)創(chuàng)新,也希望我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)、共同成就我們的事業(yè),共同分享我們的成功。

教師節(jié)發(fā)言稿8

  我慶幸,我選擇了教師這個(gè)職業(yè)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在屬于我們的節(jié)日里,能夠代表所有的教師在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個(gè)職業(yè)。

  永遠(yuǎn)忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無(wú)窮智慧的境地。

  無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時(shí)光。

  這已經(jīng)是我教學(xué)生涯的第三年了。經(jīng)歷過(guò)兩次畢業(yè)時(shí)的離情別愁,經(jīng)歷過(guò)太多和學(xué)生們朝夕相處的日子,經(jīng)歷過(guò)你們給予我的所有支持和厚愛。

  還記得,剛剛走出大學(xué)校園的時(shí)候心里有很多很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,讓我曾經(jīng)一度消沉。命運(yùn)將我安排到了我們這個(gè)美麗的學(xué)校,這里的環(huán)境這里的學(xué)生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過(guò)了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅(jiān)信那一句話“上天如此安排,正因?yàn)槲页惺艿钠!”?/p>

  非常非常懷念那些曾經(jīng)學(xué)生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們?cè)诿看慰荚嚳偸强梢越o我捧回個(gè)第一名,每一次測(cè)評(píng)總是給我一個(gè)最滿意。有時(shí)候我甚至問(wèn)我自己:我有何德何能,配得上學(xué)生們?nèi)绱说幕貓?bào)?如果時(shí)間可以倒流,回到那個(gè)曾經(jīng)的課堂,我想我會(huì)更加努力更加用心的教他們。好懷念我們?cè)?jīng)那個(gè)大集體,有懂事的學(xué)生,有可以共同承擔(dān)的搭檔。

  我是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的教師,在這條路上,有很多促我上進(jìn)的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺(tái),不同的時(shí)間寫下了不同的`感慨。灑下了我們的汗水,留下了屬于我們的感動(dòng)。那小小的感動(dòng)是觸動(dòng)心靈的,也只有在學(xué)校里才能有那種觸動(dòng)心靈的感覺。

  今天是屬于我們的節(jié)日,我們的教師節(jié),我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了這個(gè)職業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè),我收獲了很多人不曾也永遠(yuǎn)不會(huì)收獲的東西。非常非常感謝我的學(xué)生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的領(lǐng)導(dǎo)。你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅(jiān)定地做一名好老師!

  新的一學(xué)年,新的學(xué)生,我相信自己一定會(huì)做的更好!

  謝謝大家

教師節(jié)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  您好!

  在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第二十二個(gè)教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和老師們對(duì)我的支持。

  今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們教育教學(xué)工作成績(jī)的肯定及褒獎(jiǎng),在這份榮譽(yù)里,包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的'汗水!

  在過(guò)去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì)里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言地?fù)纹鹱鎳?guó)的未來(lái),以自己的辛勤勞動(dòng)表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)!

  在教育教學(xué)過(guò)程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識(shí),努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過(guò)去的一年中,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。

  各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽(yù)已成為過(guò)去,我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂(lè)之中,我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

  各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信:做春蠶,我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會(huì)培育好每一棵生命之花,在三尺講臺(tái)上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

教師節(jié)發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

  大家好!

  在這個(gè)教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和大家對(duì)我的信任……雖然感慨萬(wàn)千,但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠(chéng)的向所有的老師們說(shuō)一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦,F(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過(guò),我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節(jié),同時(shí)也見證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,這是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的.陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

  教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅(jiān)信我們都愛自己的事業(yè),都對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,為著理想,我將會(huì)努力前行,去爭(zhēng)作一名更優(yōu)秀的人民教師。

  今天是我們的節(jié)日無(wú)論過(guò)去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來(lái)的成就,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿11

尊敬的書記、局長(zhǎng)及各位教師:

  大家好!

  我叫xxx,年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長(zhǎng),此時(shí)此刻,作為一名九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng),能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第36個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

  一年多來(lái),我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說(shuō)的一句話就是:多謝!,感激縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府這一年來(lái)給予敖林教育的大力投入;感激教育局史局長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)一向以來(lái)對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷;感激兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感激與我同風(fēng)雨、共喜樂(lè);以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以至千里”敖林教育能有今日這樣的發(fā)展,和來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊(yùn)感恩,我也堅(jiān)信憑著自我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中必須不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

  回首剛剛過(guò)去的一年,我校全體師生在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬(wàn)元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理供給了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗鴮W(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無(wú)盡的喜悅,如果說(shuō)這全新的學(xué)校面貌給我們帶來(lái)的是無(wú)言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的`全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了活力:中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來(lái)最好的成績(jī)印證了九年一貫制學(xué)校無(wú)限的生機(jī)和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)!薄ⅰ懊褡褰逃冗M(jìn)學(xué)!。

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jī)寫進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今日,展望完美的明天,我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠(chéng)信,倡導(dǎo)博愛,追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬(wàn)分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體教育同仁節(jié)日歡樂(lè),吉祥安康!

教師節(jié)發(fā)言稿12

親愛的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>

  在這艷陽(yáng)高照,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們的新學(xué)期又開始了。今天我們又迎來(lái)了我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié),我懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情參加這次開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì),并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

  敬愛的老師,您們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè),真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  敬愛的老師,您們的生活是清貧的,但您們所擁有的是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生誠(chéng)摯的愛。還有誰(shuí)比你更富有,更幸福呢?雖然粉筆染白您們的鬢,會(huì)淹沒您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽(yáng),塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛。

  我們相信老師您不會(huì)衰老,就像相信星星永遠(yuǎn)不會(huì)隕滅一樣,即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會(huì)衰老,您的眼睛,您的言語(yǔ),只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕,是的,世界和我們擁有了您,才變得永遠(yuǎn)年輕,還有,我們敬愛的兩位校長(zhǎng),因?yàn)橛心鷦?chuàng)辦的文武學(xué)校,我們才會(huì)到些學(xué)文,學(xué)武,中華武術(shù)才會(huì)在我們遼南大地上光大發(fā)揚(yáng),你們?yōu)榱宋覀兾湫g(shù)長(zhǎng)進(jìn),學(xué)業(yè)提高,你們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī),嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們?yōu)槲覀兛蓯鄣腵校園就造了我們的意志和健康,實(shí)現(xiàn)了我們文武兼?zhèn)涞睦硐,我們用什么?lái)報(bào)答校長(zhǎng)老師們的養(yǎng)育之恩呢?在這開學(xué)儀式,我們決定做到如下幾點(diǎn):

 一、要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明懂禮貌。

  二、要樹立為國(guó)為民而學(xué)習(xí)而練武的思想,我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,做有理想,有道理,有紀(jì)律,有文化的一代新人。

  三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時(shí)間,把各門功課學(xué)深學(xué)透,學(xué)出成績(jī)。

  四、講究武德,在訓(xùn)練課中,聽從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術(shù)練好,爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中,再創(chuàng)佳績(jī)!五、保持校園清潔衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  總之,我們要積極進(jìn)取,不斷充實(shí)自己,爭(zhēng)取做合格的中學(xué)生,為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣,決不辜負(fù)我們校長(zhǎng)、老師、教練的希望,請(qǐng)大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

  最后,祝全體老師、教練節(jié)日快樂(lè),身體健康,希望全校學(xué)生們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,謝謝大家

教師節(jié)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,可愛的同學(xué)們。

  上午好!

  同學(xué)們!今天,我們站在這里!站在張武店這片熱土上!站在我們干凈、美麗的校園中,這塊我們教師揮灑青春與汗水,同學(xué)們用努力和驕傲詮釋的土地上!我們的身邊是默默無(wú)聞陪伴我們的教師。是他們努力的澆灌,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是他們用自己的愛心發(fā)光照亮我們的心扉,為我們的未來(lái)保駕護(hù)航!今天是第34個(gè)教師節(jié),讓我們用最熱烈的掌聲送給陪伴我們軍訓(xùn),陪伴我們成長(zhǎng)的七年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)!讓我們用最真誠(chéng)的掌聲送給含辛茹苦,陪伴我們進(jìn)步的八年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)!讓我們用最深情的掌聲送給即將帶領(lǐng)我們亮劍中招的九年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)!

  我的面前,站著的是一個(gè)個(gè)自信的、充滿激情的同學(xué)!是一個(gè)個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)。七年級(jí)通過(guò)軍訓(xùn),用淚水書寫了自己的努力與堅(jiān)持!我為你們驕傲!八年級(jí)同學(xué)在每一次的考驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng),用成績(jī)回報(bào)父母,報(bào)答恩師!我為你們驕傲!九年級(jí)同學(xué)你們作為衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的頂梁柱,懷揣的夢(mèng)想和希望!我為你們驕傲!在剛剛結(jié)束的20xx年中招考試中,我們?nèi)〉昧税寥说某煽?jī),但成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,現(xiàn)在需要同學(xué)們用自己的努力把夢(mèng)想付諸實(shí)踐。我相信你們可以做的更好,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。加油!我可愛的同學(xué)們!

  學(xué)生的進(jìn)步離不開教師的'支持和鼓勵(lì)。深情的陪伴是我們最真誠(chéng)的告白!我們教師應(yīng)該具有自信的忠誠(chéng),忠誠(chéng)我們神圣的教師行業(yè),我們應(yīng)該具有堅(jiān)定的信念,把關(guān)愛賦予我們身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的孩子,我們應(yīng)該具有不竭的力量,把工作熱情投入到每一節(jié)生動(dòng)活潑的高效課堂,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,讓更多的孩子學(xué)有所成。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!我相信我們可以用自己的青春證明,用自己的努力詮釋,我們值得領(lǐng)導(dǎo)的贊美和社會(huì)的肯定。加油!我可敬的同仁們!

  只要我們每一天多努力一點(diǎn),相信我們的孩子就能取得更大的進(jìn)步!請(qǐng)家長(zhǎng)朋友放心。我們將堅(jiān)持高效課堂陣地,狠抓"四清"。立足自主學(xué)習(xí),狠抓反饋提升!分析每一個(gè)同學(xué)性格特征及學(xué)科優(yōu)劣,努力幫助每一個(gè)學(xué)生。培養(yǎng)同學(xué)們零抬頭的習(xí)慣,讓頭正、身直、臂開、足安成為一種習(xí)慣,相信我們將會(huì)迎來(lái)一個(gè)更好的明天!永不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。

  人們常說(shuō)教師是蠟燭,教師是園丁。我們應(yīng)該踐行我們的誓言,關(guān)愛學(xué)生,陪伴學(xué)生,感動(dòng)學(xué)生。相信只要我們真情的付出,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子、朋友、親人,孩子們就會(huì)更加優(yōu)秀。因?yàn)檫@世界上還有一種東西永遠(yuǎn)比懲罰更重要,那是信任!那就是鼓勵(lì)!"。我們不需要口號(hào),我們需要的是躬耕實(shí)踐,砥礪前行。需要我們一次次不斷的努力!一次次不斷的堅(jiān)持!不忘初心!成績(jī)是靠意志和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)的!"全體教師們,讓我們通過(guò)自己的努力,讓我們的家長(zhǎng)朋友們放心。

  作為一名教師,我們將會(huì)通過(guò)努力讓家長(zhǎng)朋友們放心,我們將會(huì)通過(guò)不斷的進(jìn)步,為學(xué)校交出一份滿意的答卷。在今天這個(gè)特殊的日子,我們衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)的老師們會(huì)銘記使命,用愛去培育每一朵鮮花。

  謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)天氣轉(zhuǎn)涼,秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。很高興能作為教師代表發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在教育一線奮斗拼搏的老師們包括我自己致以節(jié)日的祝賀,祝賀大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活美滿。

  教師不過(guò)是滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,千古流芳;教師不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知四射光芒......相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的熱和光,再悄悄地退下了,沒有驚人事跡,沒有成就輝煌。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)神圣職業(yè)的`榮光!

  燃燒自己照亮別人的“紅燭”,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”,“人類靈魂的工程師”,在尊師重道的時(shí)代,社會(huì)給了教師很多美好的稱呼!學(xué)生的一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師都會(huì)感到莫大的欣慰。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們升不了官發(fā)不了財(cái)出不了名,但來(lái)自社會(huì)的尊重,來(lái)自學(xué)生的鼓舞正是我們堅(jiān)守這個(gè)崗位的理由!

  其次,我想代表老師送給同學(xué)們一段話,同學(xué)們,你們代表了未來(lái),代表了希望!我們當(dāng)不了官,但希望你們中有人能當(dāng)全心全意為人民服務(wù)的大官!我們發(fā)不了財(cái),但希望你們中有人能成為腰纏萬(wàn)貫且不忘造福社會(huì)的大企業(yè)家!我們出不了名,但希望你們中有人能成為享譽(yù)中外的大科學(xué)家、大發(fā)明家、大文人、大明星!但成功的花兒人們只驚慕她怒放時(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉。我們不能控制機(jī)遇,卻可以掌握自己;我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),卻可以把握現(xiàn)在,每天給自己一個(gè)希望,我們的人生就不會(huì)失色。為了那灶臺(tái)前辛勞家務(wù)的媽媽,為了那常坐田頭或外出打工養(yǎng)家的爸爸,為了那家長(zhǎng)老師企盼的眼神,同學(xué)們,奮斗吧。為你們的未來(lái)努力吧!

  選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把現(xiàn)在作為一個(gè)新的起點(diǎn)而為自己加油吧!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從xx師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來(lái)到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的'天職,愛為師德之本,無(wú)愛則無(wú)教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

  近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績(jī),成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

  今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  謝謝大家!

【教師節(jié)發(fā)言稿】相關(guān)文章:

教師節(jié)的教師節(jié)作文11-12

教師節(jié)作文:教師節(jié)11-08

教師節(jié):教師節(jié)英文祝福語(yǔ) 教師節(jié)祝福12-08

教師節(jié):有新意的教師節(jié)12-09

曾經(jīng)的教師節(jié),永遠(yuǎn)的教師節(jié)12-09

教師節(jié):有新意的教師節(jié)12-09

教師節(jié)詩(shī)歌、教師節(jié)短信12-09

教師節(jié)的詩(shī) 教師節(jié)詩(shī)歌12-09

“國(guó)際教師節(jié)” 英國(guó)沒有教師節(jié) 卻有中文教師節(jié)12-09

教師節(jié)作文:教師節(jié)5篇11-08