初中畢業(yè)演講稿15篇【推薦】
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，自豪的家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！此刻，我榮幸地代表者教過2021屆的全體教師，祝賀在座的各位學(xué)生，順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時(shí)有兩個(gè)2021屆的學(xué)生回母校，我就問他們：你們畢業(yè)多年后，你們有什么“上中印象”對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)弟們分享的。他們說老師，最想講的東西，通常是不能在畢業(yè)典禮上講落成典禮的。那我說我懂的，那么你們就講點(diǎn)能講起的，給我點(diǎn)靈感。一個(gè)女孩子說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英文默寫fail了，老師讓你馬上急著辦公室，那天一路從巷口寢室樓走到龍門樓，滴滴答答的低落心情，她至今難忘……誠然該個(gè)細(xì)節(jié)微不足道，不過回想這三年來，這個(gè)時(shí)刻緊張的情緒情緒是貫穿始終的：從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅膚淺地坐在這間禮堂，從無數(shù)次奔飯到周爽，從每天清早翻身起床，跑步到操場，從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)啤酒節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強(qiáng)度，個(gè)人成績的起伏，高招情況的反復(fù)，父母老師的日夜叮囑……直到此刻，一切都結(jié)束了。我小升初回想自己高考后的第一天，空氣變得輕盈，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩和迷�！^“生命中不能抵受之輕”。徹底的放空，不由得想想：接下來，要到哪里去？
而作為老師，這個(gè)問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)那樣質(zhì)問告訴你。關(guān)于人生的.下一段落之下該怎么謀篇，如何論證，以后遇到難題該選A還是B，老師再也拿不出說不清楚標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方，止步于高考考場。以后的路，老師相信你。因?yàn)槔蠋煟吹搅嗽谶@上中的三年，你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個(gè)詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會(huì)白費(fèi)。今天這句話送給你們，也是適用的。
這三年來，“龍門學(xué)子”是一個(gè)光環(huán)一樣的存在，它籠罩著你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和自信。如果你的下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也無須怕，強(qiáng)烈的競合意識(shí)會(huì)讓你立于不敗之地。只是無論如何，從今以后，都把這個(gè)光環(huán)打包到回憶里安放，不要把它比作名片、當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開心扉，學(xué)會(huì)贊美不一樣的風(fēng)光。
此刻臺(tái)下的目光，都充滿著興奮，又夾雜著倦意，但到底少了一份少年的稚氣，多了一份年青人的銳利。老師相信這樣的蜂擁而至，一定可以把握這天的方向。明天，明天如果說是怎樣的？
這個(gè)問題，老師要留給你們了。試想五十年后，二百周年校慶之際，在座的同學(xué)，定會(huì)有人以“杰出校友”的身份再回到這個(gè)禮堂——那會(huì)是誰呢？也許是今天的學(xué)霸，的確是坐在角落的那個(gè)他。也許就是你。我希望希望到時(shí)聆聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事。到時(shí)我們?cè)僖黄鹂纯�，�?jīng)過歲月的洗禮，龍門是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。
初中畢業(yè)演講稿2
親愛的同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻，同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)階梯，走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此，我代表初三年級(jí)全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的77位同學(xué)表示衷心的祝賀! 向初三年級(jí)全體教師表示由衷的感謝!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
回憶三年的學(xué)校生活，同學(xué)們的活潑可愛，老師的風(fēng)趣幽默;同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，老師的辛勤耕耘;同學(xué)們的調(diào)皮搗蛋，老師的批評(píng)指責(zé)，編織了一幅美麗的圖畫。三年的學(xué)校生活，令人回味無窮。昨天已成為過去，今天我們正在努力，明天我們還要奮斗。 同學(xué)們，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但真誠，里面包藏的厚愛需你們靜心品味;也許蒼白但樸實(shí)，各中深情要你們用心聆聽。
一.學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。希望你們?cè)谶M(jìn)入新的人生道路之后，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神，我們永遠(yuǎn)為你們感到自豪。在此臨別之際，我提議：大家全體起立，以熱烈的掌聲，向悉心教導(dǎo)，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
二.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我校的歷史上。面對(duì)未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!
親愛的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。但，我相信，所有的老師會(huì)和我一樣，有一個(gè)相同的結(jié)論，那就是：20xx屆是我們最難忘的一屆，20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
自從20xx的那個(gè)盛夏，在這寬闊熱鬧校園里，我們便結(jié)下相知三年的緣分。三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。稚嫩的雙肩，純真的眼神，燦爛的笑臉，小小的.身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，卻早就刻在所有老師內(nèi)心最柔軟的角落里，難以忘記。一節(jié)節(jié)課堂上，迸發(fā)出你們思維的火花;一張張?jiān)嚲砩�，譜寫出你們智慧的結(jié)晶。操場上，留下你們堅(jiān)實(shí)的腳印;辦公室，留下你們輕輕的身影�！@一切，我們?nèi)w老師不會(huì)忘記，你們的母校更不會(huì)忘記。不管是充滿歡笑還是充滿淚水，每個(gè)人的青春年華只有一次，我們很高興這三年美好的時(shí)光是我們陪你們度過，是我們陪你們一起成長。
今天，面臨中考，我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳! 親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們放飛希望的時(shí)候，不要忘了，美麗的河西中心學(xué)校是你們成長的搖籃，我們所有的老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。今天你們因河西中心學(xué)校而驕傲，明天河西中心學(xué)校以你們而自豪。
謝謝大家!
初中畢業(yè)演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
今天，我校隆重召開初三迎中考動(dòng)員大會(huì)，首先，我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在一線的各位老師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學(xué)致以親切的問候！
同學(xué)們，再過80天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，迎來中考�！叭昴サZ，六月試鋒”，中考牽動(dòng)著無數(shù)人的心。
一、社會(huì)的關(guān)注。
初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬戶的利益的.大事，社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，對(duì)我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標(biāo)。尤其是在這知識(shí)和信息爆炸的時(shí)代，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。
二、千家萬戶的期望和期盼。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，父母把深切的希望都寄托在你們身上，天下父母殷切的眼光，對(duì)老師們的信任，都將我們老師推向前臺(tái)，去擔(dān)負(fù)教書育人的重任。在這80天里，希望初三的全體老師們加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，加強(qiáng)交流與合作，探討科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略，加強(qiáng)中考的針對(duì)性和實(shí)效性，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，只爭朝夕，與時(shí)間賽跑，為奪取中考的全面勝利而不懈努力！
三、學(xué)校的榮譽(yù)。
我們xx中學(xué)人文薈萃，人杰地靈，去年走出了一大批莘莘學(xué)子，學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起。這不僅檢驗(yàn)了我們各位老師的高超教學(xué)水平，更給我們學(xué)校帶來了巨大的聲譽(yù)。三年來，你們以堅(jiān)韌不拔的意志，自強(qiáng)不息的精神，永不言敗的志氣，在一次次競賽、考試中，在一次次實(shí)踐活動(dòng)中以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)，展示了自身的活力和風(fēng)采，也為學(xué)校贏得了一個(gè)個(gè)閃光的榮譽(yù)。你們這一屆初三自從初一以來，一直是優(yōu)秀的，六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們xx中學(xué)的精神面貌。前進(jìn)中的xx中學(xué)對(duì)你們充滿希望！
綜上所述，我代表學(xué)校向在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、明確時(shí)間，要有緊迫意識(shí)，要有憂患意識(shí)。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。“豐產(chǎn)要豐收，顆粒要?dú)w倉”。
4、要準(zhǔn)確把握時(shí)間和學(xué)習(xí)方法，掌握方法要比掌握知識(shí)更重要。
5、注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究，提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
6、學(xué)習(xí)上的疑問，問老師、問同學(xué)一道題不要超過5分鐘，自己鉆研一道題不要超過10分鐘，要講究覆蓋面和效率。
7、要注意勞逸結(jié)合鍛煉好身體，注意精神調(diào)節(jié)和心理保健，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神迎接中考！
同學(xué)們，中考時(shí)間步步逼近：悠悠九載，父母含辛茹苦，盼你有德有才有成就，中考金榜有名。短短仨月，人生緊要關(guān)頭，看誰盡功盡力盡孝心，夏秋成敗無悔。
老師們，同學(xué)們：唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，進(jìn)攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們攜起手來，為每位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天而共同努力！
最后預(yù)祝同學(xué)們中考取得圓滿成功！
初中畢業(yè)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
花樣年華增中減，激情歲月滿校園。匆匆的時(shí)光帶走了一千多個(gè)日日夜夜，跨入中學(xué)校門的喜悅依稀還未走遠(yuǎn)，告別的鐘聲已回蕩在耳畔。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表呼蘭八中全體初三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！
今天，是個(gè)莊重的日子，這意味著三年的初中生涯在今天即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我們心中溢滿了喜悅，因?yàn)楹裰氐男@文化氣息滋養(yǎng)了我們年輕的心靈，豐富的知識(shí)給養(yǎng)催生了我們一飛沖天的激情，我們告別了曾經(jīng)的幼稚和天真，飽蘸時(shí)光的奇異色彩，在青春的畫板上描摹綠色的希望、紅色的熱情、藍(lán)色的寬容、紫色的夢(mèng)幻、橙色的信念。
今天，是個(gè)盤點(diǎn)的日子，初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝八中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。一千多個(gè)煩瑣的`日日夜夜，您用愛心和真誠讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。盤點(diǎn)今天，我們收藏了寶貴的人生片段，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化作感恩的心聲：謝謝您！老師。
今天，是個(gè)銘記的日子。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了一聲：“珍重！朋友�！�
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
再一次真誠地感謝母校，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們都將懷著感恩的心，將你們銘記于心。最后，預(yù)祝我們?cè)谥锌既〉脙?yōu)異的成績，祝福我們的母校在教育的天地再創(chuàng)佳績！謝謝！
初中畢業(yè)演講稿5
各位親愛的校領(lǐng)導(dǎo)，天使般慈祥的老師，含苞待放的學(xué)子們：
大家上午好。
今天我以一個(gè)初三畢業(yè)生和學(xué)生會(huì)副主席的身份，做在兆麟初級(jí)中學(xué)最后的演講。三年了，初中的生活結(jié)束了，三年的.生活如刀如風(fēng)如劍，來也匆匆，去也匆匆，時(shí)光悠悠，歲月悠悠。三年的生活中，你可能痛悲自己，痛心自己，痛恨自己，也可能怨老師，愛老師，狠老師，這些生活的點(diǎn)滴，將揮之而去，成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐，忙碌中透著愛護(hù)，葛老西服革履，冷漠中透著關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹，麟園的人灌得有些微醉，今天我們將邁著小醉步，拿著信念這張舊船票，登上中考的客船。
我們擁有的是青春，我們應(yīng)敢于去奮斗，青春是夢(mèng)的起點(diǎn)，在走過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的未來不是夢(mèng)；青春是人的本錢，走過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟的你將會(huì)不差錢；青春是生命的站臺(tái)，走過之后，追夢(mèng)的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè)，山外青山樓外樓，生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧，群架斗毆，如今當(dāng)知敢于面對(duì)，曾經(jīng)不解世事，吃喝享樂，如今應(yīng)針氈為椅，亂石鋪路，安然不動(dòng)。揮筆題字已不再狂草傲視，大筆一揮，而是小楷一抹，精雕細(xì)琢，真正體味顏筋柳骨，畢竟我們長大了！
當(dāng)我們多年之后再相見，回眸一笑，云龍兄別來無恙；朝花夕拾，云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個(gè)人都擁有快樂的生活，溫情的笑，苦澀的笑，仰天長笑，我自橫刀上天笑。我們的心在跳，血再燒，來吧，讓我們追逐怒放的生命，最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。
初中畢業(yè)演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
能站在這里代表畢業(yè)生家長發(fā)言，我深感榮幸！
同學(xué)們經(jīng)歷了考前的厲兵秣馬、挑燈夜戰(zhàn)，用你們的辛苦付出和聰明才智迎來了人生的第一次考驗(yàn)。這段經(jīng)歷將轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富，成為腦海里一段值得珍藏的記憶，而且會(huì)越來越美好！
此刻，我想告訴同學(xué)們，你們從始至終都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在你們身后，有兩個(gè)陣容強(qiáng)大的群體，在精心呵護(hù)、默默付出。我們忘不了人大附中校門前那道紅色的靚麗風(fēng)景線，老師們的衣服上印著每位孩子的姓名，這不僅僅是創(chuàng)意，更是愛的體現(xiàn)！一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一次拍照……每個(gè)細(xì)節(jié)都傳遞著關(guān)懷、牽掛和期盼。請(qǐng)?jiān)试S我們把最熱烈的掌聲送給老師們！
家長們的心同樣圍著孩子轉(zhuǎn)：精心準(zhǔn)備每一餐飯，努力讓孩子們擁有充足的睡眠。盡管自己身經(jīng)百戰(zhàn)，可是擔(dān)心程度甚至超過了自己去面對(duì)挑戰(zhàn)！
在這個(gè)特殊時(shí)刻，我想把三個(gè)關(guān)鍵詞作為畢業(yè)禮物送給同學(xué)們：
第一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩：感恩師長、感恩父母、感恩在這里結(jié)下的`同學(xué)情誼，感恩點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和付出。感恩，可以幫助你在今后的路上學(xué)會(huì)寬容、快樂前行。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是勤奮：相信一分辛苦有一分收獲，收獲也許會(huì)遲到，但是不會(huì)缺席！如饑似渴地吸納，會(huì)帶給你無數(shù)意外驚喜。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是目標(biāo)：目標(biāo)可以變，但是不能沒有；目標(biāo)可大可小，但是要由自己來定。有了目標(biāo)，就有了方向，前行就有了持續(xù)的動(dòng)力。叫醒你的將不再是鬧鐘，而是心中的夢(mèng)想！
最后，再次感謝老師，祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的中考成績。
謝謝！
初中畢業(yè)演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。
離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學(xué)，心中有眷念、更有感恩。三年來，我們?cè)诿利惖男@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩：
親愛的班主任馮老師，她整天勞碌，卻不求回報(bào);
幽默可愛的班老師，最帥的表情、最酷的教學(xué)方式;
敬業(yè)負(fù)責(zé)的靳老師，教給我們思考別人的，反省自己的;
宋老師，自信而有實(shí)力，每一堂課都是那么的生動(dòng)和充實(shí);
溫柔善良的馬老師，包容中有著堅(jiān)毅;
體貼熱情的陳老師，教我們學(xué)史明智;
以身治學(xué)的祁老師，溫厚中詮釋奮進(jìn)!
我們畢業(yè)了，我們是被七中鍛造而出的學(xué)子，在這里，我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí)，奮力打拼;在這里，我們?cè)鴵]灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已慢慢堅(jiān)實(shí)，羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將七中——我的母校，銘記于心!在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的`母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校，親愛的老師，請(qǐng)拭目以待，“今天我們以七中為榮，明日七中定將以我們?yōu)闃s!”
初中畢業(yè)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸在這里發(fā)言。輕輕一彈，三年的初中生涯就要結(jié)束了。在今天的畢業(yè)典禮上，除了對(duì)中考成功的期待，更多的是對(duì)初中生活的依戀和不情愿。在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我心存感激。我謹(jǐn)代表全體初中生，向給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝；送上最真摯的祝福給攜手走過成長歷程的同學(xué)們！回顧初中三年，我們走得辛苦，走得開心。過去的場景似乎觸手可及。讓我們?cè)僖淮位厥兹械目鞓窌r(shí)光，再一次感受驕傲的初中生活，再一次回憶我們搭建的平臺(tái)，讓我們成長，讓我們教導(dǎo)母校。就像剛剛吹響軍訓(xùn)的號(hào)角，就像再次聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊和歡呼，就像藝術(shù)節(jié)上的歡聲笑語。三中的每一棵草，每一棵樹，都深深地印在我們的腦海里。
太多的場景值得回憶，太多的'事情值得回憶：是三中的沃土給了
我們很多機(jī)會(huì)，自學(xué)和指導(dǎo)，課堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會(huì)了我們靠自學(xué)思考創(chuàng)新，“454互助團(tuán)”教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)奮斗和競爭。精彩的50分鐘挖掘了我們的長處，促進(jìn)了我們的全面發(fā)展。三中的三年，是三年的努力，三年的快樂，三年的收獲。三中給我們的是奮斗、磨礪、希望、夢(mèng)想和超越自我、創(chuàng)造未來的不屈精神。所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在我們心中，因?yàn)檫@是我們一生中最難忘的一天！今天要感謝的人太多了。
用默默的支持，深沉的愛和克服一切困難的毅力，營造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，安全的飲食，保證領(lǐng)導(dǎo)力；用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和孜孜不倦的教學(xué)，讓我們擁有胸懷不屈、洞悉眼前、銳意進(jìn)取的老師；有了寬廣的胸懷，無微不至的關(guān)懷，沒有怨恨，就能撐起父母的晴空萬·里。此時(shí)，再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意。然而，我們可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力和中考的幸福報(bào)告來回報(bào)父母、老師和母校。
仁義道德，堅(jiān)定不移的決心，不斷的自強(qiáng)不息，不斷的奮斗！到現(xiàn)在為止，三年的旅程只剩下最關(guān)鍵最艱難的旅程。同學(xué)！離別的最后十天，在中考號(hào)角已經(jīng)敲響的緊張時(shí)刻，英雄彎弓搭箭在弦，讓我們做最好的自己，記住校訓(xùn)，秉承三中精神，不辜負(fù)母校的期望，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗！拿出最敏銳的頭腦，用最細(xì)致的心，握著最有力的拳頭，自信地沖鋒陷陣！給我們母校提交一份滿意的畢業(yè)答案。在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里，讓我們滿懷信心地向母校大聲呼喊：“我有信心，我要成功，利劍出鞘，成為第一！今天我以三中
為榮，明天三中以我為榮！
最后，衷心祝愿友誼長存，母校前程似錦，老師永遠(yuǎn)年輕，學(xué)生前程似錦。
初中畢業(yè)演講稿9
同學(xué)們：
光陰似箭，“彈指一揮間”，三年匆匆而過。初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。三年前，你們懷揣夢(mèng)想，攜帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈的烏江復(fù)旦學(xué)校。從那時(shí)起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴......校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語；有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉；運(yùn)動(dòng)場上有你們龍騰虎躍的英姿；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言；一張張?jiān)嚲砩�，凝聚著你們智慧的結(jié)晶—————三年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個(gè)角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的`足跡，這些都將永存我們的記憶深處。三年中，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。面對(duì)困難和壓力，也許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信：“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了青春的活力，未來和希望，中國的發(fā)展靠你們了。
三年中你們?cè)?jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo)，感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng)；你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格，會(huì)說一些令你們感覺不愉快的話，請(qǐng)你們?cè)徦麄�，因�(yàn)樵谒麄兊男哪恐�，你們已�?jīng)成為了他們自己的孩子，他們對(duì)你們的每一次責(zé)備，都源自于一種老師對(duì)你們的“愛”！同學(xué)們，5天后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結(jié)局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行。同學(xué)們，今天是你們?nèi)松囊粋�(gè)特別時(shí)刻，你們即將結(jié)束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。初中生活對(duì)你們來說僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，征程漫漫。你們飽含青春活力，青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧！我會(huì)真誠為你們的前程祈禱；我會(huì)一直含笑送你們勇敢前行。
真誠希望你們?cè)谥锌贾校岳硐氲某煽儊韴?bào)答學(xué)校、老師、父母對(duì)你們的栽培和期望！祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順。有空多多回來母�？纯矗喽喔蠋熉�(lián)系。
謝謝大家的到來
初中畢業(yè)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好！
在即將畢業(yè)之際，我要對(duì)教過我們的每一位老師說："老師，您辛苦了！感謝您三年來的諄諄教誨！"我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和厚愛，我還要感謝三年朝夕相處的同學(xué)們。
謝謝大家！
記得入學(xué)的第一天，老師就對(duì)我們說"三年的功夫一眨眼就過去了。"此言不虛。我感覺自己仍是初來乍到，似乎昨天才第一次走進(jìn)三中的校園。初三？中考？那是很久以后的事。
記得初中的第一篇作文，我寫了對(duì)初中生活的憧憬。"走進(jìn)三中，成就未來",就如每天走進(jìn)學(xué)校時(shí)就能看到的這句話一樣，三中在我心中，是一個(gè)神奇的地方。在這里學(xué)習(xí)，是一件值得自豪，又有些神秘的`事。
但恍惚之間，中考已近在眼前，一千多個(gè)日夜已然飛逝，而離開三中的日子，也已經(jīng)不遠(yuǎn)。
回首這三年時(shí)光，竟有些不真實(shí)之感，有太多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，太多精彩的片段，也曾因懵懂無知而彷徨過，也曾因年少的心事而傷心過，也曾因青澀而失敗，但，更多的，是輝煌，是光榮，是夢(mèng)想。曾在運(yùn)動(dòng)場上為班級(jí)爭光,曾體驗(yàn)?zāi)玫胶贸煽兊男老�，曾有年少輕狂的豪言壯語，曾為三中爭得一份榮譽(yù)，這一切，是我們用勤奮和智慧創(chuàng)造，用青春和汗水鑄就，我們要為自己喝彩！
盡管如此，舉杯慶祝還為時(shí)尚早，我們面臨著中考的挑戰(zhàn)。我們已沒有時(shí)間畏縮，沒有時(shí)間躊躇。征程就在前方，隊(duì)伍正在前進(jìn)。掉隊(duì)就不再有機(jī)會(huì)。
那么捫心自問，我們是否心懷天下卻不能臥薪嘗膽？是否志存高遠(yuǎn)，卻不能朝乾夕惕？我要說的是，現(xiàn)在時(shí)間不屬于我們，但我們可以擁有的是飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、決然的精神、和堅(jiān)韌的毅力！
把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物，把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器。一切尚未結(jié)束，一切仍有可能！
今年正是三中建校50周年，我們要以優(yōu)異的成績?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份最好的禮物。初一、初二的同學(xué)們，請(qǐng)收下我們的祝福，也請(qǐng)你們?yōu)槲覀儏群啊⒅�！中考的同學(xué)們，成敗在此一舉，請(qǐng)諸君多努力！
試看今日之城中，竟是誰家之天下！
初中畢業(yè)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我以一個(gè)初三畢業(yè)生和學(xué)生會(huì)副主席的身份，做在兆麟初級(jí)中學(xué)最后的演講。三年了，初中的生活結(jié)束了，三年的生活如刀如風(fēng)如劍，來也匆匆，去也匆匆，時(shí)光悠悠，歲月悠悠。三年的生活中，你可能痛悲自己，痛心自己，痛恨自己，也可能怨老師，愛老師，狠老師，這些生活的點(diǎn)滴，將揮之而去，成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐，忙碌中透著愛護(hù)，葛老西服革履，冷漠中透著關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹，麟園的人灌得有些微醉，今天我們將邁著小醉步，拿著信念這張舊船票，登上中考的客船。
我們擁有的'是青春，我們應(yīng)敢于奮斗，青春是夢(mèng)的起點(diǎn)，走過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的未來不是夢(mèng)；青春是人的本錢，走過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟的你將會(huì)不差錢；青春是生命的站臺(tái)，走過之后，追夢(mèng)的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè)，山外青山樓外樓，生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧，群架斗毆，如今當(dāng)知敢于面對(duì)，曾經(jīng)不解世事，吃喝享樂，如今應(yīng)針氈為椅，亂石鋪路，安然不動(dòng)。揮筆題字已不再狂草傲視，大筆一揮，而是小楷一抹，精雕細(xì)琢，真正體味顏筋柳骨，畢竟我們長大了！
當(dāng)我們多年后再相見，回眸一笑，云龍兄別來無恙；朝花夕拾，云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個(gè)人都擁有快樂的生活，溫情的笑，苦澀的笑，仰天長笑，我自橫刀上天笑。我們的心在跳，血再燒，來吧，讓我們追逐怒放的生命，最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。
初中畢業(yè)演講稿12
尊敬的家長：你們好！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子已經(jīng)站到了中考的大門前。三年時(shí)間，我和各位家長共同見證了孩子的成長和變化。曾經(jīng)一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小不點(diǎn)兒，今天已經(jīng)亭亭玉立，帥氣挺拔。更重要的，他們接受了三年的初中教育，在知識(shí)和思想上也又上了一個(gè)新的臺(tái)階�，F(xiàn)在他們又將進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校，為他們的未來之路鋪就更堅(jiān)實(shí)的路基。
各位家長，今天孩子們面臨的升高中這一步，和進(jìn)入初中就是不同的，我們初中就是義務(wù)教育階段，孩子的成績不管處在哪一個(gè)層面，我們都有義務(wù)讓孩子完成初中學(xué)業(yè)，然而，我們的國家還沒有普及到高中教育，所以，孩子們升入高中，就是要孩子們用優(yōu)異的成績考取才能獲取的。今天，我們的孩子再有90天就要走到高中的大門口，這扇大門能否為我們的孩子打開，和孩子們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)相關(guān)，更和這90天孩子們的狀態(tài)相關(guān)。
90天，很短，但也足夠長。白巖松，中央電視臺(tái)資深主持人，在高中時(shí)最差成績到過全班倒數(shù)第二，但就到將近100天就要高考之時(shí)，他忽然注意到原來和他一起玩的同學(xué)越來越少了，原來同學(xué)們都開始備戰(zhàn)高考了，他一下子想到自己，高考考不上大學(xué)怎么辦，他不能玩了，他得學(xué)習(xí)，到了沖刺的時(shí)候了。他把各科的復(fù)習(xí)資料都摞在一起，然后計(jì)算出每天需要復(fù)習(xí)的頁碼，從此按計(jì)劃完成它學(xué)習(xí)的目標(biāo)，那年高考他順利考入北京廣播大學(xué)（今天的中國傳媒大學(xué)）。
可能有些家長說白巖松聰明，但就是我們的孩子真的笨嗎？不笨，他們?cè)谟龅竭@樣那樣問題時(shí)，他們的方法比老師還多。我總覺得，我們有些孩子就是被我們的家長給他們創(chuàng)造的優(yōu)越的生活條件，或者就是家長因忙于這樣那樣的事務(wù)而疏于管理他們，讓這些孩子缺少學(xué)習(xí)的習(xí)慣，失去了學(xué)習(xí)的斗志，他們安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，躺在父母給他們營造的安樂窩里盡享安樂。我要和各位家長說，一定要相信你的孩子，他們都有很大的潛力！
現(xiàn)在我們的孩子就要邁上人生一個(gè)新的臺(tái)階，今天特別邀請(qǐng)各位家長來到這兒，主要就是告訴各位家長，這個(gè)時(shí)候我們和我們的孩子特別需要你的支持，你的幫助！
首先，和各位家長說一下今年中考的動(dòng)向。
今年中考仍然和去年的考試內(nèi)容相同，原來提的今年加入地理和生物一說將在明年實(shí)施。我們縣的考生沒有較多變化，但就是高中招生有擴(kuò)招趨勢，所以我們的孩子考取高中的幾率應(yīng)該就是增加了。
今年南皮一中就年前期末考試成績已經(jīng)錄取了一部分優(yōu)秀學(xué)生，我們班的李吉眾和趙偉應(yīng)該錄取的就是實(shí)驗(yàn)班，這在幾個(gè)跑校班中就是了不起的成績了。張麗娜和張笑天錄取的就是尖子班。在年前的這次考試錄取中，我們班錄取的整體名額不算很多，原因在于那次考試中我們班一些實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)生微機(jī)成績不足，影響了他們的總體得分。不過在第一次模擬考試中，劉玉雯，金欣，孫文雅，占?jí)衄�，譚瑩，柴冰月，這些同學(xué)的成績都又有了提升，這些同學(xué)在五月份南中提前招生時(shí)都很有希望直接進(jìn)入南中尖子班的。
中考考試科目我們不僅要努力學(xué)好語數(shù)外，理化政史，還要注意體育、微機(jī)和實(shí)驗(yàn)科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。這些科目應(yīng)該說都就是提前給了我們考試內(nèi)容的，只要加強(qiáng)有效的訓(xùn)練，都應(yīng)該得滿分才對(duì)。
還有，南皮一中每年都要招錄一批特長生，包括體育，美術(shù)和音樂三類。這些特長生的錄取一般都在四五月份先考特長，特長能通過，再看中考成績或者就是提前招生時(shí)的文化成績，根據(jù)成績的高低招錄。這些特長生的文化成績相對(duì)普通高中的成績低一些。
下面說說學(xué)生狀況
我們班就是跑校班中人數(shù)最多的班級(jí)——53個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在除了三班人數(shù)和我們持平外，其他班級(jí)的學(xué)生人數(shù)都到了四十四五個(gè)同學(xué)。我很高興，孩子們
沒有選擇轉(zhuǎn)學(xué)，說明孩子們喜歡這個(gè)班級(jí)，家長也認(rèn)可這個(gè)班級(jí)（我就是這么認(rèn)為的呀）。但就是我也特別注意到我們班現(xiàn)在兩極分化較為嚴(yán)重。
平時(shí)成績較為優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習(xí)的勁頭很大，三年來，一直孜孜不倦，鍥而不舍。如果有哪一次考試成績有落后的時(shí)候，他們那種不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng)。李吉眾有過一次被趙偉超過了一個(gè)名次，在一次作文課上，要求利用臥薪嘗膽的材料寫作，李吉眾竟然說我要寫報(bào)仇！當(dāng)時(shí)嚇我一跳，原來他所謂報(bào)仇就就是必須爭回第一的位置。去年年終期末考試金欣的成績不理想，金欣在很長一段時(shí)間內(nèi)可以說就是天天低著頭，前段時(shí)間的千米長跑比賽也就是堅(jiān)決不參加，那一次的失誤成績讓她產(chǎn)生了沉重的壓力，我和金欣談過兩次，讓她放下包袱，她在默默努力，她一定要趕上！這一次的一模成績她終于又回到了她曾經(jīng)的位置。
還有張笑天、孫文雅，趙偉，劉玉雯，張麗娜，金欣，天天追著老師問這問那，他們學(xué)習(xí)的勁頭讓老師感動(dòng)！功夫不負(fù)有心人，趙偉的成績經(jīng)常擠到全校前幾十名之內(nèi)，張笑天有時(shí)也能考到全校七八十的程度，孫文雅這次的成績已經(jīng)到了全校150名左右。
像占?jí)衄�，譚瑩，柴冰月，牛齊猛，李琦，劉青等，這些孩子也比較勤奮，但就是他們性格相對(duì)內(nèi)向，就是那種自己默默努力類型的。和老師交流較少，老師不去問問他們，他們很少問老師問題，遇到問題就愛和同學(xué)一起琢磨。這些孩子的成績還就是相對(duì)穩(wěn)定的，直接考取高中的希望就是很大的。
李芮，王佳佳，侯和美，康清秀，張漫，王茜，高博威，趙穎，田樹志，李國坤，趙迎慶，劉亞慧等，這些孩子，他們的勤奮就是有限度的，可能一時(shí)心血來潮，誰也比不上他們刻苦，可能受到外界一點(diǎn)影響，又散漫一段時(shí)間，不能做到一貫專注，老師們對(duì)這些孩子抱有很大的希望，也存在一定的擔(dān)心，唯恐他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻落了鏈子。
現(xiàn)在我們班報(bào)考特長生的孩子有十多個(gè)，程姍姍，張兵，許雨森，李坤芝，竇佳磊，劉銘偉，李道德，白雙龍，周英濤，曹源興，柴金健，李友豪，這些孩子都覺得自己特長能過，但在這些孩子中， 我能看得出，有些孩子真的把學(xué)特長和學(xué)知識(shí)緊密結(jié)合，為直接提前錄取拼命在努力的，但也有打著學(xué)特長的名義，
出去閑逛的。在這兒，我不得不說李友豪同學(xué)，李友豪家長真的就是很關(guān)心孩子的，孩子學(xué)音樂的時(shí)間應(yīng)該就是我們班最長的，音樂成績?cè)谶@些孩子中也就是名列前茅的，曾經(jīng)參加南皮縣青少年歌手大賽獲得很好的名次，但就是這個(gè)孩子現(xiàn)在就一個(gè)心思在音樂上了，文化知識(shí)幾乎都忘到耳朵后邊去了，讓老師們非常遺憾。如果音樂成績很好，可就是文化知識(shí)很差，高中也不會(huì)破格錄取的呀，現(xiàn)在特長生也就是要求綜合素質(zhì)的。報(bào)考特長生的學(xué)生家長，尤其關(guān)注一下孩子的文化成績，這些孩子在學(xué)習(xí)特長這段時(shí)間，就是不就是成績有所下降，走特長生這一步，因?yàn)樗麄円亻L文化兼?zhèn)洌麄兏冻龅呐Ρ绕渌⒆痈嗖啪褪�。他們的文化成績最好能突�?00分才有希望的。
楊宏勝，王甲昊，史麗新，吳騰騰，這幾個(gè)孩子給老師們的印象很就是懂事，每天看他們規(guī)規(guī)矩矩的，寫呀劃呀，但私下問問其他同學(xué)他們也很貪玩，給老師們?cè)斐梢欢ǖ募傧�，學(xué)得知識(shí)不扎實(shí)，得過且過。還請(qǐng)這幾位同學(xué)家長也多關(guān)注一下，他們就是不就是也給你們假象了。
還有幾個(gè)同學(xué)，像趙楊，鄢小勇，趙虎，孟昭山，門艷慧，陳冠君，這幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不就是很好，但就是他們很懂事，有眼力，守紀(jì)律，老師們也很喜歡他們，只希望這些孩子能在中考時(shí)發(fā)揮得更好一些。
在這兒給各位家長提一個(gè)建議，就就是讓我們的孩子上職業(yè)中專的問題。不知道咱們的`孩子就是不就是和你們說清楚過，年前職中曾經(jīng)做過一次提前招生，女生上的幼師班，男生上的機(jī)電班，三年畢業(yè)，中專學(xué)歷。過三年我們的孩子就可以給家庭減輕負(fù)擔(dān)，增加收入了。其實(shí)我們上多高的學(xué)歷也不過就是為了掙一份用于養(yǎng)家的收入嗎。其他班級(jí)都去了好幾個(gè)學(xué)生，可惜我們班的孩子沒有一個(gè)去的，我就是既高興他們也遺憾。高興他們對(duì)我們班級(jí)的留戀，遺憾他們不能看清自己的狀況。各位家長可以考慮一下這個(gè)問題。
最后說說，臨近中考我們家長該做些什么呢？
我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，提兩步，三方面，四注意：
兩步走：
1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，
幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。
2、 中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
三方面入手：
1、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn)，身體也垮了。這個(gè)時(shí)候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。
3、心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）
四個(gè)注意點(diǎn)：
①切忌期望過高。不少家長對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對(duì)家長來說，首要任務(wù)就就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”
�、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法就是，家長該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
今天就和家長說這些，各位家長還有什么問題，請(qǐng)你直接提出，或者打電話聯(lián)系。讓我們共同祝愿我們的孩子，不管他們的現(xiàn)在的成績?nèi)绾�，都能擁有一個(gè)明媚的未來。
初中畢業(yè)演講稿13
同學(xué)們：
光陰似箭，“彈指一揮間”，三年匆匆而過.初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了.三年前，你們懷揣夢(mèng)想，攜帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈的烏江復(fù)旦學(xué)校。從那時(shí)起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴.......校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運(yùn)動(dòng)場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上，有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張?jiān)嚲砩�，凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----三年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的`每一個(gè)角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。三年中，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。面對(duì)困難和壓力，也許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信：“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了青春的活力，未來和希望，中國的發(fā)展靠你們了。
三年中你們?cè)?jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格，會(huì)說一些令你們感覺不愉快的話，請(qǐng)你們?cè)徦麄�，因�(yàn)樵谒麄兊男哪恐�，你們已�?jīng)成為了他們自己的孩子，他們對(duì)你們的每一次責(zé)備，都源自于一種老師對(duì)你們的“愛”!
同學(xué)們，5天后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結(jié)局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行。同學(xué)們，今天是你們?nèi)松囊粋�(gè)特別時(shí)刻，你們即將結(jié)束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。初中生活對(duì)你們來說僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，征程漫漫。你們飽含青春活力，青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧!我會(huì)真誠為你們的前程祈禱;我會(huì)一直含笑送你們勇敢前行。
真誠希望你們?cè)谥锌贾�，以理想的成績來�?bào)答學(xué)校、老師、父母對(duì)你們的栽培和期望!祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順.有空多多回來母�？纯矗喽喔蠋熉�(lián)系。
謝謝大家的到來
初中畢業(yè)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好！
借著絢麗的光，噙著離別的淚，憑著相逢的緣，總想說點(diǎn)什么。
一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。
三年來，我們一起哭著，一起笑著，一起奮斗，一起拼搏。是的，我們一起經(jīng)歷的太多，太多……
不管是已經(jīng)的過去，還是即將的未來，我忘不了你們打掃教室、清潔區(qū)的細(xì)心和認(rèn)真；我忘不了你們運(yùn)動(dòng)場上歡呼吶喊，興奮跳躍的情形；我忘不了極少數(shù)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)聲淚俱下的`檢討；我忘不了作業(yè)檢測時(shí)冥思苦想的場景。還記得嗎？教室內(nèi)外還有我們朋友般的交談，周末校園外草坪上還有我們舒心的野炊……
然而今天，你們將告別這里的一切一切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績、憧憬與希冀。
醉了知酒濃，別了懂情重。轉(zhuǎn)眼間彼此大腦里也許只有模糊的輪廓，但是記憶里有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的推移而忘卻，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的蕩滌而黯淡�？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍�，唯有奮斗和拼搏才是人生的真諦。
如今，你們帶著成熟與理智離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。請(qǐng)記�。翰徽撃闵碓诤畏剑嗽诤翁�，你們的老師都會(huì)一直為你們靜靜祈禱、祝福祝福。期待你們，期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)；期待你們，為母校爭光，并且七八年后各個(gè)行業(yè)里都能看到你們張揚(yáng)的個(gè)性。
走吧，當(dāng)你們即將楊帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生存！
今晚道別，留戀永駐心里。也許老師誤解過你，但別忘了，指導(dǎo)你人生第一次選擇的知識(shí)卻是在這里摘�。灰苍S老師責(zé)怪過你，但別忘了，你懵懂的心智卻是在這里得到了啟迪。學(xué)校不需要感謝，老師不需要回報(bào)，只是我們要擁有一顆感恩的心，而且一直攜帶終身。
羨慕你們，羨慕你們黃金般的年齡！
嫉妒你們，嫉妒你們的前程似錦！
同學(xué)們，請(qǐng)記�。哼@里是你們的家，彷徨時(shí)別忘了給老師說說；苦悶了別忘了給班主任敘敘。
好了，孩子們，再見了，祝你們一路走好！祝你們平平安安！祝你們開開心心！祝你們心想事成！
初中畢業(yè)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、自豪的家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻，我榮幸地代表20xx年的所有老師，祝賀在座的所有學(xué)生順利畢業(yè)。
前幾天一直在想今天要說什么。當(dāng)時(shí)20xx屆的兩個(gè)同學(xué)回到了母校，我問他們：畢業(yè)多年了，你們和即將畢業(yè)的同學(xué)分享了什么印象？他們說老師最想談的，通常是畢業(yè)典禮上不能談的。然后我說我明白了，然后你可以告訴我一些事情，給我一些啟發(fā)。一個(gè)女生說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英語寫不及格，老師讓你馬上去辦公室。那天，她從宿舍樓一路走到龍門樓，至今難忘.誠然，這個(gè)細(xì)節(jié)微不足道，但回顧過去三年，這種緊張的時(shí)刻貫穿始終：從軍訓(xùn)后的第一次，安靜而認(rèn)真地坐在這個(gè)禮堂里，從無數(shù)次的飯局到周爽，從奔跑到操場，從生存訓(xùn)練的雨夜到藝術(shù)節(jié)合唱團(tuán)的排練.更不用說第三年的高強(qiáng)度，個(gè)人成就的起伏，高科技情境的重復(fù)，家長和老師的日日夜夜.
直到現(xiàn)在，一切都結(jié)束了。我回想起高考后的第一天，空氣變得淡淡的，甚至有點(diǎn)暈暈乎乎的。完全空了，我不禁在想：接下來去哪里？
作為老師，這個(gè)問題已經(jīng)不能回答你了。
就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)一樣。如何規(guī)劃下一段人生，如何去論證，以后選擇A還是B，老師已經(jīng)不能給出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師可以護(hù)送你到最遠(yuǎn)的地方，停在入學(xué)考場。以后老師會(huì)相信你的。因?yàn)槔蠋�，看到這個(gè)中學(xué)的三年，你被磨練了——，讓你變得更聰明，而不是被磨練，變得沒有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說了一句話：“不捐則已”——意味著你的一切努力不會(huì)白費(fèi)。這句話今天發(fā)給你，也適用。
三年來，“龍門學(xué)生”是一個(gè)光環(huán)般的存在，籠罩著你，給你帶來壓力，也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星，不用擔(dān)心。強(qiáng)烈的競爭意識(shí)會(huì)讓你立于不敗之地。只是無論如何，從現(xiàn)在開始，把這個(gè)光環(huán)放在記憶里是很可笑的，不是作為名片，而是作為衡量未來的標(biāo)桿。也許在你的下一站，“極客”會(huì)聚集，“奇葩”會(huì)綻放，所以你要放下身段，敞開心扉，學(xué)會(huì)欣賞不同的風(fēng)景。
此刻，觀眾的'眼中充滿了興奮和疲憊，但最終，年輕人的稚氣少了，銳氣多了。老師相信，有了這樣的眼睛，他一定能把握住明天的方向。明天，明天是什么樣的？
老師會(huì)留給你這個(gè)問題。想象一下，五十年后，在二百周年校慶之際，在座的一些同學(xué)會(huì)以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個(gè)——禮堂。也許是今天的學(xué)霸，也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽到你關(guān)于你的故事。讓我們看看龍門精神經(jīng)過多年的洗禮，是否還在你的記憶中流動(dòng)。珊珊很可愛。
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