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機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2022-12-30 10:04:27 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編為大家收集的機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  一、引言

  古人曾說:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已!倍谶@短短的幾十年的時間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單,這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。

  還未來到大學(xué)時,曾以為大學(xué)是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是,當(dāng)我懷揣著夢想和希望來到大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學(xué)里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識,而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識。同時,我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存,才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的,這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、自我評估

  和大多數(shù)普通的大學(xué)生一樣,我也是一個平凡的大學(xué)生,沒有太大的值得一提的特長,也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌,更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。

  可是,我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且,我對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時,我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且,我也有著強烈的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結(jié)交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團體中有著非常好的人際關(guān)系。

  但是,我也許多方面的不足。比如說,在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話,而且我的隨機應(yīng)變的能力也非常的欠缺,不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動,做事缺少毅力,容易半途而廢。

  三、環(huán)境評估

  在當(dāng)前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下,各個行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以,我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介:

  機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電氣裝置的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整,我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的`發(fā)展,有專家預(yù)測,21世紀(jì)的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測,機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。

  在今后10年內(nèi),社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)的機械專業(yè)人才將大受歡迎。

  此外機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大。現(xiàn)在在不少地方的人才市場上,高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因為我國的工業(yè)設(shè)計人才相對缺乏,我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右,只相當(dāng)于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設(shè)計專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因為工業(yè)設(shè)計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。

  從行業(yè)發(fā)展看,數(shù)控機床、工程機械、發(fā)電設(shè)備、印刷機械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是,機械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同,現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并,機械類專業(yè)有“機械設(shè)計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務(wù)工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。

  機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè),大到萬噸巨輪,小到移動電話,高精到航天飛機,普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。而且,機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學(xué)建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng),學(xué)石油機械的去造飛機也沒問題。另外,并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線,就要給機械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長為工程師,也能勝任管理崗位。

  所以,機械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。

  四、目標(biāo)職業(yè)要求分析

  基本要求,作為一名合格的機械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。

  大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

  總結(jié):

  通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

  五、目標(biāo)和規(guī)劃

  近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)

  大學(xué)二年級

  1、考取英語四級證書。

  2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試。

  3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿獎學(xué)金!

  4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

  5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競爭力。

  6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等。

  大學(xué)三年級

  1、爭取考取英語六級證書。

  2、通過國家二級C++考試。

  3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識,并深入研究。

  4、保持好學(xué)習(xí)成績,拿一等獎學(xué)金。

  5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實習(xí),積累經(jīng)驗。

  6、繼續(xù)加強口才,多與它人溝通。

  7、考慮去考取研究生。

  大學(xué)四年級

  1、鞏固好專業(yè)知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架。

  2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金。

  3、多到圖書館借一些求職的`書籍,讓自己對的面試技巧有所了解。

  4、多參加一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗。

  5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類的書或名著等。

  6、深入學(xué)習(xí)英語,為求職時多添一份自信。

  7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文,爭取的成績。

  8、努力加深對理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時提高自身能力。

  9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息。

  10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

  11、了解社會、認(rèn)識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊。

  12、機械工程師是個責(zé)任重大的工作,實行進(jìn)來是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù),不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。

  然后考取研究生。

  六、總結(jié)

  我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂"知己知彼,百戰(zhàn)不殆",在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識。

  作為21世紀(jì)的學(xué)生,切身感覺到社會發(fā)展的迅速,在21世紀(jì)里人才競爭越來越激烈。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們在校大學(xué)生對以后的一種希望,既然生活在這競爭激烈的社會里,要想有好的發(fā)展,就要有自己的職業(yè)規(guī)劃,要對自己做一個初步的計劃。有了計劃才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進(jìn),不至于對自己的前進(jìn)迷失方向。

  一、自我認(rèn)識

  1、360度評價

  父母:

  優(yōu)點:懂事、善良、正直、獨立。

  缺點:很少與同學(xué)和師長交流。

  老師:

  優(yōu)點:學(xué)習(xí)認(rèn)真、有耐性、思想成熟。

  缺點:目標(biāo)不明確。

  朋友:

  優(yōu)點:樂觀、真誠、現(xiàn)實、低調(diào)、富有同情心。

  缺點:就是有時不愿把自己的憂愁說出來,自己一個人承擔(dān)。

  同學(xué):

  優(yōu)點:溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂于助人、包容。

  缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達(dá)能力不強,做事恒心不足。

  2、測試項目及結(jié)果

  氣質(zhì)評定

  多血質(zhì)和粘液質(zhì)性:思維靈活、反應(yīng)迅速、好交際、敏感;但易浮動、急躁不穩(wěn)的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。

  職業(yè)興趣特征

  愿與人打交道,但不善與人交往,對營銷、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的的工作。

  霍蘭德職業(yè)性測試

  E(事業(yè)型)進(jìn)取心強,勇于開拓勇挑重?fù)?dān),喜歡支配別人,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;喜歡競爭,精力充沛,自信善于交際,口才好做事巧妙。

  S(社會型)喜歡與人打交道,善于交際。

  3、自我評價

  優(yōu)點:有責(zé)任感,誠實守信,有一定的洞察能力,較體貼。善于與進(jìn)行溝通,有良好的團隊合作精神;做事有條不紊;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點,知錯就改;心態(tài)樂觀,積極主動;勇于挑戰(zhàn)自我,在困難中茁壯成長,充滿活力;

  缺點:臨場應(yīng)變能力欠佳,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達(dá)能力不強,做事恒心不足。

  二、職業(yè)認(rèn)知

  1、我國機械制造及自動化的現(xiàn)狀

  加入WTO后,我國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的步伐加快,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才,尤其是既能利用計算機進(jìn)行機械產(chǎn)品的輔助設(shè)計,又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。

  機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)前景:

  主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的'設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo),機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。

  從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。

  2、機械制造及自動化的發(fā)展方向

 。1)全球化

  一方面由于國際和國內(nèi)市場上的競爭越來越激烈,例如在機械制造業(yè)中,國內(nèi)外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時還在國內(nèi)市場上占有份額的企業(yè),不得不擴展新的市場;另一方面,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展,這種發(fā)展進(jìn)一步激化了國際間市場的`競爭。這兩個原因的相互作用,已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動力,全球化制造的.第一個技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實現(xiàn)。

 。2)網(wǎng)絡(luò)化

  網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動帶來了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產(chǎn)品銷售都可以異地或跨越國界進(jìn)行。此外,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展,加速技術(shù)信息的交流、加強產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營管理的學(xué)習(xí),推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展。

 。3)虛擬化

  制造過程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過程的模擬和檢驗。檢驗產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標(biāo),進(jìn)行生產(chǎn)過程計劃、組織管理、車間調(diào)度、供應(yīng)鏈及物流設(shè)計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真,通過仿真軟件來模擬真實系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設(shè)計、生產(chǎn)中不可避免的缺陷和錯誤。

 。4)自動化

  自動化是一個動態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的計劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的計劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。

 。5)綠色化

  綠色制造則通過綠色生產(chǎn)過程、綠色設(shè)計、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環(huán)境的負(fù)面影響,同時使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。

  3、人才需求分析

  (1)對機械工程行業(yè)的深入了解;

  (2)有自我管理及團隊管理的能力;

 。3)思維活躍,溝通能力強。

  (4)責(zé)任心強,忠誠敬業(yè),具有較強的團隊合作意識。

  職業(yè)道德:善用資源,善于鉆研,有創(chuàng)意,言行謹(jǐn)慎,誠懇踏實具有較強的團隊合作意識

  三、職業(yè)規(guī)劃和實現(xiàn)途徑

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃

  大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。

  2、職業(yè)生涯發(fā)展途徑

  如圖所示:

  四、行動計劃及策略

  行動計劃:

  在校期間

  20xx年.6~20xx年.6

  A、學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走上工作崗位打下堅實的理論基礎(chǔ),利用課余時間到圖書館學(xué)習(xí)來豐富自己的課外文化知識多看一些關(guān)于文字方面的書籍。

  B、通過英語四級考試,取得英語四級證書。

  C、積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達(dá)能力,交際能力,團隊合作能力。

  D、多參加英語協(xié)會組織的英語角,大膽的與外教交流提高自己的口語能力;多參加學(xué)校組織的英語比賽活動,來提高自己的英語水平及組織能力。

  E、到大三,我院再次組織一個學(xué)期實習(xí),充分地把理論與實踐相結(jié)合。通過理論及實踐學(xué)習(xí),扎實掌握所學(xué)專業(yè)理論有較強的實踐操作能力,總結(jié)出適合自己的工作方法。

  F、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

  畢業(yè)后

  20xx年.6

  A、積極的投放簡歷。

  B、大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。

  C、嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點點的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶群。

  D、工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經(jīng)驗,提升自我;嚴(yán)格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價值;做完成本職工作。

  五、結(jié)束語

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  第一部分 自我探索

  1.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

  我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

  2.職業(yè)性格——敢于創(chuàng)新,堅持不懈

  我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

  3.職業(yè)價值觀

  值觀排在前三的是注重關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人

  4.職業(yè)能力 優(yōu)勢能力:

  敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有主動向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心; 劣勢能力:

  做事沒有思維性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達(dá)能力; 5.自我探索總結(jié)

  我是個勇于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的人,也能和他人融洽相處的人,這對我以后的職業(yè)生涯來說都是一筆寶貴的財富。但是我也有一些不足的地方像是做事沒有思維,沒有好的語言表達(dá)能力等,以后我會試著去改變。

  第二部分 環(huán)境探索

  1.家庭環(huán)境分析

  我的父母做一些加工木材的小本買賣,由于加工木材需要用到很多機器,所以我從小就跟機械打交道,并對機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著我,所以我選擇了機械設(shè)計制造極其自動化專業(yè)。父母對于我能報這個專業(yè)也很開心,希望我能好好學(xué)子知識,畢業(yè)后成為一名合格的機械工程師。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我們福州大學(xué)是國家“211工程”重點大學(xué)。由于學(xué)校實力不錯,所以學(xué)校各方面的軟硬件設(shè)施都十分完善。校內(nèi)機械設(shè)計制造極其自動化方面的老師都是相當(dāng)有實力的,所以我們要在學(xué)校期間努力向他門請教問題,盡量減少自己在此方面知識的盲點。此外,學(xué)校還有規(guī)格相當(dāng)高的金工實習(xí)基地。大家都知道,工科專業(yè)的實習(xí)是十分重要的,所以我會好好珍惜每一次去金工實習(xí)的機會,增長經(jīng)驗。

  3.社會環(huán)境分析

  我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才, 而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

  5.環(huán)境探索總結(jié)

  我認(rèn)為周邊給了我一個優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。而將來我的就業(yè)方向有:

  (1) 從事機械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作; (2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作; (3) 從事工藝工裝的設(shè)計、制造工作;

  (4) 從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作; (5) 從事機械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作; (6) 從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作; (7) 從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作;

  (8) 在高等學(xué)校、科研機構(gòu)和國家機關(guān)從事教學(xué)、科研和行政

  第三部分 決策目標(biāo)

  1.職業(yè)生涯決策平衡單

  考慮因素

  重視 程度 考研 找工作 創(chuàng)業(yè)

  分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)

  收入情況 5 0 +2 +3

  健康狀況 5 +1 -1 -3

  工作時間 2 +0 +2 -2

  休閑生活 3 +2 0 0 .

  有成就感 4 +1 0 +2

  家人自豪 5 +0 +2 +3

  改變生活方法 1 +0 +1 +0

  總分 15 +20 +19

  結(jié)果說明,我畢業(yè)后我更適合去找工作

  2.SWOT分析

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的'內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。

  外部環(huán)境因素機會因素(O) 威脅因素(T)

  在一個經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

  3.職涯目標(biāo)確定

  我希望將來從事機械設(shè)計或機械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)

  4.職涯目標(biāo)分解

  職業(yè)目標(biāo):將來從事機械設(shè)計或機械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略:回自己家鄉(xiāng)福建寧德發(fā)展

  職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

  第四部分 計劃行動

  1.職業(yè)預(yù)備期

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

  大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

  大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。主動利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  2.職業(yè)前期目標(biāo)

  20xx~20xx

  畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學(xué)習(xí)為主。地二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。多多實習(xí)。

  3.職業(yè)中期目標(biāo)

  20xx~20xx

  能成為一個中級或高級的技術(shù)人員。學(xué)習(xí)更多的技能,能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。謙虛學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗的師傅。

  20xx~

  已累積一定資金,向他人學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗并提高自己的管理水平,準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)!

  第五部分 評估與調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評估:假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標(biāo) 。

  職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,者嘗試其他的職業(yè)。

  實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

  其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時,作出適當(dāng)?shù)倪x擇。 2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :

  要按照自己的實際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一.前言

  好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的

  職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。

  二.自我分析與評價

  1.自我評價——自信與堅強

  我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

  2.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

  我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

  3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈

  我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

  4.職業(yè)價值觀——綜合選擇

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

  5.勝任能力

  優(yōu)勢能力:

  敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心;

  劣勢能力:

  做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的'文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達(dá)能力;

  三.職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))。

  1.家庭環(huán)境分析

  我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。

  3職業(yè)分析

  機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。

  4.社會環(huán)境分析

  我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多

  5、職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

  我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))職業(yè)規(guī)劃。

  職業(yè)分析小結(jié):

  我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。

  四.職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。

  外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠(yuǎn)只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合怎樣的職業(yè),特制定機械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先,下面是自我認(rèn)識的部分:

  一、個人情況:

  自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

  自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識

  自己的優(yōu)點:

  1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

  2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

  自己的缺點:

  1.口才欠佳,交際面小。

  2.信賴隨和,計劃性弱。

  3.做事方式欠靈活。

  自我總結(jié):

  職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

  二、在校期間規(guī)劃如下(20xx年—)

  現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的'職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

  2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

  3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

  4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。

  5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。

  三、職業(yè)定位

  根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強。

  計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。

  每個人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  一、自我認(rèn)知

  通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  1.職業(yè)興趣:攝影類,制圖類。我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。對機械、新聞方面有著濃厚興趣。

  2.職業(yè)能力:敢于創(chuàng)新,堅持不懈。我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

  3.個人特別品質(zhì):愛給自己定目標(biāo),不易受外界的影響而改變自己原來的計劃,愛安靜地看書。

  4.職業(yè)價值觀崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:性格開朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂于助人;喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強的預(yù)知能力;工作能力得到上級的肯定和表揚,同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的`幫助;

  2)劣勢能力:有時候過于主觀化;做事有些隨心所欲,有時有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點暴躁。英語基礎(chǔ)較差,寫作能力一般;目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透,對專業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實踐的學(xué)習(xí)機會很少。

  自我分析總結(jié):

  二、職業(yè)認(rèn)知

  1.環(huán)境分析:

  我們家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,無固定職業(yè),家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,親人對我都有很大的期望。

  2.環(huán)境分析:

  我就讀的學(xué)校是許昌學(xué)院,它是一所是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所公辦省屬綜合性本科院校,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科。學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較雄厚,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校一直在前進(jìn)。

  3.環(huán)境分析:

  我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

  4.環(huán)境分析:

  機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。

  6.行業(yè)環(huán)境分析:

  機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。

  職業(yè)分析小結(jié):

  我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。

  三、職業(yè)選擇

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

  內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心。語言表達(dá)能力不夠好,

  做事小心細(xì)致,有時候過于主觀化。

  外部環(huán)境因素:機會因素(o)威脅因素(t)

  在一個經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的地區(qū),目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,

  有多種的職業(yè)應(yīng)聘。競爭激烈,壓力大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我希望將來從事機械設(shè)計方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  2)具體的路徑如下:

  職業(yè)目標(biāo)將來從事機械設(shè)計的職業(yè),循序漸進(jìn),一步一步前進(jìn)。具體路徑:考各種證書(高級CAD工程師認(rèn)證證書,,三維制圖證書,英語四級證,數(shù)控車工證)→初級工→中級工→技術(shù)人員

  四、計劃與途徑

  1.大學(xué)期間:20xx~

  1)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,努力提高自己專業(yè)知識水平、提升自己的人生價值;

  2)積極參加有關(guān)證書考試并爭取考取相應(yīng)的證書;高級CAD工程師認(rèn)證證書,三維制圖證書,英語四級證,數(shù)控車工證;

  3)多參與專業(yè)技能培訓(xùn),豐富計算機知識;

  4)積極參加學(xué)校或?qū)W院組織的活動,通過活動進(jìn)一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,動手能力。

  2大學(xué)畢業(yè)后五年計劃: 20xx~

  1)如果能考上研究生,則繼續(xù)深造;

  2)能成為一個中級或高級的技術(shù)人員;

  3)為考取注冊機械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力;

  4)爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作;

  5)積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。

  3長期計劃

  1)樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì);

  2)繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流;

  3)工作鍛煉,書籍豐富知識。

  結(jié)束語

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  一.前言

  創(chuàng)業(yè)上路,要給自己準(zhǔn)備至少十次失敗。如果你的產(chǎn)品開發(fā)出來無人問津,別放棄,快速找原因重新再來;如果你第二版產(chǎn)品出來依然無人問津,別擔(dān)心,你還有八次試錯的機會...但請千萬記。涸谀惝a(chǎn)品沒有得到用戶驗證之前,要節(jié)省每一個銅板,創(chuàng)業(yè)公司唯有以身試錯,寬容失敗,屢敗屢戰(zhàn),必有成功

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

  人生因為夢想而豐富,生命因為努力而精彩,職業(yè)規(guī)劃幫我們實現(xiàn)美好生活。

  【姓名】XX

  【規(guī)劃期限】五年

  【始止時間】20xx年5月至20xx年5月

  【年齡跨越】21歲至26歲

  【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個有一定經(jīng)驗的機加工人員;

  【總體目標(biāo)】成為一名成功的機械設(shè)計專業(yè)人才

  二.自我評估

  我是獨生子女,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來和吳儀,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。有時候有點任性,有些小霸道。解決自我盤點中的劣勢缺點雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會慢慢培養(yǎng)起來的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時請他們指出自身存在的各種不同缺點。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會控制自己,給別人留下一個好印象,為自己的成功鋪平道路。

  三.職業(yè)分析

  年輕的機械工程師在未來五年中的期望,最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機械工程師中,未來五年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經(jīng)驗的機械工程師,未來五年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經(jīng)濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設(shè)計,都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。

  在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國機械工程師的實際情況,應(yīng)該特別強調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。我們應(yīng)該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導(dǎo)的想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則、換一個角度來看世界、將你的思維翻個個兒、用孩子的眼光來看世界等。

  終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機械工程師的.必備品質(zhì)。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰(zhàn)無限,學(xué)習(xí)永無止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。

  此外,對于工程師來說,在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點十分重要。最好的技術(shù)不一定能成功,市場最終還是要打敗技術(shù)(錢伯斯)。而且,機械工程師不但要有內(nèi)容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做),還要有規(guī)則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程,而不是能否得出正確的答案。會學(xué)重于學(xué)會,方法比知識更有用。

  機械工程師應(yīng)保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場等弱點,全加強信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時期機械制造業(yè)和非機械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。

  四.職業(yè)定位

  1.具有較扎實的自然科學(xué)文化基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力;

  2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

  3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

  4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;

  5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;

  6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

  五.近期計劃

  20xx~20xx年

  增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機知識,計算機過二級;獲得考工中級證書,考CAD制圖證書proE證書。加入黨組織。

  掌握基本的職業(yè)技能

  熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

  練習(xí)零件的測繪

  琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設(shè)計?我可不可以做改進(jìn)設(shè)計?

  研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷自問:我可否改進(jìn)設(shè)計?

  六.中期計劃

  20xx~20xx年

  畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。【工薪水標(biāo)準(zhǔn)1800元/月】第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面強化自己。

  學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。多多實習(xí)。

  進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗

  七.三年計劃

  20xx~20xx能成為一個在本專業(yè)一名優(yōu)秀的設(shè)計性人才。學(xué)習(xí)更多的知識,能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  一.引言

  不知不覺大學(xué)一年就快過去,感覺好象沒學(xué)到什么知識一樣。剛來到韶關(guān)學(xué)院還真的有些不適應(yīng)。本以為在大學(xué)可以享受一樣,但是事實并非如此。來到這面臨的最大問題是自己對未來感覺很迷茫,不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標(biāo),且在當(dāng)今社會就業(yè)壓力十分大,找到一份好的工作實屬不易。在近年來日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式下,大學(xué)生怎樣選擇一份真正適合自己的職業(yè)?好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。

  二.自我分析與評價

  1.自我評價—自信、堅強、有毅力

  我給自己設(shè)定了不同時期的不同目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo),我會不懈的去努力,我的自信、堅強與毅力就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

  2.職業(yè)興趣—制圖類與創(chuàng)業(yè)

  我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

  3.職業(yè)個性—敢于創(chuàng)新,堅持不懈

  我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

  4.職業(yè)價值觀

  畢業(yè)后得到一份工作要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!為自己所從事的職業(yè)做到最好。

  5.個人能力評價

  a.優(yōu)勢

  思維活躍,善于創(chuàng)新,堅持不懈,具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心,有上進(jìn)心。

  b.劣勢

  做事缺乏細(xì)心,不能很好的整理自己的文件;有時候有點懶惰

  6.個人性格評價

  思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,為人熱情樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能;擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳。做事塌實,為人安分,擅長于社交,忠實可靠,遵守秩序

  三.職業(yè)分析

  1.家庭環(huán)境分析

  我們家在農(nóng)村,父親是教書的',母親下崗在家務(wù)農(nóng),家庭經(jīng)濟狀況不是很好,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀的學(xué)校是韶關(guān)學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的本科院校中還算可以。

  3.職業(yè)分析

  機械制造制造及其自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。

  4.社會環(huán)境分析

  我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

  5.職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

  我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

  職業(yè)分析小結(jié):

  我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。

  四.職業(yè)定位

  內(nèi)部環(huán)境因素:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事腳踏實地,有耐心。但在做事細(xì)心方面還有待提高

  外部環(huán)境因素:在一個經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘,但目前就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻

  結(jié)論:

  我希望將來從事機械設(shè)計或機械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),具體的路徑如下:

  1.職業(yè)目標(biāo):將來從事機械設(shè)計或機械制圖的職業(yè)

  2.職業(yè)發(fā)展策略:在當(dāng)?shù)爻鞘姓夜ぷ骰蚧刈约杭亦l(xiāng)發(fā)展

  3.職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

  4.具體路徑:初級工→中級工→技術(shù)人員

  五、計劃實施方案

  1.在校期間

  1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,掌握一些機械的原理和操作。

  2)拿到相關(guān)的技能證書。

  3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,提高自己的能力,增大自己的交際面。

  4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動態(tài)。

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年

  1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。

  2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。

  3.長期目標(biāo)

  1)結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。

  2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

  3)在實際工作中不斷總結(jié),形成自己獨特的工作特點。

  4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識,認(rèn)識新的事物。

  5)成為公司的技術(shù)骨干。

  六.評估調(diào)整

  由于前面的路是未知的,途中會有很多不能人為抗拒的因素,所以計劃總歸是計劃,而不可能一成不變,到時需要適時的做出相應(yīng)調(diào)整。

  如果遇到其他因素使我的計劃不能實現(xiàn),我會盡最大的努力去實現(xiàn)它,如果實在不可抗拒,我可能會選擇創(chuàng)業(yè)。

  我的評估調(diào)整會在一年進(jìn)行一次,出現(xiàn)特殊情況,我會針對它作出相應(yīng)調(diào)整。

  結(jié)束語

  用發(fā)展的眼光對待自己的專業(yè),認(rèn)識自我了解自我。著名哲學(xué)家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認(rèn)識你自己”,可見,認(rèn)識自我對自己以后定位目標(biāo)有很大的好處。蘇格拉底認(rèn)為,一個僅僅知道自己名字的人并不算認(rèn)識自己,未經(jīng)省察的人生沒有價值。他向世人昭示:對自我的認(rèn)識是一件很重要的事情,是一個取得成功的重要前提。只有認(rèn)清了自己,才可以做出準(zhǔn)確的判斷和合理的選擇,才可以把握機會,成就美好人生。在這次職業(yè)規(guī)劃中,讓自己了解自己,分析自我,讓自己走上自己喜歡而正確的職業(yè)。

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  尼采曾說:“聰明的人只要能認(rèn)識自己,便什么都不會失去。”如今,隨著社會的不斷發(fā)展,人民對于自我的認(rèn)識,也進(jìn)入了一個突破性的新階段。

  1、個人基本情況

  我是一個來自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機電學(xué)院,攻于機械電子工程專業(yè)。個人認(rèn)為自己是一個比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實踐能力不錯,接受的任務(wù)一般能夠完成。個人愛好廣泛,熱愛運動,喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

  2、職業(yè)興趣

  在我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現(xiàn)實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強項,我覺得自己的動腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實型的工作。這個個人認(rèn)為會比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實型的職業(yè)有工程師,飛機機械師,自動化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才,成為一個出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

  3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,機械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個測試結(jié)果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個能力,不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因為這個能力是我最缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過測評結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來的大學(xué)生涯里,我會把自己的優(yōu)勢能力增強,為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

  4、個人性格

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說,內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺得自己沒有。

  5、職業(yè)價值觀

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強烈的當(dāng)上組織一把手的`想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

  6、勝任能力

  我就覺得自己的動手實踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅持到最后。

  7、自我分析小結(jié)

  通過分析,我認(rèn)為自己是一個有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點內(nèi)向,不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀,我有很強的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對于名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來,我充滿了信心,不過現(xiàn)在的我還是未能實現(xiàn)自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強自己,夢想才有可能實現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動手實踐的工作。

機械設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  在填報大學(xué)志愿的時候,就已經(jīng)為未來進(jìn)行了規(guī)劃,選擇機電一體化這個專業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來的打算都在腦海中游蕩,時而現(xiàn)時而隱,讓我有了這個機會將游離于腦海中關(guān)于未來的規(guī)劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標(biāo),即將進(jìn)入大二了,面對社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃,更好的認(rèn)識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規(guī)劃設(shè)計師,然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。

  一、自我評估

  1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣。

  喜歡機電,對零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣。

  喜歡模型,從小就培養(yǎng)了很好的動手能力。

  喜歡電腦應(yīng)用,對網(wǎng)絡(luò)、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些基礎(chǔ)。

  2、分析自己的性格特征。

  性格開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實,很有耐心內(nèi)外兼有等。

  3、分析自己的能力與能力傾向。

  社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關(guān)系變的更大,能夠為以后的工作,和生活帶來方便,為自己的事業(yè)奠定里堅實的基礎(chǔ)。

  技能方面:自己從小就對計算機有著濃厚的興趣,致使現(xiàn)在的我對計算機操作來說,就如同輕車熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護(hù)方法。

  對于機電一體化技術(shù)來說,自己經(jīng)過大一這一段時間的學(xué)習(xí),初步了解了焊接設(shè)施,數(shù)控機床,普車,牛頭刨床等的操作,能夠加工簡單的零件。

  言語方面:可以進(jìn)行英語基本對話。

  管理方面:多年班長團支書的經(jīng)驗,多次組織集體活動,宣傳能力較強。

  邏輯方面:邏輯思維能力強。

  專業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過cad把實物清晰的表達(dá)出來。

  4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價值觀,分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種。

  我想自己屬于創(chuàng)新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域,收入,及社會地位都不是很重要,關(guān)鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng)新。一種新技術(shù)的創(chuàng)新,會使整個公司,整個行業(yè),乃至整個國家變的更領(lǐng)先,更強大。

  我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿意的,一種新技術(shù)的出現(xiàn),會使整個團隊,整個公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領(lǐng)域的安定不是那么好,因為創(chuàng)新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時候你的選擇大多數(shù)是不會得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來說,自由就好多了,創(chuàng)新需要你的思維敏捷,有時候甚至?xí)屇阕杂傻娜?chuàng)作。

  5、家庭背景及對本人的影響

  我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的性格。

  家里人對我的決定都是很支持的,而且會在適當(dāng)?shù)臅r候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh,不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。

  6、分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景

  機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護(hù),物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

  主要就業(yè)崗位:機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理。普通機床的數(shù)控化改裝等。

  次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。

  但我的目標(biāo)職業(yè)如下:

  目標(biāo)職業(yè)名稱:維修師

  崗位說明:企業(yè)機械設(shè)備的'維修指導(dǎo)

  工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修

  就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時更多的學(xué)習(xí)機械方面的知識,掌握實際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。

  二、外部環(huán)境分析

  1、整體就業(yè)環(huán)境

  隨著中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展,整個社會對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后,整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化,帶來了對人才需求結(jié)構(gòu)的變化,如果非國有經(jīng)濟繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話,人才需求也將擴大。

  2、行業(yè)分析

  經(jīng)濟:如今全球的經(jīng)濟。全球經(jīng)濟在高速增長中調(diào)整,增長格局出現(xiàn)分化:美國大幅放緩,歐盟平穩(wěn)增長,日本再現(xiàn)疲態(tài),新興市場快速增長。同時,全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場波動性成為最為突出的不和諧音。

  機電一體化技術(shù):

  對機電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素:

  由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。

  對機電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素:

  各公司之間缺乏交流,減緩了機電一體化技術(shù)的發(fā)展。

  綜上所述:

  該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

  3、我的就業(yè)機會

  綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)機會。

  如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識,開放的思想,創(chuàng)新的思維,再加上自己對專業(yè)知識的掌握與應(yīng)用。我想自己經(jīng)過堅持不懈的努力會成為對社會有用的人才的。同時,我國的經(jīng)濟穩(wěn)步上升,制造業(yè)迅速發(fā)展,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機會。

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