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音樂(lè)串詞
甲:金牛報(bào)春來(lái)! 又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們打一小學(xué)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。 共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日! 在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位 身體健康,工作順利,
乙:元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!
乙:打一小學(xué)20**新年音樂(lè)會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
(管樂(lè)合奏《搖滾回旋曲》)
乙:2、《拉丁舞曲》
甲:接下來(lái)為大家表演的是 ( )班的許多同學(xué),他已經(jīng)考出了鋼琴十級(jí),而且他的鋼琴?gòu)椀萌缁鸺兦啵梢苑Q(chēng)得上是我們學(xué)校中的“鋼琴大師”,今天他所要演奏的已經(jīng)不是考級(jí)版的《翻身的日子》了,而是演奏版的《翻身的日子》。相信一定會(huì)令大家耳目一新、刮目相看的。
乙:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《翻身的日子》。
甲:我們都知道我校最具特色的就是以“搖籃”命名的校園文化,其中有十二支搖籃團(tuán)隊(duì),而搖籃合唱隊(duì)就是其中之一,看看他們?yōu)槲覀儙?lái)什么樣的精彩演出。
乙:請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光牽著我的手》。
甲:很多小朋友都上過(guò)傅老師的音樂(lè)課吧,聽(tīng)到她美麗的歌聲,動(dòng)聽(tīng)的琴聲。但是又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)傅老師那優(yōu)美的舞姿呢?想不想看一看傅老師為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈?
乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《歡歡喜喜過(guò)個(gè)年》,表演者:傅老師,鋼琴伴奏:高楊陽(yáng)同學(xué)。
(表演……)
乙:請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴《山楂樹(shù)》,表演者:公辦,陳嘉瑤等同學(xué)。
……
乙:請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《歡騰的水鄉(xiāng)》,表演者,民辦,戴媛媛同學(xué)。
甲:鋼琴演奏大家一定再熟悉不過(guò)了,可是四手聯(lián)彈你們看到過(guò)嗎?接下來(lái)沈老師和民辦的伍思明小朋友要為大家?guī)?lái)精彩的四手聯(lián)彈了,大家掌聲歡迎!
乙:請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《風(fēng)笛舞曲》。
……
乙:請(qǐng)欣賞古箏表演《彝族舞曲》,表演者:民辦,劉嫣然、王雨亭。
甲:前面我們欣賞了搖籃合唱隊(duì)的精彩表演,搖籃舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們也按耐不住了,他們急切地想要向大家展示他們的才藝呢!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》。
……
乙:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《同一首歌》,表演者,公辦,樊一飛。
……
乙:請(qǐng)欣賞黑管三重奏《小步舞曲》,表演者,公辦,馬澤生、張?chǎng)┞、程思旸。
……
乙:請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛二重奏《姐妹花》,表演者,民辦,李佳盈、朱曉晨。
……
甲:咦?你們看,這是誰(shuí)來(lái)了?原來(lái)是搖籃合唱隊(duì)啊。他們不是表演過(guò)合唱了嗎?原來(lái)這幾位小朋友光唱歌還不過(guò)癮,他們還想要邊唱邊跳呢!
乙:請(qǐng)欣賞小組表演唱《童年多美好》。
……
乙:請(qǐng)欣賞長(zhǎng)號(hào)二重奏《可愛(ài)的家》,表演者,公辦,卞正汸、金逸辰。
……
乙:請(qǐng)欣賞薩克斯齊奏《巴黎下的夜空》,表演者,民辦,劉行止,公辦,劉文杰。
甲:今天我們還十分有幸,請(qǐng)來(lái)了上海打擊樂(lè)協(xié)會(huì)的洪杰老師,為大家獻(xiàn)上精彩的打擊樂(lè)表演。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎洪老師!
乙:請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)表演《放克律動(dòng)》。
甲:洪老師的表演真精彩,也希望今后能有更多的小朋友來(lái)學(xué)習(xí)打擊樂(lè),將來(lái)能像洪老師那樣為我們帶來(lái)精彩的演出!再次用掌聲向洪老師表示感謝!
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。讓我們期待六一音樂(lè)會(huì)上,大家再次大顯身手,為我們帶來(lái)更精彩的演出。
乙:我宣布:打一小學(xué)XX新年音樂(lè)會(huì)
合:到此結(jié)束!
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