光榮升旗手事跡主持稿

　　主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天向大家介紹一支假日小隊(duì)，先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧！

　　朱z：老師們，同學(xué)們，大家早上好！我們是來自六（2）班的星光假日小隊(duì)，我是隊(duì)長朱z。

　　金z：大家好，我是金z。

　　沈z：大家早上好！我是沈z。

　　戴z：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！戴z。

　　周z：大家好，我是周z。

　　主持人：“公共空間意識”是現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一。其中的“公共秩序”和“社會公德”觀念，體現(xiàn)了尊重他人即尊重自己，體諒他人即體諒自己的“使所有人利益最大化”原則。四、五、六年級的同學(xué)們參加了同培公共空間意識，爭做最美小公民活動(dòng)。以假日小隊(duì)的形式開展“校園公共空間”文明行為大討論活動(dòng)，下面就有請星光假日小隊(duì)的隊(duì)員們向我們介紹一下他們的發(fā)現(xiàn)。

　　朱z：在我們的校園中，文明時(shí)常伴隨著我們，但是，也有些不文明行為也會出現(xiàn)。我們假日小隊(duì)的五位同學(xué)這次參加了公共空間文明大調(diào)查活動(dòng)，一調(diào)查，發(fā)現(xiàn)校園不文明的現(xiàn)象還真不少。比如在圖書館安靜地看書時(shí)，有幾個(gè)人會和旁邊的同學(xué)講話，使全班都無法專心看書。在下課別人看風(fēng)景時(shí)，有幾個(gè)人會奔跑穿梭在走廊上，一不小心就撞上了同學(xué)。

　　金z：有的在走廊上尖叫，分貝高得不得了。有的同學(xué)太會用餐巾紙，用完就往抽屜一扔，在拿本子時(shí)，總有幾張餐巾紙會落到地上。當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド霞寄苷n的時(shí)候，教室里的桌子、椅子歪七扭八的。有的值日生去倒垃圾，弄得一路都是，簡直把垃圾灑在了路上。，有的班級的同學(xué)在課堂上講話，嚴(yán)重影響老師上課。也有的同學(xué)喜歡給同學(xué)取綽號，有的還在桌子上打草稿。每天，我們還看到食堂師傅挑著沉重的剩菜剩飯，浪費(fèi)太厲害了。

　　沈z：我們高年級的個(gè)別同學(xué)還會以上廁所或者系鞋帶等理由逃避做操和跑步這些都是不文明現(xiàn)象。每天我們都會遇到許多老師，常見的，不常見的，而我們遇到老師就要敬禮，這是對老師最基本的尊敬�？墒菦]有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，遇到老師總是會問好的僅僅只占了百分之35，大多數(shù)的同學(xué)只見到熟悉的老師才會敬禮。

　　主持人：既然調(diào)查的結(jié)果出爐了，那么，你們有沒有向同學(xué)提出什么建議呢？

　　戴z：根據(jù)我們調(diào)查到的結(jié)果，我們覺得同學(xué)們的文明行為有待改進(jìn)，應(yīng)該讓文明成為一種自覺的行為。為此，我們小隊(duì)的成員向大家提幾條改進(jìn)措施：

　　1、同學(xué)們監(jiān)督浪費(fèi)糧食的行為，被舉報(bào)者實(shí)行相應(yīng)的懲罰，如背誦有關(guān)勞動(dòng)光榮的文章和古詩。

　　2、在教室內(nèi)或者寂靜的教學(xué)區(qū)內(nèi)大聲喧嘩吵鬧可以在合適的地方貼文明宣傳海報(bào)，并增加值周同學(xué)進(jìn)行檢查。

　　3、在課桌椅上亂涂亂畫，被發(fā)現(xiàn)者自己處理桌子，直到還原為止。

　　周z：4、大聲說臟話，對于說臟話者讓他把自己說的臟話抄寫50遍。

　　5、隨地扔垃圾，安排衛(wèi)生委員檢查，若是發(fā)現(xiàn)給予扣分。

　　6、給同學(xué)取外號，同學(xué)可以向老師報(bào)告，讓老師給他“洗洗”嘴巴。

　　7、倒垃圾讓兩個(gè)人一起去，互相監(jiān)督。

　　8、經(jīng)常評比進(jìn)行班級文明行的評比，讓大家的身邊充滿著榜樣。

　　主持人：經(jīng)歷了這次的調(diào)查活動(dòng)，你們一定收獲了很多，和大家分享一下吧！

　　朱z：學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了我們能夠在校園里更好地學(xué)習(xí)，讀書，我們應(yīng)該愛護(hù)這個(gè)美麗的校園。我們需要一個(gè)優(yōu)美、安靜、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　合：我們都是這個(gè)學(xué)校的小主人，所以我們有義務(wù)保護(hù)我們的家，從身邊做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校園變得更加文明、更加安靜、更加美好！一起行動(dòng)起來吧！希望在同學(xué)們的努力中，我們文一大家庭可以團(tuán)結(jié)一致，讓我們用文明譜寫校園之歌，讓校園與文明同行，與大家同行！

　　主持人：謝謝這支假日小隊(duì)。是啊，在生活中，處處都要文明，都要有公共空間意識，希望聽了他們的介紹，同學(xué)們能夠做一名文明的小學(xué)生。謝謝大家！

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