六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿1
1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1：親愛(ài)的老師，
2：親愛(ài)的伙伴，
1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
2：感謝您，為我們付出的'辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
合：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿2
張：讓我們用心靈的琴弦，
亓：用童年的祝愿，
張：用稚嫩的小手，
張：用五彩的畫(huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的'明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔，
張：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
亓：我們是明天的雄鷹，
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>
合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿3
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的'鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿4
1：“六`一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六`一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
3：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
2：進(jìn)校園我們是含苞的.花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿5
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布——xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎 xx老師致辭。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿6
老 師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們！ 合： 大家好！
高旸：小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱；
張啟軒：蝴蝶在花叢中飛舞；
張儀：小昆蟲(chóng)在歡快的演奏；
高旸：活潑可愛(ài)的小朋友們?nèi)缤`般歡呼跳躍；
張啟軒：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)了！
張儀：輕輕地她來(lái)了，我們期待，我們盼望---六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日；
合：在這個(gè)特殊的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！《金色童年，金色暢想》，金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
高旸：中國(guó)結(jié)，吉祥的結(jié)，吉祥中國(guó)的每一個(gè)佳節(jié)； 張啟軒：中國(guó)結(jié)，如意的結(jié)，如意這神舟每一個(gè)歲月； 合：請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)結(jié)》。
高旸：太陽(yáng)給我們溫暖，媽媽給我們力量；
張啟軒：我們?cè)趮寢尩膽驯Ю�，迎著太�?yáng)成長(zhǎng)；
張儀：太陽(yáng)就是媽媽?zhuān)瑡寢尵褪翘?yáng)；
合：請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
張啟軒：老師，您看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎？
老師：當(dāng)然看過(guò)呀，那可是紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭，甚至《爸爸去哪兒》的歌曲，我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。
張啟軒：那么接下來(lái)讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。
張儀：有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)，這就是“母愛(ài)”； 張啟軒：有一個(gè)人，一生一世都值得去愛(ài)，這就是“媽媽”； 合：媽媽我們愛(ài)您，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親媽媽》
高旸：小腳丫，小腳丫，來(lái)到世界找爸媽?zhuān)?/p>
張啟軒：爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家； 高旸：小腳丫，小腳丫，來(lái)到世界找個(gè)家;
張啟軒：家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把;
合：有爸就有愛(ài)，有媽才有家，請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小腳丫》
高旸：我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我；
張儀：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我；
合：我可喜歡你，你喜不喜歡我。請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你可喜歡我》。
高旸：“荷塘月色”在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼；請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
張儀：我用紅色畫(huà)太陽(yáng)，我用綠色染大地，我用粉色勾花朵，我用蘭色涂海洋，
張啟軒：我用白色描云朵，我用金色繪公雞，所有顏色全用上，畫(huà)出祖國(guó)更美麗
合：下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蠟筆》。
高旸：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；
張啟軒：今天，我們茁壯成長(zhǎng)；
高旸：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起優(yōu)美的舞蹈； 張啟軒：請(qǐng)欣賞由特長(zhǎng)班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《西夏鼓娃》！
張啟軒：我們是英勇的小男孩，我們是祖國(guó)的好兒郎，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小男孩》。
張儀：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望；
張啟軒：祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們快樂(lè)的`成長(zhǎng)； 合：請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
高旸：今天是我們的節(jié)日，親愛(ài)的老師們，也用最美的舞蹈為我們祝福，下面請(qǐng)欣賞由老師為我們帶來(lái)的舞蹈《美麗心情》。
高旸：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;
張啟軒：媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;
合：請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)了舞蹈《老師親，媽媽親》。
張儀：老師，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)花木蘭的故事呢?
老師：聽(tīng)過(guò)呀，花木蘭替父從軍，是一位有名的女英雄呀; 合：接下來(lái)欣賞由學(xué)前一班小朋友為帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》。
老師：他們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝，下面請(qǐng)欣賞由我們中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
老師：高旸，你在家里有沒(méi)有挑食的習(xí)慣呢？
高旸：當(dāng)然沒(méi)有啦，挑食不是好習(xí)慣，大家跨我是乖孩子呢！ 老師：你真棒！我們每個(gè)小朋友都應(yīng)該像你一樣做個(gè)不挑食的好孩子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《十一點(diǎn)半》
高旸：我有小腳，我走走走；我有小腳，我跳跳跳； 張啟軒：我有小腳，我踏踏踏；我有小腳，我蹦蹦蹦； 張儀：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)！讓歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)！ 合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《跳跳跳》。
老師：張啟軒，你玩過(guò)風(fēng)車(chē)嗎？
張啟軒：當(dāng)然玩過(guò)呀，可好玩啦，我一跑，他就轉(zhuǎn)。跑得慢，轉(zhuǎn)的慢。跑得快，轉(zhuǎn)得快。
老師：那么接下來(lái)讓我們一起欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
老師：謝謝可愛(ài)的孩子們！對(duì)了，張儀，我一直想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你有什么理想？
張儀：我想成為****；
老師：遇到困難呢？
張儀：不怕，克服它，再試一下！
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿7
主持1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
主持2：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持1：親愛(ài)的老師
主持2：親愛(ài)的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的.快樂(lè)童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
主持1：~~.~~幼兒園慶祝六一文藝演出
主持3：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿8
男：各位來(lái)賓、尊敬的老師們
女：親愛(ài)的'同學(xué)們
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季節(jié)
女：六月是五彩繽紛的季節(jié)
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)!
女：坡口小學(xué)20xx年六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿9
學(xué)生：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。
美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，
共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的.童年!
"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿10
在“六一”兒童節(jié)英語(yǔ)晚會(huì)上的致詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
很高興能參加今天的慶�！傲弧眱和�(jié)的英語(yǔ)晚會(huì)。在這里請(qǐng)讓我代表學(xué)校向初中的少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀，向辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們表示衷心地感謝！向參加我們晚會(huì)的來(lái)自邊關(guān)的憑祥市夏石中學(xué)的同學(xué)和老師表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問(wèn)候，并通過(guò)你們向夏石中學(xué)的老師和同學(xué)致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！今年的“六一”兒童節(jié)，也許是你們過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，這意味著你們又長(zhǎng)進(jìn)了一步，今天你們用你們自編自演的'英語(yǔ)節(jié)目來(lái)歡慶自己的節(jié)日，這是一個(gè)十分有意義的事情。但愿這個(gè)晚會(huì)給你們帶來(lái)終生難忘的愉快的一個(gè)晚上，我衷心的祝愿晚會(huì)獲得圓滿(mǎn)成功。
同學(xué)們，我們常說(shuō)：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的未來(lái)。是民族的希望。大家知道，你們生逢社會(huì)主義祖國(guó)蓬勃發(fā)展的偉大時(shí)代，將來(lái)的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，要靠你們?nèi)ビH手參與和繪制，國(guó)家?jiàn)^斗的宏偉目標(biāo)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)，所以我希望你們學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德，鍛煉健康強(qiáng)壯的體魄，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，從自己的一言一行做起，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好少年，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。也希望我們繼續(xù)和憑祥邊寨的小朋友、夏石中學(xué)的小朋友們拉起手來(lái)，開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，互相關(guān)心，互助互學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)，共同進(jìn)步。為邊陲的經(jīng)濟(jì)、文化、教育事業(yè)的發(fā)展，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們的力量。讓我們攜起手來(lái)，為培養(yǎng)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力！
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)！
祝晚會(huì)圓滿(mǎn)成功！
謝謝！
20xx年6月1日
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