拜師儀式主持詞范文（精選7篇）

　　主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今中國社會，各種場合可能都需要主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編收集整理的拜師儀式主持詞范文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

　　拜師儀式主持詞1

尊敬的各位領導、老師、同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會！為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業(yè)務精良的高素質(zhì)教師隊伍，促進學校和諧全面持續(xù)發(fā)展，學校從實際出發(fā)，經(jīng)個人申報，校區(qū)推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經(jīng)驗和較高的業(yè)務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業(yè)，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的'輝煌屬于你。

　　進行第一項，拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協(xié)議。

　　進行第二項

　　1、有請?zhí)K校長公布跟我學指導教師名單。

　　2、請導師上臺。

　　3、請楊校長向?qū)�師發(fā)聘書。（拍照合影）

　　4、請指導教師回座。

　　5、請?zhí)K校長公布青年教師名單。

　　進行第三項，簽訂拜師協(xié)議，請新教師到指導教師座前簽訂協(xié)議。

　　進行第四項，拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排。

　　請青年教師到臺前來。

　　1、首先，向?qū)�師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態(tài)度和信念。

　　2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。

　　一鞠躬感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻。

　　再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績。

　　三鞠躬攜手共進、為跟我學再創(chuàng)輝煌。

　　3、禮成，請師傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）

　　相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度。

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法。

　　成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　進行第五項

　　1、xx代表指導教師發(fā)言。

　　2、xx代表青年教師發(fā)言。

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。

　　進行第六項，請郭校長講話

　　各位領導，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導老師有著比語言更純粹的敬意。無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　　十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學的美好明天，讓我們用真誠的火花照亮天地，溫暖你我他！

　　在此，我宣布跟我學20xx年拜師會到此結(jié)束！

　　拜師儀式主持詞2

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸擔任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見證這莊重的時刻，在儀式開始之前呢，我有一個小小的要求，希望大家能將自己的手機調(diào)成靜音或關機狀態(tài)，畢竟我們都不希望這樣的時刻被打擾。

　　好，下面由我來介紹一下今天到場的公司領導，他們分別是，感謝他們的到來。

　　今天到場的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔任重要崗位，不僅有豐富的工作經(jīng)驗、專業(yè)知識還有較高的職業(yè)素養(yǎng)和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們曾經(jīng)是各個高校的天之驕子，來自五湖四海，有的甚至不遠千里，為了夢想來到我們這個大家庭，這是緣分，更是大家夢飛的起點。歡迎你們的加入。

　　下面有請各位新員工分別上臺做一下自我介紹。

　　下面我簡單介紹一下本次儀式的目的：

　　為促進新員工的迅速成長，加快造就一支思想穩(wěn)定，經(jīng)驗豐富，職業(yè)道德良好，忠誠于企業(yè)，專業(yè)技術(shù)精湛，充滿活力的'專業(yè)人才隊伍，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動新員工認師制度�！皫熗街啤笔情L期以來被證明行之有效的培訓機制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現(xiàn)代企業(yè)培訓的有效補充，對弘揚傳承企業(yè)文化，促進人才增長，培養(yǎng)管理人才，專業(yè)技術(shù)人才，提高經(jīng)濟效益將發(fā)揮重要的作用。

　　好，儀式正式開始，第一項，本次拜師會離不開公司領導的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請xxx為拜師儀式致辭。

　　感謝xxx的發(fā)言，希望各位新員工以張總的發(fā)言為指引，在自己未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

　　第二項，有請xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請師傅們上臺。

　　第三項，相信在xxx的介紹下，大家對師傅們有了一個全新的認識。有請新員工們上臺，并站在自己師傅前面，面對面站立。

　　第四項，請新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來的工作中對自己的幫助和指引。師傅們請將手中的書籍贈送給徒弟，作為紀念。好，請師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請返回各自座位。

　　第五項，有請師傅代表講話。

　　第六項，有請徒弟代表講話。

　　結(jié)束語：至此，拜師大會即將結(jié)束。但是，對于我們在座的每一位學員，卻意味著新的開始。我相信，在公司領導的關懷下，在導師的諄諄教誨下，在學員們的自我努力下，一定那個快速的成長，發(fā)揮所長，為公司的發(fā)展貢獻力量。

　　拜師儀式主持詞3

　　中國，乃文明古國，禮儀之邦，尊師重道是傳統(tǒng)之美德。武術(shù)，源遠流長，博大精深，是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，千百年來，師徒相授一直是武術(shù)最主要的傳承形式，因此，武術(shù)界尤其是傳統(tǒng)武術(shù)界，特別強調(diào)師徒名分，講究尊師禮節(jié)，注重拜師禮儀，通常只有通過拜師入門，才能被視為為老師真正的學生，拜過師的'學生一般稱為“入室弟子”，沒有拜師的學生則只能稱為“記名弟子”。所以，不論是老師，還是學生，都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴肅的事情。

　　拜師講求一個緣份，得識老師并從老師學藝是第一步。學生在得識老師或從學一段時間后，可以自己真誠地提出來或者由門內(nèi)人代為轉(zhuǎn)達拜師的請求，老師在正式收徒前，一般要對學生經(jīng)過嚴格的選拔和較長時間的考察，以決定是否擇其為徒。

　　舉行拜師儀式，首先要選擇一個良辰吉日，舉行儀式時，參加者除了老師和拜師者，主要是門內(nèi)叩頭弟子。一般程序是：

　　第一，掛師祖（也可加上師爺）畫像，擺香案，由老師向師祖和師爺上香，以示本門香火興旺，傳承有人。

　　第二，老師在上座，拜師學生跪于老師面前，聽司儀介紹拜師學生的情況。

　　第三，拜師學生將事先準備好的拜師貼舉過頭頂，雙手向老師呈上，并向老師行三叩首大禮。

　　第四，拜師學生為老師遞上事先準備好的蓋碗茶，名為“改口茶”，以示從今以后改稱“師父”。

　　第五，拜師學生遞上紅包（多少不限，必須得有，以圖吉利），老師送拜師學生禮物，如資料書籍，練功器物等，并贈語加勉。

　　第六，與老師單獨合影，然后全體合影。

　　第七，以老師的名義請在場的全體參加宴會。

　　一旦舉行完拜師儀式，就等于入師，就要遵循“一日為師，終身為父”的武林規(guī)矩。老師對待愛徒要像對待自己的親生兒子一樣，精心傳授技藝，弟子要把老師當作自己的父親一樣來尊重和侍奉，稱老師的妻子為“師母”，平時要尊敬老師，老師家里有什么事情需要幫忙，要主動去做，每到傳統(tǒng)節(jié)日要帶上禮品慰問老師。弟子如果取得了什么成績都要向老師匯報、送禮，表示自己沒有忘記老師的栽培之恩，這叫“報師”。

　　拜師儀式主持詞4

各位尊敬的領導，各位老師：

　　大家下午好，今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　一、晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結(jié)下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好�！耙痪湓�，一輩子。一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意。沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的.祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家?guī)�來晨操—�?zhàn)歌，掌聲有請。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學生代表發(fā)言

　　理財團隊從建設以來，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴XX為我們做學生代表發(fā)言。掌聲有請。

　　四、老師自我介紹

　　本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎上，經(jīng)個險部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴格把關確定下來的。這些優(yōu)秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

　　五、公布結(jié)果

　　激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請xx經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

　　六、簽訂、宣讀協(xié)議內(nèi)容

　　每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧？現(xiàn)在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前，用深情的眼睛望著自己的師傅，深深鞠上一躬。

　�、僖痪瞎�感謝老師日后辛勤栽培。

　�、诙�鞠躬發(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績。

　　③三鞠躬建設國壽、人人有責。

　　下面有請師傅們和徒弟們在協(xié)議書上簽下自己的名字，宣讀協(xié)議內(nèi)容。

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度。

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法。

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。

　　我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導

　　七、xx總講話

　　本次拜師會離不開公司經(jīng)理室的.大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的xx總做重要講話

　　我相信，在經(jīng)理室的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創(chuàng)XX國壽新的輝煌！

　　拜師儀式主持詞5

各位老師、各位好友：

　　大家上午好！

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了著名畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的.所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟老師是濟南畫院專業(yè)畫家，國家一級美術(shù)師，文學學士，美術(shù)學碩士研究生，是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系主任，是我們學院的正教授，省政協(xié)委員，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

　　今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，著名書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們這些做弟子的學習方向和榜樣。

　　今天來參加拜師會的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟南職業(yè)學院黨委趙書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學院原黨委呂書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系原書記胡浩江教授，著名書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開始

　　1、行拜師禮(學生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培;二鞠躬，認真學習書畫技藝;三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果)。

　　2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

　　3、學生向老師行敬茶禮。

　　4、周璟老師講話。

　　5、學生表態(tài)發(fā)言。

　　6、證明人張炳南老師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學生為老師敬酒。

　　9、拜師酒會正式開始。

　　拜師儀式主持詞6

各位老師、各位好友：

　　大家上午好。

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟老師是濟南畫院專業(yè)畫家，國家一級美術(shù)師，文學學士，美術(shù)學碩士研究生，是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的.奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系主任，是我們學院的正教授，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

　　今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，書畫藝術(shù)家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們的學習方向和榜樣。

　　今天來參加拜師會的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟南職業(yè)學院黨委趙書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學院原黨委呂書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學院信息工程與藝術(shù)設計系原書記胡浩江教授，書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開始：

　　1、行拜師禮（學生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培。二鞠躬，認真學習書畫技藝。三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果）。

　　2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

　　3、學生向老師行敬茶禮。

　　4、周璟老師講話。

　　5、學生表態(tài)發(fā)言。

　　6、證明人張x南老師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學生為老師敬酒。

　　9、拜師酒會正式開始。

　　拜師儀式主持詞7

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發(fā)言。在此，請允許我代表所有青年教師，向提供這次學習機會的校領導表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

　　自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業(yè)務水平有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富，知識領域有待拓寬。和老教師相比，我們有很大的差距，“學高為師，德高為范”，我們迫切地期待在老教師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。

　　為此，我們青年教師保證做到以下幾點：

　　首先，我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。通過這次拜師結(jié)對活動，我們要認真學習老教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學的工作作風和精神。將他們在教學中的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發(fā)揚光大。

　　其次，我們要虛心向老教師學習，真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學當中，會勤學多問，及時總結(jié)，提升我們自身教育教學能力。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的.態(tài)度。勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法。

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。為此，我們會多聽師父和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者，成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。

　　第三，“師傅領進門，修行在個人”在師傅的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鉆研教育教學方法。在學習師傅經(jīng)驗的同時，還要與自身特點相結(jié)合，學以致用，探索與積累相結(jié)合，力求在師傅的指導下，盡快積累豐富的教學經(jīng)驗，創(chuàng)設獨特的教學思路，形成自己鮮明的教學風格。

　　第四，我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研能力。

　　“三人行，則必有我?guī)煛�，只有刻苦求索、不斷�?chuàng)新、自臻完善才能報答園領導及師傅們對我們的期待。“駿馬揚蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”，相信烏海一幼就是我們成長的碧海藍天。

　　謝謝大家！

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