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讀書交流會主持稿范本
隨著社會一步步向前發(fā)展,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書交流會主持稿范本,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書交流會主持稿范本1
一、主持人上臺
(全體)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,家好。
。校⿻侨祟愡M步的階梯。
。ㄅ⿻俏覀兊暮门笥。
。校┳x一本好書讓我們受益。
。ㄅ┳x一本好書讓我們成長。
。校┻@學(xué)期我們讀了很多的書。相信家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《王夢》這本書進行讀書交流會。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。
。ㄈw)這期的讀書會由我們?yōu)榧抑鞒,希望家喜歡、支持我們。
二、簡介《王夢》
《王夢》是中國動物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。
三、問題搶答
1、這本書有哪些人物?
2、你最喜歡誰?為什么?
3、你認為書中母狼紫嵐的做法對嗎?為什么?
4、你從這本書中積累了哪些好詞佳句?
5、你從這本書中得到了什么啟示?
6、你從中學(xué)到了哪些寫作方法?
7、簡單地講一個你感受最深得情節(jié)。
四、精彩片段交流
生:我認為《王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個孩子中有一只成為狼王的這個夢想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅忍的心靈,讓我看到它為夢想而灑熱血,它為夢想而獻青春,它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強的身影,讓我不禁為之感動。沒錯,紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的!
生:我認為《王夢》這本書非常精彩,全文以夢貫通。因為狼群為狼王位爭奪,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權(quán)力很,每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因為期待孩子們能夠成為狼王,所以不惜辛苦,不惜自己變得丑陋,也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無比,細細地描繪了狼的世界的情感變化。
生:我認為《王夢》闡述了一個主題夢想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢想,如果一個人沒有夢想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會付出生命,是因為為了自己的夢想。一個人有了夢想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學(xué)會爭奪我們做事一定要堅持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個目標,我們一定要向這個目標奮斗!沒達到目標,決不罷休,直到做到為止!
生:看了《王夢》這本書,我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因為愛,紫嵐才會支撐自己培養(yǎng)孩子;因為夢,紫嵐才會帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進。我感悟到:不管是做什么,總會有爭奪,自己要把握機會,必須拿得起放得下,必要時要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的'數(shù)程,那是一次歷練的機會。立下的目標,要想方設(shè)法的完成它。目標是終點線,不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過終點線,那時的我們,才是成功的!
生:讀了《王夢》這本書,我覺得可以用一個字來概括這個主題夢。為什么?因為有了夢才有目標,有了目標才能奮斗,向目標出發(fā)。如果一個人沒有夢,他便不知如何發(fā)展。這本書中的狼與眾不同,不是其書中十惡不赦的狼,不是《小紅帽》中的狼外婆,也不是現(xiàn)實中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動物。那一聲聲狼嚎,一次次訓(xùn)練,一次次爭斗,都是生命的象征。
生:我認為,《王夢》還有一個主題是“殘酷”。因為在狼群爭奪王位時,輸?shù)囊环綄⒁怀缘,這很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無定所,這也很殘酷。文中的狼多是冷血的,比如受狼王寵愛的母狼,它認為誰最強,就袒護誰。所以我認為《王夢》的主題是殘酷。
五、結(jié)束語
師:展示動物世界的神奇,描寫動物的情感世界,是動物文學(xué)的迷人之處。家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書交流同學(xué)們收獲很多,讓讀書相伴我們一生!
讀書交流會主持稿范本2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。
合: 家下午好。
A:我叫A。
B:我叫B。
A:今天由我倆為家主持讀書總結(jié)交流會,不足之處,請老師同學(xué)多多指教。
B:開學(xué)以來,我們組織了各種各樣的讀書活動,不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣,還豐富了我們的課外知識,提高了能力。
A:下面我們就把閱讀中的點滴收獲匯報給家。
B:暑假里,老師給我們推薦了《成語接龍》和《成語故事》這套書籍,成語接龍不僅讓我們記住了很多成語,還知道了很多事情,懂得了很多道理。誰愿意為家表演成語接龍?(石沅鑫)
A:石沅鑫背的太好了,還有同學(xué)愿意來背一背的嗎?請你自愿來前邊表演。
B:感謝幾位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們,聽故事、講故事是我們最喜歡的事情了,故事很有意思,不僅給我們帶來了快樂,好多時候我們還能從故事中學(xué)到知識本領(lǐng)或是一些道理呢,這學(xué)期我們讀了好多成語故事,誰愿意為家講個成語故事?(王)
A:感謝王精彩的故事,同學(xué)們,你們還想不想聽故事?在語文課上,我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文,他選自《伊索寓言》我們知道,伊索寓言都是小動物的故事,故事不僅很有趣,并且每個故事都會告訴我們一個道理,于是我們?nèi)嘧x起了《伊索寓言》有請我班的故事王李。
B:感謝李精彩的故事好故事,聽不夠,誰還來講一講你讀的故事?有請劉
A:感謝劉的精彩講解,雷鋒的故事永流傳,誰還想講一講雷鋒叔叔的故事?有請劉。
B:感謝劉的分享,同學(xué)們,讀書讀的多了,我們就覺得越讀越通順了,越讀越有感情了,朗讀真是一件很享受的事情,下面請欣賞B、韓雨霏、劉思彤為家?guī)淼恼n文朗讀。
B:,感謝同學(xué)們精彩的朗讀,同學(xué)們我們上學(xué)是累并快樂著,那你想不想知道米小圈的校園生活是什么樣的?有請讀了《米小圈上學(xué)記》的同學(xué)來前邊談一談你們的收獲與看法。
A:感謝同學(xué)們的分享,語文課上,我們學(xué)習(xí)了好多識字方法,比如形聲字、加一加、減一減,換偏旁等等,今天有幾個同學(xué)讀了《管家琪識字童話》誰能來和家分享一下你的收獲。有請竇家輝,趙,姜孟緣,韓佳宇。
B:感謝同學(xué)們的分享,同學(xué)們,今天趙媽媽也來到學(xué)校跟家分享趙在家是怎樣讀書的',讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙的媽媽。
A:感謝趙媽媽的分享。同學(xué)們,小時候我們總是圍繞著家長問為什么,而如今我們可以自已去書中趣尋找自己想知道的為什么,《十萬個為什么》這套書里包含了天文、地理、人文生活、植物動物等等,誰讀了《十萬個為什么》這本書,請你來和家分享一下你的收獲?(聊書)
B:感謝家的精彩分享,同學(xué)們,家愛聽笑話嗎?你看,咱們班最愛笑的石雅鑫和楊欣宇來了。
A:感謝石雅欣、楊新宇的精彩表演,同學(xué)們,有句話說“鏡子不擦不明,腦子不用不靈”,下面說幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎,看看你腦子靈不靈?有請劉伊涵、劉可欣、王子懿。
B:今天,我們的交流展示到此就結(jié)束了,最后請我們的老師為我們的讀書活動作總結(jié)。
B:同學(xué)們,通過讀書,我們從書中獲得了知識,一本好書,就是一位好朋友。
A:一本好書就是一位好老師。
B:多讀書,讀好書,在成長的路上讓好書伴隨著我們。
A:是啊,讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,好書不厭百回讀。
B:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
A:讀不盡的世間書,走不盡的天下路。
合:愿好書伴我們成長。
A:讀書匯報,到此結(jié)束!
B:謝謝領(lǐng)導(dǎo),老師!
合:再見!
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