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古箏合奏主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當(dāng)今社會生活中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編精心整理的古箏合奏主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
古箏合奏主持詞1
甲:敬愛的各位家長,親愛的學(xué)員們
乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家好
甲:我是本次活動演出的主持人
乙:我是本次活動演出的主持人
甲:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目
乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的`機(jī)會
甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長,向社會匯報(bào)我們的成績
乙:同時(shí),也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,謝謝你們。
甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始
乙:古箏是古老的彈撥樂器之一,它的音色非常優(yōu)美,受到音樂愛好者的喜歡和追捧,下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》
甲:天青色等煙雨,而我在等你,琴聲錚錚起,回憶如青瓷,接下來讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》
乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)
甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫(gè)舞蹈。
乙:謝謝為我們帶來如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們,掌聲在送給她們好嗎?
甲:感謝養(yǎng)育我們的父母
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》
甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋(gè)雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請
乙:歌曲2首,暫未定
甲:快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷
女:感謝所有學(xué)員們給我們帶來的精彩表演,感謝親臨本場演出的家長和觀眾朋友們
甲:朋友們,天音藝校匯報(bào)演出到此結(jié)束
乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意
甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂
乙:同時(shí),我們的暑假班也在火爆的招生中,希望學(xué)員們積極踴躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚
合:各位家長,朋友們,同學(xué)們,再見!
古箏合奏主持詞2
尊敬的各位來賓、親愛的家長朋友們、優(yōu)秀的孩子們:
大家晚上好!歡迎您來到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場演奏會”的現(xiàn)場!在這個(gè)熱情的季節(jié),我們歡聚在這里,共同為孩子們吶喊助威!今天,這個(gè)舞臺是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準(zhǔn)備的,因?yàn)榻裉旌⒆觽円虼蠹艺故竟殴~的魅力和自己的風(fēng)采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺!古箏是我國國粹,民族樂器之首,富有“東方小”、“國琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年內(nèi)涵,雅俗共賞,易于學(xué)彈。孩子們通過對古箏的學(xué)習(xí),不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)、增強(qiáng)等,還可以增強(qiáng)兒童對藝術(shù)的認(rèn)知,促進(jìn)發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì),舒緩孩子的情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力,動靜結(jié)合,更加促進(jìn)各門功課的學(xué)習(xí)。
今天為我們表演的小古箏演奏家們,有的彈了3年,有的彈了2年、1年,有的彈了6個(gè)月,有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個(gè)舞臺上展示自己,他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵(lì)他們彈奏的更加精彩!用音樂童年讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場演奏會”現(xiàn)在開始!
1、雙手指法1x7套
首先掌聲有請優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏,她們是:
掌聲響起來!
2、單手指法1x5套;
閉目陶醉,瑟瑟箏鳴不覺于耳,感謝孩子們讓我們第一次享受到國琴帶給我們心靈的陶醉??接下來請欣賞單手指法彈奏!掌聲有請
3、北京的金山上;
臺上的精彩來自于臺下的喝彩!請不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌,明天就有多少人為你喝彩!
4、勾托練習(xí);
接下來有請小朋友帶來勾托練習(xí)
5、孟姜女;
蜿蜒的長城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的,創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面人為我們演奏《孟姜女》,掌聲有請!
6、鳳翔歌;
孩子們在學(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)一周文化課后,進(jìn)入古箏班,對孩子來說是一種調(diào)整和放松,更能促進(jìn)文化課的進(jìn)步,同時(shí),古箏給孩子帶來了自信,帶來了快樂,帶來了友誼。原本這些孩子們誰也不認(rèn)識誰,是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁,在今后的成長路上,讓孩子們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步吧!接下來請欣賞古箏合奏《鳳翔歌》,演奏者:
7、紫竹調(diào);掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請來了錄像師為孩子們記錄下今天的成績,見證孩子成長的足跡!
今天是孩子們第一次上臺演奏,請把鼓勵(lì)的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來是四位小演奏家為我們演奏《紫竹調(diào)》掌聲響起來!
下面請欣賞學(xué)習(xí)古箏一個(gè)月的周梓晗小朋友為大家?guī)砉殴~獨(dú)奏《在北京的金山上》
8、在北京的金山上;
8.1,剛剛過去,革命的勝利讓我們心情激蕩,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天x安x門前高高的飄揚(yáng),映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在的.大道上,請欣賞人古箏演奏{在北京的金山上},他們是:
結(jié)束:這些孩子接觸古箏才20多天,能有今天的成績,和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導(dǎo)分不開的,掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!
9、漁舟唱晚;
滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷,請欣賞4級古箏演奏[漁洲唱晚]。
10、小小竹排;
小小竹排江中游,成就一個(gè)小英雄,小小竹排江中游,經(jīng)典的樂曲岸邊流,請欣賞4級古箏獨(dú)奏[小小竹排]。
11、瀏陽河;
瀏陽河轉(zhuǎn)過了幾個(gè)灣。瀏陽河帶來了多少感動,瀏陽河寫下了多少經(jīng)典下面請欣賞古箏獨(dú)奏[瀏陽河]。演奏者孫天
12、高山流水;
有一種能力叫堅(jiān)持。
三年前,x老師從3個(gè)孩子起步,今天同時(shí)學(xué)習(xí)古箏的孩子已近40人。是掌聲堅(jiān)持讓x老師一步步走到今天,迎接輝煌的明天!
有一種能力叫堅(jiān)持。
三年前,有3個(gè)孩子跟隨x老師學(xué)習(xí)古箏,三年后的今天,他們已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵的高中時(shí)代而仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏!這三個(gè)孩子有著共同的個(gè)性:樂觀、積極、主動、勤奮,最重要的是毅力和堅(jiān)持!掌聲有請為大家?guī)砉殴~合奏《高山流水》
13、洞庭新歌;
800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊(yùn)。學(xué)古箏不僅僅是古箏傳授,包括、人文、等文化科目都有所涉及,所以說藝術(shù)和文化永遠(yuǎn)是分不開的。張齊同學(xué)演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請欣賞!
14、琴韻
莘莘學(xué)子吟奏,瑟瑟琴韻縈耳。有請優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛徒同奏樂界名曲《琴韻》,掌聲有請翟老師、田碩、張齊!結(jié)束:
應(yīng)廣大家長朋友的需求,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,優(yōu)雅箏坊新學(xué)期擴(kuò)大招生,請大家互相轉(zhuǎn)告這個(gè)好消息!并且全年交費(fèi)有很大優(yōu)惠的,千萬不要錯(cuò)過機(jī)會哦!學(xué)習(xí)古箏的好處:教兒童學(xué)習(xí)器樂演奏的過程,不僅使兒童逐步學(xué)會認(rèn)識音樂,掌握音樂的基本知識和演奏技能,更是兒童獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會性全面和諧發(fā)展的過程,因此選擇一種樂器對孩子來說致關(guān)重要。許多幼兒教學(xué)專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)古箏學(xué)習(xí)好的兒童文習(xí)也名列前茅,在老師眼中他們是全面發(fā)展的好學(xué)生,在同學(xué)眼中他們快樂合群。這些孩子不但學(xué)會了一門專長,變得聰明、性格好,而且更能培養(yǎng)、發(fā)展孩子的注意力、、想象力、意志力,詳細(xì)情況請咨詢舞臺上的電話,是翟老師的。
孩子們今天都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,翟老師給每個(gè)孩子都備了一份獎(jiǎng)品,明天上午請家長到古箏班為孩子續(xù)交新學(xué)期學(xué)費(fèi)的同時(shí),x。
親愛的朋友們,優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場演奏會”到此圓滿結(jié)束,感謝孩子們的精彩變現(xiàn),感謝各位朋友的捧場,謝謝大家!再見!
古箏合奏主持詞3
會:尊敬的各位來賓
君:各位家長
會:各位老師
君:同學(xué)們
合:大家晚上好!
會:期盼已久的“20xx年藍(lán)天藝術(shù)中心古箏匯報(bào)晚會”終于到來了。
君:我們很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺上主持節(jié)目,我是xxx。
會:我是劉百會。回首和藍(lán)天一起走過的路,真是感慨萬千!
君:是啊!這里的老師既是嚴(yán)父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長起來!
會:這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!
君:在這里我們播種了夢想,收獲了喜悅!
會:這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!
君:在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!
會:這里就是我們的家,記載了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
君:在過去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導(dǎo)及
爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
會:我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!
君:在這個(gè)激動的時(shí)刻;
會:在這個(gè)豐收的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲請出唐杰和茹卓琪。
君:首先請欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
會:一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)美好的季節(jié),是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),接下來請大家心想一首充滿生機(jī)的曲子《春苗》,表演者陳詩敏。
君:接下來一首《紫竹調(diào)》
會:接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會上,因?yàn)樽砭贫衙H倒過來騎得滑稽場面。掌聲請出我的搭檔!
君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個(gè)音樂舞臺,我們要獻(xiàn)給他們一首感恩的歌。
會:所有的贊美的`語言都還不能表達(dá)出你們的偉大。就讓我們用最甜美的聲音,最可愛的笑臉來唱出對您深深的愛吧。母親,你們辛苦了!全體合唱最美的畫
君:精彩的節(jié)目總是令人回味無窮;
會:美妙的音樂總是讓人意猶未盡!
君:回首過去,我們熱情洋溢
會:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
君:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁
會:有孜孜以求的莘莘學(xué)子
君:在這里,散發(fā)著油墨的清香
會:跳動著青春的旋律
君:在這里,有我們對生活的激情
會:更有我們對未來的渴望
君:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好
合:今天的成績匯報(bào)會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
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