精選教師類自薦信4篇
在如今這個(gè)中國(guó),我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系,寫自薦信的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!以下是小編精心整理的教師類自薦信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師類自薦信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX師范大學(xué)XX系XX級(jí)XX專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長(zhǎng)的沃壤,教學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)為貴校爭(zhēng)光。在XX師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),擁有較雄厚的知識(shí)基礎(chǔ),打下了堅(jiān)實(shí)的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。注意加強(qiáng)師能方面的訓(xùn)練,努力提高自己的教師技能,同時(shí),我還注重自己多方面知識(shí)的積累,在工作活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個(gè)投身于教育事業(yè)的機(jī)會(huì),希望成為貴校的一員,與您攜手共進(jìn)。祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!誠(chéng)候佳音。
此致
敬禮
自薦人:
XXXXXXX年XX月
教師類自薦信 篇2
尊敬的南開中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書,這對(duì)我來說,將是一份莫大的鼓勵(lì)和難得的機(jī)遇。因?yàn)槊夏溉w只為育子,但最為重要的還是優(yōu)良的教育環(huán)境。為此,我一直夢(mèng)想走進(jìn)全市的知名學(xué)!祥_中學(xué),希望能實(shí)現(xiàn):“良禽擇木而棲,士為知己者而博”的美好境界。請(qǐng)你相信,幼小的我正懷著一顆赤誠(chéng)的求學(xué)心和執(zhí)著追求于未來的夢(mèng)想,真誠(chéng)地向您推薦我自己!
我叫XX,性別:男,身高1米55,20xx年4月8日出生。我的母校是綦江區(qū)南州小學(xué),其先進(jìn)的新課程理念,良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,積極樂觀的生活態(tài)度和勇于開拓的實(shí)干精神。小學(xué)6年來,我始終追求課堂內(nèi)外的拓展與實(shí)踐、基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。我愛好廣泛,沉穩(wěn)大氣,團(tuán)結(jié)自強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,其中,五年級(jí)期末考試總分全班排名第1,全年級(jí)排名第2,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。
我特別喜歡像我的爸爸那樣鉆研奧數(shù),總覺得生活就像一道道需要解答的數(shù)學(xué)題,只要努力就能收獲成功和喜悅。我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里,收獲著成功和喜悅。我從五年級(jí)期末開始參加了重慶“新思維”奧數(shù)培訓(xùn)班,取得了好的成績(jī),在20xx年11月成功取得了1個(gè)杯賽的復(fù)賽資格(第一次參加相關(guān)杯賽),我正做作積極的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。我從三年級(jí)開始參加重慶“王氏英語(yǔ)”學(xué)習(xí)班,多次取得了特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),并獲得了全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)試預(yù)備級(jí)A級(jí)證書,一級(jí)B級(jí)證書,學(xué)校英語(yǔ)小明星榮譽(yù)稱號(hào)。我愛好寫作,獲得學(xué)校作文比賽一二三等獎(jiǎng),并曾在全綦江區(qū)征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。我還獲得了校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。我喜歡看書,我還喜歡騎自行車,愛好書法
我的性格穩(wěn)重,是1個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)、尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學(xué)校組織的'一星期社會(huì)實(shí)際活動(dòng),被蚊蟲咬了一百多個(gè)針孔,居然沒事,說明身體特棒。在重慶大平醫(yī)院矯正牙齒,拔了四顆牙,滿口鮮血,硬是沒哭,說明我堅(jiān)強(qiáng)。為了到重慶學(xué)習(xí),我6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,從未遲]到,說明我時(shí)間觀念強(qiáng),做事認(rèn)真。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非?释诖硕冗^我的中學(xué)時(shí)光。我相信,在南開中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。
再次感謝您為我留出時(shí)間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復(fù)!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxx小學(xué)
20xx年7月
教師類自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是西京大學(xué)20xx屆?飘厴I(yè)生。在完成學(xué)業(yè),即將跨出象牙塔走出康樂園進(jìn)入社會(huì)之際,我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作,F(xiàn)在有機(jī)會(huì)把我介紹給貴單位,我感到非常榮幸。
你好我主修專業(yè)是電子商務(wù)。主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),網(wǎng)站建設(shè),操作系統(tǒng)的功能和使用。數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)和使用,網(wǎng)頁(yè)制作,電子商務(wù)相關(guān)課程等。以及具有在微機(jī)管理信息方面的能力。適合于政府行政機(jī)關(guān)、電信部門、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、銷售公司、財(cái)稅部門、金融機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位,從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)管理的工作,及網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。
我有我有著很強(qiáng)的拼博意識(shí),對(duì)自己充滿信心。大學(xué)的三年生活中,我學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)良,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動(dòng)手能力。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展需要,我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動(dòng),參與了大量的活動(dòng)策劃、組織工作。經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。
作為作為真正的跨世紀(jì)一代,懷著對(duì)前途對(duì)未來的信心和對(duì)施展才華的渴望,我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力,將是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績(jī)的有力保證。
我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。
如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會(huì)以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!
1、語(yǔ)氣自然 語(yǔ)言和句子要簡(jiǎn)單明了。不要聽上去象別人的話,特別是用一些你從未用過的令人費(fèi)解的詞語(yǔ)和句子時(shí)(你也許會(huì)在寫作中誤用),也許你本來是想加深印象,但是結(jié)果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語(yǔ)氣要正式但不能僵硬。語(yǔ)言要直截了當(dāng),不要依靠詞典。至于你的履歷表,詞語(yǔ)要生動(dòng)使句子有力。
申請(qǐng)研讀的學(xué)位越高,以往的科研、學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗(yàn)等等就越是重要。許多申請(qǐng)者錯(cuò)誤地認(rèn)為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了,在自薦信中就不應(yīng)該再提。其實(shí),個(gè)人履歷是一份完全不同的文件。它是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的一種簡(jiǎn)潔而全面的介紹,使得讀者對(duì)申請(qǐng)者能夠很快有一個(gè)大致的了解。自薦信則是需要(或是希望)讀者仔細(xì)閱讀的,它要介紹申請(qǐng)者的成就、抱負(fù)和個(gè)人品德。所以申請(qǐng)者不用擔(dān)心內(nèi)容上的重復(fù)。還有許多申請(qǐng)者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁(yè)紙內(nèi),因而只能很簡(jiǎn)要地提到自己的成就。其實(shí),如果內(nèi)容充實(shí),為什么不能寫到二至三頁(yè)呢?比如說到發(fā)表的論文,往往只提到一個(gè)題目。其實(shí),寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章,而是反復(fù)的科學(xué)論證和無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的結(jié)晶。申請(qǐng)者起碼應(yīng)該用二至三個(gè)句子,說明這篇論文所代表的實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)用的方法、目的和獲得的成績(jī)。還應(yīng)該說明通過發(fā)表這篇(或這幾篇)論文,申請(qǐng)者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻(xiàn),獲得了哪些思想方法、認(rèn)識(shí)和科研手段上的提高。
2、通俗易懂 寫作要考慮讀者對(duì)象的知識(shí)背景。人事經(jīng)理不是你這個(gè)專業(yè)的行家,所以,你不能用太過專業(yè)的字眼,一來人事經(jīng)理會(huì)對(duì)自己看不懂的東西失去興趣,二來,未免有賣弄之嫌。切記:不要使用生僻詞語(yǔ)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
3、言簡(jiǎn)意賅 切忌面面俱到,專司招聘的工作人員多半工作量大,時(shí)間寶貴,不可能花時(shí)間在你冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷上,反而會(huì)增加招聘人的反感。所以,自薦信應(yīng)在重點(diǎn)突出、內(nèi)容完整的前提下,盡可能簡(jiǎn)明扼要,不要陷入無關(guān)緊要的說明。多用短句、每段只表達(dá)一個(gè)意思。
4、具體明確 不要使用模糊、籠統(tǒng)的字眼;多使用實(shí)例、數(shù)字、等具體的說明。如:“我設(shè)計(jì)的生產(chǎn)日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收超過一百萬美金”就比“我設(shè)計(jì)的日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收頗豐”有說服力。
教師類自薦信 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向您辛勤的工作致以敬意,同時(shí)真誠(chéng)地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!
我是陜西師范大學(xué)物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,陜西師范大學(xué)是教育人才培養(yǎng)基地,更是西北地區(qū)“教師的搖籃”!昂竦、積學(xué)、勵(lì)志、敦行”的校訓(xùn)教導(dǎo)著我刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí),“學(xué)高為師,身正為范”的警言激勵(lì)著我成為一名光榮的物理教師。
我為人誠(chéng)實(shí)謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé),具有親和力。大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握教育教學(xué)技能,涉獵相關(guān)課外知識(shí),打好專業(yè)基礎(chǔ),對(duì)計(jì)算機(jī)辦公軟件操作比較熟悉;擔(dān)任學(xué)校廣播站機(jī)務(wù)、會(huì)堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實(shí)際操作能力;積極參加各項(xiàng)活動(dòng),申請(qǐng)參加大學(xué)生開放性實(shí)驗(yàn)基金項(xiàng)目,提高自己的專業(yè)素養(yǎng);另外通過悉聽各類學(xué)術(shù)報(bào)告、講座,拓寬知識(shí)的廣度和深度,并利用寒暑假的時(shí)間做家教,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
大學(xué)生活不僅讓我擁有了豐富的知識(shí),也使我在思考問題時(shí)更加全面,思想和心智也更加成熟。
在為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真鉆研教材,緊跟課改標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)思考各種教學(xué)方法,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。
同時(shí)我也感受到了一個(gè)老師崇高的使命和責(zé)任感,要學(xué)會(huì)用自己的愛心和智慧去感化每一個(gè)學(xué)生,在這里,我順利地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
師者,傳道授業(yè)解惑。我在大學(xué)里經(jīng)歷了從力學(xué)到電學(xué)到光學(xué)再到熱學(xué)的洗禮,接受了教育心理學(xué)、物理教學(xué)論的升華,深知學(xué)養(yǎng)不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。
人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會(huì)不斷完善自我、改進(jìn)自我、提高自己的綜合素質(zhì)。畢業(yè)在即,我滿腔熱情地希望能用學(xué)到的新知識(shí)新技能,為貴校的發(fā)展盡我所長(zhǎng),添磚添瓦,衷心希望您給我一次機(jī)會(huì)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進(jìn),桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人:x
20xx年X月X日
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