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東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信

時間:2024-08-07 11:25:31 自薦信 我要投稿
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東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信

  我們眼下的社會,自薦信的使用范圍越來越大,請注意不同的對象有不同的自薦信。寫自薦信的時候,應(yīng)該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結(jié)尾呢?下面是小編為大家收集的東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信1

尊敬的東華大學(xué)招生辦:

  您們好!一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長,一直當(dāng)?shù)礁咭,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感謝那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題。我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈古箏等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

  說到學(xué)習(xí),我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”,一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的`快樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。

  記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說:學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘東華大學(xué)’,名字蠻有趣的!”我當(dāng)時就笑了起來:“什么?‘東華大學(xué)’?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)東華大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于東華大學(xué)的歷史沿革、辦學(xué)理念等一系列情況。我發(fā)現(xiàn)自己深深地被東華大學(xué)吸引了。從那時起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以東華大學(xué)為目標(biāo)。

  確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當(dāng)這時,我都會情不自禁笑出聲。

  從小學(xué)一年級開始,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢,這些小事都使我得到了鍛煉。在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認(rèn)識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

  俗話說“有緣千里來相會”,我有緣認(rèn)識了您—東華大學(xué),我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱!

  自薦人:

  時間:

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信2

親愛的老師:

  您好!

  在我提筆之際,窗外正飄舞著潔白的雪花。在這個靜謐的冬日里,我有幸參加了東大的自主招生考試,并有了一次和您對話的機會。說到心里話,我真的有太多想和您傾訴。我只好用拙劣的文字將它們訴諸筆端,來談?wù)勱P(guān)于我,關(guān)于東大,關(guān)于青春和夢想。

  一:佚姝

  我的名字,佚姝。每當(dāng)念起這兩個字時,便覺得有一股馥郁馨香,在唇齒間流轉(zhuǎn)。

  佚者,安逸也。我常在一個陽光和煦的午后,手捧一杯濃釅的茶靜靜讀書,茶香沁人心脾,書香讓人徜徉。在書的世界中,我邀納蘭容若共溫月光下酒,聽王維在幽篁里彈琴復(fù)長嘯,看林妹妹荷鋤葬花,嘆秋窗風(fēng)雨夕。我也常在一個萬籟俱寂的夜晚,在鋼琴的'黑白鍵上編織輕柔的旋律。于是德彪西的《月光》在鍵盤上如水一般的流淌,李斯特的《匈牙利狂想曲》中吉普賽女郎眼波流轉(zhuǎn),肖邦的《夜曲》中也有秋蟲在嚶嚶歌唱。我沉浸在有書香和琴聲的世界中,心如止水,波瀾不興。

  姝者,美麗也。我時常靜若處子,有時也動若脫兔。當(dāng)我在課堂答辯時引經(jīng)據(jù)典舌燦蓮花,身邊的掌聲如潮水般不息。當(dāng)我的文章屢次成為范文、成績考出一個又一個高分時,我享受同學(xué)投來驚羨的目光。當(dāng)我鎮(zhèn)靜的在外賓面前吹奏葫蘆絲時,我想那時的我,一定是美麗的。

  我是安逸的,同時也是美麗的。我愿俯身低首,臨水照花。

  二、東大:只為今生與你相見

  如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/我已在佛前求了五百年/只為今生與你相見。

  和東大的緣分已有三年之久。高一時的我,因為癡狂的崇拜張學(xué)良少帥,而因緣結(jié)識了東大。于是從那時起,這座坐落于白山黑水間的高等學(xué)府,便成了我停駐青春夢想的地方?稍跄芟氲轿野的綎|大三年,如今也接到了東大向我拋來的橄欖枝。那一刻冥冥中真覺得這緣分仿佛就是前世注定,一時歡心漫溢,心田中仿佛開出一朵碩大潔白的花朵,馨香清遠,剎那芳華。

  如今的我,對東大理解已不再停留在膚淺的層面上了,我對這片土地上結(jié)出的精魂已有更深的領(lǐng)悟。白山兮高高,黑水兮滔滔。時境幾番變遷,歲月顛沛流離,東大在痛苦中掙扎,在涅槃中重生,終于以深厚凝重的底蘊詮釋出生命精華:唯知行合一方為貴,唯自強不息放登高!

  三、青春是一道明媚的憂傷

  我四十五度仰望青春,一半明媚,一半憂傷。

  青春憂傷。我曾在考試時失利過,看著不盡人意的分?jǐn)?shù)兀自哀傷。我也曾在學(xué)習(xí)的荊棘路上苦苦摸索,沿路上灑滿了血與淚水。我在成長的過程中痛苦迷茫,這滋味時刻煎熬著內(nèi)心,卻與無人可講。

  青春明媚。如今的我正面臨著人生道路的抉擇。當(dāng)我毅然將第一志愿填報為東大的新聞系時,我覺得我終于長大了。人若想不枉走這一遭,就要給自己一片施展才華的天地。未來路也或坎坷,也或漫漫,但我寧在這碰撞中頭破血流,在磕絆中學(xué)會成長。我愿在青春之時鮮衣怒馬恣意張揚,讓生命綻放出最濃烈而絢爛的光芒!

  17歲的我,已踏上人生的征程。如今正背負行囊,只為尋東大一夢。愿東大如山長青,似水長存!

  自薦人:

  時間:

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信3

親愛的老師:

  您好!

  在我提筆之際,窗外正飄舞著潔白的雪花。

  在這個靜謐的冬日里,我有幸參加了東大的自主招生考試,并有了一次和您對話的機會。

  說到心里話,我真的有太多想和您傾訴。

  我只好用拙劣的文字將它們訴諸筆端,來談?wù)勱P(guān)于我,關(guān)于東大,關(guān)于青春和夢想。

  一:佚·姝

  我的名字,佚姝。

  每當(dāng)念起這兩個字時,便覺得有一股馥郁馨香,在唇齒間流轉(zhuǎn)。

  佚者,安逸也。

  我常在一個陽光和煦的午后,手捧一杯濃釅的茶靜靜讀書,茶香沁人心脾,書香讓人徜徉。

  在書的'世界中,我邀納蘭容若共溫月光下酒,聽王維在幽篁里彈琴復(fù)長嘯,看林妹妹荷鋤葬花,嘆秋窗風(fēng)雨夕。

  我也常在一個萬籟俱寂的夜晚,在鋼琴的黑白鍵上編織輕柔的旋律。

  于是德彪西的《月光》在鍵盤上如水一般的流淌,李斯特的《匈牙利狂想曲》中吉普賽女郎眼波流轉(zhuǎn),肖邦的《夜曲》中也有秋蟲在嚶嚶歌唱。

  我沉浸在有書香和琴聲的世界中,心如止水,波瀾不興。

  東北大學(xué)自主招生自薦信東北大學(xué)自主招生自薦信

  姝者,美麗也。

  我時常靜若處子,有時也動若脫兔。

  當(dāng)我在課堂答辯時引經(jīng)據(jù)典舌燦蓮花,身邊的掌聲如潮水般不息。

  當(dāng)我的文章屢次成為范文、成績考出一個又一個高分時,我享受同學(xué)投來驚羨的目光。

  當(dāng)我鎮(zhèn)靜的在外賓面前吹奏葫蘆絲時,我想那時的我,一定是美麗的。

  我是安逸的,同時也是美麗的。

  我愿俯身低首,臨水照花。

  二、東大:只為今生與你相見

  如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/我已在佛前求了五百年/只為今生與你相見。

  高一時的我,因為癡狂的崇拜張學(xué)良少帥,而因緣結(jié)識了東大。

  于是從那時起,這座坐落于白山黑水間的高等學(xué)府,便成了我停駐青春夢想的地方。

  可怎能想到我暗慕東大三年,如今也接到了東大向我拋來的橄欖枝。

  那一刻冥冥中真覺得這緣分仿佛就是前世注定,一時歡心漫溢,心田中仿佛開出一朵碩大潔白的花朵,馨香清遠,剎那芳華。

  如今的我,對東大理解已不再停留在膚淺的層面上了,我對這片土地上結(jié)出的精魂已有更深的領(lǐng)悟。

  白山兮高高,黑水兮滔滔。

  時境幾番變遷,歲月顛沛流離,東大在痛苦中掙扎,在涅槃中重生,終于以深厚凝重的底蘊詮釋出生命精華:唯知行合一方為貴,唯自強不息放登高!

  三、青春是一道明媚的憂傷

  我四十五度仰望青春,一半明媚,一半憂傷。

  青春憂傷。

  我曾在考試時失利過,看著不盡人意的分?jǐn)?shù)兀自哀傷。

  我也曾在學(xué)習(xí)的荊棘路上苦苦摸索,沿路上灑滿了血與淚水。

  我在成長的過程中痛苦迷茫,這滋味時刻煎熬著內(nèi)心,卻與無人可講。

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信4

尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  申請人,xx,男,19歲。現(xiàn)就讀于山東省桓臺一中。20xx年以優(yōu)異成績從桓臺縣新城中學(xué)進入桓臺一中。

  山東大學(xué)是我國歷史最悠久的大學(xué),在國內(nèi)外享有盛譽。從小,父母老師就一直向我描繪著山大的神圣,而山大也成了我心中的理想。于是,我立志山大。

  經(jīng)過初四一年的奮斗,我以優(yōu)異成績進入山東省重點中學(xué)——桓臺一中,繼續(xù)為我的山大夢而奮斗。

  高一高二,我努力學(xué)習(xí)。盡管有挫折,但我一直堅信一位一中校友的話:我不是最優(yōu)秀的但我是最努力的。在學(xué)習(xí)中我一直保持積極向上的態(tài)度,積極發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科,努力抓緊薄弱學(xué)科。結(jié)果,在每次的年級考試中,我穩(wěn)中求進,成績一直保持在年級前十名。

  在高中三年,我將一直以“天道酬勤”作為座右銘,激勵自己,不斷前進。

  英語一直是我喜歡的科目,凡是年級或?qū)W校組織的各種英語演講比賽,我都是頭一個報名,并經(jīng)常

  獲獎。暑假期間,為開拓視野,我曾到過北京新東方去學(xué)習(xí)英語。這的確對我的英語水平起到了很大的幫助作用。

  高二學(xué)年,我參與競選校學(xué)生會學(xué)習(xí)部長,并如愿以償,在擔(dān)任學(xué)習(xí)部長以后,我對功課更加抓緊,我要用實際行動來為同學(xué)們做表率。在學(xué)生會工作時,我積極組織了一些學(xué)生活動,如學(xué)生作文大賽,學(xué)生詩歌大賽等,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。而我也受到了老師們的。贊揚,并在年末被評為校學(xué)生會優(yōu)秀干部。由于是學(xué)生會干部,我經(jīng)常參加學(xué)校里組織的活動。如“共托明天的太陽”大型公益活動,我直接參與組織了此項活動。在這次活動中,我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了大的提升。我還經(jīng)常利用周末與同學(xué)一起到敬老院獻愛心,并得到了老人們真誠的贊揚。一系列的活動,我或組織,或參與,我的社會實踐能力也得到了大的提升,并得到了老師們的.贊揚。

  在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的。體育課上,我會與同學(xué)激烈的在籃球場上拼搶,也會與同學(xué)在綠茵場上拼搏。這不僅增強了我只記得圣體素質(zhì),也增強了我與同學(xué)們的友誼。

  由于離家較遠,我選擇了住校。周末回家時,我總會與父母一起交流與溝通。我向父母談學(xué)校里的事情,談自己心里的事情;父母也對我加以開導(dǎo),并時常鼓勵我催我上進。我愛我的家庭。

  我喜歡讀書。無論是古典名著,還是現(xiàn)代名家作品,我都樂意去讀,去感受人生百態(tài),感受世事滄桑。在讀書中,我獲得了大量的知識,并使自己的思想有了一定的深度。比如,開貸問題,我會聯(lián)系個人與社會與國家乃至人類世界。雖然目前層次不高,但我會繼續(xù)努力。

  我一直十分關(guān)注國家的經(jīng)濟問題,對其有濃厚的興趣。我讀過亞當(dāng)斯密的著作,也看過索羅斯的理論,特別是目前世界經(jīng)濟危機形勢十分嚴(yán)峻,我對經(jīng)濟更是十分癡迷所以,山大光華管理學(xué)院成為我的夢想所在。山大光華管理學(xué)院為祖國培養(yǎng)了大量優(yōu)秀學(xué)子,他們?yōu)樽鎳慕?jīng)濟建設(shè)做出了重大貢獻。我渴望成為其中的一員。

  山大是我的夢想所在,希望山大接受我。

  今日,我因跨進山大校門而自豪;他日,我定會為山大添光彩。

  自薦人:

  時間:

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信5

尊敬的老師:

  您好!

  我叫xx,今年xx,是來自xx省xx的一名高三學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。

  東北大學(xué)一直是我理想中的大學(xué),悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍都深深的吸引著我,而且有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設(shè)大學(xué),我十分渴望能夠進入東北大學(xué),鑄就自己的本領(lǐng),成為對社會有用的人才。

  我渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的.懷抱,我希望被貴校錄取。

  我來自xx高中理科實驗班,在這個強者如云的班級中,我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力很大,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握都可以完全反映在我的卷面上,不僅在智商上,在能力上我也是一把好手。

  在班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼任英語課代表。工作認(rèn)真負責(zé),努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學(xué)習(xí)成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是,我還會積極協(xié)助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學(xué)的。認(rèn)可。今年,我被授予"市級優(yōu)秀班干部"的榮譽稱號。

  在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

  所以對我而言,東北大學(xué)就是我心中的高塔,我要實現(xiàn)理想的起航之地,我很希望可以加入,我期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會收到來自貴校的通知,也十分期待您的認(rèn)可!

  自薦人:

  時間:

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信6

尊敬的老師們

  您好,首先感謝學(xué)院能給我提供這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學(xué)”氣息,以“經(jīng)世濟民”為己任的名校的自主招生選拔,我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦書,我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是,盡量言簡意賅。

  我是湖北省黃岡市外國語學(xué)校的一名學(xué)生。我是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的,我將成為發(fā)光體。金子,到哪里都會發(fā)光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養(yǎng)的學(xué)校,是我完善自我發(fā)展自我的理想中的煉金爐,我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

  我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話!皶接新非跒閺健,運用正確的學(xué)習(xí)方法在無涯的'學(xué)海中“直掛云帆濟滄!保_駕駛著學(xué)習(xí)之舟。雖然途中有風(fēng)浪,但堅持駛向目的地:湖經(jīng)學(xué)院。我崇尚獨立,常獨立思考探詢?nèi)松恼嬷B和學(xué)習(xí)中的各種問題,因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤 在見證湖經(jīng)的同時,與湖經(jīng)一起創(chuàng)造下一個輝煌。

  我本著學(xué)院“經(jīng)世濟民”的原則,志當(dāng)存高遠,為祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,除了學(xué)習(xí)課本知識之外,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字,因為字正,一筆一劃的寫,心才會正;我的左手,能彈出美妙的吉他樂章,這不僅開發(fā)了我的右腦,更使我思維敏捷,那美妙的音符是與大自然的交流,讓狂躁的心不知不覺安靜下來。

  我更傾向于走學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的道路,在打下扎實的學(xué)科基礎(chǔ)的同時,積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區(qū)的志愿者,在那里不僅提高了我的勞動技能,更使我獲得精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高我的審美能力和水平,我今后將會更多的參加各種社會實踐活動,以完善自我發(fā)展自我。

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  一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效活動的重要性。愈發(fā)明白了作為祖國青年的任重道遠。我所描繪的理想藍圖絕不是新時代的“宅男”,也不完全是象牙塔的學(xué)生。我更傾向于在社會實踐中汲取營養(yǎng),利用學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,堅持創(chuàng)新。我想讓自己投入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,我不想變成一個空有一身才學(xué)卻無所作為的人。

  希望貴院能夠給予我本次機會,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答復(fù)!此致敬禮

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信7

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。因此,我毛遂自薦,希望能參加貴校的自主招生考試。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的'學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響

  說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦xx大學(xué),希望xx大學(xué)是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是xx大學(xué)的需要,愿xx大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。

  自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信8

尊敬的東北師范大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  尊敬的老師:

  有目標(biāo)的人生才是有意義的人生,一個人若沒有目標(biāo),就如同迷失了方向的船只,隨波逐流,永遠沒有溫馨的港灣。

  我的目標(biāo),就是求新務(wù)實地創(chuàng)造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最向往的東北師范大學(xué),也將成為我生活的。契機。

  王國維曾提到人生的三個境界,我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。

  因為一直都是非常優(yōu)秀的學(xué)生,因此對自己的要求也很嚴(yán)格。

  記得那是小學(xué)五年級的期末測試,不知是換了考場,還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。

  老師們不好嚴(yán)厲地批評我,畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來,不能出門,不能碰電腦,甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。

  我后悔自己太不認(rèn)真,但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時間里,我就把那張試卷翻來覆去地看,我看錯的題目,重新做它們,繼續(xù)尋求更快更好的解法。

  這種開拓初次嘗試是很累的,阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。

  直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”,才了解“不認(rèn)真”是過于籠統(tǒng)的概念。

  其實在不知不覺中,無論誰都會進步,譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題,而錯題于我就像是甘甜的乳汁,有著汲取不盡的養(yǎng)分。

  后來當(dāng)聽到有人評價我認(rèn)真、仔細、“肯鉆”、“坐得住”時,我并沒有多大的感覺。

  靜下心進而回顧,已經(jīng)在長年累月

  而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。

  每天往返于學(xué)校家庭間,尤其是進入高三,重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦。

  可是我明白我所要追求的.是什么,我為“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。

  這是希望的作用:當(dāng)我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率,看到人民的生活美好,我就會感到由衷的喜悅,這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。

  我看小說,我看其中所反映的社會現(xiàn)象,或者作者所要表達的美好愿望;我看動漫,我看其中所展現(xiàn)的美好人性,或者享受作品本身帶給我精神的放松。

  我把我的感受寫進博客,我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件,于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”,于是有人說我趕得上潮流,有創(chuàng)新意識。

  其實這些都是一家之言,自己怎么樣,只有自己最清楚。

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信9

尊敬的老師:

  您好!

  我是一名申請參加xx大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸也很慶幸有機會向您呈上我的自薦書。

  我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

  整個小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

  進入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當(dāng)生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴(yán)重失利。

  以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學(xué)”――xx中學(xué),我對自己的要求只有四個字――腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。

  中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,()什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。學(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信――如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

  參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇xx大學(xué)我有以下四個方面的理由:

  一是xx大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟學(xué)家錢榮業(yè)齲都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

  二是xx大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。

  三是xx大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

  四是xx大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。請認(rèn)真考慮我的請求,感激不盡!

此致

敬禮

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信10

尊敬的招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  您們好!我叫,是×××省×××市×××中學(xué)高三理科文科班的一名男生女生,非常感謝您們在百忙之中看我的陳述材料。

  今天,我懷著對貴校的敬仰與向往,寫下了這封自薦信。作為一名高中生,我對東北大學(xué)的向往由來已久,(此處可寫報考學(xué)校的治學(xué)精神和教學(xué)傳統(tǒng),可去學(xué)校官網(wǎng)查看),東北大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的.教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的東北大學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信11

尊敬的老師們:

  你們好!我叫,是遼寧省撫順市新賓滿族自治縣第一高中高三理科班的一名女生,我希望通過貴校的自主招生來實 現(xiàn)我渴望進入東北大學(xué)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

  作為遼寧人無限向往的東北大學(xué),向來是莘莘學(xué)子夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。白山黑水是學(xué)校校標(biāo)的主題!白詮姴幌,知行合一”是學(xué)校的校訓(xùn),“獻身、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”是該校的校風(fēng)。東大不僅有著嚴(yán)謹(jǐn)求實校風(fēng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而且歷史悠久,文化底蘊豐厚,教學(xué)資源豐富,具有強烈的時代氣息,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),為社會培養(yǎng)了許多杰出 人才 。 我選擇東大作為第一志愿,特別渴求能在7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的東北大學(xué)學(xué)生,成為一名對社會、對祖國、對家庭有用的人。

  明德有愛

  道德是做人之根本,做一個有道德的人是我的人生標(biāo)桿。三年高中生涯的錘煉,讓我從一個簡單明快的女孩成長為一名善良,有愛心、不攀比,不虛榮,懂得尊重、善待他人的有道德素養(yǎng)的好學(xué)生:高二高三兩年間請求爸爸無償?shù)亻_車接送我與班級兩個女同學(xué)上下學(xué)。(因其一家庭條件不好,其二寄讀在親戚家);我是走讀生,住宿的同學(xué)有需要我總會及時伸出援手幫他們買東帶西,解決生活上的小難題;朋友無助、傷心時也總會悄悄送去關(guān)懷;當(dāng)前物欲橫流的現(xiàn)實生活中,比吃穿的風(fēng)氣也無情的蔓延到純潔的校園中,我沒像其他同學(xué)講究穿名牌,比吃喝(我家經(jīng)濟條件還不錯),只買適合自己的衣服,干凈舒適即可,飯前飯后幫父母做力所能及的家務(wù)事,快樂就行;尊重他人,曾不因同學(xué)有缺陷而嘲諷,也不因他人弱小而輕視,總是學(xué)會站在他人的角度看問題,推己及人。因而我跟同學(xué)關(guān)系融洽,班級威信也挺高。當(dāng)然這些都是做人的'根本,也是我想進入東北大學(xué)深造的關(guān)鍵,因為東北大學(xué)歷史悠久,有著深厚的文化底蘊,厚重的育人環(huán)境,海內(nèi)外德才兼?zhèn)涞膸熧Y力量,我相信在這樣一所崇尚人文教育,厚德載物的學(xué)校里學(xué)習(xí),會讓我的人生走得更遠,更高,更靚麗。

  篤學(xué)有長

  “興趣是最好的老師”,我對知識的學(xué)習(xí)皆是興趣使然。作為一名理科生,我喜歡課堂上老師理性的分析、綜合、判斷,喜歡夜晚一個人凝神思考、獨立辯題、析題、解題的意境;我還有著良好的習(xí)慣,無論是學(xué)習(xí)還是做事,先制定好計劃、確立目標(biāo),然后按步驟、有條理的進行,試后和事后能及時反思、總結(jié),并作出下一步的打算,所以無論做什么事都會達到事半功倍的的效果;我有著堅韌不拔的毅力和不恥下問的精神,高一下學(xué)期由于身體原因落下兩個月的課,我靠自學(xué)、不懂就問同學(xué)和老師的方法,一點一點地把課程都追上來了。我充分發(fā)揮自己的潛力,在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先。我特別喜歡信息技術(shù)這門課程,尤其是電腦制作一類的功課,我孜孜以求的研究著。班級的主題班會,我自制幻燈片,設(shè)計整個班會流程,并主持召開了好幾次班會,會后同學(xué)連聲點贊,班主任看后也是激動地流淚。全國第16屆電腦活動制作大賽中,我自主設(shè)計的商標(biāo)及符號標(biāo)志――和睦礦泉水榮獲遼寧省二等獎,設(shè)計的網(wǎng)頁――點亮孩子回家的路獲省三等獎。這些成績的獲得更加激發(fā)了我對計算機軟件應(yīng)用方面的興趣與熱情,我情不自禁地想更深入的探索計算機信息技術(shù)科學(xué)的奧妙,這也是我要報考東大計算機科學(xué)與工程學(xué)院的重要理由。而且東北大學(xué)的計算機學(xué)科是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢學(xué)科,學(xué)院還擁有新一代信息技術(shù)享譽國內(nèi)外的優(yōu)良師資,承擔(dān)了“十五”、“十一五”“211工程”學(xué)科建設(shè)項目和二期“985工程”、“985工程”(2010-2020年)科技創(chuàng)新平臺的建設(shè)任務(wù)和各類省部級學(xué)科基地等優(yōu)勢及資源,這以上種種都強烈地吸引著喜歡計算機學(xué)科人的眼球。這也正是我想到東大進一步深造學(xué)習(xí)的具體緣由。

  才藝有范

  我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才,將來能在所從事的領(lǐng)域為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。我有健康的體魄,開朗的性格,喜歡參加學(xué)校組織的各種活動。每年的學(xué)校運動會都會留下我欣長矯健的身影,而且每次參賽項目不少于4項,在田徑賽如長跑及跳高兩方面曾獲全校第一、二的好成績;在校外參加過美術(shù)、聲樂、舞蹈等各項訓(xùn)練,電子琴已過十級,聲樂五級,在班級擔(dān)任文藝委員的工作,平時的音樂課老師經(jīng)常訓(xùn)練我來安排,這也極大地鍛煉了我的膽識和口才,提升了個人的組織和應(yīng)變能力。在學(xué)校積極參加各類社團活動,厚積博學(xué)地為將來大有作為打下堅實的基礎(chǔ)。

  這就是我,一個熱愛東大的女孩的自述。雖然前方“路漫漫其修遠兮”,但吾“將上下而求索”,不懈努力,備戰(zhàn)高考,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入東北大學(xué)的校園。圓我 心中渴慕已久的夢想。

此致

  敬禮!

  申請人:

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XX。我希望能夠通過貴校的自主招生實現(xiàn)在XX大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。

  我出生在一個小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學(xué)夢,因此特別重視對我的培養(yǎng)。從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個方面,后專心于文學(xué)和歷史,經(jīng)常關(guān)心政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位,力求做一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。

  我對學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,慎重對待學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認(rèn)真,也越來越有動力。

  我是一個紀(jì)律性和原則性很強的人,然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣,一些準(zhǔn)則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進行深入認(rèn)識!皩τ谑聦崋栴}的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)。”對待一些違反規(guī)則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執(zhí)的`狂熱,而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個人的心中。

  百年以來,XX大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴(yán)謹(jǐn)治校、規(guī)范辦學(xué),為我國輸送了大批政法專業(yè)人才,為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。XX的精神也深入到了每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè),希望貴?梢越o我一個實現(xiàn)夢想的機會,讓XX的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!

  懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現(xiàn)我的理想,也使未來的我因XX而擁有一個更加光明的明天!

此致

敬禮!

  求職人:

  XXXX年XX月XX日

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信13

東北大學(xué)自主招生辦公室領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我來自河南省夏邑縣高級中學(xué)(省級示范性高中),感謝您在百忙之中審閱我的材料,渴望得到您的了解與垂青。

  “自強不息,知行合一”的東大校訓(xùn)向我展現(xiàn)一個在救國、強國中一路走來的東北大學(xué)。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)在國內(nèi)名列前茅。我多么想通過自己的努力成為一名東大學(xué)子,融入到“獻身、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的校園中。從此改變?nèi)松壽E,成就我非凡的人生。

  我癡迷于數(shù)學(xué)和計算機。數(shù)學(xué)幫助我練就嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的運算才能,慎密準(zhǔn)確的思維能力。我覺得計算機是一片神奇的世界,這里充滿著無窮的秘密,每節(jié)計算機課程都讓我沉醉其中。在不斷的學(xué)習(xí)與摸索中,我獲取大量的知識,掌握了實際操作的能力。高中階段,我努力夯實各學(xué)科基礎(chǔ)知識,同時,利用課余時間廣泛地閱讀大量書籍,積極參加文娛活動。學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。我多次擔(dān)任班級團支部書記,熱心參加和組織各種文娛活動,從中鍛煉出卓越的領(lǐng)導(dǎo)組織才能,并獲得“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”“優(yōu)秀團員”等榮譽。在課余,閱讀經(jīng)典,提升人文修養(yǎng);關(guān)注時事,擴大知識視野。我興趣廣泛,喜歡象棋與圍棋,因為這是勇者的對決,智者的較量。在與高手的對弈中,我感到無比的愉悅,鍛煉了邏輯思維能力,陶冶了情操。我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,從不畏懼任何艱難險阻。“身體是革命的本錢”,我喜歡運動,尤其喜歡乒乓球。自初中起,就參加了學(xué)校運動隊。在教練的`指導(dǎo)下,堅持訓(xùn)練,鍛煉出健壯的體魄。

  我的學(xué)業(yè)成績在學(xué)校遙遙領(lǐng)先,我還積極參加多項學(xué)科活動,在學(xué)校與市區(qū)舉行的數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,多次獲取一等獎; 20xx年至20xx年,連續(xù)兩年,在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省預(yù)賽中,獲取一等獎。

  我向往東大,準(zhǔn)備報考東北大學(xué)計算機類軟件工程專業(yè)。因為在所有學(xué)科中,我偏愛數(shù)學(xué)。在全國高中數(shù)學(xué)大賽的歷練和名次更提高了我對數(shù)學(xué)的興趣。當(dāng)今社會,經(jīng)濟快速發(fā)展,需要眾多計算機軟件專業(yè)的人才,我相信一定能學(xué)好此專業(yè)。我將在東北大學(xué)這面文化旗幟下,勤奮讀書,力求上進,激發(fā)民族責(zé)任感和使命感,畢業(yè)后報效祖國和人民。

  “欲窮千里目,更上一層樓”,我選擇東北大學(xué)是經(jīng)過了慎重的考慮,我相信東北大學(xué)是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué);我也相信東北大學(xué)選擇了我,假以時日它將為我而自豪。我將以大學(xué)為原點,畫一個很大的圓,將我的人生畫得闊大飽滿。

  我衷心希望東北大學(xué)接受我的申請,給我一個平臺,給我一個支點,我將珍惜這個機會,挑戰(zhàn)自己,為與貴校結(jié)“緣”,為成為貴校一員而努力奮斗!早 謝謝!

  自薦人:

  時間:

東北大學(xué)自主招生個人陳述自薦信14

尊敬的各位老師領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!

  我是xx市第一中學(xué)XX屆理科實驗班的xx,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入上海交通大學(xué)。

  相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的了解,有的是對交大始終如一的'熱愛與向往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我不會為了得到您的青睞而虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的。

  眾所周知,上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前海內(nèi)最一流的。假如我能進入上海交通大學(xué),一定會本著“飲水思源,愛國榮!钡男S(xùn)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)各地方的綜合素質(zhì),成為像xx、錢學(xué)森、茅以升那樣的校友。近年來,跟著中國經(jīng)濟的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要設(shè)計制造一部機能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。

  自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  自薦人:

  時間:

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