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銀行業(yè)務(wù)中心員工的轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人unjs，生于1985年2月，2013年7月畢業(yè)于xx大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，碩士學(xué)歷，同年通過校園招聘進(jìn)入中國建設(shè)銀行電子銀行業(yè)務(wù)中心工作，
銀行業(yè)務(wù)中心員工的轉(zhuǎn)正申請書
。入職已一年有余，回首這期間的經(jīng)歷，許多畫面仍歷歷在目，滿載著收獲與感謝寫下此份轉(zhuǎn)正申請。
7月初我參加了中心舉辦的為期半月的入職培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了建行的發(fā)展歷史，企業(yè)文化，各條線業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)中心各團隊業(yè)務(wù)，團隊素質(zhì)拓展等。培訓(xùn)期間我擔(dān)任組長一職，協(xié)助人力資源經(jīng)理組織此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)結(jié)束后來到中國建設(shè)銀行合肥市城西支行跟崗實習(xí)，歷經(jīng)大堂經(jīng)理、高柜、低柜、會計等崗位。利用此次基層前臺輪崗實習(xí)的機會，我接觸到一線的業(yè)務(wù)操作，熟悉了建行部分產(chǎn)品，在處理日常事務(wù)應(yīng)對現(xiàn)實問題的過程中也在慢慢褪去初入職場的生澀，為今后的總行后臺支持工作奠定了基礎(chǔ)。
基層實習(xí)結(jié)束后，經(jīng)過雙向選擇我加入業(yè)務(wù)中心新渠道運維團隊工作。新渠道運維團隊負(fù)責(zé)建行 、微博、論壇的運維，以及電子商務(wù)金融服務(wù)平臺的運營工作。我的工作重心放在電商平臺上線的前期籌備工作上，參加平臺推進(jìn)會，撰寫簽報，搜集平臺種子客戶的上線數(shù)據(jù)等。工作之余，學(xué)習(xí)關(guān)于電商平臺的各項發(fā)文制度，閱讀以往推進(jìn)例會紀(jì)要，向同事請教，盡可能的全面了解電商平臺從產(chǎn)品設(shè)計，運行機制建立到系統(tǒng)建設(shè)等各個環(huán)節(jié)。
2012年3月，我有幸被派往北京加入總行新一代信息系統(tǒng)建設(shè)項目。該項目采用工程方法全面規(guī)劃建行信息系統(tǒng)建設(shè)，從企業(yè)級視角解構(gòu)與重組建行全價值鏈業(yè)務(wù)，承載著建行未來的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型實踐，規(guī)模龐大，立意高遠(yuǎn)，能夠在入行初期全身心投入這樣的項目，我倍感珍惜，
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《銀行業(yè)務(wù)中心員工的轉(zhuǎn)正申請書》(http://www.shangyepx.com)。我工作在五級建模流程組的電子銀行領(lǐng)域，項目所采用的工作方法不熟悉，工作任務(wù)的完成又需要對業(yè)務(wù)有全面專業(yè)的理解認(rèn)識，這一切對我而言既是極大的挑戰(zhàn)也是一次難得的學(xué)習(xí)機會。平時的工作中，我積極參加培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)五級建模的方法論，并運用在日常實踐中，保質(zhì)保量完成任務(wù)。與此同時，我會利用閑暇時間，閱讀項目組云平臺中各組提交的工作成果，全面了解建行業(yè)務(wù)和新一代項目進(jìn)展情況。項目組的工作緊張有序，項目組的生活簡單有趣，我積極融入團隊，與來自全行各個機構(gòu)的同事交流工作經(jīng)驗。相信項目組的工作鍛煉生活體驗終將成為我一生中的美好回憶。
一年的實習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝，感謝總行和中心領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，給予了我寶貴的鍛煉機會。入職以來各位同事對我工作生活上的支持幫助使我迅速完成學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換。隨著工作開展逐步深入，對建行業(yè)務(wù)的理解也在不斷積累，對建行的企業(yè)文化更加認(rèn)同。但我深知自己仍有很多有待提高的方面，創(chuàng)新能力，共贏思維，利他精神不足，管理意識與管理藝術(shù)欠缺，自我束縛仍需突破。唯有不斷學(xué)習(xí)實踐反思，才能更好的在建行，在業(yè)務(wù)中心的平臺上化繭成蝶。成為建行的正式員工后我將站在新的起點上，通過自己的不懈努力，為建行創(chuàng)造價值，也實現(xiàn)自我價值。
申請人：unjs
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