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記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(精選10篇)
從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 1
一直以來都這樣覺得,能夠找到一份自己喜歡、又和所學(xué)專業(yè)對口的工作靠的是運(yùn)氣,能在工作崗位中體現(xiàn)自我價(jià)值靠的是努力,而能將這份努力效力于浙江廣電集團(tuán),成為浙廣這個(gè)大家庭中的一員,那更是一種榮幸,盡管在其中的位置或許微不足道,但能夠始終盡著自己的一份力,還是讓人感到非常驕傲的。
在浙江廣電集團(tuán)下屬的交通之聲頻道工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了,從進(jìn)臺至今一直從事的是新聞記者這門職業(yè),而在大學(xué)里我的專業(yè)就是編播,所以我很熱愛這份工作并為之努力著。隨著時(shí)間的流逝,自己當(dāng)年在學(xué)校里所學(xué)到的東西似乎已經(jīng)無法更好的運(yùn)用到工作當(dāng)中,知識結(jié)構(gòu)的匱乏時(shí)不時(shí)讓自己感到,一定要不斷的充實(shí)自己才能更好的完善自己。因?yàn)槲疑钌钜庾R到“玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道!”以及書中自有黃金屋的道理。
10月6日,我非常有幸參加了浙江廣電集團(tuán)第二輪采編播人員培訓(xùn)班,來到學(xué)校里的感覺仿佛又回到了從前,回到了似曾相識的大學(xué)校園。這種感覺既熟悉又陌生,對于我來說,以前學(xué)的就是播音主持,現(xiàn)在又要重新回到課堂強(qiáng)化訓(xùn)練很是熟悉,陌生的是新落成的傳媒學(xué)院和為期一周系統(tǒng)化的培訓(xùn)對我來說還是第一次,所以對這來之不易的機(jī)會我格外珍惜。但與此同時(shí)在我心中還有一些小小的顧慮,那就是所培訓(xùn)的內(nèi)容似乎和主持人有很大的關(guān)聯(lián),和我現(xiàn)在從事的記者這行又有什么關(guān)系呢?但培訓(xùn)結(jié)束了,我的顧慮早已在學(xué)習(xí)的過程中被逐漸打消,因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在體會到受益匪淺四個(gè)字的真正含義。
在第一天的開班儀式中,浙江廣電集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)的一番話至今記憶猶新,“珍惜機(jī)會、集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律”16字精神始終銘記在心并在一周的培訓(xùn)日子里時(shí)刻提醒自己,人要有危機(jī)意識,形勢要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己。
一周的課程被安排的非常緊湊,每一堂課都讓我有機(jī)會聆聽專家教授的講座,面對面的和講師交流,接受指導(dǎo),在訪談?lì)惞?jié)目主持技巧這一課中,廖炎老師首先提出了一個(gè)問題,“在自己的崗位上你為事業(yè)做出了什么?”聯(lián)想自我,還真不是馬上脫口而出就能回答的問題,值得深思,緊接著廖老師的另一句“清楚自己的職場位置,要把自己的崗位當(dāng)事業(yè)來做”對我也起到了鞭笞作用,讓人發(fā)省。在課堂上,廖老師用許多vcr視頻生動講述了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目案例,讓我們從中了解到原來語言類節(jié)目也有很多高深的.學(xué)問,訪談、談話、對話、辯論、聊侃等節(jié)目形式也各不相同,提問題同樣很講究,要把問號作為一個(gè)小結(jié)式作為陳述后再提下一個(gè)問號,起到承上啟下的作用,結(jié)合記者的工作我發(fā)現(xiàn),自己平時(shí)在發(fā)現(xiàn)場報(bào)道的時(shí)候,往往對采訪對象事先設(shè)置了很多個(gè)問題,而被采訪者在回答完上一個(gè)問題后,作為記者的我并沒有先對此小結(jié)甚至沒有仔細(xì)傾聽而是將下一個(gè)問題馬上拋了出去,這是非常不得當(dāng)?shù)。通過培訓(xùn),會讓我在今后的工作中會對采訪者的提問尤為注重,把自己的報(bào)道發(fā)的精致,更有可聽性。
如果說廖老師的講座讓我回味無窮的話,那么戚老師的講座——播音員、主持人的形象塑造讓我真正感到什么叫學(xué)以致用。
作為一名記者,除了要有新聞業(yè)務(wù),知識框架之外還有一點(diǎn)也顯得非常重要,那就是形象塑造,記者經(jīng)常要外出采訪,言談舉止,溝通交流的前提是必須要給對方留下良好的第一印象,這樣才會使得采訪過程進(jìn)展順利,我個(gè)人認(rèn)為,好的第一印象是從初見對方的禮儀開始的。應(yīng)該說我們每個(gè)人都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但碰到具體問題的時(shí)候,還是會淡忘了禮儀禮節(jié),或者是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達(dá)出來,在這次培訓(xùn)中我學(xué)會了儀表塑造,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造個(gè)人形象,展示良好個(gè)人修養(yǎng),因?yàn)閭(gè)人形象在某種程度上就代表著整個(gè)臺的形象。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,是一種積累。很感謝浙廣集團(tuán)和傳媒學(xué)院給我這樣的機(jī)會,我也會一直努力下去,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任不斷的完善自己,在今后的崗位中提升自我,發(fā)揮更大的作用!
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 2
5月15日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳報(bào)道員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在開班儀式上,公司黨委副書記xx從各個(gè)方面講述了新聞宣傳報(bào)道的重要性,并對我們這些參加學(xué)習(xí)的通訊報(bào)道員寄予了很高的期望,告訴我們要熱愛這項(xiàng)工作,緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措,從反映基層員工生活、工作方面著手,在提高員工隊(duì)伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用,充分發(fā)揮新聞宣傳報(bào)道的喉舌作用。他的一番語重心長的講話讓我們很受鼓舞,使我深刻了解到新聞報(bào)道的重要性及其在一個(gè)企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。
一天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長,但是作為在基層員工能有這樣一次培訓(xùn)的機(jī)會讓我感到非常珍惜。在學(xué)習(xí)中,我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說:“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)的社會中,大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋,“包裝”的重要性大家都深有體會,再香再醇的美酒,你不借力去宣傳,那也是無人問津的,所以宣傳對企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的`方面講,公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆,一篇短短的文章把它宣傳出去,達(dá)到打造公司品牌的目的,擴(kuò)大公司在社會各個(gè)層面的知名度;從小的方面講,新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事,大家喜聞樂見容易接受,可以極大的鼓舞和調(diào)動廣大員工的積極性。作為基層信息員,只有以公司發(fā)展為己任,深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo),深刻領(lǐng)會公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路,結(jié)合基層實(shí)際,才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
這次聽課,讓我學(xué)到了以前沒有掌握,甚至一點(diǎn)沒有接觸過的知識。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎(chǔ)知識,講課很生動,旁征博引,讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外,平時(shí)在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個(gè)方面來判斷新聞價(jià)值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu),吳老師講解了新聞寫作是由5個(gè)部分組成的,他將這5部分內(nèi)容拆分細(xì)細(xì)的講給我們聽,如標(biāo)題的制作規(guī)范、導(dǎo)語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時(shí),四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家,寫作其實(shí)不難,關(guān)鍵平常要有一顆愛觀察的心。
通過學(xué)習(xí),我開闊了思路,同時(shí)也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞:只要用心,其實(shí)沒什么難的。是!無論我們做什么事情,都要有心去看,去感受,那這事就不難了,作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項(xiàng)工作中去,要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事,把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡,涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過我們的宣傳信息反映出來,給大家以啟迪。
一天緊張而有序的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,多寫勤練,多到現(xiàn)場去看、去觀察,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時(shí),也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 3
通過學(xué)習(xí)長治日報(bào)專版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校未來藍(lán)圖的整體規(guī)劃,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級學(xué)校’評審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,建立常態(tài)教學(xué)評估通報(bào)制度,針對實(shí)際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評價(jià),建立全面評價(jià)、全科評價(jià)、全程評價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過程中的.實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實(shí)效性。
再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂
教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個(gè)一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動情況,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會,參加一次相應(yīng)的教研活動,撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”,“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”,著力提高教研工作的實(shí)效性。
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 4
3月30日—31日,我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個(gè)過程對我來說既是啟蒙,又是提高,讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會。
一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。
讀書破萬卷,下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。
要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識,然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子——肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫,通過親歷、走訪等實(shí)踐活動,掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動筆,思考與行文相結(jié)合。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的`寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要多思考、肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來,無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,要選出一張能用的人物照片,至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。
一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對個(gè)人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級,實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面,通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)NGB發(fā)展趨勢,三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營商的行業(yè)動態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流,取長補(bǔ)短、吸收精華,增長自身知識技能的同時(shí),又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長,這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動性,把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 5
新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺,為了進(jìn)一步提高通信機(jī)要局新聞寫作能力,促進(jìn)我局的宣傳工作,3月19日,政治部舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了社長和編輯授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識,讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。
下午,局委還現(xiàn)身說法,從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,使我們深受教育。
參訓(xùn)人員基本也都不是新聞專業(yè)出身,對新聞寫作不太了解,通過這次的'新聞寫作培訓(xùn)班,同事之間有機(jī)會相互學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短,學(xué)到專業(yè)的新聞報(bào)道寫作知識。
這次培訓(xùn),使我對新聞寫作又有了新的認(rèn)識,要寫好新聞,閉門造車是萬萬不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,但寫出的東西沒有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,會被逐步淘汰。新聞寫作要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,這樣寫出的東西才會具有時(shí)代特色,才會貼近生活。如何將身邊的人、工作中發(fā)生的事以新聞的方式報(bào)道出來?看起來很簡單,其實(shí)里面有很大的學(xué)問,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,要善于從事物矛盾的漩渦中去探求新情況、研究新問題,著眼全局,找到大家普遍關(guān)心,又具有時(shí)代特征的新聞素材。要先讀、精讀、細(xì)讀,讀透中央、軍委的重大決策部署精神,唯有如此在寫文章時(shí)才有高
屋建瓴的前瞻性和全局性,保障文章的立意構(gòu)圖緊扣時(shí)代脈搏,避免盲人騎瞎馬的現(xiàn)象。
寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛與追求,是搞好通訊報(bào)道的動力和精神支柱,因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔,可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 6
學(xué)院舉行的這次新聞寫作培訓(xùn),為我們這些非專業(yè)的同學(xué)創(chuàng)造了一次難得的機(jī)會,我受益匪淺,感觸頗多。從中我初步學(xué)習(xí)和掌握了許多關(guān)于學(xué)新聞寫作和攝影的知識與技巧,以及公文寫作與處理方法。
這次培訓(xùn)中,我首先感受到一個(gè)新聞工作者對工作的`嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,無論你是專業(yè)或是業(yè)余,凡是寫新聞,寫事件必須真實(shí)。一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎(chǔ),你可以在寫作手法小細(xì)節(jié)上虛構(gòu),但絕不是捕風(fēng)捉影、無中生有,更不能弄虛作假。因?yàn)槟闶且粋(gè)學(xué)院新聞寫作者,你必須傳遞可靠正確信息給學(xué)校師生,服務(wù)學(xué)校是你的職責(zé)所在。 其次,此次學(xué)習(xí)讓我意識到校園新聞工作必備的條件,不僅需要一個(gè)較好的文字寫作功底,而且更加強(qiáng)調(diào)對教育政策理論和校園生活的關(guān)注,所寫的稿子需要具有即時(shí)性。所以只有熟悉教育的改革發(fā)展和方針政策,才能選擇較好的新聞角度來詮釋校園生活。因而我們必須要踏實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識,熟悉各種新聞文體寫法并具備敏銳新聞嗅覺,要多寫、多看、勤于積累。
最后,是對常用新聞消息寫作手法格式、重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析和講解。我覺得寫好消息確實(shí)要要求字?jǐn)?shù)盡可能少,語言盡可能簡短扼要,準(zhǔn)確無誤,樸實(shí)無華?烧f著容易做著難
。∥覀儽仨氁朴谒伎,善于觀察。新聞就是要對最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力。
總之,這次培訓(xùn)雖然只有短短幾天,可它卻如指路明燈一樣,為我照亮了方向。它不僅提高了我們的新聞寫作技巧和公文寫作水平,也激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。感謝老師,感謝學(xué)院,真希望學(xué)校能多開辦幾次這樣的培訓(xùn),我相信我們的整體新聞寫作水平都將會有所提高。
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 7
新聞宣傳作為樹立和推廣企業(yè)、單位、部門形象的重要途徑,為促進(jìn)單位新聞宣傳工作的健康發(fā)展,近期,有色集團(tuán)公司舉辦了20xx年第一期為期三天的通訊員培訓(xùn)班,作為一名一線職工的我有幸參加此次培訓(xùn)成為其中的一員。本次培訓(xùn)共涵蓋了學(xué)習(xí)全國及自治區(qū)宣傳思想工作會議精神、新聞宣傳工作存在的問題及整改意見、融媒體實(shí)踐、工業(yè)攝影知識、貫徹落實(shí)十九大精神,開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安新局面、新聞采訪寫作與攝影等七方面內(nèi)容,其培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、授課方式生動有趣,讓我獲益匪淺、感觸頗深,每次想起都是意猶未盡、心潮起伏,現(xiàn)將每位老師的精彩講解及我的所思、所想、所學(xué)、梳理于三方面與大家共享、共勉。
一、唱響時(shí)代主旋律壯大宣傳正能量
在本次培訓(xùn)中,集團(tuán)公司黨委委員、地勘局黨委書記徐采工對新形勢、新任務(wù)、新要求下宣傳工作面臨情況進(jìn)行傳達(dá);宣傳工作作為培養(yǎng)人才的重要陣地,要加強(qiáng)對宣傳工作的正確引導(dǎo),做好宣傳工作的暖心工程,才能切實(shí)發(fā)揮出宣傳工作者的重要作用,其次并對來自四面八方的84名有色通訊員提出新期望與要求;新聞宣傳作為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的基本要求的重要隊(duì)伍、基層通訊員作為代表單位輿論發(fā)展方向的掌舵人,必須以提高政治站位為根本,學(xué)會獲取有價(jià)值信息;更要有身在兵位心在帥的超前思想,以此為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供必要的方向判斷依據(jù)力;發(fā)揚(yáng)好工匠精神,本著好文章是改出來的心態(tài),要有千錘百煉的耐心和意志力,最后并對20xx年宣傳思想工作提出要求;確保好三審三校的重要性與必要性,做到審稿有責(zé)、審稿負(fù)責(zé)、審稿盡責(zé)。集團(tuán)公司黨群部主任饒文天在傳達(dá)《全國自治區(qū)文化宣傳思想工作會議精神》時(shí)則提出;舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象作為宣傳思想工作中的五項(xiàng)重要使命任務(wù),各基層通訊員要嚴(yán)把使命觀,在宣傳工作中做到統(tǒng)一思想、凝聚力量、強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心。還有自治區(qū)黨校教研部副主任祝輝老師在對講解中就進(jìn)入新時(shí)代這一階段中多次強(qiáng)調(diào)的三大規(guī)律、八個(gè)明確、十四堅(jiān)持、五大特點(diǎn)等,他們都在表達(dá)一個(gè)共同的觀點(diǎn);作為國家的一份子、企業(yè)的一份子,我們每個(gè)人都應(yīng)該緊跟時(shí)代主旋律,深刻認(rèn)識到新形勢下自身肩負(fù)的重大使命,以此提高自我凈化能力、做到自我完善、自我革新、自我提高,同時(shí)樹立起學(xué)習(xí)的緊迫感、創(chuàng)新的價(jià)值觀,將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新緊密結(jié)合、達(dá)到學(xué)以致用,共同投身于壯大企業(yè)宣傳正能量隊(duì)伍,對外弘揚(yáng)有色精神、傳播好有色聲音,對內(nèi)講好來自一線的亮點(diǎn)、凝聚人心,擔(dān)起企業(yè)興盛、國家復(fù)興的重?fù)?dān)。
二、善抓新聞?wù)伊咙c(diǎn)喜聞樂見博眼球
作為一名非專業(yè)性的通訊員,日常在做宣傳工作時(shí)難免會因?yàn)橛迷~、寫作方式、圖片拍攝角度模糊及使用不當(dāng)?shù)扔|犯一些原則性常識錯(cuò)誤,更不懂的創(chuàng)新、挖掘亮點(diǎn),總是閉門造車,導(dǎo)致寫作模式千篇一律,無質(zhì)量可言、無特色可觀,但在認(rèn)真聆聽了班主任涂艷霞老師、肖北西老師、張?jiān)世蠋熂巴跏刂械人奈粚I(yè)位老師的精彩講解后,讓我對新聞宣傳工作的定義、新聞素材的帥選、新聞視角的把握、新聞?lì)}目的斟酌等方面有了更深的認(rèn)知和了解,他們以接地氣而又緊密結(jié)合實(shí)際的形式分別就《新聞宣傳工作存在的問題及整改意見》《工業(yè)攝影知識》《融媒體實(shí)踐》《新聞采訪寫作與攝影》等從新聞的內(nèi)涵、分類、視角、選材及新聞的實(shí)效性、新聞圖片的構(gòu)圖及新聞圖片的`處理等多層次、多角度、多方面性對新聞采訪寫作做了系統(tǒng)而又清晰的講解,并以一個(gè)專業(yè)人員的敏感力、洞察力對如何善于發(fā)現(xiàn)好新聞、寫出好稿件為大家“傳經(jīng)授寶”。通過聆聽,他讓我明白平實(shí)之處見真情、創(chuàng)新之處顯升華,新聞作為我們生活的縮影,我們在挖掘新聞亮點(diǎn)時(shí)要懂得用眼睛發(fā)現(xiàn)美麗、用文字傳遞感動、用鏡頭記錄美好,透過現(xiàn)象看本質(zhì)才能寫出一篇好稿件,而在寫好一篇稿件的同時(shí)更要懂得用喜聞樂見的形式去吸引到廣大職工群眾的眼球得到認(rèn)可,這才是一篇好稿件的力量所在。
三、民族團(tuán)結(jié)一家親攜手并進(jìn)謀發(fā)展
本次培訓(xùn)包含了來自四面八方的有色通訊員共84名。由漢、回、維、哈薩克等各個(gè)少數(shù)民族共同組成,而早在培訓(xùn)前班主任便要求各少數(shù)民族需攜帶民族服飾一套用于“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼晚會,本以為在僅有的三天時(shí)間內(nèi),且課程安排有如此緊張情況下肯定會被取消,但在培訓(xùn)的第二天,各組組員便配合各小組長開始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目,成員之間更像是相識已久的老朋友,大家相互之間出謀劃策、齊心協(xié)力,都在為本次聯(lián)誼會的成功舉辦共同努力。在聯(lián)誼會當(dāng)晚各小組節(jié)目更是讓人耳目一新,有充滿愛國之心的大合唱、有飽含深情的詩朗誦、還有那富有節(jié)奏的快板及活力四射的廣場舞等,在這你中有我、我中有你的美好畫面中各民族同胞一起唱響了民族團(tuán)結(jié)的贊歌、跳起了彰顯民族特色的黑走馬,搭起了民族溝通的“連心橋”。其中每個(gè)節(jié)目也都是由來自不同民族的朋友共同組合,他們配合默契、相互鼓勵(lì)。節(jié)目中間還穿插了有獎(jiǎng)知識競答與小游戲,兩個(gè)小時(shí)的聯(lián)誼會在這民族團(tuán)結(jié)之花的盡情綻放中、在主持人那風(fēng)趣而又幽默的帶動下,會場掌聲不斷、高潮迭起,聯(lián)誼會結(jié)束時(shí)依然聽到好多人發(fā)出意猶未盡的感嘆聲!疤焐窖┧筛B根、各族人民心連心”,我想這一切都不開民族團(tuán)結(jié)的力量、也離不開各個(gè)單位對民族團(tuán)結(jié)工作的大力開展,本次活動更讓我深刻感受到民族一家親活動的重大意義,讓我們一起攜手并進(jìn),共同為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量!
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 8
文書是人們在社會活動中為聯(lián)系事項(xiàng),記載事情,履行職責(zé)而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來年了,工作自己感到也還算是過得去,各種文書,起草的、審改的、也還算不少,也知道有一定的差距。但問題的癥結(jié)始終未能找到和改進(jìn)。通過三天緊張的學(xué)習(xí),特別是王學(xué)新部長,理論結(jié)合實(shí)際的講述,使我受益匪淺,找到了自己的差距,他的豐富經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維,給了我很大的啟發(fā),必將會對我今后的工作給予更大的幫助,主要體會在以下幾個(gè)方面。
一、只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷完善自我。
充電加氧回過頭來看自己以往的工作,起草的各種文書,或?qū)徃牡奈臅,雖然具備某一特性,掌握一定的`基礎(chǔ)知識和模式,但感染力差,自己也感到很乏味,追其原因,就是學(xué)習(xí)面、知識面太窄,沒有把握它的基本特性,各種文書都有它的基本特性。
王部長歸納的.公文的7個(gè)基本特征:
1、鮮明的目的性;
2、極強(qiáng)的政策性;
3、嚴(yán)格的規(guī)范性;
4、有效的法定性;
5、不變的真實(shí)性;
6、界定的時(shí)效性;
7、各種的指導(dǎo)性。
必將對自己的工作有極大的幫助,也使自己感到,只有不斷學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),豐富和拓寬知識面,才能把工作干好。
二、只有不斷學(xué)習(xí),才能豐富知識。
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀總結(jié)也好,工作安排也罷,都是企業(yè)月月出現(xiàn)的最多的公文,沒有豐富的知識,就不能把當(dāng)月的工作總結(jié)的有條理,有重點(diǎn)和亮點(diǎn);沒有豐富的知識,就不能使工作布置有連續(xù)性、指導(dǎo)性;沒有豐富的知識,就不能具備超前意識,更不能把領(lǐng)導(dǎo)決策連貫始終,貫徹下去。所以,學(xué)習(xí)是一切事物的源泉,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富知識,才能具備超前意識,才能在公文起草、整理、歸納中,主旨明確,論理充分,只有不斷豐富知識,才能在公文中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的前瞻性、決策性、指導(dǎo)性,才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性,才能不斷地給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。
三、只有不斷學(xué)習(xí),才能在工作中。
不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的必然要求,學(xué)習(xí)的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內(nèi)容、方法等,更好的服務(wù)工作。創(chuàng)新又反過來給學(xué)習(xí)帶來更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和內(nèi)涵,只有創(chuàng)新,才能使人感到耳目一新,別具一格;只有創(chuàng)新,才能使人感受到它的鼓動力、感染力、號召力;只有創(chuàng)新,才能在公文中體現(xiàn)別具一格、獨(dú)具匠心,極具個(gè)性的鮮明特征,使人有新鮮感,被感動、被召喚、被凝聚,使之同心協(xié)力,干好工作,為企業(yè)的發(fā)展共同努力,而創(chuàng)新就必須不斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能夠創(chuàng)新。
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 9
在上個(gè)星期六,我所期待的培訓(xùn)終于開始了。起初真的沒想到自己會進(jìn)入新聞中心,雖然還不是正式成員,但能通過重重考驗(yàn)我還是很欣喜的,我也很感謝給我這個(gè)機(jī)會的老師和師姐,我會借此機(jī)會充實(shí)自己,多一個(gè)經(jīng)驗(yàn),并盡自己的努力在這里做出貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)旨在培訓(xùn)新聞中心的成員使用各種編輯器去更好的處理報(bào)紙,師兄師姐為了使我們能更好的理解方正飛騰、photo shop、微信編輯器的用法步驟,借來放映機(jī)來讓我們每一個(gè)人都可以看到詳細(xì)的步驟。師兄師姐們親身上陣,邊控制著電腦還要邊講解,也是很辛苦的,這些都是為了我們這些新干。我當(dāng)時(shí)看到講解時(shí)他們并沒有帶小蜜蜂之類的擴(kuò)音器,而是大聲喊著,以便我們每個(gè)人都能聽得到,這種為培養(yǎng)人才的貢獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
很多新干們在講解完成后并沒有學(xué)會使用它們,師兄師姐們就一對一的更加耐心的解說著,從圖片的插入到圖片的修改,從文檔的新建到文檔的保存,非常詳細(xì)的描述了每一個(gè)步驟。師兄師姐們?yōu)榱诵侣勚行牡奈磥硪彩菈蚱吹模@一切都是為了更美好更光明的明天。
雖然我在第一次培訓(xùn)中并沒有完全掌握所有編輯器的使用方法,但是從這次培訓(xùn)中我也學(xué)到了很多學(xué)習(xí)之外的事情,也了解到了自己的'不足?偟膩碚f,可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、通過對計(jì)算機(jī)的深入探索,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)的了解只是停留在表層,在以前只認(rèn)為電腦用來聽聽歌,看看電影,查查資料就已經(jīng)足夠了,沒有把計(jì)算機(jī)用途的十分之一發(fā)揮出來,這也讓我有點(diǎn)慚愧,深深的認(rèn)識到自己是有多么的無知。
2、再一個(gè)就是我認(rèn)識到了有些東西不能只是簡單的看,一定要?jiǎng)邮植僮,那樣才算是真正的掌握了。就像寫文章,老師拼命在講寫作技巧,而你卻一次文章都沒寫過,怎么可能會把這些技巧熟練運(yùn)用,就算教授最頂級的方法也是于事無補(bǔ)的。所以學(xué)習(xí)任何東西都是一樣,要親自動手操作。
3、現(xiàn)代社會高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為不可或缺的東西,通過它我們的排版、編輯才會進(jìn)行的如此快速,若是仍然手工排版、寫稿,那么就不是一個(gè)月出一次報(bào)紙了。所以處于現(xiàn)時(shí)代的我們盡可能的多掌握計(jì)算機(jī)的功效,將它發(fā)揮得淋漓盡致,不管是為了自己還是社會,都是應(yīng)該的。
我是從來都不喜歡培訓(xùn)這種東西的,認(rèn)為枯燥而乏味,但這一次我卻很有興致,連時(shí)間過去了到中午都沒發(fā)現(xiàn),只覺得時(shí)間怎么過得這么快,因?yàn)槲疫有很多技巧都沒有學(xué)會,我想把師兄師姐的本領(lǐng)都學(xué)會,再加以運(yùn)用,好像有點(diǎn)太貪心了,都學(xué)會的話也需要很大的耐心和時(shí)間。但是我想學(xué),所以希望在剩下的三次培訓(xùn)中能學(xué)更多東西,越多越好,我也很感謝你們呦,能讓我充實(shí)自己。
記者采編播培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會 10
我有幸參加了第七師20xx年新聞骨干通訊員培訓(xùn),作為一名基層政工員,一個(gè)門外漢,由于涉入政工員隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,早就對新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求,所以很珍惜這次機(jī)會。該次培訓(xùn)課程安排的既全面又豐富,使我對新聞寫作有了新的認(rèn)識。
在短短四天的緊張學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真的聆聽了當(dāng)代兵團(tuán)雜志社社長張光輝,奎屯日報(bào)社編輯部主任馬新蘭,兵團(tuán)日報(bào)社主任記者殷雪靜等老師的精彩講課,他們分別從人物故事、寫作民生新聞的采訪與寫作、如何打造新聞攝影精品力作等方面做了詳細(xì)的講解。其中張光輝老師在培訓(xùn)中指出采訪的重要性“七分采三分寫”,在采訪的過程中一定要注重細(xì)節(jié),在塑造典型人物時(shí)要注重人物的時(shí)代性、政策性等。老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給了我們,使我深深感動。在培訓(xùn)中我更是對自己工作中的不足有了更多的認(rèn)識,并就如何寫好新聞得到許多啟發(fā),
通過培訓(xùn)對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心單位中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價(jià)值的作品,同時(shí)寫新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的'技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫作從量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果,特別是對要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,我這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識,也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),對新聞寫作技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此,要寫出好作品,關(guān)鍵還要看自身今后的努力,正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。在我們身邊還有那么多可歌的動人事跡,在我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作、去報(bào)到道!今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入到政工員的角色,當(dāng)好一名稱職的政工員。
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