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小學(xué)生事跡材料

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小學(xué)生事跡材料范文

  以下是小編為大家收集的事跡材料,僅供參考!

小學(xué)生事跡材料范文


  小學(xué)生的先進事跡

  小學(xué)生的先進事跡(一)

  xxx同學(xué)是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生,

小學(xué)生事跡材料范文

  一、思想向上

  他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認可。xxx善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習生活中遇到困難時有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,小學(xué)生學(xué)習雷鋒先進事跡因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。

  二、學(xué)習優(yōu)秀

  他學(xué)習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習成績一直名列前茅。小小年紀,對數(shù)奧知識頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中,多次獲獎;英語學(xué)科也毫不遜色,參加2008年由中心校舉辦的小學(xué)生英語演講競賽,獲得了高年級組優(yōu)秀獎。其它學(xué)科學(xué)年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,優(yōu)秀小學(xué)生先進事跡報告不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

  三、身心健康

  他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將。他活潑開朗,樂觀面對學(xué)習中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。

  xxx同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  小學(xué)生的先進事跡(二)

  我叫xxx,女,現(xiàn)在是xx交大附小一年級七班學(xué)生。學(xué)生個人先進事跡我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。

  我是父母的小幫手。在家里,我細心地向爸爸媽媽學(xué)習,學(xué)會了自理。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年媽媽去了新加坡,外婆外公照顧我,他們很辛苦,每天早早就起床給我做早飯,每天都要接送我,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了自己過馬路。這樣,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時侯,我就給他們捶捶背,讓他們多休息?吹酵馄判量啵铱偸亲约函B被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學(xué)會了洗碗和洗襪子,我的襪子多數(shù)是我自己洗,有時我也幫助爸爸洗。每當這時,爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。

  我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起,我就開始學(xué)習舞蹈和繪畫,不怕苦,不怕累,每天堅持練習舞蹈基本功,每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚和鼓勵。我還熱愛繪畫,有時間就會畫上幾筆;去年開始學(xué)習了電子琴,從一開始的一無所知到現(xiàn)在可以彈奏簡單的曲子,這過程中,我付出了艱辛的汗水。

  我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進事跡更樂意幫老師做點事,

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小學(xué)生事跡材料范文》(http://www.shangyepx.com)。我是班里的小組長,上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習和遵守紀律,下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;有時在同學(xué)有不會做的題目時,老師就臨時選拔幾個小老師,這時又總能聽到老師叫到我的名字,看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習的身影。

  我也是同學(xué)的小對手。我愛好學(xué)習,也愛好文藝,所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學(xué)期在“我閱讀,我成長”活動月中,表現(xiàn)突出,被評為“閱讀之星”;在外教英語課上,我表現(xiàn)突出,獲得了“綜合素質(zhì)獎”;在我是識字小狀元活動中表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“識字小狀元”;在數(shù)學(xué)月活動中,講故事表現(xiàn)突出,獲得喜報;在期末的考試中,語文數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,獲得獎狀;在“我是文明小公民”評比中,被評為“文明小公民”;本學(xué)期我也毫不松懈,學(xué)生先進事跡材料范文在開學(xué)時,就被選為少先隊員,寫了入隊申請,并且一直按照少先隊的標準來要求自己;在“優(yōu)秀作業(yè)展評”活動中表現(xiàn)突出,獲得獎狀;還獲得了本年度的“勞動之星”。同學(xué)們都覺得我是他們的對手,我更希望自己實力更強,并把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實。

  這就是我,一個快樂的小女孩,一個快樂的多面手。

  小學(xué)生的先進事跡(三)

  我叫xxx,是x年級的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當同學(xué)有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

  平日是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,大學(xué)生先進事跡簡介當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西,我走進一看,是一個鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來,心想丟錢包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來認領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時,失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機的后非常的高興,一個勁的夸我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應(yīng)該做到的。

  我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,只有我能幫助媽媽度過這個難關(guān)了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家,學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡聽了媽媽的描述,直夸我是個孝順的好孩子。

  幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題,他們就會第一時間想到給我打電話,每次我都在電話中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我:“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。十佳大學(xué)生先進事跡報告現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。

  同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學(xué)們的好評。

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