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會計(jì)學(xué):持證會計(jì)供大于求 高級會計(jì)人才缺乏
會計(jì)有兩層意思,一是指會計(jì)工作,二是指會計(jì)工作人員,會計(jì)工作是根據(jù)《會計(jì)法》《預(yù)算法》《統(tǒng)計(jì)法》及各種稅收法規(guī)為法律依據(jù)來核對記賬憑證、財(cái)務(wù)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)表,從事經(jīng)濟(jì)核算和監(jiān)督的過程,以下是小編幫大家整理的會計(jì)學(xué):持證會計(jì)供大于求 高級會計(jì)人才缺乏,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計(jì)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起的作用將會越來越重。據(jù)一家權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示,在財(cái)會類專業(yè)中,真正符合國際大型會計(jì)事務(wù)所就業(yè)要求的高校畢業(yè)生人數(shù)僅占該專業(yè)全部畢業(yè)生人數(shù)的10%左右,并不能滿足用人單位的需求。也就是說,在這個(gè)領(lǐng)域中并不是沒有好的崗位,只是學(xué)生自身的能力和水平還很難勝任高層次水平崗位的工作要求。
就業(yè)前景
我國目前持證會計(jì)總體狀況是供大于求,但是高級會計(jì)人才還處于缺乏狀態(tài),尤其在近幾年亟需大批合格的注冊會計(jì)師。
財(cái)會類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要集中在大型事務(wù)所、國有大中型企業(yè)、金融類機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位等幾大類企業(yè)中。2008年,受國際金融危機(jī)的影響,國際四大會計(jì)事務(wù)所都有不同程度的裁員。而國內(nèi)大中型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)等也在減少招人或根本未設(shè)定招人計(jì)劃。這對應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)不得不說是個(gè)困難。但與此同時(shí),一些中小型企業(yè)、基層單位仍有相關(guān)專業(yè)的崗位空缺。
而參與到會計(jì)行業(yè)中后,也要在兩年后才能從事專業(yè)工作。近幾年國家更加重視財(cái)務(wù)、稅務(wù),從某種角度上說,會計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)的前途更加光明。同時(shí)會計(jì)領(lǐng)域就業(yè)是從業(yè)時(shí)間越長,待遇也就越高,用人單位也越愿意用。
隨著經(jīng)濟(jì)景氣度的回升,會計(jì)培訓(xùn)人員需求越來越大,但會計(jì)行業(yè)就業(yè)仍然是參差不齊。一方面從持證(會計(jì)從業(yè)資格證)人員數(shù)量上看是大于需求,而從持證人員的質(zhì)量上看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于需求。主要原因:一是在校學(xué)生或剛出校門就已考取相關(guān)會計(jì)證書而缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),難以滿足用人單位的需要;二是社會上一些盲目迷信證書的人員通過不同的渠道取得證書而持證待崗,這類人員有的是根本不懂會計(jì),有的是會計(jì)知識陳舊或一知半解,難以適應(yīng)時(shí)代的需要。
即將從會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的李同學(xué)談起自己學(xué)的專業(yè)就顯得沒那么樂觀。他說:“有些同學(xué)可能很早就開始準(zhǔn)備CPA(注冊會計(jì)師)的考試,這樣進(jìn)一些大的事務(wù)所,如‘四大’的機(jī)會就會比較大,但有一點(diǎn)是對會計(jì)專業(yè)的極大挑戰(zhàn),那就是:CPA并非只有會計(jì)專業(yè)的同學(xué)才能考,而CPA是進(jìn)入事務(wù)所一個(gè)很有力的敲門磚,加上這個(gè)專業(yè)對數(shù)學(xué)的要求不算很高,所以我們同時(shí)在和其他很多專業(yè)的同學(xué)競爭,專業(yè)優(yōu)勢并不明顯,”看來,跨專業(yè)競相考證是會計(jì)專業(yè)學(xué)生倍感壓力的主要因素。
做好時(shí)間規(guī)劃,融會貫通知識
用人單位出鏡:北京CFO財(cái)務(wù)顧問有限公司
普華永道北京CFO財(cái)務(wù)顧問有限公司理事長郭安福介紹了目前會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的情況。根據(jù)以往的統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生真正對口就業(yè)的不到20%,會計(jì)從業(yè)者也必須具備相關(guān)能力!熬湍贸黾{來說,大約要經(jīng)歷三到四個(gè)月才能摸到頭緒。而現(xiàn)在的中小企業(yè)不愿意把時(shí)間花在培訓(xùn)毫無經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生上,這就必然產(chǎn)生了矛盾!惫硎麻L介紹道。
據(jù)介紹,目前CFO財(cái)務(wù)顧問公司正致力于和北京高校共同開設(shè)第二課堂,每學(xué)期開設(shè)約27個(gè)學(xué)時(shí)加強(qiáng)對在校大學(xué)生的會計(jì)技能培訓(xùn)。同時(shí)對于“大學(xué)四年等于四年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)”的倡導(dǎo)也在規(guī)劃中。倡導(dǎo)讓同學(xué)們大一下學(xué)期考取會計(jì)上崗證,大二的時(shí)候考取會計(jì)初級證書,大四就能拿到中級證書,這樣會計(jì)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的時(shí)候平臺就能夠更為廣闊了。
對于會計(jì)專業(yè)學(xué)生的建議,郭理事長提到最重要的是要做好時(shí)間規(guī)劃,大學(xué)生應(yīng)該充分利用在校時(shí)間,多渠道地接觸社會。不要將知識簡單局限在書本上,雜志、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)都是大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要課堂。
另外,就是很多大學(xué)生到了大四的時(shí)候,對于大一學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)淡忘了,大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)融通學(xué)過的知識,如成本會計(jì)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、經(jīng)濟(jì)法等,這樣才能更好地運(yùn)用。
普華永道人力資源部經(jīng)理姜周紅女士在接受采訪時(shí)說:“當(dāng)我們考察一名面試者時(shí),側(cè)重的是這個(gè)人的動(dòng)手、交流與團(tuán)隊(duì)合作能力。至于他是否具有會計(jì)專業(yè)背景并不重要,因?yàn)槲覀兎⻊?wù)的范圍是各個(gè)不同的行業(yè),所以我們的團(tuán)隊(duì)也就需要有各種專業(yè)的人才!睂τ诜菚(jì)專業(yè)的應(yīng)聘者,單位會安排他們在上崗之前參加會計(jì)方面的培訓(xùn)。單位并不一定要求應(yīng)聘者具備注冊會計(jì)師資格,需要的是一種全方位的人才。當(dāng)然如果有注冊會計(jì)師資格證書在同類應(yīng)聘者中還是具有競爭力的。范
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