- 相關(guān)推薦
大學(xué)校園社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查目的:掌握社團(tuán)活動(dòng)的開展情況和其成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求,進(jìn)而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開展提供必要的指導(dǎo),大學(xué)校園社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告
。二、調(diào)查對(duì)象:學(xué)校各個(gè)社團(tuán)部分成員
三、調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫,并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷150份,收回131份,回收率達(dá)87.3%。在對(duì)這150分問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫了此份調(diào)查報(bào)告。
四、調(diào)查結(jié)果
1、社團(tuán)開展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè),那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力、能增長(zhǎng)成員的知識(shí)、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力,同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠增長(zhǎng)他們的知識(shí),同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識(shí);有52%的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動(dòng)中獲取快樂(lè),同時(shí)有20%的人直率的表示他們加入社團(tuán)的目的之一就是為了好玩。由此易知,社團(tuán)的活動(dòng)如果做好了以上幾個(gè)方面,不但能做好活動(dòng),還能從根本上滿足成員的要求,從而解決困繞社團(tuán)多年的問(wèn)題,諸如成員活動(dòng)參與度不高、成員對(duì)社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動(dòng),因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識(shí),50%的成員反映他們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂(lè),更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無(wú)所得。由此可見(jiàn),社團(tuán)的活動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動(dòng)的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
2、活動(dòng)的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)看法如下:認(rèn)為是活動(dòng)少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動(dòng)多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動(dòng)少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動(dòng)多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動(dòng)少的占46%;認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%。所以,無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。
3、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動(dòng)的基石,成員的積極性如何,將對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒(méi)有人認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)不積極。此外,從問(wèn)卷主觀題答題的情況來(lái)看(有超過(guò)50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來(lái)參加活動(dòng),
資料共享平臺(tái)
《大學(xué)校園社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告》(http://www.shangyepx.com)。在此次活動(dòng)中,我們對(duì)此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒(méi)能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突,25%的成員反映他們沒(méi)去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺(jué)的活動(dòng)沒(méi)特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動(dòng)開展,此外因?yàn)閷?duì)活動(dòng)不感興趣、活動(dòng)無(wú)實(shí)際意義、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒(méi)參加活動(dòng)的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動(dòng)的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動(dòng)各方面的工作沒(méi)做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作,使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。4、活動(dòng)存在的一些問(wèn)題。不可否認(rèn),社團(tuán)舉辦的活動(dòng)存在這樣或者那樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題不解決,社團(tuán)的發(fā)展就會(huì)受到阻礙。此次調(diào)查,我們對(duì)社團(tuán)存在的一些主要問(wèn)題作了調(diào)查,得出如下結(jié)論:76%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在成員參與度不高的問(wèn)題,38%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在質(zhì)量不高的問(wèn)題,37%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在組織松散的問(wèn)題,33%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在活動(dòng)形式單一的問(wèn)題,31%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在通知不到位的問(wèn)題,26%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在流于形式、無(wú)實(shí)際意義的問(wèn)題。對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)存在的各種問(wèn)題,各社團(tuán)必須高度重視,不要在同一個(gè)地方犯兩次錯(cuò)誤。
5、成員對(duì)活動(dòng)的參與程度。因?yàn)槌蓡T不是社團(tuán)的管理者,所以各社團(tuán)成員對(duì)活動(dòng)的參與程度都不高甚至根本沒(méi)有參與。但是,成員要求參與的愿望是十分強(qiáng)烈的,30%的成員希望參與活動(dòng)策劃、實(shí)施的全過(guò)程,50%的成員希望部分參與活動(dòng)的策劃、實(shí)施過(guò)程,50%的成員希望能夠參與活動(dòng)的總結(jié)。所以,各社團(tuán)應(yīng)該重視成員的要求,給成員提供必要的機(jī)會(huì),提高成員對(duì)活動(dòng)的參與程度,使成員得到更多的鍛煉,使活動(dòng)能夠做的更好,也為社團(tuán)的傳承做好準(zhǔn)備工作。
6、促進(jìn)溝通交流的活動(dòng)。良好的溝通交流,對(duì)促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展有很大幫助,同時(shí)也是成員強(qiáng)烈的愿望。根據(jù)我們的調(diào)查,有93%以上的成員希望社團(tuán)多開展一些加強(qiáng)成員交流溝通的活動(dòng),對(duì)此他們主要提出了以下幾點(diǎn)理由:
(1)能夠增進(jìn)成員間的感情、友誼,打破管理層與成員的隔閡,使大家對(duì)協(xié)會(huì)有歸宿感,使社團(tuán)更具凝聚力。
(2)大家在溝通交流中相互學(xué)習(xí),共同提高,并且能鍛煉交際能力和表達(dá)能力。
(3)擴(kuò)大成員的交際圈,能夠找到好朋友。
(4)有助于做好社團(tuán)工作。在今年,某些協(xié)會(huì)已經(jīng)舉辦了加強(qiáng)溝通交流的活動(dòng),如就業(yè)協(xié)會(huì)、英語(yǔ)俱樂(lè)部等,但并不是所有社團(tuán)都有此類活動(dòng),希望沒(méi)此類活動(dòng)的社團(tuán)能夠開展此類活動(dòng),已有的將活動(dòng)定期化,盡可能做到一月一次。
五、調(diào)查體會(huì)
活動(dòng)是展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采最直接的窗口,是社團(tuán)工作最主要的任務(wù),是社團(tuán)最關(guān)鍵的工作。希望該調(diào)查報(bào)告能幫助社團(tuán)開展好活動(dòng)。我們相信,只要我們孜孜不倦的努力,只要我們把握好方向,社團(tuán)的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
【大學(xué)校園社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:
贊美大學(xué)校園的唯美句子04-23
精選大學(xué)校園畢業(yè)寄語(yǔ)大全09-28
大學(xué)校園請(qǐng)假條08-12
精選大學(xué)校園青春畢業(yè)寄語(yǔ)09-20
大學(xué)校園環(huán)保倡議書08-27
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)08-13
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)07-27
大學(xué)校園校報(bào)策劃書10-13