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幼兒教師讀書筆記《今天我們?cè)鯓幼隼蠋煛?/p>
隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)對(duì)教師的自身素質(zhì)要求也越來(lái)越高,作為一名幼兒教師,如何適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì)呢?做一名合格的幼兒教師,
幼教事業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,平等、公平對(duì)待幼兒。第三,教師要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育、教學(xué)和科研水平,并能團(tuán)結(jié)全園教師,相互學(xué)習(xí),相互幫助。第四,教師還要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得家長(zhǎng)的支持和配合,資料共享平臺(tái)
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(2)養(yǎng)性篇。就是教師要加強(qiáng)自我保養(yǎng),陶冶情操,健全人格的一個(gè)過(guò)程,避免不良情緒的影響,避免過(guò)度的耗傷心神,不斷地充實(shí)和完善自己,從而達(dá)到一個(gè)更高的境界。但是,在我的日常教學(xué)工作中,也經(jīng)常會(huì)遇到一些不開心或想不開的事情,那么此時(shí)應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài),不將自己的消極情緒帶到工作當(dāng)中去呢?讀了此書后,使我明白要保持良好的心態(tài),應(yīng)做到:“心寬、心善、心怡、心誠(chéng)、心靜、心純。“方能扔開一切煩惱和不愉快的事情,認(rèn)真地做好本職的工作,跨越了過(guò)去也就邁向前進(jìn)了。
(3)育人篇。此書主要記錄了一些名人名師下的老師,他們辛勤地在教育事業(yè)下工作一輩子,那種無(wú)私奉獻(xiàn),勤勤懇懇,“甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春花”的精神,深深地牽動(dòng)著我。
總之,最終衡量一個(gè)教師的價(jià)值,絕不可能是過(guò)去的成績(jī),還需要我們不斷地在今后的工作中夯實(shí)功底,具備真才實(shí)學(xué),教師應(yīng)該是走在時(shí)代前列的人。