- 相關(guān)推薦
畢業(yè)班語文老師述職報(bào)告
在時(shí)間的淘洗下,世界末日的流言不攻自破,
畢業(yè)班語文老師述職報(bào)告
。所有的荒唐舉動(dòng)只博得他人一笑,一切很快又回復(fù)正常。這卻增添了我對(duì)生命的警覺,生命繁衍不息,個(gè)體的末日卻無法回避。面對(duì)心靈的拷問,我將碌碌無為蹉跎一生亦或是給我平凡的生命留下一道道亮麗的風(fēng)景呢?略作思忖,我毅然為自己選定后面的道路。時(shí)光如影子一般,你一不經(jīng)意,它就躲到你的身后了。進(jìn)入初三,緊張而忙碌的工作幾乎塞滿了每一個(gè)空隙,時(shí)光更如飛,飛一般的腳步甚至讓我們來不及停留來不及慵懶,一個(gè)學(xué)期就這樣落下了帷幕。
身為兩個(gè)畢業(yè)班的語文老師,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的重托學(xué)生的未來,我不敢懈怠。在日常新授課教學(xué)上,我堅(jiān)持不認(rèn)真?zhèn)湔n不上課的原則,努力提升對(duì)教材鉆研的深度和材料掌握的寬度,精選課堂內(nèi)容,提高課堂效率,盡量讓學(xué)生用最少的時(shí)間實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化,用實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生減負(fù)。如上《香菱學(xué)詩》的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生緊緊抓住“苦”與“樂”兩個(gè)字,走進(jìn)香菱的內(nèi)心世界,領(lǐng)悟香菱成功的奧秘。上《我愛這土地》的時(shí)候,我們通過語言品析既訓(xùn)練學(xué)生賞析詩歌的能力又走近詩歌的意境,感受詩人真摯的愛國情。另外,在初中語文知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)方面,我緊跟備課組進(jìn)度安排,以階段性檢測為階梯,分專題分類別,和學(xué)生一起總結(jié)復(fù)習(xí)梳理,對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)的總結(jié)后,再精選適量的習(xí)題進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,打牢學(xué)生的基礎(chǔ),為下學(xué)期總復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
在語文教學(xué)的道路上蹣跚六年多,我深知,要提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績,打造精品課堂,僅僅靠兢兢業(yè)業(yè)的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,我在努力做好應(yīng)試訓(xùn)練的同時(shí),從改變自己開始,
資料共享平臺(tái)
《畢業(yè)班語文老師述職報(bào)告》(http://www.shangyepx.com)。在課余時(shí)間,我繼續(xù)堅(jiān)持閱讀品味語文教學(xué)專業(yè)成長書籍,汲取走在教學(xué)前沿老師有益的教學(xué)智慧和教育理念,采他人之長補(bǔ)自己之短。幸運(yùn)的是,我們的語文組是個(gè)藏龍臥虎的團(tuán)隊(duì),每次備課組活動(dòng),我都會(huì)珍惜的記下同事們成功的經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到的見解為自己所用。在教藝的錘煉上,我還要特別感謝金老師、何老師、倪老師、梁、沈等幾位老師的督促和鼓勵(lì)。在他們的積極督促下,我精心準(zhǔn)備了《中國人失掉自信力了嗎》《蒹葭》兩篇共四節(jié)小范圍公開課,通過備課上課評(píng)課和反思,讓我對(duì)自己的不足又有了更深一層的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,語文,無論是為了考試還是以后的生活需要,都要教給學(xué)生必要的知識(shí)和能力。除此之外,還要給學(xué)生打下一點(diǎn)人文的精神底子,并讓他們養(yǎng)成愛讀書愛寫作愛思考的好習(xí)慣。盡管時(shí)間緊張,盡管能力有限,我還是帶領(lǐng)他們閱讀,分享各自的閱讀體會(huì)。如我們一起讀了《草房子》,我給他們推薦了龍應(yīng)臺(tái)、畢淑敏、曹文軒的作品,在我的努力下,現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)有學(xué)生要我給他們推薦好書。本應(yīng)該多干事多出力,因?yàn)槌跞嘀魅蔚姆泵秃⒆拥膭倓偝錾玫浇M長陳老師的體諒關(guān)心,備課組的集體任務(wù),安排的相對(duì)較少。于心有愧,所以本學(xué)期也盡力完成每一次集體任務(wù),和梁老師合作精心命制試卷,和金老師合作完成周末練習(xí)的編制,和小組合作,認(rèn)真準(zhǔn)備主備課內(nèi)容。在時(shí)間精力允許的情況下,也能通力配合其他老師完成一些臨時(shí)任務(wù)。
總結(jié)是反思,是交流,是學(xué)習(xí),是進(jìn)步。祝愿自己和在座的各位在新的起跑線上飛得更高更遠(yuǎn)。
【畢業(yè)班語文老師述職報(bào)告】相關(guān)文章:
托班老師述職報(bào)告03-13
六年級(jí)語文教師個(gè)人述職報(bào)告05-25
中學(xué)一級(jí)語文教師申報(bào)述職報(bào)告(精選11篇)09-26
音樂教師個(gè)人述職報(bào)告05-25
教師督導(dǎo)述職報(bào)告(精選25篇)03-07
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告01-14
采購述職報(bào)告03-13
法官述職報(bào)告01-15