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執(zhí)行紀律合格方面

時間:2022-08-11 18:24:44 資料大全 我要投稿
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執(zhí)行紀律合格方面

  身為黨員,應該嚴守紀律,捍衛(wèi)紀律,以身作則,才是人民心目中的好黨員,黨和國家值得信賴的好干事,下面是小編整理的執(zhí)行紀律合格方面,歡迎閱覽。

  執(zhí)行紀律合格方面1

  最近,圍繞如何“強化責任心、強化落實力”,通過走訪、座談、討論等形式,對干部隊伍作風紀律方面存在的問題、原因進行了一些分析,嘗試提出應對之策。

  一、目前干部隊伍作風紀律方面存在的突出問題

  停征“兩費”后,隨著基層工商職能的轉型和監(jiān)管模式的改革,干部隊伍的思想、工作作風也悄然發(fā)生了一定的改變,開拓創(chuàng)新、求真務實已經(jīng)成為我們工作中的主流。但就目前而言,我們的干部隊伍在作風紀律方面還存在著如下突出問題:

  (一)思想方面主要是事業(yè)心、進取心缺失。部分干部精神不振,思想消極、意志消沉、上班混日子得過且過;有的喪失工作熱情,缺乏愛崗敬業(yè)意識;部分干部不愛學習,缺乏上進心,將精力和興趣放在工作以外的事情上。

  (二)工作方面主要是責任心不強,作風漂浮。部分干部履職盡責意識不強,有的不知責、不積極履責,遇事應付干或干不好;有的找不到工作著力點,無所事事,出勤不出力,方法簡單,工作效率低下;在監(jiān)管執(zhí)法中,作風簡單浮躁,監(jiān)管流于形式,浮于表面,效能不高,片區(qū)監(jiān)管責任落實不到位。執(zhí)法理念有偏差,一定程度上存在唯執(zhí)“罰”而執(zhí)法的趨利傾向。

  (三)制度紀律方面,主要是執(zhí)行力不夠。部分干部制度意識淡薄,紀律松弛,作風渙散,上班遲到早退,工作時間辦私事、上網(wǎng)炒股聊天、玩游戲現(xiàn)象也時有發(fā)生;中餐禁酒令、車輛管理、請銷假等制度上,部分中層干部自己不能帶頭表率、嚴格管理。

  另外,領導班子(含分局班子)層面存在一定的任職疲勞感,長期在同一職位職級上任職,工作激情降低、動力缺乏。

  二、問題產(chǎn)生的主要原因

  深刻剖析以上問題,其產(chǎn)生的主要原因為:

  (一)是理想信念教育、職業(yè)道德教育、部門發(fā)展形勢教育不夠。近幾年強調(diào)政治理論、業(yè)務法規(guī)方面的教育多了,而在理想信念、職業(yè)道德教育方面顯得有點欠缺,干部隊伍對工商部門職責意識、黨員意識、公務員職責意識淡化,對部門發(fā)展的信心缺失。

  (二)是中層干部交流有限,年輕的“老干部”多了,一定程度演變成了“老心態(tài)”的小干部,如本系統(tǒng)10個分局長任職年限5年以上的有9個,其中任職7年以上的7個,10年以上的1個,普遍在分局長職位輪崗2次以上,輪崗3次以上的'有5個。長期在一個職位上工作,習慣了按部就班,極易形成求穩(wěn)怕亂的思想,從而放松自己對高標準干事業(yè)的追求。

  (三)是管理考評機制適用性、操作性不強。“停征兩費”后,系統(tǒng)還沒有形成一套能對個人體現(xiàn)“獎優(yōu)罰劣,褒勤貶懶”、科學有效的工作評價體系和激勵獎懲體系,特別是基層,工作忙閑不均,苦樂不平,做事的人是少數(shù),議論事的人可能是多數(shù),評價指標不具體、不適用、不夠科學,由于系統(tǒng)財務體制等,用于獎勵的經(jīng)費少、獎懲的手段少、懲罰措施不夠,工作上做多做少一個樣,工資上做好做壞一個數(shù),工作成效得不到有效形式的認可和大體相對應的激勵,極易挫傷想干事者的積極性。

  (四)抓干部作風紀律措施、力度不夠。部分中層干部在管人、管紀上不動真格,有不敢管、不善管的現(xiàn)象,有的不敢嚴格要求,不敢大膽批評,對出現(xiàn)的問題束手無策,不善于用制度管人管事,甚至于處事不公。有的基層領導向機關訴苦,這個同志不行,那個同志不好,要求調(diào)人換人,可是報上來的績效考核成績卻個個是100分,充當老好人,一定程度上助長了歪風邪氣。

  (五)完成數(shù)字目標任務式執(zhí)法現(xiàn)象仍一定程度存在。由于體制因素引起的經(jīng)費不足、橫向比較需要適當提高待遇的需求等矛盾,需強調(diào)罰沒收入補充經(jīng)費,一定程度上會影響執(zhí)法公正性。

  (六)是干部履職能力不適應。停費后,監(jiān)管能力的不適應,特別是食品安全監(jiān)管、流通領域商品質量監(jiān)管本身要求高,而監(jiān)管能力、手段明顯不足,監(jiān)管效果與上級要求、社會期望值落差過大,也是影響系統(tǒng)作風因素之一。

  三、解決問題的對策建議

  要徹底解決干部隊伍作風紀律上存在的以上問題,必須緊密結合工作實際,圍繞基層干部隊伍思想 及其產(chǎn)生的原因,從加強教育管理入手,強化約束激勵機制,大力弘揚先進典型,深入開展主題實踐活動,通過各種渠道、多項措施真正把干部隊伍思想作風建設抓實抓好、抓出成效

  (一)是要堅持教育先行,著力解決內(nèi)因。突出強化政治思想教育、職業(yè)道德教育、部門形勢教育、專業(yè)知識學習、警示教育。要通過各種形式的教育,夯實思想基礎,增強單位榮譽感,增強隊伍向心力、凝集力,提振信心,增進干職工崗位職責意識和履職履責能力,提高全員綜合素質。

  (二)是要堅持集中整訓,解決突出問題。整訓方式上可采取,一是分層分類整訓。領導班子重在強化黨性、領導素質及領導藝術的培訓,通過整訓,把握好方向,提高領導能力;中層干部重在事業(yè)心、執(zhí)行力方面的整訓,通過整訓,提高管理能力、團結好干部,提高向心力和執(zhí)行能力;一般干部重在對強化責任心、愛崗意識、培養(yǎng)履職盡責意識、追究失職瀆職責任的整訓,通過整訓,增強責任意識,提高履職力和落實能力。二是結合具體工作抓整訓,檢驗整訓效果。每年確定一至二項工作薄弱項目,如:食品安全、主體證照等,與整訓工作結合起來抓,通過整訓促工作、促隊伍建設。三是結合典型問題查處抓整訓。整訓期間要發(fā)揮各級督查隊的職能,加大暗訪督查力度、問題查處力度。對督查發(fā)現(xiàn)的問題,建議通報到具體責任人,增強震懾力。

  (三)是立足長效抓整訓。集中整訓只是一種應急手段或措施,目的是要解決當前的突出問題,因此要結合整訓抓長效機制建設,一是要健全完善相關的工作制度和規(guī)程,通過“制度化”“程序化”運行機制促升各項工作效能;二是要建立公平公正的考核評價激勵獎懲機制,既能公正評價工作效能、又能適當通過激勵獎懲更大限度的激發(fā)人的積極參與性、創(chuàng)造性。如:增加記功、嘉獎等激勵措施種類;提供選送學習機會;采取上掛一到二級對中層以上領導干部進行多種形式的激勵;增大縣市局對基層干部獎懲的權限或方式。比如:學習國稅部門實行的能級工資制度---通過考試獲得相應職級、根據(jù)職級確定相應工作崗位、根據(jù)崗位設定不同的工資等級,根據(jù)考評發(fā)放工資等,做到業(yè)務技能水平、工作效能直接影響工資水平,逼到干部主動學習提高、積極工作提高效能,F(xiàn)實情況下應當允許實行部分工資或是津貼性收入與工作實績掛鉤考核兌現(xiàn);三是要建立操作性強、適用性強的督查問責機制,增加經(jīng)濟問責方式。

  執(zhí)行紀律合格方面2

  按照局開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署,我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習群眾路線教育實踐活動的各種學習讀本、文件資料,并組織本單位黨員干部職工集中學習,建立了群眾路線教育實踐活動基層聯(lián)系點,并深入基層調(diào)研,廣泛征求意見和建議,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活,認真反思、深刻剖析、及時整改,F(xiàn)將對照檢查情況報告如下:

  我自1992年參加工作,20xx年入黨,先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣政府辦、婦聯(lián)、縣委辦、市園林局工作20余年,于xx年3月調(diào)入省xx局工作,在黨組織的關心、培養(yǎng)下,一步步成長起來,這一路走過來,遵守黨的政治紀律是堅決的,政治上是清醒的。

  具有堅定的理想信念。參加工作以來,我始終能保持堅定的政治立場、堅定理想信念,始終能堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求,堅定地與黨中央保持高度一致,認真貫徹落實上級的各項指示,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。自覺維護黨委政府的權威。始終與黨中央保持政治上、思想上、認識上的高度一致,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀和中國特色社會主義理論,講政治、顧大局、守紀律,不管在哪個崗位,都能顧全大局想問題、做工作。堅決服從組織安排。自參加工作以來,我有過近10次的工作崗位調(diào)整,不管是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層工作還是州市的業(yè)務部門,我都能自覺服從各級黨委、政府的.安排,不向組織討價還價。廉潔自律嚴格要求自己。認真貫徹黨的路線、方針、政策,遵守《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中華人民共和國憲法》和法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。能夠做到令行禁止,貫徹好上級的各項指示。嚴格要求自己,生活簡樸,不講排場,不鋪張浪費,嚴格帶頭遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)定。

  對照黨員標準,仔細查找,深感自己離黨和人民的要求還有一定差距,還有一些方面做得不夠:一是學習動力不夠足,理論功底不深。認為學習鉆研理論是政治家、理論家、高級領導干部的事,就辦公室而言,是文秘人員的事。自己只要能圓滿完成崗位目標工作和領導交辦的工作任務就行了,還學那么多理論干啥?傄怨ぷ髅、事務多等為理由,導致理論學習不夠,在學習上有時采取應付性的方式,導致理論功底不深。二是宗旨意識不夠強。坐辦公室時間多,深入基層搞調(diào)研較少。有時面對問題缺乏熱情和耐心,沒有冷靜思考和換位思維。反應問題的人本身有一肚子怨氣,如果不冷靜,不熱心對待,幫助他們解決困難,只滿足于一般的協(xié)調(diào)、解釋、疏導工作,很容易使工作陷入被動。三是創(chuàng)新意識不強。身為機關服務中心負責人,本應該創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,求得工作新突破。但成天忙于職責范圍內(nèi)常規(guī)性的事務性、服務性的實際工作,跑跑跳跳,處理了一些“雞毛蒜皮”、“隔靴搔癢”的“小疙瘩”事情,卻很少為辦公室領導的工作決策出好點子、建好議、參好謀,未能高標準地為領導和群眾服好務。在工作中有時瞻前顧后,畏手畏腳,缺乏開拓創(chuàng)新精神,有時討論問題沒有及時闡明自己的觀點,提出自己的意見。四是標準要求不高,進取心不夠強。認為當上游辛苦,當下游受氣,當中游適宜,做服務工作,辛苦待遇又低,累死不討好,有時還受氣,不如按部就班,盡量不要無事找事,避免領導批評,群眾指責,F(xiàn)在做服務工作,也存在只求過得去不求過得硬的思想。

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