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大班故事《想看大海的烏龜》教學(xué)反思
本次活動(dòng)內(nèi)容所講的故事叫《想看大海的烏龜》,這個(gè)故事的內(nèi)容很有趣說(shuō)的是兩只森林龜想去看大海,小烏龜在爬去大海的途中,一直沒(méi)有看見(jiàn)大海,所以放棄了,
大班故事《想看大海的烏龜》教學(xué)反思
。另一只海龜沒(méi)有放棄,堅(jiān)持的爬到了海邊。就是為了讓我們明白做什么事,都要有一顆貴在堅(jiān)持的心。本節(jié)課我用了一只活烏龜引入,因?yàn)橛變簜兌加幸活w喜愛(ài)小動(dòng)物的心。讓幼兒們回椅子上的時(shí)候,幼兒們都流露出戀戀不舍的目光,在我講故事的時(shí)候,還是會(huì)有幼兒往前看小烏龜爬到哪去了。在我偷偷想把小烏龜藏起來(lái)的時(shí)候,還是被一個(gè)幼兒發(fā)現(xiàn)了,我向他做了一個(gè)噓的手勢(shì),他沒(méi)有說(shuō)出來(lái),
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《大班故事《想看大海的烏龜》教學(xué)反思》(http://www.shangyepx.com)。等幼兒們發(fā)現(xiàn)小烏龜沒(méi)的時(shí)候,都很著急的想去找,我告訴幼兒們小烏龜會(huì)安全的爬回到深林的,但幼兒們還是有點(diǎn)不放心。這節(jié)課結(jié)束以后,還會(huì)有幼兒?jiǎn)栁倚觚數(shù)陌踩,這證明幼兒們的心有多么純真善良。活動(dòng)結(jié)束后,幼兒們對(duì)小烏龜?shù)年P(guān)心,讓我感覺(jué)到自己做的不對(duì),不應(yīng)該把小烏龜藏起來(lái),不應(yīng)該欺騙幼兒。班里有個(gè)幼兒還知道我撒謊了,這對(duì)幼兒也是一種不良的影響。經(jīng)過(guò)我的思考以后,我決定向幼兒們道歉,讓幼兒能原諒我的錯(cuò)誤。
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