教科室主任崗位職責（精選11篇）

　　現(xiàn)如今，很多地方都會使用到崗位職責，崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的教科室主任崗位職責，希望對大家有所幫助。

　　教科室主任崗位職責 1

　　一、制訂教育科研的管理與考核、獎勵制度，制定并實施學校教研、教改工作計劃，對教師的科研和教改工作業(yè)績進行考核和評估。

　　二、領導、指導教研組長，組織教師學習現(xiàn)代教育理論和科研基本知識，促使教師增強科研意識，提高教育理論水平，規(guī)范教研、教改行為，管理教師從事的教改科研工作。

　　三、管理學校的教改科研課題。對校級課題進行立項審查、管理、指導、檢查驗收，在上級教研部門指導下管理好校級以上各級各類研究課題。

　　四、負責一年一次的全區(qū)高考質(zhì)量獎評比工作中的總結(jié)和材料。

　　五、搜集整理編印教學研究、教育科研、教學改革信息資料，為教師提供信息、教學研究和教改咨詢服務。

　　六、組織管理教師參加各級公開課、研究課、優(yōu)質(zhì)課評選和教學技能競賽活動。

　　七、登記好教師、學生獲獎情況，論文論著發(fā)表情況，兌現(xiàn)獎金發(fā)放報校長審批。收集和完成教師的個人業(yè)務檔案。

　　八、落實對年青教師的'幫助、培養(yǎng)工作，使年青教師盡快成熟，成為科研能手。

　　九、負責教學題庫的建立和不斷充實，指導各種考試的命題工作。

　　十、完成領導分配的其他工作。

　　教科室主任崗位職責 2

　　一、定期組織教師學習相關的教育思想、教育科研理論，擬定學校教育科研工作計劃，并認真組織實施。

　　二、做好學校教育科學研究重要課題的確定。

　　三、及時、準確、有效地收集和介紹教育科學研究信息，為校長的教育科學研究決策提供咨詢，為學校的教育決策提供科學的依據(jù)，為教師的`教育科學研究活動提供情報。

　　四、切實抓好校內(nèi)教育科學研究試驗項目的落實、總結(jié)和成果的推廣工作，親自參與領導學校新承擔的各級課題項目的研究。

　　五、負責學校教育科學研究的普及工作，組織各種活動，努力提高學校教育科研骨干的政治思想素質(zhì)和科學研究能力。

　　六、做好學校相關的對外宣傳工作，配合校長室抓好各項需先試點再推廣的工作。

　　七、定期組織教科研成果交流會，編制教育論文集，總結(jié)推廣教育改革和教育科研的成果。

　　八、協(xié)助教導處指導、考核、評估教師的教學工作，切實推進學校的素質(zhì)教育。

　　九、教科室副主任協(xié)助主任做好學校教育科學研究的有關工作。

　　教科室主任崗位職責 3

　　1、合理調(diào)配教學力量，保證本教研室教學任務的完成。

　　2、組織制定有關課程的教學大綱及教學實施計劃，加強和完善本教研室所屬考試課程的試題庫建設。

　　3、根據(jù)課程設置和教學需要，組織編寫教材及教學參考資料，提出教材使用意見。

　　4、審批教案，組織備課、試講；加強對所屬各門課程各個教學環(huán)節(jié)的組織和管理；組織本教研室教師進行教學觀摩，不斷提高課程的教學質(zhì)量和教師的教學水平。

　　5、組織教師業(yè)務學習，提出教師進修培養(yǎng)方案和課程建設意見；開展學術科研活動，搞好學科建設。

　　6、組織教學方法研究，進行教學改革，總結(jié)教學經(jīng)驗，檢查授課質(zhì)量。

　　7、做好教師的思想政治工作，經(jīng)常了解和關心教師的.思想、學習、工作和生活情況，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。

　　8、擔負一定的教學和科研工作，并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項工作任務。

　　9、完成校領導交辦的其它工作。

　　10、教研室副主任協(xié)助教研室主任完成以上工作。在主任離職期間，代行主任職責。

　　教科室主任崗位職責 4

　　1、研究專項問題，制定各種方案，提供咨詢報告，為校長決策提供參謀服務。

　　2、負責建立、實施學校教育科研立項、研究、總結(jié)、反愧調(diào)整、推廣工作的機制。

　　3、負責全校的教育科研常規(guī)管理工作，組織縣、市、盛國家級實驗課題的論證、申報、實驗、跟蹤管理工作，加強對學校教師的教育科研的指導，定期進行全校教師教育科研成果交流，選編學校教育科研論文集。

　　4、加強對各教育科研組的指導，建立咨詢制度，逐步形成一支專職、兼職相結(jié)合的教育科研隊伍。

　　5、制定學校教育科研工作遠景和近期規(guī)劃，聘請校外專家、教授作為教育科研顧問，以加強教育科研的`理論指導。

　　6、協(xié)助校長做好學校師資隊伍的建設工作。組織課題主持人參加參觀、學習、訪問等教研活動。做好骨干教師的跟蹤培養(yǎng)、新教師的培訓、全校教師的積極投身教育科研工作。

　　7、了解和收集校內(nèi)外教育改革、教育科研信息。定期聘請專家、學者來校做學術報告和講座，向全體教師介紹先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。

　　8、積極宣傳上級各種論文評比的精神，指導教師積極撰寫稿件，遴選高質(zhì)量的論文參評和投稿，切實提高獲獎率和發(fā)表率。

　　教科室主任崗位職責 5

　　一.協(xié)助校長定期組織教師學習教育科學研究的理論，根據(jù)校長提出的學校工作規(guī)劃，制訂教育科學研究規(guī)劃、計劃，認真組織實施。

　　二.協(xié)助校長做好學校教育科學研究重要課題的確定，負責科研經(jīng)費的落實。

　　三.及時、準確、有效地收集和介紹教育科學研究信息，為校長的教育科學研究決策提供咨詢，為教師的教育科學研究活動提供情報。

　　四.切實抓好校內(nèi)教育科學研究試驗項目的`落實、總結(jié)成果的推廣工作，親自參與領導學校所承擔的國家、省、市課題項目。

　　五.負責學校教育科學研究的普及工作，組織各種活動，努力提高學校教育科學研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學研究能力。

　　六.負責學校教育科學研究刊物的編輯出版工作。

　　教科室主任崗位職責 6

　　1、負責全校的教育科研工作，確定學校教育教學的研究課題并按要求進行研究。

　　2、負責校本課程的開發(fā)與研究，出好每月一期的《思洋教研》，探索新課程背景下的課堂教學。

　　3、參與擬定全校教師培訓計劃，提出教師進修、送培、晉級、辭退的'意見。

　　4、組織實施教學改革活動，指導教研組開展教學研究活動，負責“先學后教，當堂訓練”教學模式的應用、研究和推進工作，為校長的教學改革決策提供意見。

　　5、負責教師教育教學評價工作，參與對教師業(yè)務能力的考核。

　　6、負責學生質(zhì)量跟蹤調(diào)查研究工作，及時收集、反饋信息。

　　7、負責招生策劃、宣傳與市場的開發(fā)工作。

　　8、定期向全體教師做專題報告，指導教師做好教育教學工作。

　　教科室主任崗位職責 7

　　一、協(xié)助校長組織教師學習上級有關教育工作的.指示，根據(jù)校長提出的學期工作計劃要點，草擬學校教研工作計劃，并認真組織實施。

　　二、指導課題工作，審閱課題組計劃，提出指導性意見；指導課題組活動，布置各階段目標任務；檢查課題組活動情況，總結(jié)交流教研經(jīng)驗。

　　三、組織課題組成員定期學習，提高理論修養(yǎng)；及時提供教研信息，書寫讀書筆記。

　　四、組織課題組成員定期針對研究內(nèi)容上好公開課，進行集體討論，積累研究素材。

　　五、組織課題組成員完善課題方案，規(guī)定教案，及時總結(jié)和書寫報告，定期對各課題考核和分析評估。

　　六、組織教師擬定教育教學案例和論文，上交各項教科研資料。

　　七、協(xié)助校長抓好教科研工作。全面落實科研興教，提高教育教學質(zhì)量；針對學校實際，做到普及與提高并舉。

　　八、做好教師業(yè)務進修和給類培訓工作。

　　九、負責安排好學校的宣傳工作。

　　教科室主任崗位職責 8

　　1.協(xié)助校領導制定學校長遠教科研規(guī)劃。

　　2.每學年度初協(xié)助校領導制定校教科研工作規(guī)劃，征集教科研題目，召開全校教育科研工作會議。

　　3.定期組織教師進行教育理論學習，舉辦講座。

　　4.直接擔負重點課題的.研究任務。

　　5.協(xié)同教務處召開專題研究、組織研討會、經(jīng)驗交流會、教學觀摩、公開課、教研日等活動。

　　6.為學校領導和老師教育教學提供參考資料。

　　7.組織對本校教育科研成果的鑒定、評選、獎勵和推廣工作。

　　8.年末協(xié)助學校領導召開教科研年會，總結(jié)表彰科研工作、交流和獎勵優(yōu)秀論文、優(yōu)秀電子教案、課件并負責向相關部門和報刊推薦。

　　9.定期出刊《教科研簡報》和《德清職業(yè)中專教師論文集》。

　　10.負責與外校進行信息交流和資料的交換工作，并適當?shù)亟M織校際間的學術交流和協(xié)作活動。

　　11.負責與教育科研部門、教育學會進行聯(lián)系。

　　教科室主任崗位職責 9

　　1.負責教科室工作。負責全校教育科研的規(guī)劃、組織各協(xié)調(diào)工作，擬訂、實施學校有關教育科研工作的條例和規(guī)章制度，組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集，向上一級教育科研部門推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。

　　2.組織教師學習教育理論，普及教育科研基本知識與方法，指導教師開展課題研究活動和總結(jié)研究經(jīng)驗，組織開展各種學術交流活動。

　　3.主持、參加上一級科研機構(gòu)下達的科研任務，成為學校教育科研的帶頭人。

　　4.組織辦好學校的科研刊物，完善學生教育科研檔案管理。

　　5.開展“研討課”、“觀摩課”等全校性的教研活動，總結(jié)優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，并給予推廣，大膽進行教學改革，提高教學效率。

　　6.收集各類教育科研信息，定期為校長決策和教師開展科研提供信息。

　　7.加強對新教師的指導和培養(yǎng)，落實新老教師掛鉤活動，協(xié)助教導處對新引進或分配教師的`考察工作。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)、考核等活動。負責與兄弟學校的聯(lián)絡，負責材料交流等。

　　8.加強與上級教科研部門、各實驗研究會的經(jīng)常聯(lián)系，爭取上級領導與專家的指導。

　　9.負責教師繼續(xù)教育和校本培訓工作，并做好教師繼續(xù)教育的學分登記、管理。

　　10.完成主管校長和校長布置的其他工作。

　　教科室主任崗位職責 10

　　1、組織全體全校教師認真各學科課程標準，認真執(zhí)行學校的教學科研工作，主持制定并實施學校教研工作計劃。

　　2、有計劃地開展教育科研工作，搞好各級教育科研課題的申報、立項、評審和結(jié)題工作，做好課題研究的過程性管理工作。

　　3、配合教導處通過教研組組織教師認真學習《課程標準》，鉆研教材，制定好教學進度計劃，加強備課指導。

　　4、組織全校教育教學論文的評選和推廣活動，并向有關報刊雜志推薦。

　　5、經(jīng)常向全校教學推廣國內(nèi)外教育教學研究的最新成果、教改動態(tài)及先進經(jīng)驗，推動本校教育、教學改革的深入發(fā)展。

　　6、密切與上級教研部門的聯(lián)系，積極主動爭取上級的業(yè)務指導；承擔上級教研部門安排的教研活動。

　　7、每年組織一次教育科研成果交流會，編印教育論文集，總結(jié)推廣教育改革和教育科研的.成果。

　　8、指導、監(jiān)督和評價教研組常規(guī)教研工作的開展。

　　9、收集、整理、總結(jié)本校教育科研的經(jīng)驗和做法。

　　10、協(xié)助教導處建立教師教學業(yè)務檔案，并負責編輯成論文，向廣大教師介紹推廣。建立青年教師成長檔案，注意培養(yǎng)青年教學骨干，有計劃地實施名師工程。

　　11、教科室副主任協(xié)助主任做好學校教育科學研究的有關工作。

　　12、完成校領導臨時交辦的有關工作。

　　教科室主任崗位職責 11

　　1.制訂學校教育科研規(guī)劃，做好教育科研的學期計劃和總結(jié)工作。

　　2.根據(jù)學校實際，制訂學校教育科研的有關課題、經(jīng)費、獎懲、檔案、理論學習等方面的管理條例、制度和辦法。

　　3.做好校級及校級以上各類立項課題的全程管理，包括課題的規(guī)劃、申報、立項論證、中期檢查、結(jié)題評審、成果鑒定、獎勵和推廣等工作。從課題的申報到結(jié)題的全過程中，為教師提供信息資料和研究指導等服務工作，向上一級教育科研部門推薦課題和優(yōu)秀成果。

　　4.組織校內(nèi)的學術研討活動。組織教師學習教育理論，普及教育科研基本知識與方法；組織開展各種學術交流；負責指導課題研究活動和成果的`總結(jié)。

　　5.積極參與教育科研，努力成為學校教育科研的帶頭人。每年應根據(jù)教育改革和學校發(fā)展的需要，確立自己的課題，并承擔上級教育科研機構(gòu)下達的課題研究任務。

　　6.負責教育、教學和管理信息的收集、傳播和交流,為學校行政領導決策和教師開展科研活動提供信息服務；訂閱教科報刊，購置教科書籍，編輯《城關中心小學課題研究成果匯編》和《城關中心小學教育科研》。

　　7.做好學校教育科研檔案的收集、整理、鑒定、保管和利用工作。

　　8.提出教育科研經(jīng)費的計劃和申請,管好教育科研經(jīng)費。

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