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高一政治《投資的選擇》說(shuō)課稿模板
下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理的高一政治《投資的選擇》說(shuō)課稿模板，希望對(duì)大家有所幫助，
高一政治《投資的選擇》說(shuō)課稿模板
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一、說(shuō)教材
(一)說(shuō)教材的地位
本課屬于經(jīng)濟(jì)生活第二單元第四課，本單元主要是講關(guān)于生產(chǎn)的內(nèi)容。在第四課中，講了關(guān)于公司和企業(yè)，而企業(yè)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)需要資而資金從何而來(lái)，就需要公民個(gè)人來(lái)進(jìn)行投資。第六課講的就是投資的選擇，它是整個(gè)第二單元的落腳點(diǎn)，也與學(xué)生的生活聯(lián)系最為密切。
(二)說(shuō)三維目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
(1)、學(xué)生能夠識(shí)記和理解股票、債券、保險(xiǎn)等投資方式的相關(guān)基本知識(shí);
(2)、學(xué)生能利用基本知識(shí)分析不同條件下如何投資更加有利并能為家庭投資提出建設(shè)性意見;
2、能力目標(biāo)
(1)、學(xué)生通過(guò)參與探究活動(dòng)，初步掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;
(2)、學(xué)生通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，能對(duì)信息的有效性作出判斷，有初步的信息處理能力;
(3)、學(xué)生通過(guò)交互式學(xué)習(xí)，逐步建立起科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)觀念，學(xué)會(huì)聽取反饋意見，有初步的信息交流能力。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
(1)、學(xué)生在人機(jī)交互中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)公民意識(shí);
(2)、學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)情境中，樂(lè)于學(xué)習(xí)，積極探究，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神;
(三)說(shuō)重點(diǎn)、難點(diǎn)
本單元重點(diǎn)在于比較四種投資方式的異同。難點(diǎn)在于綜合運(yùn)用四種投資方式，設(shè)計(jì)出合理的投資理財(cái)?shù)姆桨福?h4>資料共享平臺(tái)《高一政治《投資的選擇》說(shuō)課稿模板》(http://www.shangyepx.com)。
二、說(shuō)教學(xué)、學(xué)法
1、情境教學(xué)法
2、角色扮演法
3、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
4、網(wǎng)絡(luò)探究法(Webquests)
說(shuō)明：Webquests是利用因特網(wǎng)資源的授課計(jì)劃或者是課程單元，是互聯(lián)網(wǎng)上鼓勵(lì)高級(jí)思維技巧和強(qiáng)調(diào)以真實(shí)方式利用信息的學(xué)習(xí)方式。作為一個(gè)以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，WebQuest其中的全部或大部份信息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)。以自然地深化和擴(kuò)展學(xué)習(xí)的方式把當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容建立在先前教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)之上。WebQuest不是單機(jī)活動(dòng)或是課程單元的一部分，它必須有活動(dòng)介紹和課時(shí)活動(dòng)安排的支持，課時(shí)活動(dòng)安排為學(xué)習(xí)者的學(xué)生活動(dòng)搭建了腳手架，把學(xué)生置于一個(gè)情境之中，以使他們能成功地完成WebQuest。
三、說(shuō)學(xué)情
高一的新生已經(jīng)具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備，能對(duì)問(wèn)題能做簡(jiǎn)單的分析。但是在進(jìn)行綜合比較、理論提升、知識(shí)應(yīng)用等方面尚為不足。而且學(xué)生的素質(zhì)還是參差不齊，不是很高，因而將傳統(tǒng)教法和網(wǎng)絡(luò)探究結(jié)合起來(lái)。在傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上完成課本相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，然后再讓學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)探究式的學(xué)習(xí)，以保證學(xué)生能夠獲得有效的學(xué)習(xí)。
四、說(shuō)過(guò)程
第一階段 自主學(xué)習(xí)
教師創(chuàng)建以家庭理財(cái)為主題的Webquests學(xué)習(xí)網(wǎng)站，并且在兩周前將學(xué)習(xí)網(wǎng)站發(fā)布到校園上，供學(xué)生進(jìn)行瀏覽。該學(xué)習(xí)網(wǎng)站包括：
★背景 目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的熱情。
★任務(wù) 目的：給學(xué)生一個(gè)明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。
★學(xué)生學(xué)案 目的：學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)
★資源鏈接 目的：為學(xué)生完成任務(wù)提供合適的在線和離線資源。
★理論學(xué)習(xí) 目的：主要是讓學(xué)生明白本課要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)的是什么
★評(píng)價(jià)與激勵(lì) 目的：為學(xué)生提供一個(gè)任務(wù)完成質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
★在線測(cè)試 目的：及時(shí)檢查、反饋學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)效果
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