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初中畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-08-01 09:46:05 煒玲 資料大全 我要投稿

初中畢業(yè)感言(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫一寫感言將其記錄下來(lái)。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢?下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)感言,希望對(duì)大家有所幫助。

初中畢業(yè)感言(精選25篇)

  初中畢業(yè)感言 1

  歲月匆匆,花開花落。初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的.同學(xué)。我們并肩走過(guò)了三年,在這三年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。

  在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  初中畢業(yè)感言 2

  多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。

  我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。

  但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的`勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天,

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

  初中畢業(yè)感言 3

  歲月匆匆,花開花落。初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)…

  歲月匆匆,花開花落。初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識(shí),懂得了道理,里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)小禾苗。

  您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過(guò)了三年,三年中,一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的'心田。在朝夕相處中,一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶……

  初中畢業(yè)感言 4

  歲月匆匆,再過(guò)一個(gè)月,我將離開這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、喜鬧的地方;離開可敬、可親的老師;離開陪伴了我三年的課桌……啊,我走進(jìn)向陽(yáng)初中校園已經(jīng)三年了。隨著時(shí)間的流逝,留下的只有回憶,只有美好與甜蜜!

  三年的校園生活,我留著些什么痕跡呢?我搜尋著美好的回憶,記憶著以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴的初中生涯:多少次,在教室里,我們享受著老師辛勤的耕耘;多少次,在操場(chǎng)上,我們一起歡樂(lè)嬉戲;多少次,在走廊樓梯,我們講述著精彩的故事;多少次,在音樂(lè)室,我們唱著動(dòng)聽的歌曲……我們淋浴著知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶,在向陽(yáng)初中這片肥沃的田地里茁壯成長(zhǎng)!

  歲月如歌,三年的生活,仿佛是昨日的彩霞,如今,我們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我們將帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。

  親愛的老師,感謝您用辛勤的`汗水培育了我們,并把我們送往成功的彼岸!我們將要和您分開了,您知道此時(shí)此刻我們的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們今后還有很長(zhǎng)的路要走,聚是一團(tuán)火,散作滿天星。

  校園是我們走向求知之路的一個(gè)驛站,改變的只能是路邊的風(fēng)景,不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光,讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  再見了老師,祝您的學(xué)生桃李滿天下!再見了母校,愿向陽(yáng)的明天更輝煌!再見了同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的彼岸!

  初中畢業(yè)感言 5

  欲買桂花同載酒,愿還似,少年游。

  ——題記

  假如從一樓到三樓的距離還能再過(guò)一遍;假如穿著藍(lán)白校服的人生還能再活一遍……

  我們是涉川而過(guò)的迷途者,用三年時(shí)間愛上了擺渡船,在十五歲的仲夏牽起擺渡人的手。松開手的那一刻,我知道,我們畢業(yè)了。

  可,畢業(yè)是什么?

  是被風(fēng)霜雨雪侵蝕過(guò)、滄桑的校門牌匾前,你我交迭的足跡?是梅雨季節(jié),雨水匯成河流而下的石板斜坡上,執(zhí)傘而立嬉戲玩鬧的少年?亦或是正午的操場(chǎng),陽(yáng)光帶著連春風(fēng)都無(wú)法減損半分熾熱的氣浪撞了個(gè)滿懷?

  可越是這樣的回憶,越不算畢業(yè)。

  自6日22日走出校門的那一刻起,腦中一閃而過(guò)的所有景物都在緩緩抽離。它們猶如詩(shī)人的絕筆,星星點(diǎn)點(diǎn)消逝在那些隔過(guò)黑暗的.花與水中。

  這般懵然的心痛,才是畢業(yè);再也不會(huì)日復(fù)一日見到這些習(xí)以為常的景物,才是畢業(yè)。

  我們?cè)谌f(wàn)里陽(yáng)光的照耀下第一次走進(jìn)班級(jí),每個(gè)人親手寫下的名字中透著青澀與忐忑;我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上飛揚(yáng)綻放,如光耀眼,時(shí)光定格在我們沖向籃球賽勝利的那一刻;我們?cè)谧詈?00天奮力拼搏,每一周都拖著疲憊不堪的身體面向酡紅的霞光,在無(wú)數(shù)次地獄般的考試中被打破再重塑,又被題海與卷子淹沒(méi)過(guò)去。我們?cè)谥傧睦锊饺肟紙?chǎng),我們?cè)?/p>

  我澎湃的青春,終成了海岸線的礁石。日復(fù)一日,歷盡風(fēng)雨,漸行漸遠(yuǎn)。歲月遭了命運(yùn)的毒手,留下三年回甘的蜜意。

  寫到這,窗外的霧靄就要被殘陽(yáng)吞噬殆盡了。就好比,這一場(chǎng)絢燦萬(wàn)里的相逢,也要落幕了。

  校園的草木是頭頂?shù)男呛,那些人與事燦爛如歌!1”字開頭的年紀(jì),在風(fēng)霜雨雪里,我們披著星星辰的光輝,乘著大海的怒浪,去奔赴我們的星海。

  欲買桂花同載酒,終不似,少年游。對(duì)于這一切沙丘旋轉(zhuǎn),大海燃燒,而我沉默。

  我們的故事在二零一八年的初秋盛大開場(chǎng),在20xx年的盛夏完美落幕……

  星海傍晚天邊的奪目晚霞,夾雜著水氣的熾熱熏風(fēng),十幾來(lái)歲少年們的如花笑靨,是我的整個(gè)夏天。

  ——后記

  初中畢業(yè)感言 6

  在稀松的每一天中,畢業(yè)的腳步來(lái)臨了,現(xiàn)在想想,我多希望時(shí)間能倒流,填補(bǔ)三年生活中的空白。

  初一,我們還未互相熟悉這個(gè)九二班,它稚嫩得如初生的嬰兒般,我們每個(gè)人都對(duì)初中的生活充滿了幻想與憧憬,不知道這三年有多長(zhǎng),可三年時(shí)間,如一條溪流,演奏著美妙的.樂(lè)章,留下泉水的甘甜,從我的指尖緩緩經(jīng)過(guò),不留下任何足跡,不被人所察覺。

  初二,我們都更加了解了彼此,成為了兄弟姐妹,九二班的目標(biāo)也更加清晰了。哪怕是在疫情期間,所有同學(xué)都能積極參加網(wǎng)課,網(wǎng)課如漫畫中的任意門,把老師對(duì)我們的關(guān)愛原封不動(dòng)地送到我們身邊。

  最后,我們初三了,九二班也長(zhǎng)大了,褪去了曾經(jīng)的稚氣,多了幾分忍耐與安靜。因?yàn)榇蠹叶贾喇厴I(yè)后我們可能再也無(wú)法相見,各自走向不同的未來(lái)。

  黑板上的倒計(jì)時(shí),從最初的一百多天,變?yōu)槭欤@一切如白駒過(guò)隙,如一個(gè)夢(mèng)境,我在這個(gè)夢(mèng)里感受著,這也許會(huì)成為我們生命中的一個(gè)精神寄托。

  或許正如老師所言,每一次畢業(yè),不是徹底的結(jié)束與分離,而是一個(gè)新的階段,如種子般萌發(fā),F(xiàn)在我也會(huì)看著一些舊照片,回憶著從前的時(shí)光,記下千萬(wàn)不能忘記的昨天。

  在沒(méi)有方向的漫漫長(zhǎng)夜中,我們一起探尋道路,無(wú)論世界如何,大地和天空始終讓始與終相連,愿我們心中的小小地圖能一直指引前路,如光一樣前行,永不停歇。

  九二班的每一位少年,是那個(gè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)在前進(jìn)的自己。歲月如冰河,熱望如鯨歌,愿我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

  初中畢業(yè)感言 7

  在我還在上學(xué)的時(shí)候,我不知道多少次的對(duì)朋友,對(duì)自己說(shuō)過(guò),哎,這初中四年過(guò)的怎么這么慢啊。

  在我還在為作業(yè)努力奮斗的時(shí)候,我有多么渴望去玩一會(huì)兒,哪怕只有一分鐘。

  在我還沒(méi)畢業(yè)時(shí),我有多希望我還能繼續(xù)上初中,因?yàn)槲覀儼嗾娴暮芎茫瑢W(xué)校也真得很好。

  原本以為,中考完之后再聽到學(xué)校打上課鈴,而我卻可以自由自在的干我自己先干的一切事時(shí),我會(huì)很開心,但,等真正聽到的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心一點(diǎn)也不開心,我已經(jīng)很依賴學(xué)校了……

  我,雖然真的不喜歡作業(yè),但沒(méi)了作業(yè),我真的很迷茫,很想它,等它真正來(lái)了的時(shí)候。我又討厭它!

  當(dāng)我渴望的一切,都變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我多么不希望它實(shí)現(xiàn)!這就是人吧,復(fù)雜矛盾的心理。

  五班,真的.不希望你走,我不知道,等我上高中之后,等我到了那個(gè)新班級(jí)里,再也看不到那些熟悉的臉龐的時(shí)候,我會(huì)怎樣。

  這初中四年給我的太多太多了,這大概是我人生(到今天為止)最精彩的時(shí)光了吧,五班的,不管你們將來(lái)會(huì)不會(huì)忘記我,但,我不會(huì)忘記你們的!真的很喜歡五班……

  永遠(yuǎn)的五班人,永遠(yuǎn)的益中人……

  初中畢業(yè)感言 8

  在一片掌聲中,畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開手里紅色的畢業(yè)證書,大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開始,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了說(shuō)再見的時(shí)候,原本以為在畢業(yè)典禮上會(huì)有許多人抱頭痛哭,但是大家比想象中來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。走到一樓的簽名板上,早已找不出一絲空隙,那些或?yàn)t灑或拘謹(jǐn)?shù)腵簽名背后,不知有沒(méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見,心里默念一聲珍重。

  我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn),是征程又是驛站。

  我們會(huì)記住,初中每段美好的回憶;我們會(huì)記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣;我們會(huì)記住,曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。

  若干年后,我們或許會(huì)把現(xiàn)在稱為那年夏天,我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。

  初中畢業(yè)感言 9

  記得在我們臨近畢業(yè)的前夕,我們常常會(huì)這樣暢想:三十年后的我們會(huì)是什么樣兒的?會(huì)在哪里?在干什么?那時(shí)候覺得三十年仿佛是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),初中畢業(yè)30年聚會(huì)感言?墒墙裉,當(dāng)我們?cè)僖淮蜗嗑勰感5臅r(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)三十年真的是彈指一揮間。那過(guò)往的一幕一幕,依然是那么清晰,那么親切,那么楚楚動(dòng)人。當(dāng)年青春洋溢、風(fēng)華正茂的我們?nèi)缃褚讶皇菨M目滄桑;當(dāng)年博學(xué)多才、風(fēng)度翩翩的我們可親可敬的老師,如今早已是白發(fā)蒼蒼。經(jīng)歷了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月改變了我們的容顏,卻改變不了我們的'師生情、學(xué)友誼。今天我們歡聚一堂,暢談三十年來(lái)的離情別緒,多么激動(dòng),多么歡喜!有人說(shuō):離別是首詩(shī),值得我們淺吟低唱;相逢是首歌,值得我們引吭高歌。我想,我們?nèi)w同學(xué)經(jīng)過(guò)三十年離別所譜寫的這首重逢歡歌值得我們今天大書特書,放聲高唱!

  三十年彈指一揮間,同學(xué)情常記心里邊;憶當(dāng)年,仿佛就在昨天,今朝聚,暢談離情別緒展笑顏;

  感歲月滄桑,嘆韶光變幻,轉(zhuǎn)瞬間,青春入中年;

  曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的熱情浪漫,意氣風(fēng)發(fā)譜就成功詩(shī)篇!

  我們珍惜昨天,我們把握今天,我們憧憬明天!看今日,同學(xué)歡聚笑容燦爛;

  待明朝,友誼之花永駐心間!

  初中畢業(yè)感言 10

  在我還在上學(xué)的時(shí)候,我不知道多少次的對(duì)朋友,對(duì)自身說(shuō)過(guò),哎,這初中四年過(guò)的怎么這么慢啊。

  在我還在為作業(yè)努力奮斗的時(shí)候,我有多么渴望去玩一會(huì)兒,哪怕只有一分鐘。

  在我還沒(méi)畢業(yè)時(shí),我有多希望我還能繼續(xù)上初中,因?yàn)槲覀儼嗾娴腵很好,學(xué)校也真得很好。

  原本以為,中考完之后再聽到學(xué)校打上課鈴,而我卻可以自由自在的干我自身先干的一切事時(shí),我會(huì)很開心,但,等真正聽到的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心一點(diǎn)也不開心,我已經(jīng)很依賴學(xué)校了……

  我,雖然真的不喜歡作業(yè),但沒(méi)了作業(yè),我真的很迷茫,很想它,等它真正來(lái)了的時(shí)候。我又討厭它!

  當(dāng)我渴望的一切,都變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我多么不希望它實(shí)現(xiàn)!這就是人吧,復(fù)雜矛盾的心理。

  五班,真的不希望你走,我不知道,等我上高中之后,等我到了那個(gè)新班級(jí)里,再也看不到那些了解的臉龐的時(shí)候,我會(huì)怎樣。

  這初中四年給我的太多太多了,這大概是我人生(到今天為止)最精彩的時(shí)光了吧,五班的,不管你們將來(lái)會(huì)不會(huì)忘記我,但,我不會(huì)忘記你們的!真的很喜歡五班……

  永遠(yuǎn)的五班人,永遠(yuǎn)的益中人……

  初中畢業(yè)感言 11

  三年前,當(dāng)我們懷著夢(mèng)想踏進(jìn)67中,就注定與這里是有緣的。一進(jìn)校園那充滿著書香味的涼亭,那“教書育人”的寬大屏風(fēng),還有寬闊的籃球場(chǎng)整齊的教學(xué)樓。當(dāng)我們懷著試著申請(qǐng)的心理遞交了申請(qǐng)書后,忐忑不安地期待著,而我們中的14人是幸運(yùn)的。被破格錄取的那一刻,我們大家擁抱在一起,那時(shí),我還看到李娟激動(dòng)的流淚了。其實(shí),我們心理都有一桿稱:我們真的不夠格,這得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我們更應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)!

  三年來(lái),老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來(lái),貪玩搗蛋的我們,沒(méi)少讓老師父母操心,在此,真誠(chéng)的說(shuō)聲“對(duì)不起”了。而今,我們又迎來(lái)了這次別開生面的畢業(yè)典禮會(huì),一路的喜悅彷徨相信大家都不會(huì)輕易放棄夢(mèng)想,一個(gè)小小的結(jié)束預(yù)示著一個(gè)新的開端,在此,讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上,祝福我們的老師們身體健康,祝福我們的家長(zhǎng)們笑口常開,祝各位在座的同窗好友們?cè)谖磥?lái)的`日子里取得更好的成績(jī)!六十七中的保送同學(xué)們,讓我們一起隆重致以最誠(chéng)摯的感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的呵護(hù)(鞠躬)六十七中的保送同學(xué)們,讓我們一起宣誓:“嚴(yán)格要求,刻苦奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!”

  初中畢業(yè)感言 12

  翻開預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片,那時(shí)你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長(zhǎng)高了,悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了,站在老師面前都像個(gè)小大人了。還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子,但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),雖然有些孩子我只陪他們一年,但他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因?yàn)槊總(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性,他們都是獨(dú)一無(wú)二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問(wèn)候,總是能在心里回味那些大家一起度過(guò)的'日子。

  還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得大家一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得大家一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得大家一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午大家一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),大家一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對(duì)于你們,人生只有一個(gè)初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富。

  初中畢業(yè)感言 13

  轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。想起曾經(jīng)與同學(xué)老師們相處的那些時(shí)光,是那么的不舍。與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景,老師的諄諄教誨讓我終身難忘,我能夠在九班這個(gè)大家庭當(dāng)中是一件非常幸運(yùn)的事。

  團(tuán)結(jié)的九班,我們班在各種活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),比如在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開九班每個(gè)人的共同努力。

  特別是那次拔河比賽,我也親身參加過(guò),當(dāng)我看到同學(xué)們都鼓足干勁,用盡力量拉繩子時(shí),我才真正的感覺到九班是一個(gè)多么強(qiáng)大團(tuán)結(jié)的班集體。努力的九班雖然我們班上的成績(jī)?cè)谌昙?jí)不是最好,但是同學(xué)們也都努力過(guò),相信努力總是會(huì)有收獲的!只要一進(jìn)我們教室,就會(huì)被那一排齊刷刷金燦燦的獎(jiǎng)狀給嚇一跳,可別小看我們喲,這可是我們的努力換來(lái)的。可愛的九班一個(gè)班集體總會(huì)有一些“不聽話”的人,不過(guò)正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊膶W(xué)習(xí)才不會(huì)過(guò)于枯燥,也給大家都帶來(lái)了快樂(lè),有時(shí)也顯得蠻可愛的`。

  這就是我的“一家”,一個(gè)團(tuán)結(jié),努力,可愛的大家庭。就快中考了,真希望同學(xué)們都能考出好成績(jī)。我真的是很感激我們的徐老師,有好多話想對(duì)他說(shuō),可是一切盡在不言中,只能是默默的感謝、祝福,祝福我們的老師,祝福我們九班。

  xx初九班我們是最棒的!!!

  初中畢業(yè)感言 14

  我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色;喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!

  彩虹總在風(fēng)雨后;秋實(shí)總在春花后;孤獨(dú)總在寂寞后;珍惜總在錯(cuò)過(guò)后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!

  經(jīng)歷了中考的`洗禮,我不得不面對(duì)高一的生活。這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!

  現(xiàn)在回憶起來(lái),初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸?duì)它不知所措。很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。旅途也許艱難,但我需要面對(duì)的勇氣!希望一切是我多慮

  希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來(lái)。但愿不要事與愿違!

  我想向您道一聲最真摯的話語(yǔ):老師,您辛苦了。

  和同學(xué)們一起,我們走過(guò)這讓人刻骨銘的高三。

  和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光。這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都變成了美好的回憶。你們的笑臉,將銘記在我的心里。

  初中畢業(yè)感言 15

  匆匆三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無(wú)期,各自奔向夢(mèng)想。

  初中三年,初一我們毫無(wú)瓜葛并不相識(shí),初二我們漸漸熟悉成為好友,初三我們想到分開很是不舍。初中三年是一場(chǎng)電影,我們每個(gè)人演繹著一個(gè)角色,電影總有劇終,總該散場(chǎng),這是我們無(wú)法改變的事實(shí),但每年可以有一次的聚會(huì),來(lái)不來(lái)取決于個(gè)人的決定,我相信每個(gè)人都會(huì)留戀,初中時(shí)我們的青春,我們最不懂事的時(shí)候。

  初中,我們吵過(guò)、鬧過(guò)、愛過(guò)、恨過(guò)、叛逆過(guò),也許只有這樣我們的青春才更精彩,誰(shuí)的青春不迷茫!我們一起努力,一起認(rèn)真,我們圍在一起談?wù)撝磥?lái)說(shuō)著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的.困難,一起為體育考試做最后的沖刺,一起為中考奮斗!突然想起一件事,下午的時(shí)候,老師說(shuō),為什么你們學(xué)生沒(méi)有給老師送禮,因?yàn)楫?dāng)你們考完試的時(shí)候,把所有的知識(shí)都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說(shuō)在這最后的五天里你們要沖刺,我要嚴(yán)格的處理基礎(chǔ)都不熟的同學(xué),給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒(méi)機(jī)會(huì)了。其實(shí)聽到這里有點(diǎn)心酸,老師這幾句當(dāng)成開玩笑的話語(yǔ)飽含著他對(duì)我們的不舍,當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候我們會(huì)回來(lái)看您的。

  五天過(guò)后,我們奔向考場(chǎng),給這三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。幾張?jiān)嚲砭蛯⑽覀儧_散,當(dāng)畢業(yè)證握在手里的那一刻會(huì)明白這三年自己是如何過(guò)來(lái)的,有沒(méi)有辜負(fù)自己,有沒(méi)有給自己留下遺憾!畢業(yè)季,加油吧!

  初中畢業(yè)感言 16

  曾記得三年前年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下,如今個(gè)個(gè)都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。三年的小學(xué)生活在不知不覺中就要結(jié)束了,我們馬上就要踏進(jìn)高中的大門,成為一名合格的高中學(xué)生了。 就要與相處三年的同窗好友分別,告別尊敬的老師和敬愛的母校。

  在此,我代表所有三年級(jí)的同學(xué)向尊敬的老師,敬愛的母校真誠(chéng)的道聲——謝謝。謝謝您們?nèi)暌詠?lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與關(guān)心幫助。因?yàn)槟母冻觯沤o了我們最堅(jiān)定的信心,所有拼搏的汗水都會(huì)化做我們高中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們?nèi)昱囵B(yǎng)和愛護(hù)的老師們。三年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S、不離不棄。在陽(yáng)光燦爛的'日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師享受著我們的快樂(lè)。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。

  同學(xué)們,我提議:大家向所有為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)的親愛的老師們揮揮手,大聲地說(shuō)一聲:謝謝您,親愛的老師們,我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您們的!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jī)。

  最后,我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝福所有的老師——越來(lái)越年輕,身體健康,萬(wàn)事如意!

  祝福我的母!登f中心中學(xué)的明天會(huì)更好! 謝謝!

  初中畢業(yè)感言 17

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。

  我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。

  在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的.少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

  初中畢業(yè)感言 18

  畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…

  家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛護(hù)著我們,祝她永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

  感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè)…

  初中畢業(yè)感言時(shí)光荏苒,初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無(wú)痕跡了;仡^看看,三年中,我們長(zhǎng)大了懂事了,成熟了,不再是那么的天真了。

  三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一齊應(yīng)對(duì)困難,一齊展望未來(lái),我們看見的是彼此誠(chéng)摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我以前無(wú)意傷害過(guò)的人,期望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉;對(duì)于那些給過(guò)我溫暖的人,期望能夠致以我最真誠(chéng)的.感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂(lè)時(shí)同我分享,難過(guò)時(shí)陪我落淚,真的多謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原先我們?cè)积R經(jīng)歷了這樣多的故事。

  未來(lái)的路期望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ、去闖,我們要重拾自信,重整情緒,向未來(lái)進(jìn)發(fā)!

  初中畢業(yè)感言 19

  三年的求學(xué),讓我受益匪淺,也讓我領(lǐng)略了十一中這所名校育人的魅力。

  畢業(yè)之際,我想借用《論語(yǔ)》里顏回評(píng)價(jià)孔子的話來(lái)送給我的母校和辛勤耕耘的恩師,以表達(dá)我的崇敬之情:

  "仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。

  夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能,既竭吾才,如有所立卓爾……"難忘親愛的老師,為我插上了知識(shí)的翅膀;永憶美麗的母校,我夢(mèng)想起航的地方。

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的`學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

  初中畢業(yè)感言 20

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的'啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才!

  親愛的母校,我要和您說(shuō)再見了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!再見了,我親愛的母校!

  初中畢業(yè)感言那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)懂事了。

  或許,中考就不該有遺憾;蛟S,中考就不該有報(bào)怨。

  因?yàn)楦冻觯悦利?/p>

  迎來(lái)的不是初中的結(jié)束而是高中的新開始

  不管是去到差的學(xué)校還是好的學(xué)校

  不變的任然是我們自己所追求的

  初中畢業(yè)感言 21

  日子像是兩個(gè)齒輪,一個(gè)咬著一個(gè)的緩緩轉(zhuǎn)去,就像是兩個(gè)軸對(duì)稱圖形,不管怎么轉(zhuǎn)還是要回到日出的原點(diǎn),總也分不清前后,不能停止亦不能加速,而那些被我們這些有血性的人們所分清的,是那深入骨髓的記憶......

  最近的太陽(yáng)總不是很明亮,它照不透迷霧中的長(zhǎng)白山,坐在窗邊,我僅僅看到了深深淺淺的輪廓,緩緩的'把我曾經(jīng)熟悉的校園包裹,像是我記憶里緩緩流淌過(guò)的回憶。那些熟悉的同學(xué),老師像是河低的石子,如果他們被定格,那么我便是石子上面的流水,因?yàn)闆](méi)人可以阻止我前進(jìn)的步伐,所以他們成了我說(shuō)再見的路人,或急、或緩,我還是在他們身邊劃過(guò)了,也許無(wú)痕,也許濕潤(rùn)...... 但是,我在他們身上帶走了沙,細(xì)細(xì)密密的跟著我東流,跟著我奔跑——那些如沙的回憶。

  我不曾對(duì)以往的校園有一絲一毫的留戀,我只對(duì)在校園里撒下的身影念念不忘。

  期盼已久的假期來(lái)了,畢業(yè)了,自由了,可是我們快樂(lè)么?面對(duì)初長(zhǎng)成還稚嫩的情感,我們會(huì)感到懵懂的憂傷,是因?yàn)榉謩e么?麻木的大人們認(rèn)為我們是林黛玉,多愁善感。他們帶著嘲諷、帶著不屑扔掉我們的畢業(yè)留言,像是有人打撈跟著我東流的沙,我怕我會(huì)清澈的失意,所以我總愛把這些記憶寫下來(lái),白紙黑字鐵錚錚的現(xiàn)實(shí),清楚的印在熒屏上。

  初中畢業(yè)感言 22

  十二年前,我們背著小書包,哼著小曲,走進(jìn)學(xué)校時(shí),就選擇了一條沒(méi)有退路的遠(yuǎn)方,而畢業(yè)就好像轉(zhuǎn)站,路還是那條路,卻換了一輛車,也換了一批與你并肩的人。

  你看我時(shí)很近,我看你時(shí)很遠(yuǎn)。畢業(yè),當(dāng)你真的靠近時(shí)才感覺強(qiáng)烈。

  幸運(yùn)三年前選擇了一中,幸運(yùn)三年后仍放不下一中,以至于畢業(yè)這么沉重的兩個(gè)字,被濃縮從 A 棟到 B 棟的距離,一條走廊,兩個(gè)廁所。而那些將要遠(yuǎn)行的人兒,不要感傷也無(wú)須落淚,離開是為了找尋更適合你們的地方。家在這兒,心就不會(huì)飛得太遠(yuǎn)。只要你們還記得家的`路,相聚也只是一個(gè)電話的事。

  三年來(lái)大大小小的考試,風(fēng)干了我們?cè)驹陝?dòng)不安的心,終于在昨天有了一個(gè)了結(jié)。而那試卷就像枯草,綠了有黃,黃了又綠。我想,等到很多年以后,當(dāng)我們金盆洗手,告別考試,告別不再有考試的年紀(jì),一定會(huì)無(wú)比懷念那些日子。

  畢業(yè)了,沒(méi)有放下包袱,反而背上了更沉重的行囊繼續(xù)向前。記得來(lái)的時(shí)候,行囊沒(méi)有這么重,那時(shí)的我們心事空的,三年的時(shí)光,歡喜的,悲傷的,難忘的,遺憾的,那些形形色色的大事小事把我們的心塞得滿滿的,而然人總要前進(jìn),勢(shì)必會(huì)拋掉一些累贅,那就把最美好的留下。就在今天,痛快地說(shuō)出那句放了歲那年的話吧,那句對(duì)不起,那句謝謝你。

  一生何求,這是陳百?gòu)?qiáng)的歌。

  一生何求,這是畢業(yè)生的歌。

  所有的畢業(yè)感言最后只有一句話:人生有許許多多的三年,只是這個(gè)三年,一生何求。

  初中畢業(yè)感言 23

  “南風(fēng)又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆...”,驪歌漸漸響起,那悠揚(yáng)的旋律在我耳中不斷地徘徊,眼看一朵又一朵的鳳凰花即將盛開,樹上的知了正籌備著一場(chǎng)夏季音樂(lè)會(huì),感傷的氣氛蔓延在整座校園中,我靜悄悄的走進(jìn)這三年來(lái)的回憶里...。

  我的腦海中,浮現(xiàn)著酸甜苦辣的各種回憶。還記得剛?cè)雽W(xué)的我,做事總是糊里糊涂,在走廊上更是橫沖直撞,常為自己和老師惹出不少麻煩;到初二年級(jí)時(shí),我的各科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊珔s也十分貪玩,像極了一只頑皮的小猴子,令師長(zhǎng)及父母感到無(wú)可奈何。

  在初二的學(xué)期末,媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息——“我們要搬家了”。當(dāng)時(shí)在班上,大多數(shù)同學(xué)的心,早已飛到了初三,開始為“分班”的問(wèn)題而憂慮,可惜我來(lái)不及與他們一起煩惱,就先和著個(gè)班級(jí)道別了。到了新的中學(xué)升上初三年級(jí),我參加了校內(nèi)的合唱團(tuán),將自己埋入了課業(yè)中,對(duì)凡事精益求精,我也在這兩年內(nèi),努力讓自己蛻變成美麗的蝴蝶。

  中學(xué)階段的三年中,我體會(huì)到許多老師那孜孜不倦的耐心,也從朋友們的`身上得到關(guān)懷,看見了所謂“人溺己溺,人饑己饑”的精神,同時(shí)學(xué)會(huì)了包容他人,更明白如何樂(lè)觀看待周圍的人事物,使自己的心胸、眼界變得更加寬廣。

  “畢業(yè)不代表結(jié)束,而是另一個(gè)新的開始”,人生就像看不見盡頭的馬拉松,我們都有各自的路要走,祝福大家能編織出自己的理想未來(lái)。驪歌已接近尾聲,我將把在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)也不漏的放進(jìn)屬于我自己的“回憶”。

  初中畢業(yè)感言 24

  在我12歲的那個(gè)夏季,兜兒還塞著一把夢(mèng)想和秘密,帶著滿腦子對(duì)未知的初中生活的幻想與向往,跨進(jìn)了城郊中學(xué)的大門。

  我就像一個(gè)幸運(yùn)兒一樣遇到了許多好老師,給我留下印象最深的還是我們的班主任——金老師。

  高高瘦瘦的身材,一副弱不禁風(fēng)的樣子,臉上有一處白斑,這使人很容易將他記住,鼻梁上架著副眼鏡,手里總是拿著個(gè)茶杯,說(shuō)實(shí)話,那時(shí)的我并不覺得他像個(gè)教師,這便是我對(duì)他的第一印象了。

  進(jìn)入五班這個(gè)大集體,金老師也給我們定了許多規(guī)定,嚴(yán)格的教育著我們,給我們講了許多道理,讓我們慢慢去體會(huì),我認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)格的教師。

  在學(xué)習(xí)的壓力下,金老師為了緩解我們緊張的神經(jīng),在每年的春天都會(huì)帶著我們?nèi)ヒ按,讓我們盡情的玩耍,當(dāng)他看到我們?cè)陉?yáng)光下盡情地笑,肆無(wú)忌憚的鬧時(shí),我想他一定會(huì)心的笑了,我認(rèn)為他是一個(gè)理解學(xué)生的'老師。

  在課堂上,雖然他教的是我一直認(rèn)為枯燥的語(yǔ)文,但在他的課堂上,他總是能時(shí)不時(shí)和我們開玩笑,幽默一下,使教室里都充滿了歡快的氣氛,我認(rèn)為他是一個(gè)處處為我們著想的大哥哥。

  現(xiàn)在正是我們叛逆充滿任性的階段,所以讓不懂事的我們犯下了許多錯(cuò),金老師嚴(yán)格的批評(píng)我們,耐心的教育我們,把我們接入正確的軌道,我認(rèn)為他更像一個(gè)慈父。

  這便是我們的金老師,我們的好老師,像一個(gè)慈父般的好老師。

  感謝老師您的澆灌,讓我在人生的花季中散發(fā)更多的芬芳。

  初中畢業(yè)感言 25

  今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說(shuō)起。

  讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的'風(fēng)采;我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過(guò)三年。三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng);校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折;這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。

  感謝您語(yǔ)文老師,英語(yǔ)老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學(xué)老師。三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心。諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬。

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