小學生學習雷鋒倡議書2篇
3月5日為“學雷鋒紀念日”簡稱為雷鋒日,
小學生學習雷鋒倡議書2篇
。倡導小學生學習雷鋒精神是一個重要的話題,下面是小編整理的兩則有關于小學生學習雷鋒的倡議書。不懂怎么寫倡議書的就快來參考一下吧!學生學雷鋒倡議書(一)
親愛的同學們:
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰,轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整四十七年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結合起來,讓我們伸出自己溫暖手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量,
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民,
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《小學生學習雷鋒倡議書2篇》(http://www.shangyepx.com)。紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,傳承不息。
學生學雷鋒倡議書(二)
親愛的同學們:
早上好!
當我們迎著徐徐的春風,心中似乎有太多的幸福在蕩漾;
當我們放飛手中的風箏,也許你已許下一個春天的愿望;
當我們沐浴著春天明媚的陽光,或許你會覺得世界如此美好;
然而,你可知道,在地球的`其他角落還(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書)有許多貧困兒童正在迷茫……
他們問爸爸:爸爸,我為什么不能上學?
他們問媽媽:媽媽,我也想穿新衣服!
爸爸和媽媽們正苦笑著,遠方走來一群小“雷鋒”,他們伸出援助的手,捐出自己的零花錢、壓歲錢,想使這些貧困的小伙伴不再迷茫,能和他們一起快樂地生活、學習。
為此,在三月五日學雷鋒紀念日和三月八日婦女節(jié)來臨之際,我倡議:
1、在三月的第二個星期,每個少先隊員為班級、學校、自己的老師和親人做一件力所能及的事情。
2、在三月六日和七日,為貧困兒童和留守兒童捐出自己的零花兒、壓歲錢,獻出一片愛心。
本次活動主題為——“這一個春天,你好嗎?”請同學們積極地參加此項活動,為貧困兒童的獻出自己的一份愛心。三月七日下午各班將捐款交到少先隊大隊部統(tǒng)一上交鎮(zhèn)團委。學校紅領巾廣播站將對此次活動進行全程跟蹤,并對活動中涌現(xiàn)出的“學雷鋒積極分子”進行廣播表揚。
最后,請大家跟著我大聲地說出這次活動的主題——“這一個春天,你好嗎?”
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