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小學(xué)捐資助學(xué)倡議書
如果我們有能力，我們要學(xué)會(huì)幫助有需要的人，
小學(xué)捐資助學(xué)倡議書
。下面是兩篇關(guān)于小學(xué)捐資助學(xué)倡議書范文，希望大家喜歡!
小學(xué)捐資助學(xué)倡議書
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們：
緣分，讓我們相會(huì)于巴金小學(xué);緣分，讓我們的44個(gè)孩子相聚于2015級(jí)3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。
從與巴金小學(xué)結(jié)緣的那一刻起，孩子們的學(xué)習(xí)狀況、興趣愛(ài)好、身心健康等，便成為大家共同關(guān)心、交流、互助的內(nèi)容。而如何培養(yǎng)孩子們從小樹(shù)立互助、博愛(ài)、向善的優(yōu)良品質(zhì)，無(wú)疑是大家共同關(guān)心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)10名貧困學(xué)生作為我們的資助對(duì)象。
10月18日—19日，我們家長(zhǎng)代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并對(duì)10名貧困學(xué)生進(jìn)行了逐一的走訪。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)的10名貧困學(xué)生確系家庭非常困難的孩子，且大多數(shù)是留守兒童。他們有的是因父母無(wú)文化且無(wú)技術(shù)專長(zhǎng)，靠外出打零工維持一家人的生計(jì)所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關(guān)愛(ài)，且生活拮據(jù)，急需我們這些集寵愛(ài)于一身，過(guò)著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議：
一、積極行動(dòng)，廣泛參與。愛(ài)，是一種奉獻(xiàn)，是一種擔(dān)當(dāng)。凡胸懷大志者，必心存大愛(ài)。孩子們?cè)诟蛔愕沫h(huán)境中生活，在溫暖的教室里上課，若能想到遠(yuǎn)方蕭風(fēng)瑟瑟，衣不蔽體的同齡伙伴，待他們長(zhǎng)大成人后一定不是一個(gè)自私狹隘之人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人參與其中，以實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)的意義。
二、培養(yǎng)愛(ài)心，點(diǎn)滴做起。心系山區(qū)的貧困孩子，情牽遙遠(yuǎn)的同齡伙伴，一切從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，從生活點(diǎn)滴做起，持之以恒，讓孩子們領(lǐng)悟活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，是我們活動(dòng)的落腳點(diǎn)。由此，我們提倡小朋友們從點(diǎn)滴做起——每月少買兩次玩具;每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛(ài)惜文具、不買太貴的文具;將所有看過(guò)的課外書籍保管好……這樣切身的經(jīng)歷，這樣一些小小的舉動(dòng)，蘊(yùn)含著愛(ài)的力量。
三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛(ài)心的一種表現(xiàn)方式，我們提倡大家自覺(jué)自愿地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現(xiàn)本項(xiàng)活動(dòng)從形式到內(nèi)容的統(tǒng)一，才能使孩子們務(wù)實(shí)地感受到愛(ài)的傳遞，
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《小學(xué)捐資助學(xué)倡議書》(http://www.shangyepx.com)。四、因勢(shì)利導(dǎo)，寓教于景。我們與大足協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)商定，每逢“六•一”、春節(jié)等重大節(jié)日，我們將分期分批組織家長(zhǎng)和孩子們與受資助對(duì)象開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)，讓我們的孩子真實(shí)、真切地感受到自己生活的幸福，進(jìn)一步明白何為愛(ài)的擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)捐資助學(xué)倡議書
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
上半年，我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊(duì)的牽線、幫助下，與云南省沾益縣花山鎮(zhèn)三道坎苗族小學(xué)結(jié)為"友好學(xué)校"，我們開(kāi)展捐助活動(dòng)向這所學(xué)校共捐助6000多元，購(gòu)買了電腦贈(zèng)與他們，還贈(zèng)送了10臺(tái)電視機(jī)、vcd等，使他們激動(dòng)不已。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親赴云南，全面了解這所學(xué)校，并對(duì)這所小學(xué)做了詳細(xì)的調(diào)查：這所學(xué)校的學(xué)生來(lái)自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學(xué)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，他們渴望得到社會(huì)各界、老師同學(xué)的關(guān)心，上學(xué)期末，他們寄來(lái)了面臨失學(xué)的39位貧困學(xué)生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：當(dāng)你們漫步街頭盡情地欣賞改革開(kāi)放帶來(lái)的繁華景象時(shí);當(dāng)你們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)與精神生活時(shí);……此時(shí)此刻，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，云南省沾益縣花山鎮(zhèn)三道坎苗族小學(xué)還有因貧困而失學(xué)的孩子，你可曾聽(tīng)到，在那里不時(shí)傳來(lái)“我們要讀書”的震撼!對(duì)此，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?!
我們?cè)跄芫芙^那雙無(wú)助的眼睛?我們?cè)跄芸此谏婢�上苦苦掙扎而視若無(wú)睹?我們?cè)跄茉谛聦W(xué)年既將開(kāi)始的時(shí)候看著面臨失學(xué)的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”
人類最溫暖的力量是“關(guān)愛(ài)”
我們倡議——
讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛(ài)苗族小學(xué)的貧困孩子。
明天早上，我們要在學(xué)校舉行全校“愛(ài)心捐助活動(dòng)”，希望大家能夠積極參與。同時(shí)，我們還要和39名貧困兒童開(kāi)展一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫困，希望我們學(xué)生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，為關(guān)愛(ài)行動(dòng)多盡一份心、多獻(xiàn)一份愛(ài)……
老師們、家長(zhǎng)們，捧著您的愛(ài)心，加入到崇高的關(guān)愛(ài)行動(dòng)中來(lái)吧，結(jié)對(duì)資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學(xué)業(yè)，在未來(lái)做個(gè)有用的人!
有意結(jié)對(duì)的老師、家長(zhǎng)可直接致電學(xué)校，更多詳情請(qǐng)咨詢校教導(dǎo)處。
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